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八个月宝宝如何早教

八个月宝宝如何早教

八个月宝宝已经开始会翻身了,宝宝还会自己拿玩具,这个时期的宝宝饮食也开始吃一些辅食了。八个月宝宝对于周围的声音也开始注意了,特别是爸妈的声音,即使叫宝宝的名字,宝宝也有反映了。那么,八个月宝宝如何早教呢?这个时期的宝宝早教还需要锻炼宝宝看、听、活动、智力等方面,以提高宝宝学习说话、开发大脑智力、丰富大脑细胞复杂程度等为主要目的。八个月宝宝早教不是以知识灌输为主,只是引导宝宝正确认识事物。

1宝宝对看到的事物有初步的记忆.八个月的宝宝对于看到的物品和功能开始联系起来了,如果妈妈拿奶瓶给宝宝,宝宝就会联想到了喝奶;这个时期的宝宝能够认识到物品不出现在视线里面也是存在的;父母可以把宝宝经常玩的东西放在遮盖物品后面,露出一点,慢慢的全都遮盖住,锻炼宝宝自己去把遮盖物拿开。八个月宝宝还能够选择性的去看一些东西,比如妈妈指着电灯给宝宝说:这个是电灯,以后只要问宝宝电灯,宝宝就会向上看;这个时期的宝宝开始能认出熟人和生人了,经常给宝宝看一些人物和动物画册,让宝宝看,再与食物比较,这样可以锻炼宝宝的记忆能力。

2能分辨出大人叫自己的名字八个月左右的宝宝对特定的声音会产生反应,能够在看不到父母只听到父母声音情况下,分辨出是父母的在说话,而且能分辨出别人在叫自己的名字并做出反映宝宝这个时期也能够分辨出大人说话的口气,父母可以利用宝宝这个能力来指导宝宝该做什么不该做什么,宝宝听到音乐身体也会跟着扭起来,还会听小动物的声音,能够把声音和看到的物体结合起来,这些对于培养宝宝学习语言的能力是很有帮助的。

3宝宝身体运动灵活了这个时期的宝宝能够自己坐稳了,而且上半身也会自由转动,手和胳膊也可以利用了,宝宝还会自己扭动脖子和头部,宝宝的活动范围变大了.八个月的宝宝的双手会抓放在眼前的玩具,而且还会两个手指之间互捏,但是还不能自主的放下手里的玩具;有时候宝宝双手合不到一起,妈妈可以锻炼宝宝拍手的动作,让宝宝找到拍手的正确动作;这个时期宝宝的手指会抓东西了,可以给宝宝一些白纸让宝宝撕,一定要是白纸哦,不然会引起宝宝撕书的坏习惯;在送朋友走或自己出门的时候,很多妈妈都会反复给宝宝说再见,但是这样会有一个不好的习惯,就是宝宝会对自己不喜欢的人以说再见的方式下“逐客令”。宝宝这个时候已经可以爬行了,这个很找重要,能让四肢和全身协调起来,而且可以刺激大脑的发育。父母要鼓励宝宝向前勇敢的爬行。

宝宝的智力开发

对于八个月宝宝智力开发,我们还是需要和宝宝玩游戏的时候做。

躲猫猫游戏,宝宝可以藏在另一间房里,妈妈告诉宝宝爸爸在哪里,这个时候爸爸开始叫宝宝,妈妈陪着宝宝去找爸爸,等找到了爸爸,妈妈要说:以后宝宝一叫爸爸妈妈,爸爸妈妈就过来找你,这样可以给以后宝宝独自睡在一个房间打下基础。

通过照镜子,指给宝宝那里是鼻子、眼睛等,这个时候宝宝也会认出镜子里面的妈妈和抱着自己的妈妈一样,如果宝宝能够分辨出那里是眼睛和鼻子,就有很大进步了。

通过找玩具,来让宝宝从很多玩具里面找出你说出名字的那个,如果宝宝找不出,就问宝宝是不是这个,来启发宝宝。

八个月的宝宝开始自己拿筷子和奶瓶等用品了,妈妈一定要抓住宝宝这个兴趣,尽量让宝宝自己拿着奶瓶、勺子喝东西,而且宝宝对周围的东西也会感兴趣,看到了就去抓,精灵不要去限制宝宝,这样能有效的促进大脑发育。

