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教八个月的宝宝学说话技巧

教八个月的宝宝学说话技巧

多跟孩子做发声练习,基本上要学会小猫叫、小狗叫、鸭子叫,火车鸣笛的声音,发声越长越好。因为在以后的语言发展中,要求有稳定的气流呼出。这种练习要做成游戏的形式,做小猫的表情时同时发出小猫的声音喵……,前语言阶段的发声练习对孩子以后的语言发展非常重要。另外目前跟孩子说话的时候一定要加上主语,如妈妈给你干什么…爸爸…奶奶…等等,逐渐孩子就会有意识的叫爸爸妈妈奶奶爷爷等。

还要教孩子听指令做动作的能力,如挠一个、挥手再见、噘噘嘴、亲一个等等。

一岁八个月宝宝发育指标的健康程度

体格标准

体重:男孩为9.5-14.6千克;女孩为9-13.8千克。

身高:男孩为78.7-91.6厘米;女孩为77.4-90.2厘米。

牙齿:长出16颗乳牙。

身体技能发育

宝宝能认真地练习把绳子穿到带眼的珠子里,还会把一张粘有胶水的纸贴在物体上,并能搭七八块积木。当宝宝能拣起地上很小的东西,并能用拇指和食指准确地对捏起来时,说明宝宝的视力有了很大进步,有了对微小物体的注意能力。

平衡能力协调发展,蹲下起立和弯腰拾物,各种能力相互配合,逐步学会复杂的动作。宝宝已经会扭动门把手,会自己开门走出房间。如果有来自窗户的风再次把门关上,有可能夹伤宝宝,最好装上安全防护设施,防止挤到宝宝的手脚。如果看过妈妈打开门闩,宝宝也会学着打开门闩。

情感发育

宝宝在爸爸妈妈面前大喊大叫,或发脾气,或摔东西,这不是宝宝性格有问题。当宝宝语言表达能力低于实际思维能力时,宝宝不能用语言表达自己的意愿和想法,会急得喊叫,甚至会急得大哭。另一方面,宝宝也会通过这种方式吸引父母注意力。遇到这种情况,父母不能置之不理,也不要训斥宝宝,蹲下来和蔼地与宝宝交流,表示出对宝宝的理解。

社交能力

从这个月开始,宝宝逐渐喜欢和小朋友一起游戏了。宝宝仍有很强的“我的”意识,不但对自己的东西不放手,还喜欢“侵吞”其他小朋友的东西。没关系,学会“侵吞”小朋友的东西,就离把自己的东西拿给小朋友分享不远了。培养宝宝良好的品德,要从培养宝宝分享快乐开始。宝宝“侵吞”小朋友的东西,不是品行恶劣的表现,要让宝宝学会和小朋友共同分享食物、玩具和快乐。

语言发育

这个年龄段,宝宝学习词汇的速度比较快,平均每天能学会一个新词汇。大约有50%的宝宝能说出90~150个词汇,宝宝所用的词汇多是日常生活中的常用词。宝宝喜欢模仿父母和看护人说话的内容和语调。现在宝宝最爱说的词是“没了”。

到了这个月龄,有大约30%的宝宝能够使用多字组成的句子说话。尽管宝宝所说的句子还很简单,省去了很多词,但大多数句子是很容易让人听懂并理解的。

如果爸爸妈妈常给宝宝讲故事,从现在开始,宝宝就可能给妈妈讲故事了。宝宝所讲的故事,大多是妈妈给他讲过的,但有些情节宝宝会根据自己的想法有所发挥。宝宝还会把故事中他喜欢的人物的名字换成他和爸爸妈妈的名字。

会说话的宝宝也不再满足说话,而是要唱歌了。这时的宝宝常常像唱歌一样说话,又像说话一样唱歌。宝宝喜欢念儿歌,儿歌朗朗上口,可以像唱歌一样唱儿歌,也可以像说话一样说儿歌。宝宝能够借助儿歌那简单优美的旋律,记住很长的歌词。宝宝们可能不完全理解儿歌的内容,却能一字不漏地背诵。宝宝的兴趣不在内容,吸引他的是儿歌的旋律,以及和妈妈在一起的时光。

