会说话是一门学问
会说话是一门学问
1、小事,幽默说
在你想对别人有一些善意的提醒时,用开玩笑的轻松方式说出来,不但可以让人愉快地接受,还能增进彼此间的亲密感。
2、没把握的事,谨慎说
《礼记》中说:“君子约言,小人先言。”君子谨慎说话,小人妄言妄语。谨慎是一种态度,更是一种修养;如果没有把握,不说最好。在别人问起或事到临头而不得不说时,措辞就一定要谨慎,这样才能不误人。当时和事后,人们也会觉得你是个靠谱、值得信任的人。
3、没发生的事,不胡说
《荀子》中说:“流言止于智者。”这是个谣言满天飞的时代,社会上如此,生活中也是如此。制造谣言,传播谣言,这体现的是人的品质、修养和辨别力不够,也会让人觉得不负责任、无事生非。所以遇事要多些怀疑,对还没发生的事,绝不可胡说。
4、急事,慢慢说
“中华第一望族”琅琊王氏的家规只有6个字——“言宜慢,心宜善”,却让这个家族1700年间出了36个皇后、36个驸马、35个宰相,足见话慢慢说的巨大力量了。这体现的,是一种不浮躁,和谨慎。尤其在遇到急事时,话更要慢慢说。因为越急,越可能说得前言不搭后语和不得体,容易误事,也容易让人觉得你冲动不稳重。急事慢慢说,才能把事处理地更好,也才能给人留下遇事不乱、成熟稳重、可堪信任的印象。
孩子2岁不会说话是怎么回事 宝宝2岁还不会说话的原因
宝宝2岁还不会说话,最常见的原因是,缺乏语言环境,宝宝的语言锻炼不够,如:
1、家长不爱说话,与孩子沟通缺乏,使得幼儿受到的语言刺激少,因而语言发展缓慢。
2、父母中有性格内向、沉默寡言,孩子有可能像家长。
3、宝宝生活单调,户外活动少,与人沟通少,缺乏新鲜内容,缺少谈资。
4、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂,以致宝宝模仿困难。
应对方法:
家长要积极与孩子对话,并进行语言训练,每天要固定一个时间,和宝宝一起看图画书,一边念给他听;用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。多带孩子到户外学习,鼓励孩子与同龄人玩耍交流,有利于语言发育。
宝宝不愿意练习说话,也会造成孩子语言发育迟缓。如:
1、宝宝体弱多病,情绪处于消极状态,不愿意练习说话。
2、养育者照顾得过于周到细致,宝宝缺少使用语言的机会。如对孩子过于溺爱和迁就,总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求,忽视了对孩子语言的训练,致使孩子养成用手势来代替说话的习惯,从而延缓了孩子语言的发展。
3、自闭症儿童也会出现语言障碍。
应对方法:
家长要及时纠正孩子用手势代替说话的习惯。当孩子想表达自己的意愿时,不要过分勤快地满足孩子的需求,鼓励孩子用语言来表达需求。如孩子指着水杯时,父母应询问“你要什么?”而不是直接将水拿给孩子,引导继发孩子自己说话。
语言是学习模仿而来,若听力出现障碍,听不清大人的语言,自然无从模仿。先天性听力丧失的小儿,几乎无法学习语言,也就是“十聋九哑”。
应对方法:
父母要仔细观察孩子的反应,如听力迟缓或反应迟钝,应请专业医生对孩子做进一步检查。
宝宝说话早晚存在个体差异,与先天遗传、周围环境、父母语言行为等有关。若超过2岁仍不会说话,家长应及时带孩子做相关检查,找出原因。在排除疾病、听力、心理自闭、大脑发育等因素后,可通过语言训练,促进孩子语言发育。
孩子不会说话是怎么回事
目前根据临床上接诊的不会说话或是说话晚的患儿来看,排除听力障碍等身体疾病,多是精神上的发育迟滞导致语言方面的发育延迟,精神发育迟滞导致孩子语言中枢神经发育较迟回事受损,其症状表现如下:
1、轻度精神发育迟滞导致的语言落后:
(1)早期不易被发现,在婴幼儿期可能有语言和运动功能发育较迟,其躯体和神经系统发育无明显异常迹象。
(2)在学龄期可发现逐渐出现学习困难,语言发育虽稍落后,但社交用语尚可,个人生活尚能自理,可从事简单的劳动和技术性操作。
(3)孩子在计算、读写、应用抽象思维有困难,缺乏灵活性和依赖别人。躯体方面一般不存在异常,平均寿命接近正常人。
2、中度精神发育迟滞导致的语言落后:
(1)早期患儿的各方面发育均较普通儿童迟缓,尤其是语音理解与使用能力的发育迟缓。
(2)虽然可学会说话,但吐词不清,词汇与概念缺乏,言语简单,常词不达意,也缺乏抽象的概念,对周围环境的辨别能力、认识事物趋于表面与片段。
发育迟滞是众多疾病中发病率较为严重的疾病,发育迟滞让大家的日常生活严重受到了伤害,因此重视发育迟滞的病因是很重要的,人们要注意了解发育迟滞的常识。
宝宝学说话时遇到口吃的问题
思维和语言发展的不对称性造成
孩子学会走路后,与社会的接触不断扩大,思维发展较快,自我意识逐渐增加,有着迫切表达自己的欲望;另一方面,孩子此时的语言发展尚不成熟,掌握的词汇量较少,表达能力非常有限。因此,便导致了孩子在自我表达时,找不到合适的词语,或选择词语的速度较慢,从而出现了“口吃”的现象。——搜狐母婴自媒体人李凌云女士
以下情况都可以导致口吃的发生
如本来是左撇子,硬想让孩子改成右撇子;
让孩子换拿勺子的左右为右手,或把左右拿着的画笔抢过来;
严厉批评了孩子的尿床以后;
恩爱的父母突然不和打起架来;