要经常带宝宝到户外活动,一般春夏要带宝宝每天在户外呆上3个小时,主要是为了让宝宝开阔视野,不要认为宝宝什么都不知道,只要你说的话,宝宝多会听到的,比如:这个时候多给宝宝将一些花、草、河流之类的。

注意事项

八个月宝宝已经开始会说出一点话了,这个时期的父母要多给宝宝说话,启发宝宝的语言表达能力;同时,可以使用一些小算盘来锻炼报吧的手指运动,这些都会刺激宝宝大脑的发育,对于八个月宝宝如何早教,父母自己可以结合宝宝自身情况而定!

2个月宝宝早教

1、家长要继续丰富宝宝感觉学习的内容(如:抚摸、对话、对视、看物等)。

2、家长还要练习宝宝俯卧抬头,每天至少两次,每次1-2分钟,

3、对2个月宝宝,家长可以开始练习逗引宝宝发音,手握摇铃,培养宝宝能注视色彩鲜艳的玩具和自己的小手的能力。

4、家长还要训练宝宝有规律地生活习惯,定时把宝宝大小便。

5、经常跟宝宝对话、哼唱儿歌。每天对宝宝微笑,宝宝最喜欢妈妈的笑脸,给予宝宝心灵上的满足,拥有一种安全感与归属感。

6、给宝宝进行按摩和抚触,给宝宝做婴儿体操,要注意节奏,动作轻缓,妈妈可以边做边说:“一、二、三、四…..”,使宝宝对数字产生敏感。

7、开发宝宝的味觉能力,用筷子微微给宝宝尝试些不同味道的食物:如不同口味的果汁、调味品的汁液等。

8、让宝宝经常触摸一些不同材质的物品,如丝绸、毛线等,开发其触觉能力。您还可以按照早教计划对宝宝进行全面的培养。

7个月宝宝早教的好处

宝宝到了7个月以后小手就更灵活了,他的五个手指头能够配合起来抓东西,有的宝宝就能够用拇指和其它任意一个指头配合捏起细小的东西。在抓握的过程中,宝宝的手眼协调能力会不断完善,两只手在眼睛的协助下能玩弄各种物体。妈妈们给7个月宝宝进行早教,下面我们来了解下7个月宝宝早教的好处有哪些吧。

妈妈们给7个月宝宝进行早教能有效地促进正常健康的宝宝的智能发育,早教并不意味着强迫宝宝做不喜欢的事情而是要了解孩子天生的学习与探究的动力,满足他的脑发展所迫切需要的感觉刺激和学习经历。因此,对7个月宝宝进行早教并不是单纯地为了提高发育商,而是为了更好的培养宝宝的认知能力、语言能力、爬行能力等多种能力。

八个月宝宝早教音乐

早教音乐是很多阶段宝宝都会用到的早教方法,那么,对于8个月宝宝早教音乐有哪些呢?下面推荐四首早教音乐,有《哪个看书好》、《三个孩子过家家》、《弟弟和蚂蚁》和《玩积木》。

早教音乐是训练宝宝听力一个很好的办法,因此除了以上四首早教音乐外,妈妈们还可以选择其他音乐,但是尽量让宝宝听一些轻柔、节奏鲜明的轻音乐:音乐节奏要有快有慢、有强有弱,让小儿听不同旋律、音色、音调、节奏的音乐提高宝宝对音乐的感知能力。家长可握着小儿的两手教小儿合着音乐学习拍手,也可边唱歌边教孩子舞动手臂,这些活动既可培养小儿的音乐节奏感、发展孩子动作,还可激发小儿积极欢快的情绪。

七个月宝宝早教5大训练要点

七个月宝宝早教训练要点1:宝宝语言能力的训练

在宝宝6个月后,就已经能够模仿身边人的发音,学会了叫“爸爸”、“妈妈”。这个时候,爸爸妈妈除了在宝宝耳边多与他交流外,还可以和宝宝一起做一些简单的动作,比如告诉他什么是走,然后一起带着宝宝做走的动作。另外,这个时候的宝宝对陌生环境还是有着强大的恐惧感,爸爸妈妈可以带宝宝多多和朋友接触,让宝宝和你的朋友一起玩耍,能够尽可能多接触外界环境,训练宝宝能够适应不同环境,并锻炼宝宝的语言能力。

