好奇心强的孩子更坚强独立

好奇心强的孩子更坚强独立

到了1岁左右，宝宝的好奇心就迅速发展起来了。他什么都想摸摸、动动。看见别人吃饭，他要抢勺抓碗;看见别人写字，他要拿笔;看见别人洗手，他就要玩水。你是不是觉得他好烦呢?千万克制!

你不能让宝宝这不许拿、那不准动，宝宝的好奇心会被一连串的“别动”压抑住。正确的做法是：要耐心示范，有危险的要告诉他，并给他解释。比如，有的宝宝总想摸摸火炉上的东西，甚至想去抓火苗。大人可以把着他的手在炉边试一试，宝宝觉得烫手，就不会再摸了;有的宝宝可能还想用另一只手摸，直到两只手都感觉到烫了才肯罢休。那你也只好由着他了。

日常生活中的常见物品，只要没有危险，就要尽可能地让宝宝多摸摸动动。因为这样可以保护宝宝的好奇心和探索欲，对培养宝宝的独立能力大有好处。

年轻的爸爸妈妈们不想让宝宝将来过分依赖大人吧，那就让宝宝充分发展他的好奇心吧。

夏天如何防小儿烧烫伤

婴幼儿好奇心强，好动，对什么都感兴趣，往往在厨房或浴室中被热油、热液以及加热后的金属表面和其他一些供热设备所烧伤。入夏以来，医院的烧伤科每天都能接诊三五位被烧伤、烫伤的患儿。如何在这个夏季，让宝宝免受烧伤烫伤的危害?

一、婴幼儿烧烫伤的预防

婴幼儿的特点：婴幼儿年龄段为出生至3岁。婴幼儿好奇心强，好动，对什么都感兴趣，往往在厨房或浴室中被热油、热液以及加热后的金属表面和其他一些供热设备所烧伤。 婴幼儿易发生烧烫伤的原因：婴幼儿对周围事物好奇心强，但危险意识差，自我保护能力不足，最多见的是热水烫伤，其次为火烧伤，少数为高温物质或强腐蚀的酸碱烧伤，常由于家长或照顾者在日常生活中照顾不周引起。

如何预防婴幼儿烧烫伤?

1、看护好幼小的孩子最重要。父母不要把小儿单独关在室内，一定要有专人看护。

2、小儿好动，因而要管理好易燃物品和高温物品，如汽油、鞭炮、火柴、打火机、火炉、电熨斗等，把它们放置在孩子摸不到的地方。

3、不宜用微波炉加热各类奶瓶，以免灼热的奶液溅到婴幼儿稚嫩的脸上，引起烫伤。

4、要反复教育孩子不要玩火，并教会他们在着火时如何尽快逃离火场和呼救的方法，同时教给孩子一定的救火知识，比如如何打火警电话(119)报警等。

5、给孩子用浴盆洗澡时，要先倒冷水再加热水调整水温。中间添热水时，最好将孩子抱离浴盆，由他人帮助添加热水。使用热水器时，要先将开关拧至冷水侧，然后缓慢把水温调高，并用自己的手试水温。

6、热水瓶要放置在小儿摸不到的高处或柜子里，以免孩子碰倒而引起烫伤，也不要让不懂事的孩子自己拿开水或过热的饮料喝。

7、桌上不要放台布，以免小儿在拉扯台布时，弄翻桌上热稀饭、热菜饭、热牛奶或开水而引起烫伤。

8、抱着孩子在餐桌边吃饭，要将菜汤放到离孩子远一点的地方，以免孩子小手抓翻菜汤而引起烫伤。

孩子烫伤为何如此常见

1.5岁至5岁的孩子活泼好动，好奇心强，对危险缺乏预见，成为烫伤的主要对象。大多数孩子是在家不小心碰翻热水瓶、汤碗等，被开水、热汤烫伤的。如果家长能注意生活细节，孩子们就不用受这等苦楚。

专家提醒，父母做个有心人，是有效预防小儿烫伤的最大保障。关键要做到以下几点：教会小儿在使用饮水机时先接凉水再接热水;洗澡时要注意放水的顺序，先放凉水，再放热水;注意家中的热水壶不要放在小儿能够到的地方。

孩子多大可以学用筷子 孩子多大可以开始学习使用筷子？

一般而言，建议孩子在2岁以后再学习使用筷子。这个时期的宝宝，手部精细动作已经发育得比较好了，具备握住筷子的能力了，而且这个阶段宝宝好奇心强，什么都愿意去尝试、去模仿。

