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小孩口吃别着急 分析原因再纠正

小孩口吃别着急 分析原因再纠正

小孩口吃的主要原因:

1、在孩子学话时,家长操之过急,威吓逼迫孩子说话,或突然打断孩子说话,使孩子精神紧张,易引起口吃。

2、有些孩子本来说话很好,喜欢模仿周围的人,如果家中有说话口吃的人,孩子经常模仿,久而久之,造成口吃。

3、讲话姿势不正常,如低头、眨眼、扮 鬼脸、身体过度动作。

4、孩子突然受到惊吓或打骂等精神刺激,易诱发口吃。

5、有的儿童在学说话或词汇还不丰富的时候,由于说话过急过快,语言和思维发生脱节,也会形成“口吃”。

6、还有一种可能,就是儿童得过重病, 神经系统或呼吸系统受到损害,出现“口吃”现象。

“口吃”能否纠正过来?

除非在生理上受到损害,否则应该可以痊愈,关键是掌握好时机和方法。时机,是指正确纠正这种现象的时间越早越好。家长发现儿童刚刚出现“口吃”现象时,应马上予以纠正。但家长不必过于着急,首先要分析口吃的原因,逐步纠正:

1、在孩子讲话时要耐心、和蔼地倾听,鼓励孩子慢点说,或先想好了再说,使孩子养成从容不迫的讲话习惯。

2、当孩子说话不清时,大人不要笑他,以免孩子紧张害羞,不能勇敢地学说话。

3、纠正不正确的语言习惯,大多数口吃孩子伴有不正常的姿势,人们称这种姿势为“口吃 行为模式”。因此,纠正口吃应注意纠正口吃行为模式,必要时可对着镜子训练讲话姿势。

4、培养孩子的胆略、勇气、自信,多与小朋友及大人交往,多教孩子练习朗诵、说儿歌、讲故事,或说绕口令,孩子语言逐步流利,口吃也会随着纠正。

孩子口吃会影响智力发育吗

口吃的原因除了生理方面因素,还有外在因素,家长朋友们一定要多加注意。模仿别人口吃形成习惯,也可能是重大的精神创伤引起,还可能是患百日咳、流感、麻疹、猩红热或大脑创伤后,大脑皮质功能活动性减低,容易紧张过度导致口吃。

有口吃的孩子,在于同学交流方面比较拘束,久而久而,会给孩子交流带来一定的影响。有口吃的儿童上学后,常常不能很好地回答老师提问,不能很好地与同学交谈,由此可能受到同学们的嘲笑,给患儿带来很大的精神压力。小儿因讲话时怕被人嘲笑,情绪紧张口吃更严重,时间久了,小儿不愿参加集体活动,变得孤独、自卑、情绪不稳、焦虑,重者食欲减退、失眠,这些都直接影响到小儿的学习和社会交往。由于不能广泛地获取知识,就会间接地影响智力的发展。学龄前儿童,不良情绪本身就可能影响到大脑的正常发育,导致智力障碍。

家长朋友们在了解过小孩口吃的原因后,一定要针对病因进行科学的治疗,同时父母要加倍关心小孩,千万不能嫌弃和训斥,让孩子精神放松,有话慢慢讲,先在家中练习,然后到人较多的地方练,不断地给予鼓励表扬。老师对有口吃的小孩应在课后个别提问,口吃好转后鼓励小儿在课堂上发言。药物治疗可在医生指导下使用小剂量溴剂、利眠宁等,减轻肌肉和呼吸紧张,增强训练效果。还可针刺内关、上廉泉、颊车等穴位,促进病情恢复。