七个月宝宝早教训练要点2:宝宝认知能力的训练

相信很多爸爸妈妈都会给宝宝买一些识字卡片来训练宝宝。不过,建议爸爸妈妈最好购买有图片的卡片。比如,图片上有苹果,那么就可以在让宝宝看卡片的同时,指着图中的“苹果”,告诉他读音,爸爸妈妈也可以手中拿着一个苹果。这样,多让宝宝看一些图片鲜艳的卡片,能够让宝宝增加对事物的含义,提高认知能力。

七个月宝宝早教训练要点3:宝宝手眼协调能力的训练

在生活中,爸爸妈妈可以用一些小游戏来训练宝宝的手眼协调能力,同时,这也是能够开发宝宝大脑的训练。比如,桌子上可以放一个苹果,一个空盘子,然后给宝宝做示范,将苹果放在空盘子中,同时给宝宝讲述你在做什么。你的示范动作之后,就可以让宝宝也开始做。不过,如果宝宝不配合你的这个“小游戏”,那么也不要着急哦。

七个月宝宝早教训练要点4:宝宝手指触觉的训练

给宝宝做手指触觉的训练能够让宝宝锻炼手指的灵活和精确度,也是同样能够开发宝宝大脑的。那么如何给宝宝训练手指触觉呢?其实很简单,你可以让宝宝抓取苹果、猕猴桃、橡胶玩具、金属玩具、糖豆、手机……等等一系列不同形状、不同质感、不同重量的物品,增强宝宝手指触觉的感受。

七个月宝宝早教训练要点5:宝宝爬行能力的训练

训练宝宝爬行能力是一个综合性的训练,不仅可以锻炼宝宝的四肢协调能力,而且在爬行中能够让宝宝接触身边的不同事物,开阔宝宝的视线,促进宝宝的身心发展。那么,如何训练宝宝的爬行能力呢?这里可说的不是简单的向前爬行哦。你可以手中拿着一个宝宝喜欢的玩具,然后引着宝宝训练向前后左右的爬行,还可以训练向后退着爬行,以及快速爬行和转圈爬行等,总之,你可以让宝宝尽情的向各个方向爬行。

8个月宝宝早教

在和婴儿互动时,你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时,你就能够判断地出来他已经玩够了。

亲子游戏:

1、这个是干嘛用的:这个游戏训练宝宝的认识能力和听觉。

游戏步骤:抱着宝宝在房间来回走,耐心地指导宝宝认识自己家中或活动室中的各种生活用品。一边指认一边和宝宝说:“这是钟,嘀嘀嗒嗒。这是桌子,宝宝的饭摆在桌子上。这是小凳子,宝宝坐着和妈妈玩的。这是大皮球,这是滑滑梯,这是海洋球房子……”当你对宝宝絮絮叨叨的讲述时,会让宝宝对这些东西有一个模糊的概念。经过你详细的讲解,宝宝已经能够知道,自己经常玩的几种玩具的名称。观察宝宝的情绪,如果宝宝很兴奋,就说明宝宝完全知道你所说的一切。

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2、彩虹毯

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儿歌推荐:

《弟弟和蚂蚁》、《三个孩子过家家》、《玩积木》、《哪个看书好》。

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绘本推荐:

1、《考拉宝宝吃饭啦》:

吃饭的时间到了。妈妈早已把饭菜准备好了,考拉宝宝高高兴兴地坐在餐桌前。可是,小仓鼠皮皮光知道玩耍,怎么办呢?本书旨在鼓励宝宝学习自己吃饭, 让宝宝了解吃饭不能挑食, 培养宝宝的自理能力。

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2、《快乐动物园》:

该书为乐乐趣《快乐动物》神奇立体书其中一册,是《游戏时间》的姊妹篇,全球销量上千万册,深得全世界幼儿和家长的喜爱。

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爸爸学堂:

带宝宝外出,爸爸需注意。8月大的宝宝能力有了明显的增强,对周围的一切充满好奇,对外面的世界越来越感兴趣。爸爸要尽最大可能,多带宝宝做户外活动,不要老是把宝宝闷在家里教宝宝“知识”,这是不科学的育儿方法。远离街口、马路的公园和绿地都是理想的地点。要知道,马路上的空气污染,特别是汽车排放的含铅的尾气会影响宝宝的智力和生长发育。