宝宝增高怎么运动 2-3岁宝宝的增高运动

3岁左右的孩子，活泼好动，对外界充满好奇心，家长尽量多让孩子到户外运动，可以跑、跳、攀登、上下楼梯等运动，玩玩夹球跳、立定跳远、足尖走、接抛球、踩影子、金鸡独立等游戏，对增高有益。

为什么孩子会不听话

1.婴幼儿心理发展的必经阶段

孩子的自我意识在满两周岁之后渐渐觉醒，对“我”的力量有了一定的认识，会更加自主和积极地去参与活动。孩子想要参与所有事情，但是往往和家长的想法、做法相违背。如果家长勉强孩子，孩子就会反抗，并且内心会受挫，“不听话”由此产生。

2.宝宝的好奇心得不到满足

孩子拥有强烈的好奇心，因此喜欢接触任何事物。如果家长对此不理解，并且认为孩子是在调皮，对孩子的活动进行制止，甚至打骂孩子，这样的话孩子就会不高兴也就不愿意听话了。

3.宝宝的运动能力发展了

随着孩子的生长发育，孩子的活动能力也在增强，因此十分希望能够有更大的独自活动的空间，所以会一个人不断尝试新鲜的事物。此时，倘若家长制止孩子的行动，孩子就会感觉不满，也就变得不听话了。

女生为什么要剪短发 女强人的象征

短发更是女强人的象征，代表着成功女性，表明自己想成为一个坚强，独立的女人。

在影视剧中我们就可以看到这种倾向，大多数企业女高管，女领导都是一头清爽的短发，英姿飒爽的，精明干练。所以当一个女人决心要建立自己事业的时候，也可能会剪一个短发，来让自己看起来更强硬。

一到晚上鼻子就不通气是为什么 原因四：鼻腔有异物

这多半发生在较小的幼儿身上，他们表达能力差，但好奇心强，喜欢把东西塞进鼻孔中，但一时也说不清楚，家长需要多留心，看孩子是否有将衣物塞入鼻孔的行为。

宝宝鼻孔中有异物，除了出现鼻塞外，还会伴有不容症状的鼻部疼痛和其他异常，可多询问孩子来找到病因，最好是及时去医院做个详细的鼻内窥镜检查，知晓原因。

鼻腔内有异物引起的鼻塞，需通过就医及时取出异物，方可解决病情。

6个方面培养孩子非智力能力

1、独立与自信。

首先应培养孩子的独立生活能力。在吃、睡、拉、穿、行等方面，为孩子提供锻炼能力的机会。如6个月会自吃饼干，7个月能扶杯喝水，1岁学拿勺，2岁独立吃饭;3-4个月时能独自睡觉，夜间不必喂奶;1个月时识“把大小便”，1岁半时白天能控制排便;周岁时穿衣会主动配合，15个月会脱袜子，2岁会脱衣服;会爬以后就不要老是抱在成人手上，等等。孩子能独立地完成一件事，会使他感到自己是有能力的，这就大大增强了他的自信心。

2、好奇心与求知欲。

当宝宝会爬乃至会走之后，便进入好奇心与求知欲极为旺盛的时期。要为孩子创造一个安全、丰富的探索性和应答性的环境，像居里夫人所称道的“科学第一美德”，好奇心不被“过分限制”之手扼杀在摇篮里。

3、专注与坚持精神。

要着重培养专注于干某一件事和不达目的不罢休的坚持精神。当他一次又一次地将倒下的积木搭成“高楼时”，当他一回又一回地尝试用什么“工具”将掉在沙发下面的球够出来时，他的专注与坚持性就得到了锻炼。

4、阅读兴趣与习惯。

每天都要和孩子一起看图书、讲故事，让他从读书中得到知识与欢乐。

5、驾驭情绪与情感的能力。

当他渴了，但水还烫时，他必须学会等待;当他病了，需要打针吃药时，他应当学会服从和勇敢……

6、关心他人、与人合作的态度。

两岁以后，孩子发现了“自我”，产生了强烈的自我意识和以自我为中心的态度，这是心理发展的自然现象。这时，要善于让孩子从自我的感受出发，去理解别人的感受，进而培养孩子尊重他人、关心他人、富有同情心和与人合作的态度。当孩子学会与亲人、同伴分享自己或别人有的食品、玩具，做必须与人合作的游戏，如踢球、过家家时，关心他人、与人合作的态度就会逐渐建立起来。

小孩口吃是什么原因 模仿所致

儿童时期是模仿性最强的时期，小孩不单单喜欢模仿成年人的动作，也喜欢模仿同伴、同学的动作。口吃的感染性很强，孩子又具有强烈的好奇心，他们与口吃者经常接触，觉得口吃的人说话好玩而模仿，久而久之就容易养成口吃的习惯。