人为什么会有口吃

第一,需要说明的是,人是口吃之器,口吃是一种人皆有之的正常现象。人人都有口吃,就算口才极好的播音员、主持人、演讲大师也不可能做到永远不口吃。人只能在心平气和的时候才能正常的说话,任何人在着急、激动、紧张、恐惧等情绪波动比较剧烈时都可能发生口吃。影视剧中不是经常有这样的桥段嘛,某人平时能说会道,在紧张、害怕时,说话哆哆嗦嗦,结结巴巴。可以这么说,口吃是语言的一部分,就像摔跤是走路的一部分一样。有人从来不摔跤吗?当然没有,要想永远不摔跤,只有一个办法,那就是永远都不要站起来,永远不要走路。只要你站起来,只要你走路,就可能会摔跤。同样,只要你开口说话,就可能会口吃。因此,可以说,口吃是一种正常现象,口吃不是问题。但是,如果你把口吃当成问题,那么口吃对你而言就真的是问题了。第二,有人说,我口吃比较严重,口吃比较频繁,这是怎么回事儿呢?导致这种情况的原因通常有以下几个:1,模仿。小孩子好奇心强,喜欢模仿不正常的说话方式。调查发现,模仿是形成口吃的最主要的原因。2,暗示。暗示跟模仿是不一样的。模仿是主动去学别人口吃,而暗示是由于经常跟口吃的人接触,不知不觉间就学会了结结巴巴、口吃的说话方式。打个比方,一个河南人到东北工作,总跟东北人接触,那么他说话不知不觉间就会带点东北味儿。一般家里大人口吃的话,孩子患上口吃的概率很大。这不是因为遗传,口吃不遗传,却会传染。3,生病。有些病可能会引发口吃。比如有人是因为发高烧,高烧过后就开始口吃了。还有脑瘫、猩红热等疾病都可能会引发口吃。4,受惊吓。比如小孩子下雨天在外面玩儿,突然打了几个响雷,小孩子被吓的大哭不止,这种情况也可能引发口吃。还有,如果一个孩子经常受到家人的训斥,经常被家人恐吓,比如:不让你吃饭,不要你了等,也可能会引起孩子胆小、敏感等,从而引发口吃。5,左撇子被强行改到右手,也可能引发口吃。电影《国王的演讲》中,国王乔治六世小时候就是左撇子,后来被强行改到右手,就引发了口吃。这种按例在我们的口吃矫正实践中经常见到。6,小孩子词汇量匮乏,但说话着急,经常是大脑还没想好,嘴就急着往外说,这样也容易导致口吃。另外,需要申明一点,口吃没有天生的,都是后天形成的。还有,口吃不是生理问题,多半是心理问题。

三岁儿童口吃怎么办

孩子的健康成长是父母最大的殷切希望。可是在孩子的幼儿阶段,有的小孩在家长的带动下,不管是学走路还是说话很早就学会了,而有的小孩子,无论家长怎么费尽全力去教他,他总是学不会,着实令父母着急和苦恼,而有的虽然会说话,却始终不够流利,伴随一些口吃,那么这是怎么回事,家长应该怎么办,接下来,就让小编告诉大家正确的认识了。

口吃是一种儿童语言表达障碍,表现为说话时语言的速度、节奏与流畅异常,俗称“结巴”,多在2~5岁期间发生,故2~5岁为防治该病最佳年龄。

已患口吃者,可采用美国语言病理学家格莱斯普推荐的唱歌疗法积极治疗。方法是:按照年龄特点,先选择简单易唱、速度较慢、琅琅上口的歌曲,并多听音乐(最好是无歌词的纯音乐),以便适应并接受音乐的速度和节奏,加快唱歌向说话的方面过渡,逐渐消除口吃缺陷,使语言表达能力趋于流畅自然。

怎样矫正口吃

由于口吃病是心因性疾病。所以,对口吃病的正确矫治,应从心理治疗入手,着重于消除孩子的心理障碍。然而,对于一时性的口吃现象,是不需要治疗的,随着孩子的年龄增长和智力发展,可以自愈但是,父母千万不能让孩子产生心理压力,否则,口吃现象就会发展成口吃病。

纠正口吃的方法,首先是消除口吃儿童的紧张、恐惧情绪,同时给予示范,并进行反复练习。一般的方法是:

1.让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等,听熟后,让孩子跟着一起讲,一起念。

2.父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈,彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时,就应给予鼓励和奖励。总之,要使孩子说话时不感到有一点点心理压力。