5个月宝宝早教

宝宝能够分辨出颜色了

五个月的宝宝视觉焦距调节能力和成人的已经差不多了,不过宝宝对复杂的颜色还是不能分辨了;这个月宝宝的视觉分辨能力还是需要训练的,宝宝看到奶瓶的时候,妈妈就告诉宝宝这个就是奶瓶,宝宝以后看到妈妈拿奶瓶就知道要喂奶了,这样做还能促使视觉和语言的调节能力;听、说、思维、看等能力都是综合训练的,我们要训练宝宝的综合调节能力。

这个时期的宝宝能够分辨出红、黄、蓝三种主要颜色了;父母可以拿一些其他颜色给宝宝对比,并告诉宝宝哪种颜色的名字,这样能快速提高宝宝对于颜色的认知能力;妈妈也可以带宝宝到户外去,来告知宝宝很多颜色的名字,让宝宝看大的画报,都可以丰富对色彩的认识。

宝宝开始想学习说话了

宝宝学习语言其实在宝宝出生就开始了,不过五个月宝宝更应该加强对语言的训练强度,这个时期宝宝虽然能够说出一些不是很连贯的发音,只要在妈妈的不断重复引导交流下,宝宝会有很大的进步。教宝宝学习说话,不一定要用玩具,我们身边和生活中的很多东西,都可以拿来给宝宝交流学习,这样宝宝学习起来也有兴趣。

宝宝已经开始主动听音乐了

五个月的宝宝对听到的音乐开始注意,而且会跟着音乐扭动身体,虽然不是很合拍,但也是很大的进步。我们可以利用宝宝这种能力,给宝宝玩亲子游戏,让宝宝锻炼寻找声源,宝宝会主动扭头找发出声音的地方,不仅锻炼宝宝颈部的扭转,而且让宝宝对声音产生兴趣。

父母也可以让宝宝听一些小动物叫声的碟片,因为宝宝这个时候很喜欢小动物的叫声,而且宝宝还会有意识的学小动物叫。这样还能带动宝宝的发音能力。

宝宝开始喜欢触摸东西了

这个时期的宝宝对于看到的东西都会去摸摸,这个时候尽量让宝宝去触摸他有兴趣的东西,从而建立视觉和触觉的协调能力。

宝宝运动嫩了个的锻炼

五个月的宝宝开始知道自己拿东西了,宝宝会把拿到的玩具放到最里面,这个时候,妈妈不需要制止宝宝,宝宝这个时候正在探索这个世界,等宝宝妈妈长大,自然就知道那些不能放到最里面了。

这个时期的宝宝脊柱还发育不完全,还不能长期坐立,因此,妈妈不要特别锻炼宝宝坐立的能力。

注意事项

五个月的宝宝运动能力不是每个宝宝都一样的,宝宝运动能力慢不代表宝宝不聪明,很多宝宝身体发育和运动能力,后期会发育很快。看管宝宝的方式、宝宝的性格、宝宝所处的环境都是决定宝宝身体发育和运动能力的因素,妈妈们在给五个月如何宝宝早教的时候,要灵活对待。