在朋友或兄弟姐妹里有个非常能说的人,宝宝想说点什么时,总被他们抢先说了出来,这种情况反复发生,宝宝就想这次能不能又让他抢先说了呢,于是在说话前就着急、犹豫,这就使他变得口吃起来。但大多数都是不管怎么也寻找不出引起孩子“情绪障碍”的原因。
宝宝几个月会叫妈妈
宝宝出生时的哇哇大哭,是他人生中第一次正式的语言表达。开始,他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音,头一两个月是“哦”和“啊”,不久之后,就能咿咿呀呀了。
1、4-5个月:宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来。这可不代表宝宝会说话了,爸爸妈妈先别激动,这时宝宝还没有真正把这些词和你们联系起来。要到宝宝1岁左右才能明白“爸爸妈妈”的真正意义。
2、6-9个月:宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时,妈妈在一旁听着觉得很有趣,其实这是宝宝在模仿类似大人的语气和声调,也是学习说话的一种方式。妈妈可以给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语,也可以多对宝宝说话,让宝宝多模仿,锻炼语言能力。
3、12-17个月:这时宝宝已经能明白一些词语的意思,并能准确说出词语。宝宝甚至会练习变换声调,在提问题时,把语调升高,提出一个正确的疑问句式。这时候宝宝渐渐地意识到说话的重要性,以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。
孩子逐渐不会说话是癫痫作怪吗
以逐渐失去说话的能力及其他癫痫的症状为主要表现的癫痫,称为获得性癫痫性失语。这种癫痫一般在4~7岁发病,最大发病年龄为13岁,75%的患儿在7岁以前发病,且男孩的患病率是女孩的两倍。
该类型的癫痫患儿在发病前语言功能正常,大约有50%的患儿发病时仅表现为语言障碍,开始时听不懂别人的话,患病早期还能用简单的语言表达意思,逐渐不能用语言进行交流,对外界的反应也越来越差,甚至当父母叫他时也没有反应。
此类型癫痫的病情进展快慢不一,有的患儿在数周内即可发展到高峰,有些患儿则在几个月以后才完全不能讲话,大约有2/3的患儿除了语言障碍外还常常表现为性格、情绪不正常,如暴躁、发脾气、打人毁物等;有些患儿则表现为自卑、抑郁、不与人交往等。此外,患儿除语言功能障碍外,智力大致在正常范围。
26个月宝宝不说话怎么办
按理来说两岁的宝宝应该是学会说话了的,如果宝宝到两岁多还不会说话,那应该带宝宝去医院进行检查,看宝宝的舌脐带是否有粘连,看听力是否正常,看是否有其他的疾病,如脑瘫等,如果宝宝是因为生理性的原因不会说话,那就要赶快给宝宝治疗,千万不要错过治疗的黄金时段。
如果这些原因都没有,那要讲其它原因,如果是因为父母和宝宝的交流过少而导致宝宝不说话,那家长应多与宝宝沟通交流,带宝宝去小朋友比较多的地方玩一玩,妈妈也可以带着宝宝咿呀学语,慢慢培养宝宝表达自己的情绪。
还有就是在家里教宝宝说话的时候,各种语言像方言、普通话或者是其他的一些不同的方言,也会导致宝宝的语言发育落后,尽量是用同一种语言对宝宝进行一个语言的发育的启导,这样有助于他的表达自己的情绪。
宝宝一岁七个月还不会说话是什么原因
首先要明白,由于宝宝所处的生长环境不同,再加上个人发育存在差异,因此宝宝们会说话的时间并不会完全一致的。
宝宝一岁七个月还不会说话,属于说话晚了,应该先判断是否由于听力问题、智力落后、口腔疾病等疾病原因导致的。在平时要观察宝宝对于周围人的的说话、逗弄是否存在反应或者反应迟钝,是否能够正常发出“咿咿呀呀”的声音,如果有异常的话则建议及时到医院就诊治疗。
如果宝宝并没有存在生理上的疾病,那么只要家人陪伴着宝宝,耐心引导宝宝开口说话,宝宝迟早能学会说话的。
孩子不听话是父母不会说话吗
孩子都有很强的自尊心,而且随着孩子渐渐长大,孩子的自主意识也会增强。如果家长一味地把自己的想法加注在孩子身上,总是命令孩子去做事情,恐怕无法达到效果。家长要多表扬和肯定孩子,不要经常批评孩子,要以平等的心态和孩子交流,学会和孩子换位思考。
1.尊重孩子,在和孩子说话时切勿忙着其他事情。
2.要明白孩子的行为的意义所在,并且将孩子想要说明的意思表述出来。
3.如果孩子有情绪,家长要先对此表示认可与理解。
4.当家长拒绝孩子时,要表示对孩子的理解,和孩子讲话时态度要温和。
总之,用不同的方式来表达同样的内容,对孩子的影响的差别也很大。即使家长没有发现这种影响,也不代表不存在。有时家长表扬或者批评孩子时,或多或少带有自己的情绪,却忽略了孩子。如果用恰当的方式来表达,可以让孩子更加积极、有自信,孩子也会觉得自己能行。
宝宝一岁一个月了还不会说话怎么办 首先确定是否疾病原因导致
宝宝在一岁一个月的时候还不会说话,可能是正常的,也可能是其他不正常原因导致的,比如说听力问题、智力落后、口腔疾病等。
因此首先要确定宝宝不会一岁一个月了还不会说话是否疾病原因导致的,在平时要观察宝宝对于周围人的的说话、逗弄是否存在反应或者反应迟钝,是否能够正常发出“咿咿呀呀”的声音,如果有异常的话则建议及时到医院就诊治疗。