3.要多与孩子说话,说话的速度略慢,边说边问,引导孩子答话,如孩子一时不愿回答,不必勉强,可以继续说话,要让孩子在不注意自己有口吃缺点时,自然而然地回答问题,切忌在孩子说话时,不断指责他的缺点。

通过小编对于三岁小孩口吃的原因以及改善方法的介绍,相信大家都不再为此而烦恼不已了。不过,小编提醒大家,父母在教孩子说话时,一定要有耐心的去教一个字一个字的慢慢去教。平时而且一定要多和孩子沟通交流,注意她的细微成长变化,要学会和孩子玩耍,千万不要以为那样是多余的。

小孩子口吃怎么办呢

口吃是可以治疗的。首先应注意,在2岁多小儿学说话的高峰期,有时会出现语音的重复和句子的中断,这是儿童发育过程中的一个自然现象,一般称为“暂时性结巴”,随着小儿的发育成熟,多数能自然矫正。但父母要注意消除周围环境中有可能导致口吃的因素,并从以下几方面帮助小儿矫正口吃:首先,要寻找原因,如周围人中有口吃患者,应尽量让小儿避开。如父母对小儿口吃的态度有问题,应及时纠正,切不可急躁,因为越训斥、越禁止,使小儿越紧张,则口吃越加重。其次,可以采用转移方式,用游戏或其他话题分散小儿注意力;或者通过唱歌的方式,把小儿经常结巴的字音编成歌,用曲调唱出来,让小儿跟着学;也可以由父母带着小儿说歌谣。在此过程中,可对小儿取得的进步及时给予鼓励,以增加他纠正口吃的信心。

纠正小儿口吃的办法:

1.当孩子说话结巴时,家长不要大声训诉,更不要嘲笑,要善 于诱导,不可操之过急,要知道,在这种情况下,耐心是最为重要的。

2.想办法减少孩子的心理压力,保持良好的心理状态。如果 孩子口吃稍好一些,家长应及:寸给予鼓励,增强孩子战胜口吃的信心.

3.进行语言J1i练,一定要在肌肉放松时练习发音,让其放慢 说话速度,延长说话时间,进行反复训练。

4.尽量避免与口吃儿童的接触,以免相互影响。

步骤/方法

造成小儿口吃的原因有以下几点:

1.在孩子刚刚开始学说话时,如果经常模仿口吃儿童或口吃 成人的说话,久而久之,他也会成为口吃。

2.父母对小儿说话的要求过严过急,或是周围的人对其说话 方式经常嘲笑,致使小儿说话时十分紧张,害怕说错,日久也会形 成口吃。

3.有人认为,左撇子的孩子,如父母强迫他改用右手,常会出 现口吃现象。

4.有的口吃有家族遗传史。

当问题出现口吃的情况时候,应该及时的去找到原因和进行相应的治疗。因为每个儿童的症状都会是不同的但是一旦出现前兆的时候就必须去了解情况然后相对性的去治疗,一般出现这样情况多半是由于儿童排斥说话,在治疗这样的儿童时候需要有耐心的去一个一个放慢速度的去教学,这样才能够解决儿童口吃的问题。

宝宝口腔溃疡是什么情况

(1)缺乏维生素B

引起的小孩口腔溃疡。小孩缺乏维生素B会引起各种口腔炎症,如口角炎、唇炎、舌炎等,出现这些炎症时,都会引发疼痛感或烧灼感,有裂纹或小的溃疡,有的还会出现口腔黏膜溃疡。

(2)体内多寒热

引起的小孩口腔溃疡。因天气或小孩大量食用高热量的食物,导致心脾过热,从而引发口腔溃疡。有的小孩因虚寒体质较差,也容易引起口腔溃疡。

(3)创伤

引起的小孩口腔溃疡。小孩因碰伤、刺伤等容易被细菌感染而造成口腔溃疡,这种情况很容易治愈,而且复发机率不高,一般用药后三天左右见效。

(4)系统性疾病

引起的小孩口腔溃疡。主要是通过影响免疫系统而导致小孩患有口腔溃疡,一般与胃溃疡、十二指肠溃疡、溃疡性结肠炎等有关。口腔溃疡的小孩还会有消化道疾病,如腹胀、腹泻或便秘等。