宝宝怎么进行早教

.1、新生儿早教方法

心灵发展特点:刚刚出生的小家伙似乎还不是十分习惯,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱。

2、1个月宝宝早教方法

早教游戏:竖抱观景物、交谈、抓握听音、口嘴游戏、发声应和、逗笑、被动操、嗅觉和味觉开发。

3、2个月宝宝早教方法

早教游戏:选画、蹬踢彩球、侧卧、俯卧抬头、用勺喂食、触体感受。

4、3个月宝宝早教方法

早教游戏:拍打吊球、用肘卧撑、单肢遥控、坐抱、翻身90度、元音答话、见人就笑、识别爸爸。

5、4个月宝宝早教方法

早教游戏:注视小物体、追滚球、表示情感、拉坐、荡毛巾秋千、学坐、丰富触觉、练习侧翻身、学会舔食。

0-6个月宝宝怎么进行早教

0-6个月宝宝怎么进行早教

1、0-6个月宝宝怎么进行早教

1.1、新生儿早教方法

心灵发展特点:刚刚出生的小家伙似乎还不是十分习惯,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱。

1.2、1个月宝宝早教方法

早教游戏:竖抱观景物、交谈、抓握听音、口嘴游戏、发声应和、逗笑、被动操、嗅觉和味觉开发。

1.3、2个月宝宝早教方法

早教游戏:选画、蹬踢彩球、侧卧、俯卧抬头、用勺喂食、触体感受。

1.4、3个月宝宝早教方法

早教游戏:拍打吊球、用肘卧撑、单肢遥控、坐抱、翻身90度、元音答话、见人就笑、识别爸爸。

1.5、4个月宝宝早教方法

早教游戏:注视小物体、追滚球、表示情感、拉坐、荡毛巾秋千、学坐、丰富触觉、练习侧翻身、学会舔食。

1.6、5个月宝宝早教方法

早教游戏:辨认物品、单手握物、手足戏球、学练180度翻身、藏猫猫、找妈妈。

2、什么是早教

广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。

3、早教的重要性

0-6岁早期教育是人生中最重要的教育。中国自古就有一句谚语:三岁看大,七岁看老。早期教育到底有多重要?脑科学表明,婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期,因此,聪明树的早教专家认为,早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基。早期教育的发展是社会发展的必然。

0-6个月宝宝智能发展特点

0——6个月的宝宝听觉、触觉、嗅觉、味觉基本发展完全了,视觉也处在萌芽发展阶段。这一时间段的宝宝不是仅依靠某个单一的感官来感知世界,而是综合运用各种器官。所以,0——6个月的宝宝要在感官方面重点培养。

宝宝的听觉在怀孕5个月左右的时候就基本发育完善了,所以,0——6岁的宝宝对声音是最为敏感的。你会发现,当你和宝宝说话时,宝宝会有肢体上的表现,比如伸胳膊、踢腿,显得非常兴奋。由此可见,宝宝喜欢你这么做,也知道你在做什么。不要忘记,视觉可以补偿听觉的不足,所以,你在发出各种声音时,一定不要让宝宝看出声的个体或者动作,这点要牢记。

0——6个月的宝宝对声音很敏感,除了要多和他说话之外,还可以给他听一些舒缓的音乐,每次15分钟左右,音量稍小一些。记住,不要只给他听CD,否则他会只对机械的声音有反应。

0——6个月的宝宝是用语言来认识世界的,所以,家长们要尽可能多、尽可能早的和宝宝说话。

六个月宝宝早教内容有哪些

1、视觉发展关键期的训练

从出生到4岁时宝宝视觉发展的关键期,这个时期宝宝对物体颜色和形状非常感兴趣,是宝宝感性认识世界的开始。

训练方法:在宝宝周围放置一些五颜六色的玩具,移动玩具刺激宝宝的视觉,带宝宝到户外欣赏大自然的花草树木,以扩大他的视野。

2、听觉发展关键期的训练

宝宝出生1周后,就能辨别给他喂奶的妈妈的声音。4周就具有对不同发音的辨别力。对声音的敏感,是语言发展的准备,是语言发生的基础。

训练方法:经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

3、动作发展关键期的训练

动脚Y,拍手,爬行……这些动作发展的关键期在2岁以前。只要有合适的条件和合理的外界刺激,宝宝的动作就能很顺利的发展。

训练方法:满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

2个月宝宝早教

你和周围的其他人就是宝宝这个时期最好的玩具,婴儿和他人之间的互动对他而言是最具刺激性的经验。在和婴儿互动时要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时,你就能够判断地出来他已经玩够了。

亲子游戏:

1、妈妈跟宝宝说话:

这个游戏锻炼宝宝听觉,让宝宝能够早日开口说话。

2、墙头坐不住:

这个游戏能锻炼宝宝勇气的游戏。

儿歌推荐:

《拍拍手》、《扔皮球》、《大鞋子》、《搭积木》、《上楼梯》、《洗澡歌》、《讲故事》、《小星星》、《睡着了》。

绘本推荐:

1、《你睡不着吗,小小熊》:

讲述了小小熊怕黑睡不着而大大熊不厌其烦地为其点灯,最后用拥抱温暖小小熊的温馨小故事。书中虽说小小熊怕黑,但其实我们应该知道小小熊期盼更多的,是大大熊的怀抱!所以,当孩子们哭闹时,我们不妨给他们一个拥抱,一个爱的拥抱。

2、《字母》:

让孩子在乐趣中逐渐懂得字母,数字,反义词,颜色和形状,农场,动物园的常识。看似简单的形式蕴含了作者独特的创意,笑脸一翻变成了哭泣,吸引孩子主动去翻阅,在连连的翻阅中获得重重的惊喜,也打下了认知的基础,有助于培养孩子对书本的浓厚兴趣。

11个月宝宝早教

对于十一个月的宝宝此时大动作的发育已经完全可以完成独立站了,如果你的宝宝还不会站,那么家长就应该着手练习了,只有完成独自站立才能成功的迈出认生的第一步,家长应该大胆的放开你们的手,让宝宝尝试着站立,即使摔倒也不要紧张,宝宝人生中会遇到很多挫折,学习行走站立而摔倒这并不算什么。只要家长坐好保护就可以了。

对于宝宝精细动作上的发育,宝宝可以拿捏小豆豆放在瓶子里面。并且把盖子改好,妈妈可以先拿一个矿泉水瓶让宝宝练习拧瓶盖,记住不要把瓶盖拧的过紧,宝宝虽然可以达到拧开的效果,但宝宝毕竟月龄小没有足够的力气将很紧的瓶盖拧开。当练习宝宝捡豆豆的时候可以拿一个瓶口相对大一点的,这样宝宝不容易气馁,很多宝宝脾气急,完不成时就开始哭闹发脾气,这个时候家长应该安抚宝宝的情绪并且带领宝宝去完成,千万不要让宝宝一个人坐在哪里玩。

十一个月的宝宝是可以听懂家长说的每一句话的,妈妈们可以尝试着让宝宝去做一些力所能及的事情,比如帮妈妈拿手机、拿遥控器,也可以准确的拿出来平时所讲的故事书,妈妈说出故事书的名字之后让宝宝去找出来,这样的练习也可以用在识图识物上,多给宝宝讲故事,听音乐也是宝宝早期教育最好的办法,很多适合周岁宝宝的益智玩具妈妈也可以买回来给宝宝玩,比如积木、串珠等等,当然有条件的家庭可以让宝宝参加一些早教机构,毕竟专业的早教机构比妈妈的教育方式要专业得多,可是早教机构必然是价格昂贵的,没有条件的家庭妈妈可以带着宝宝去试听,然后通过试听妈妈学习早教的方法回家自己尝试着教育宝宝,并且多学习早教知识对育儿还是很有帮助的。

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如何给十个月宝宝早教

1岁内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主 1岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等 早教是多方面,综合性的。包括很多方面的,家长看的早教理论,宝宝听的音乐,儿歌,小故事还有象三字经 论语 童谣,看的引导宝宝汉字 英语 数字数学的动画,视频等这些都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值,因为每个宝宝自身的特点是不一样的,所以产生的喜好,性格以及兴趣当然也都是不同的。 宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明

2个月宝宝怎么教育

2个月宝宝怎么教育 1、2个月宝宝教育之听力早教 请用一些比较优美的音乐来进行宝宝的听力训练,当然胎教音乐最好,根据我自己的经验,宝宝喜欢轻慢的音乐,或者是朗读的声音,所以我经常朗读一些简单的小故事给侄子听。大侄子,后来到了6个月,看到猴子就笑,我想里面有我这个时候经常讲猴子的故事给他听的功劳。 2、2个月宝宝教育之握力早教 这两个月的小家伙,握力会有点的了,你可以给个手指他握握,我两个侄子是一男一女的,发现女宝宝的握力比较紧,这可能是因为发育的问题,这可以让他们的小手活动活动,能起到锻炼的效果哦。 3、