认知状态

这么大的宝宝不但具有极强的模仿能力,还能把他看到、听到和感觉到的东西综合起来,通过自己整合,创造出新的内容。

宝宝记忆力增强,开始记忆事情的经过,并能通过联想表达他的记忆。比如爸爸妈妈总是在双休日带宝宝到动物园或游乐场去玩,宝宝就记住了,当爸爸妈妈都不去上班的时候,就会带他去动物园或游乐场。如果哪个周日没去,宝宝可能会表示疑问。

一周岁八个月宝宝发育指标和标准,上面的内容就为很多的家长,做了详细的介绍,作为家长要想全面了解一周岁八个月宝宝发育指标的标准,必须要全面了解以上的介绍,相信通过以上的介绍,你就能充分了解一周岁八个月宝宝的发育指标和标准。

宝宝学说话那些事

当宝宝7-8个月开始发“dada”、“mama”声音时,父母内心感到无比幸福和骄傲,宝宝会说话了;但也有的宝宝1岁多了还不会叫爸爸妈妈,让父母焦虑不安,但老人总是安慰:没事,贵人语迟,宝宝大一点就会说了。事实真的如此吗?其实在了解了儿童正常的语言发育过程后,您就知道如何判断宝宝语言发育有无迟缓。

语言信号通过视、听感受器的接收,传入中枢分析器(语言感受中枢、言语运动感受中枢、阅读中枢、书写中枢),语言运动表达中枢产生语言。因此,正常的语言发育需要听力、发音器官和大脑的功能都正常,三者缺一不可,如果任何一个发育异常,都会影响语言的发育。语言的发育包括语言准备期和语言发展期。宝宝会话的能力是先理解而后表达,先名词、动词,然后能代名词、形容词、介词、助词。1.5岁以后词汇量迅速发展,2-3岁增加更快,5-6岁渐缓慢。不同年龄阶段的语言形式也是不同的:

■新生儿

在语言的准备阶期,宝宝首先经历语言的产生阶段。刚出生的宝宝的第一声啼哭代表了其具有完整的发音器官;新生儿虽然不会说话,但他们会用特有的“语言”来表达,如面部表情的变化、肢体动作变化、哭声的变化等,通过这些变化和家长进行语言的交流。新生儿睡醒后或高兴时会四肢乱动,发出“啊”“喔”等声音,这就是新生儿在主动与家长交谈。

■1-6月

5个月宝宝往往会重复发出各种声音逗着玩,会发出各种简单辅音和元音,如:“ma-ma-ma”、“da-da-da”等,并且能比较明确地对爸爸妈妈的声音做出反应。

■7-12月

9个月时这种“呀呀语”达到高峰,使得宝宝学会调节和控制发音器官的活动。在语言理解准备阶段,8-9个月的宝宝就能听懂成人的语言,如问“爸爸在哪里”,宝宝就会转头望向爸爸;问宝宝“球在哪里”,他就会用手指指向球等。到12个月时宝宝能说一个字,并能将词和动作联系起来并形成反射,比如“挥手”表示再见。

■1-1.5岁

首先是语音的发展,幼儿通过学习单词来学习语音;其次是句法结构的发展:1-1.5岁的宝宝出现不完整的单字词,用一个单词来表达更丰富的内容。例如,“饭饭”可以表示“我要吃饭”,也可以表示“这是饭饭”,家长理解宝宝的单词的意思也是结合情景进行理解的。

■1.5-2岁

1.5-2岁出现“电报句”,如“妈妈抱”、“宝宝吃”,但句子断续,不完整。2岁后宝宝会讲完整句,渐渐会用代词你、我、他,并且说话符合语法习惯,如先讲“我”再说“吃饭”,用感叹句来表示感情,用疑问句询问等。发音不准是这个年龄的正常现象,但都能让人听懂。随着小儿的生长和发音器官功能的完善,以及准确的发音指导和反复的发音练习,可使小儿发音趋向正确。