什么会影响宝宝智力发育 不准宝宝翻箱倒柜

宝宝的好奇心，是我们大人无法理解的。在大人眼里箱子里有没有什么好玩或值钱的东西，至于翻来翻去吗？

最让父母无语的是刚整理好的东西，一转眼又被翻到解放前了。欲哭无泪！别急着阻止哦，他这是在探索和熟悉这个世界呢！

爸爸妈妈可别破坏他的好奇心，强迫他做个乖宝宝。为了他的成长，还是放任他到处“捣蛋”吧！

注意：危险物品要藏好，不要随便放置。防止误伤宝宝，这时的他还不懂什么叫危险。

孩子不听话的原因

1、婴幼儿心理发展的必经阶段

宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。

2、宝宝的好奇心得不到满足

宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。

3、宝宝的运动能力发展了

随着体格的快速发展，宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。

正确胎教的六大好处

1.让孩子出生后能更快地适应 孩子在胎儿期的时候就接触胎教，那么出生后更容易适应周围的环境和人，特别是见到自己的爸爸妈妈，情绪也变得比较安稳，孩子在后天也不会容易出现怕生的现象。

2.孩子更早地懂得如何与人沟通 怀孕期间对孩子进行胎教，孩子出生后可以更早地懂得如何去与人沟通，比起没有接受胎教的孩子来说，可能更早地会说话，更早地可以认识身边的亲人，更早地懂得去表达自己的想法。

3.孩子的好奇心会比较强 孩子在胎儿期有接受过胎教的，一般他的好奇心都会比较强，而且对于新生事物会比较容易接受。

4.孩子的理解能力比较好 接受过胎教的孩子，孩子的理解能力也会比较好，能够更早地理解到大人跟自己说话的意思，并且做出相应的动作和表情反应。

5.孩子的动作和感官能力都比较强 孩子有接受过胎教的，他的动作和感官能力都比较强，肢体动作都比较灵敏，而他的触觉、听觉、视觉、嗅觉、味觉等也都相对比较灵敏。

6.孩子的性格比较开朗 孩子接受过胎教的，出生后性格都会比较开朗，因为从胎儿期就经常有爸爸妈妈陪伴着玩乐，所以他的心理世界会比较乐观愉悦。

情商高的表现

家长需要了解孩子情商高的话会有什么表现，从而判断孩子的情商情况，并据此决定是否需要给孩子进行情商教育。情商高的孩子自制力、自信心、好奇心、同情心强，性格乐观开朗，能很好地处理人际关系。

1、自制力强

情商高的孩子，会表现在自制力方面。自制力就是善于控制和支配自己行动的能力。有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务，有时是善于抑制自己不当行为的发生。

2、自信心强

自信心是任何成功的必要条件，也是情商的重要内容。自信是不论在什么时候，目标为何，都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。

3、好奇心强

好奇心是对许多事物都感兴趣，想弄个明白。

4、人际关系良好

能与别人友好相处，在与其他孩子相处时，积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位，而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)很少。

5、同情心强

同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是培养孩子爱人、爱物的基础。

6、具有良好的情绪

情商高的孩子活泼开朗，对人热情、诚恳，经常保持愉快的心情。许多研究与事实也表明，良好的情绪是影响人生成就的一大原因。

手机对孩子的危害 不利于孩子的身心健康

我们都知道，互联网和手机媒体上有着太多的低俗、暴力和色情文化。孩子们的三观都还没有成熟，是非观念不清楚，再加上好奇心的作祟和较差的自我控制能力，他们很容易被这些糟粕文化影响。

青少年正处在成长的关键期、学习的黄金期和生理、心理的躁动期，加上好奇心强、自我控制能力弱，比成年人更容易受到手机色情的诱惑，进而沉迷其中。

互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息，严重败坏社会风气，污染社会环境，危害未成年人健康成长……

综上所述，我要告诉家长们的是，对于孩子玩手机，千万不要再听之任之了。但是这并不代表着完全杜绝孩子玩手机，这既不是明智的，也不是我们能做到的。

毕竟，这是一个信息化的时代，电子产品终将成为他们生活的一部分。要求孩子完全不玩手机，是不可能的。而且，如果孩子不会用这些信息的基本载体，就会离这个时代越来越远。

手机不是洪水猛兽，光靠堵是无法阻挡它们的。堵则溃，疏则通。所以，不如给孩子设置一些合理的规矩，引导孩子正确使用手机等电子产品。