9个月宝宝早教故事

1、《小兔比利》: 当小兔比利听说有一种叫“蝴蝶”的昆虫时,他特别好奇,想去找一找。快来,和比利一起去寻找蝴蝶吧!这套“乐乐趣”神奇立体书会让你惊喜不断! 2、《嘎吱嘎吱用力嚼!》: 该书书,保留了“大虫子”的立体制作特点、生动绚丽的画面色彩和 3D 立体绘画风格,小巧的开本更适合幼儿小手拿着翻阅。书中的儿歌,无论是中文还是英文,都带有鲜明的韵律和节奏,读起来朗朗上口,便于儿童记诵。一个充满童趣、童真的儿童乐园,几十个忙碌有趣的小昆虫,小昆虫们吃饭、飞行、工作等多姿多彩的生活,这些都在等着小宝宝来了解。

7个月宝宝早教游戏

1.翻滚 让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩,如果将玩具小汽车从宝宝左侧开到其右侧,宝宝想转向去拿,但够不着,于是使劲翻成俯卧再转身,终于将小车拿到手中。 宝宝要克服自身的重力才能滚动,翻滚比较费劲,从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等,都会成为信号传入大脑记忆库中。越是全身的大动作,就越能锻炼宝宝的感觉综合,促进大脑和前庭系统的发育。 2.理解“不”的含义 要让宝宝懂得“不”的含义。当宝宝把不该放在口中的东西如废电池、电器插头、火柴棍等拿到嘴边时,妈妈应用严肃的表情加上声音“不”,或者用手摆动叫宝宝勿放入。如果宝宝

什么是3个月宝宝早教

宝宝出生后头3个月的教育,主要是训练宝宝看和听。做家长的要不失时机的发展宝宝的视觉和听觉,眼睛是“智慧之窗”,俗话说“耳聪目明”,使宝宝不断的通过看和听,从外界向大脑输入信号,促进大脑的成熟,发展宝宝的心理。 训练看的能力:三个月时,宝宝开始能够把视线从一个物体转移到另一个物体。对三个月的宝宝,可以在宝宝的胸上方40—60厘米的地方,悬挂一些较大的、颜色鲜艳的,并且发响的玩具。如响铃、八音盒、手铃或其他玩具。训练看的能力,不仅需要专门训练,而且还要在日常生活中,如穿衣、盥洗和其他照顾过程,吸引宝宝看周围的

五个月宝宝早教游戏

1、为爬行做准备: 拿一个宝宝感兴趣的玩具在宝宝前面引导他,当玩具在宝宝的左手边,宝宝伸左手时,妈妈帮宝宝动一下右脚;当玩具在宝宝的右手边,宝宝伸右手时,妈妈帮宝宝动一下左脚。 2、躲猫猫的游戏: 用一张小方巾盖在宝宝的脸上,让他自己将小方巾拿下来,刚开始的时候也许宝宝还不会自己拿下小方巾,妈妈可以拉住宝宝的小手,让小手拿住小方巾后帮宝宝拿下来,同时跟宝宝说“喵”。 3、大动作。 上节课我们讲了拉宝宝坐起的大动作训练,这个月我们要讲的是拉宝宝坐起后,再顺力拉宝宝站起来(注意:这个动作要让宝宝自己用力站起,

11个月宝宝早教

和婴儿互动时,你要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时,你就能够判断地出来他已经玩够了。 亲子游戏: 1、这里铃声响:这个游戏训练宝宝听觉,锻炼宝宝腰部灵活性。 游戏步骤:选择四种能发出不同声响的玩具。让宝宝坐在中间,四个大人从四个方向依次摇铃。第一个人摇响后,可以呼唤宝宝转头转身寻找摇铃人。摇五六下,再换第二个人摇,看宝宝的转动情况,再依次到第三个人、第四个人,铃声依次响起。随着铃声的变化,宝宝会进行视觉和听觉的追踪,身体也会扭动起来。 ·点击进入游戏玩法 2

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误解之一 教育对象的误解。早期教育不只是对婴幼儿的教育,更是对父母与养育者的教育。父母与养育者不提升自己的教育水平与心理素质,很容易将早教导向更大的误区。 误解之二 教育目的的误解。我们在调研中发现,70.5%的家长以为早教就是提前学习英语、识字与数学。结果,导致现在越来越多的孩子对小学开始就厌倦上学。调查表明,我国小学生的厌学情绪呈低龄化,厌学率年年增高。北京某小学的调查表明,小学一小年级的厌学率两年内上升了7个百分点。厌学者大都过早接受知识教育,而且往往采取灌输式的方法。早期教育是身体、情感、智力、人

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