眼睛弱视怎么治疗 双眼增强视力训练
眼睛弱视怎么治疗 双眼增强视力训练
弱视眼患者在佩戴眼罩一段时间之后,双眼视力比较接近了,再佩戴弱视眼罩失去治疗效果,因此,需要进行双眼的视力增强训练。尽可能使患者视力接近正常人视力,这是弱视治疗的最重要过程。
具体方法:弱视治疗仪、弱视训练软件、精细目力训练工具、红色滤光片等。
小儿斜视要及时治疗
1、医院诊治
带孩子到正规医院检查,确诊后是弱视的话,要抓紧时间治疗,一般12岁以下治疗效果是很好的,3--6岁是最好时间一般医院会用戴眼镜,遮盖,串珠等传统方法,还需要配合中药治疗,还可以配合弱视网络训练治疗弱视。
儿童弱视、斜视一经发现就应尽早治疗。如果戴镜矫正不了眼位,没有显着效果就要根据医生检查情况,在治疗弱视双眼视力平衡后,可考虑手术治疗。通过手术治疗能够使弱视得到很好地快速的治疗。
2、弱视训练
让小儿接受传统的治疗,将健康的一只眼睛遮住,强制让患有弱视得眼睛进行注视,一般会让弱视眼进行比较穿针、描图、穿珠子等训练,以提高弱视眼的视力水平。随着科技的发展,现在一般使用比较先进的视力训练仪器来帮助矫正视力。
除了进行弱视训练治疗之外,还要进行正确的验光,佩戴一副适合的眼睛也是非常重要的。弱视眼视力提高到1.0,不要立刻停止进行弱视治疗,仍应坚持戴眼镜,并逐渐缩短遮盖时间,避免复发。精细作业训练通过手、眼、大脑皮层协调训练,能使弱视眼黄斑功能抑制较快解除而中心视力提高。
眼睛弱视能治好吗 双眼视觉训练
弱视患者在经过一段时间治疗之后,眼睛的视力基本接近正常,但往往会存在一些小问题,比如同视性差、视物融合障碍、立体性差等症状,还需要进行视觉训练治疗。
具体方法:同视机、双眼视觉训练仪、弱视训练软件、双眼视觉训练图册等。
成人弱视可以配眼镜吗
弱视的治疗办法有许多必需在专科大夫的指导下对应采取不过前提条件是必需进行对应的检查及检影验光应按照弱视的性质及病人的具体状况采取最适当的治疗办法,
平时注意用眼习惯定时休息尽量在空隙时远眺让眼睛放松多补充维生素A、C、D多吃胡萝卜、水果、海产品等。
成人弱视只能戴眼镜来改善视力了,不能根治的,提议你及时去正规眼镜店配眼镜,通过眼镜可以缓解弱视的不适,提高视力。还可以用眼药水。
左眼弱视,矫正视力4.
5、通常对于成年人来讲弱视是无法通过弱视训练来提高视力的,戴镜视力4.
5、也就是小数0.3的视力,那么现在配镜的最好视力就这么多。假如你刚刚成年,我提议你不要放弃弱视训练,尽管希望很小,但也要努力争取,因为成年人可以很好的配合大夫进行弱视训练,能持之以恒,通过临床治疗过的病人证明,小部分人还是有可能提高些视力的。
弱视通常指没有器质性病变(没有眼病)的状况下,即使佩戴了眼镜也达不到4.9的人群。原因通常是在眼球发育过程中因为某种原因造成的眼睛功能减弱,
近视是单纯的屈光不正,通常矫正之后(戴镜)是可以看清东西的。也有少数达不到4.9的被称为弱视。简单的说,弱视形成的原因有有许多,包括了远视、散光、近视等。不过近视眼的人不必需是弱视
弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”,比较重的弱视必需加用弱视仪锻炼“萎缩”的视力,或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈。可利用现代最新科研成果,将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用,通过间接增视(如光刷,后像,红光闪等)与直接增视(如精细作业,视觉刺激等)配合治疗,可使用弱视病人视力得到有效提高
我们的视力是在5.0以上的。视力为5.