9个月宝宝早教方法

9个月宝宝早教方法一、多与宝宝互动

九个月宝宝最需要的就是妈妈的爱,这时候如果父母给予宝宝更多的交流,和宝宝一起说话、唱歌,教授宝宝日常生活中最基本的文明用语,例如:妈妈,早上好,请坐下!晚安!您好!等等的文明用语,简单基础的都是可以教授的。还有像《小白兔》《形状变变变》《大风车》等等儿歌,像简单活泼、通俗易懂、好听的儿歌、童谣都是可以教授的。只要多进行亲子交流,多给宝宝多一些温暖,每次交流的时间不需要过久,而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分,利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授,让孩子发育得更加的健康。

9个月宝宝早教方法二、教宝宝分辨颜色、日常物品等

九个月宝宝已经有了一定的认知,对周围的事物感到很新奇,需要父母的静心指导。九个月宝宝已经会分辨出一些颜色、形状,这时候妈妈每天晚上进行一种事物的举例,像三角形、正方形、圆形、长方形,让宝宝自己去感知、认识,用小手去摸三角形的棱角,告诉宝宝有几个角,三角形有三个角,正方形和长方形一样有四个角等等,这样宝宝就有这样的认知,学会认知周围的事物对宝宝的智力发育有很大的帮助。

9个月宝宝早教方法三、宝宝学站立,为走路作铺垫

这时候的宝宝已经经历了七个月学会坐立,八个月学会爬行,这些都是宝宝每个月宝宝的发育指标,九个月宝宝应该学习站立了。从爬行到站立是九个月宝宝必须经历的一个过程,现在妈妈该扶着宝宝慢慢开始站立,刚开始小站一会,随着时间的增长,站立的时间就会增长,慢慢的宝宝就会多站立一会,开始学会走路。

9个月宝宝早教方法四、莫限制宝宝活动

九个月宝宝的早教内容很多,让宝宝多进行自由活动对宝宝的发育有很大的帮助,宝宝自己多动手、多感知、多进行活动,不论对宝宝的身体还是智力多可以进行自由的活动、自由活动是非常重要的,不要什么都不让宝宝去动,玩具可以选择比较大件、不易吞服,颜色鲜艳、会发出声音的玩具比较好,对宝宝的智力有很大的帮助。

如何教宝宝学说话

尽早“对话”:不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了,当然这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。

使用“妈妈语”:生活中,对于呀呀学语的宝宝,妈妈(或其他家人)和宝宝说话时,常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子,这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言。

做宝宝的“导游”:宝宝是这个世界的“新客人”,即便是对洗澡、吃饭这些最基本的事情宝宝也莫名其妙,这时候需要我们做好宝宝的“导游”,比如用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。自然、亲切的语言“导游”,对提高孩子语言能力非常有效,也很利于孩子的社会化发展。

如何教宝宝学说话

宝宝的第一次发声能让父母们兴奋好几天。宝宝一岁左右,开始咿咿呀呀地表现出说话的欲望,甚至在大人们聊天时“插嘴”,父母们此时就可以抓住机会多跟宝宝交流,鼓励他学说话了。

1.由简到繁

在教孩子们说话这个问题上,应该坚持从简单到复杂,由近而远的规则。所以爸妈不要一开始就教孩子一些晦涩难懂的事情,而应该先从简单的‘爸妈’等来开始。而且教宝宝的语言要从眼前的事物开始。比如家里会有‘地板、碗筷、桌子、椅子、沙发’。爸妈可以边指着这些简单的事物,边教孩子说。由简单到复杂,孩子们才能意识到自己的进步,才可以信心大增,学习语言才能越快。

2.不断重复

孩子学习语言并不是那么容易的事情。所以爸妈只教孩子一次,孩子们可能没那么深的映象。因此爸妈要多次和孩子说学习过的语言。在重复中孩子们的语言能力受到刺激,这样孩子们才能够更好的学习语言。