各种因素引起的小孩口腔溃疡,如营养因素、感染因素、精神因素、遗传因素,小孩缺乏微量元素锌、铁,缺乏叶酸等,容易发病;小孩因某些事而感到过度兴奋或忧虑,都会致使口腔溃疡的发生;若父母双方均患有复发性口腔溃疡,那么其小孩就有一半的可能性患有口腔溃疡。

口腔溃疡的复发性是比较强的,以上导致口腔溃疡的原因还是蛮多的。我们可以根据孩子口腔溃疡引起的原因,进行对症治疗,这样我们就会好一点。在平时,要积极去预防口腔溃疡,那么其发生的几率就低一点,不会让孩子那么的痛苦。

小孩口吃是什么原因

小孩口吃是有很多原因的,包括遗传因素、精神因素、外界因素等等。

1、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。有人发现的孩子口吃是有家族遗传史,主要外因是学习语言的环境不佳,如父母口吃,或父母口语快、含混,儿童不易模仿等。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。

2、精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。有的儿童因为受到家长、老师或周围一些人的严厉惩罚或训斥,使精神突然受到严重打击,由于这种恐惧的情绪或惊吓引起了口吃,同时精神紧张、焦虑等也会导致口吃现象。>>家长的训斥会鼓励小孩口吃!

3、躯体因素:先天的发育不良也引起口吃。较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。

4、外界因素:强行纠正左撇子也会造成口吃。>>孩子口吃多是因为心理问题

5、方言性口吃:儿童学语期间改变方言,或兼学两种以上不同方言,可致口吃。

6、思维过速性口吃:因思路宽阔迅速,致使口齿追随不及,造成口吃。临床亦较常见。

7、其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。

生活中小孩口吃如何治疗

口吃者在儿童时期的心理反应与成年以后的心理反应是不同的。

幼儿口吃有两种情况,一种即所谓由紧张类型决定的。人在感到紧张时,通常会有相应的肌肉群发生紧张,而由于基因的不同,有2%的人在心理紧张时,使喉咙部位的肌肉发生紧张,形成口吃。第二种情况是后天的影响,这种情况下的口吃病患者本身并没有什么问题,其口吃是在幼年时学来的,而其学习过程则与周围环境有关。

形成口吃一般在7~8岁语言习惯形成以前,如果您的孩子发生这种情况只有一两个月,可能口吃还不严重,得到治愈的机会是很大的,但是作为家长需要注意:

1.尽量使孩子避免接触有口吃的人;

2.尽量让孩子远离紧张环境,譬如在游艺场乘坐过山车、看恐怖电影、玩电子游戏等;

3.不要因为口吃训斥孩子,也不要提醒他,在发现孩子紧张时可以轻轻抚摸他,并嘱咐他“别着急,慢慢说”,在他遇到难发的词语时,替他说出来,减少他的紧张,让他逐渐忘记口吃。

4.可以带孩子慢慢念儿歌,譬如:“鹅,鹅,鹅,曲、项、向、天、歌,白、毛、浮、绿、水,红、掌、拨、清、波”等等。让孩子养成在放松的心态下说话的习惯。

不知道通过我上面给出的比较详细,科学性的介绍后,大家对于小孩口吃如何治疗这一问题应该有了一些基本的了解。当我们年轻的家长朋友们发觉到小孩子有口吃的症状时,一定要及时的重视起来,不要盲目的忽略或者采取强硬措施。

小孩口臭发生的根本原因是什么

小孩子出现口臭的现象是由两种原因构成的一个是非疾病性的和另一个是疾病性的。非疾病性的口臭中包含了暂时性的口臭,如孩子可能吃了大葱、大蒜等气味较重的食物,这种儿童口臭,只要刷牙或漱口吃点别的东西,就好了。

疾病性口臭指的是,因为疾病本身所引发的疾病。通常龋齿是儿童口臭的主要原因,由于小孩子喜欢吃零食,尤其是甜食,大人不督促又很少自己主动刷牙,食物残渣就留在口腔里发酵产生了难闻的气味,也就形成了儿童口臭。