3.要认真听宝宝说话

一直跟宝宝说话有助于增加他的词汇量,不过,偶尔也要听听宝宝的声音。他开始咿咿呀呀的时候,虽然可能听不懂,但也要认真地和他交流。

4.设置情景

孩子们学习语言时,如果加入一定的情景,那么孩子们从情景中通过条件反射就可以更好的学习语言。

5.偶尔看点电视

孩子们喜欢看动画片,动画片中的语言都适合孩子学习。通过可能动画片,能够刺激孩子们对语言的兴趣,而且还可以让孩子通过画面加深对语言的映象。

6.给孩子读书

不管孩子懂不懂,爸妈都可以挑选一些适合孩子的书籍,然后在有空的时候,在孩子睡前,给孩子读上一段,不仅有利于孩子说话,日后还可以增加孩子对语文的兴趣哦。

7.少做手势

在教孩子们语言的时候,要少做手势,不然孩子们就喜欢通过手势来代替语言。所以尽可能的用语言和孩子交流,如果孩子还是不会说,那么就可以通过手势和语言双重关系来教孩子。这样孩子才会更加容易把词语说会。

8.做游戏

孩子们都喜欢做游戏,在做游戏的过程中,爸妈可以进行语言输入。边和孩子玩游戏时,边告诉孩子一些游戏中简单的字或词语。让孩子们在玩乐中学会说话。

7个生活细节教宝宝学说话

1、模仿发音

抱起宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,并用亲切温柔的声音和宝宝"谈话",让他注意到你的口型和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出应答似的声音来和你"交谈"。这也是增进亲子感情的有效方法。

2、放童谣CD

选择节奏欢快的童谣CD,随时放给宝宝听,每次放几分钟就行。你也可以自己学会童谣以后唱给宝宝听。喜欢听歌曲是孩子的天性,童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。

3、摇响铃

你先摇动铃铛、拨浪鼓等发声玩具,吸引宝宝的视线,让他把注意力集中到你的脸上。你同时叫他的名字,对着他说话。还可以在不同的方向弄出声音来,让宝宝去寻找声源。这是很好的听觉训练,也和语言的发展有关,因为宝宝总是先学会听,然后学会说的。

4、唱摇篮曲

宝宝哭闹,或者每次睡觉前,妈妈都可以给他唱摇篮曲。这可以让宝宝很快安静下来,或为他营造一个安静、舒适的睡眠环境。

5、学小动物的叫声

你用夸张的表情,模仿小动物的叫声给宝宝听。拟声词很容易引起宝宝的兴趣。你也可以在模仿小动物叫声的同时,模仿不同小动物的动作,这样更能引起宝宝的注意。

6、听妈妈讲现在的事情

你用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说"宝宝在摇小铃铛","妈妈正给你换尿布呢"等等。这可以教宝宝在情景中理解语言,你也会养成和宝宝说话的好习惯。

7、拍手、点头

和宝宝面对面坐好,握住他的两只小手,教他对拍。边拍边说:"拍拍手。"然后不握他的手,看他能不能自己拍。同样的方法,可以教宝宝做点头的动作。这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝,在听到一些特定的语言信号时,就能用动作表示出来了,因此不妨多和他玩类似的游戏。

如何教宝宝学说话

1.由简到繁

在教孩子们说话这个问题上,应该坚持从简单到复杂,由近而远的规则。所以爸妈不要一开始就教孩子一些晦涩难懂的事情,而应该先从简单的‘爸妈’等来开始。而且教宝宝的语言要从眼前的事物开始。比如家里会有‘地板、碗筷、桌子、椅子、沙发’。爸妈可以边指着这些简单的事物,边教孩子说。由简单到复杂,孩子们才能意识到自己的进步,才可以信心大增,学习语言才能越快。

2.不断重复

孩子学习语言并不是那么容易的事情。所以爸妈只教孩子一次,孩子们可能没那么深的映象。因此爸妈要多次和孩子说学习过的语言。在重复中孩子们的语言能力受到刺激,这样孩子们才能够更好的学习语言。

3.要认真听宝宝说话

一直跟宝宝说话有助于增加他的词汇量,不过,偶尔也要听听宝宝的声音。他开始咿咿呀呀的时候,虽然可能听不懂,但也要认真地和他交流。

4.设置情景

孩子们学习语言时,如果加入一定的情景,那么孩子们从情景中通过条件反射就可以更好的学习语言。

5.偶尔看点电视

孩子们喜欢看动画片,动画片中的语言都适合孩子学习。通过可能动画片,能够刺激孩子们对语言的兴趣,而且还可以让孩子通过画面加深对语言的映象。

6.给孩子读书

不管孩子懂不懂,爸妈都可以挑选一些适合孩子的书籍,然后在有空的时候,在孩子睡前,给孩子读上一段,不仅有利于孩子说话,日后还可以增加孩子对语文的兴趣哦。

宝宝学说话的环境

1、进行听说话训练,刺激宝宝语言能力发展。

2、让宝宝在童趣中学习语言,这样的语言环境会让宝宝有学习的欲望。

3、采用儿童化的语言和宝宝说话,宝宝更能理解妈妈的意思,并作出配合。

4、利用图画书进行语言训练,这样能让宝宝更能接受。

此外,宝宝的模仿力是极强的,作为宝宝学习语言的第一任教师的父母,说话时一定要为宝宝做出表率,不说粗话、脏话,以免宝宝学到不好的“语言”。

怎样教宝宝学说话

家长您好,孩子满了1岁以后就会开始慢慢学说话,那么开始学说话以后一下四个步骤很重要。1、看:即要看物说话,看图说话。方法很重要,妈妈可以采用问答式,如问孩子:妈妈在哪里?鼓励孩子用手指指出来,慢慢地您就应该改变提问方式了,如:这是谁呀?这次你就要鼓励孩子用嘴巴说出来了。2、动:即做动作说话。刚学说话的小朋友也是个“运动员”,走,爬,跑,跳,滚等动作都是他们要学习的,同时家长可以配上语言帮他们“翻译”,帮助孩子获得经验。3、听,当然就是听故事,儿歌等文学作品了。家长应该常常给孩子念儿歌,或者教他们念,学着那些朗朗上口,或者押韵的儿歌,让孩子对语言更有兴趣。4、日常对话,家长要随时都有意识和孩子对话,不管他能够听懂,能否正确的回答,最重要的是启发孩子想要表达的愿望,如果我的回答能帮到您,望采纳哦!

宝宝十一个月了怎样教他学说话

十一个月宝宝的说话特征:开始用单词,一个单词表示很多意义。自言自语,说出听不懂的由2~3个字组成的短语或一句话。能听出一些常见物体的名称,如“灯”、“门”、“车”。

训练方法

(1)认图片:先取出婴儿认识的实物,如苹果、香蕉取出画有该物的图片,将实物与图片对比让婴儿学习。婴儿很快就理解图片代表实物。待婴儿认识4—5张图片后,可将这几张图片放进其他图片中,再让他在这些图片中找出他熟悉的那几张。一旦准确找出来,家长就要鼓励婴儿,抚摸和搂抱。

(2)看画册:让婴儿看有动物、水果、玩具的画册。在看画册的过程中,家长用准确,清晰的语音给婴儿一边看,一边讲,讲的时候,可以学动物的叫声,汽车火车的鸣笛声。

(3)学“押韵”:选一首常给婴儿念的儿歌,而且每句最后一个押韵的字要容易发音,如“小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸”,念时故意加重每句最后一个字的语气,并将前边的字音拉长,念成“小娃——娃”,以强调最后那个押韵的字。然后再念一遍“小娃——”故意不念出后边“娃”字,等着婴儿念出后边的“娃”字。如此反复进行,使他逐渐能跟着把最后一个押韵的念出来。

评估:能发一个字音,表示特定的意思或动作,能自言自语。

注意:

①婴儿自言自语,带用一个真正的词开头,然后便富有节奏地说出一大堆自己发明的“词”、“短语”,同时还打出许多手势。这时成人最好不要打断,而要向他投去赞许的目光,并寻找加入与婴儿说话的机会,教婴儿说出真正正确的词来。

②多给婴儿一些模仿的机会,模仿成人的面部表情、手势和语言的音词变化。每天给婴儿有感情地朗读1~2个优美的童话故事或诗歌,或给放录音带听。

③给婴儿看的书要大一些,图片要清楚,色彩要鲜艳,人物对话要简单生动,并多次重复出现,便于婴儿模仿、理解、记忆,对学说话感兴趣。

④给婴儿提供一个能顺利把语言与具体情景相联系的促进学习语言的环境。不能脱离环境说一些婴儿无法感知的抽象的不具体的事物。

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