所以当小孩子出现口臭的状况时,父母要及时的带孩子去看牙医,要预防孩子患龋齿;另外,糖尿病、鼻窦炎等也是造成儿童口臭的原因,随着生活水平的提高,儿童时期就患糖尿病的也不少见,所以建议家长孩子的饮食要健康绿色。

在心理方面,儿童口臭也会对孩子的人际交往的自信心造成影响,查明儿童口臭的原因,并做好纠正治疗。对孩子的自信心的建立也十分有好处。消除儿童口臭的最简单日常方法就是督促孩子刷牙。

也可能是炎症,婴幼儿食用了被细菌污染的食物,引起胃肠道发炎,也会产生口臭。要饮食规律,吃那些新鲜的食物。养成良好的生活习惯。早晚都刷牙。

小孩口臭发生的根本原因是什么?小孩子有口臭的时候家长要能够多督促孩子刷牙,同时要多用饮食方面的疗法帮助孩子解决口臭。口臭给健康带来的危害不是有很多,但是人们一定要能够用对治疗方法才能帮助自己解决口臭问题。

小孩儿口吃怎么办呢

到目前为止我们对于小孩口吃的病因还没有完全弄清楚,所以给我们治疗小孩口吃带来了很大的难道,一般认为小孩口吃和遗传有关,也和精神因素有关。

儿童口吃:指说话的节律异常与重复,因此说话不流利。大多数发生于学龄前期儿童,男孩多见。口吃发生率约为l%~2%。

未明,可能是由于遗传因素,焦虑和应激(如家庭生活事件),或因躯体疾病神经功能失调,或因模仿而形成口吃,也有认为与脑优势侧左利手有关。有人认为口吃患者脑电图异常,可能与边缘系统一网状结构复合体的活动增强有关。

相关因素

1遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关

2躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃

2精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因

3其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。

根据口吃病理机制的研究,认为口吃可能是由于生理与心理的多种因素共存所致。

首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、紧张的情绪,可采取平静地缓慢讲话,逐步掌握流利讲话的规律。家长应正确对待口吃儿童,不要过分纠正讲话,避免惩罚或歧视。及时采取口吃矫正训练治疗。鼓励患儿参与集体活动和锻炼。口吃严重者可服用小剂量氟哌啶醇治疗,剂量0.5~2mg,每日1~2次,或服用抗焦虑药治疗。

在上面的文章里面我们介绍了什么是小孩口吃,我们知道小孩口吃的出现是非常令家长担忧的,但是我们目前对于小孩口吃的病因还没有弄清楚,所以给治疗小孩口吃带来了很大的麻烦,上文介绍了小孩口吃应该怎么办。

小孩说话结巴怎么办 排除病因

在发现自己的孩子口吃后,家长应该立即带孩子去医院排除遗传因素及发育因素。一般来说,家庭成员里有口吃者的情况下孩子口吃的几率会大幅提高。而发育迟缓的小孩口吃几率也很高。

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怎么治小孩口吃

口吃的病因大致有:①突然的精神刺激,如惊吓、恐惧、变换环境等。②儿童学话时,父母要求过急,矫正过多。③由于模仿他人口吃而患口吃。④强行纠正左撇子也会造成口吃。此外还可能与遗传因素有关。 口吃不是生理上的缺陷和发音器官的疾病,而是与心理状态有着密切关系的语言障碍。矫正儿童口吃应在学龄前就开始。要求父母应从以下几方面入手: 消除周围环境中引起儿童紧张的人为因素。周围的人不可讥笑、嘲弄口吃的儿童,以打消儿童对口吃的顾虑。有规律的生活、充足的睡眠、丰富的游戏都会使儿童暂时性的口吃逐渐消失。 成人用平静、柔和的语气

小孩口吃是什么原因 遗传因素

口吃患者家族发病率可达36%~55%。故有专家认为,口吃很可能与遗传因素有关,而且可能为单基因遗传。也有人发现口吃患者及亲属中,左撇子多见,故认为口吃与大脑优势侧有关。

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