1、视力是不错的。不过这只是简单地视力检查,和眼睛是否存在近视、远视、散光等问题,这须要进行验光检查,以了解眼部各种视力度数是多少。
弱视治疗如今家庭用小治疗仪和办法有许多,
1、遮盖疗法:遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗办法,它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的办法之一,
2、精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,如:用红丝线穿缝针,也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必需使用弱视眼,精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节,家长要重视这种简便易行的训练,常抓不懈,
3、弱视治疗仪:如脉冲红光疗法,综合疗法:因为各种治疗办法机理不尽相同,因此综合疗法比单一疗法优越。
有可能是,
一:弱视,意思就是指视力模糊,并且不能通过佩戴眼镜来达到1.0以上的远视力须要通过专门的训练而康复
二:近视,只须要去眼镜店配一付合适的眼镜就能改良你的视力问题
三:斜视,就是眼睛的眼珠看起来有一点偏移中心位置,要通过训练或手术解决,提议你去眼科做个全面的检查,首先要断定不是生理器质上的问题,再来断定是要通过训练或手术或配带眼镜达到最终改善视力的目的,
提议你到医院做个详细检查,
这弱视病人首先常规遮盖健眼,给弱视眼更多的注视锻炼,配合精细目力训练、弱视治疗仪刺激等,
有偏心注视的弱视可采取后像法等,经数月治疗后假如弱视眼视力提高,可去医院做进一步治疗(假如视力上升至0.6时可用固体机进行融合训练)。
远视性弱视要如何训练
远视性弱视如何训练
1、遮盖疗法(遮住一只,用另一只来看)
是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。
2、精细目力训练
是对弱视眼的一种特别应用训练,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用,也可经常变更训练方法。
3、矫正屈光不正
使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光,取得准确的验光度数后,再予以合理的治疗性配镜。每隔六个月复验一次。
4、光刷训练
进一步刺激黄斑部位,尤其对旁中心注视效果明显。
5、红光闪烁训练
采用波长为630纳米红光,针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底最敏感区,通过刺激可加速细胞生长,提高孩子视力。
6、光栅训练
采用电脑多媒体形式,对视功能进行精细目力训练,逐步提高孩子视力和视功能。
7、后像增视疗法
如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视治疗仪进行治疗,一般每天做1~2次;每种功能每次做5分钟;根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
远视性弱视的病因及危害
我们知道,婴儿出生时,视力不及人的1%,随着年龄的不断增长,双眼视细胞不断发育和完善。由于儿童患有远视(一般是先天性的),从小无法为眼底获得足够的图像刺激,造成眼睛缺乏锻炼,引起弱视症状。远视性弱视可以发生于双眼也可发生于单眼。
远视性弱视给患儿的身心健康及日常生活是会造成较大的影响的:单眼弱视患儿,由于容易遭受其他小朋友的嘲笑和排挤,所以往往不愿意佩戴遮光眼罩,而已经上学的病童,则因为佩戴眼罩后无法看清黑板和课本,往往导致成绩下降,损害自尊心。此外,远视性弱视患者远视通常是天生的,看东西一直模糊,没有比较更难察觉和发现。更重要的是患者双眼没有单视功能,无立体视,将来无法从事驾驶、测绘及精细型工作,严重影响工作前途和生活质量。
弱视能不能治好
一、融合功能
视力恢复至正常,很多家长认为不必再进行斜弱视治疗。其实,这是错误的。高博士表示,多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能,而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后,还需进行同视机训练,建立融合功能,恢复立体视觉,最终获得正常立体视觉。
二、矫正眼位
矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功
三、消除抑制
斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。
能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。
四、训练黄斑固视
弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。高博士提醒,弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。
五、提高视力
提高视力是斜弱视治疗的根本目的。高博士表示,精细目力训练可有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。精细目力训练有穿针,描图绘画、穿珠子等,患者可根据自身情况选用。
儿童弱视如何矫正训练
1、训练黄斑固视
儿童斜弱视的矫正训练法:训练黄斑固视。弱视眼多有固视异常,并出现注视点偏移及中心盲点。弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的,以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应,达到增视的目的。
2、矫正眼位
儿童斜弱视的矫正训练法:矫正眼位。矫正眼位是消除斜弱视患者复视,预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正,应根据其性质选择手术和非手术治疗,以便给双眼单视创造恢复的条件,使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功能训练,并密切观察视力及眼位变化情况。
3、提高视力
儿童斜弱视的矫正训练法:提高视力。提高视力是斜弱视治疗的根本目的。精细目力训练可有效促进患者的视觉发育,达到增视效果。精细目力训练有穿针,描图绘画、穿珠子等,患者可根据自身情况选用。
4、消除抑制
儿童斜弱视的矫正训练法:消除抑制。斜弱视主要是发生于视觉发育期间,极大抑制视觉功能的形成。所以,治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗,其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼,消除单眼抑制、复视和混淆视,以促进视功能的恢复。
5、融合功能
儿童斜弱视的矫正训练法:融合功能。即使经过治疗以后,儿童的视力恢复,这时家长也不要放松。多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能,而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后,还需进行同视机训练,建立融合功能,恢复立体视觉,最终获得正常立体视觉。
如何治疗弱视
(1)遮盖治疗:遮盖方法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视简单、经济、有效的方法之一。
①单眼严格遮盖治疗:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差。
②双眼交替遮盖治疗:适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。如果弱视双眼视力相等,可采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4∶l的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡提高的目的。
③半遮盖治疗:适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼,人为地造成健眼视力低于弱视眼,使弱视眼有更多的机会看东西,有利于双眼视功能的建立与完善。
④短小遮盖治疗:适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者,为巩固疗效,可在做作业或看书时遮盖健眼,平时不遮盖。
(2)精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用。例如:用红丝线穿缝针,缝针大小可根据视力情况决定。也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼。精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节,家长要重视这种简便易行的训练,常抓不懈。
(3)中医治疗
中医治疗是以人体阴阳五行为理论基础,通过望、闻、问、切四诊合参的方法,探求病因、病性、病位、判断邪正消长,进而得出病果。以滋阴降火、健脾养血为主,治疗阴虚火旺,肝肾不足引起的白内障、视神经萎缩、老年性黄斑变性、某些类型性视网膜脉络病、静脉周围炎、慢性青光眼、慢性虹膜睫状炎、严重的眼疲劳症、恢复期的眼底病、近视眼、远视眼、散光等屈光不正眼病、玻璃体浑浊、中浆、中渗等。
矫正弱视的方法有哪些
(1)精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用,也可经常变更训练方法,例如:用红丝线穿缝针,缝针大小可根据视力情况决定。也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼,每天1次,每次10~15分钟。精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节,家长要重视这种简便易行的训练,常抓不懈。
(2)弱视治疗仪:如脉冲红光疗法,适用于各种弱视患儿,每天照射3次,每次15分钟,3个月为一个疗程。后像灯适用于非中心注视的弱视,主要缺点是疗程长,每次治疗时间长。
(3)纯物理疗法:爱大爱纯物理疗法结合西方粒子波动学和中医磁能量,以人体体质为蓝本,采取辩证医治,以针灸刺激穴位,恢复眼睛2亿细胞的活化和睫状肌的自我调节,无创伤、非手术、纯物理,能高效解决近弱视患者的病症,有效率高达97%。
弱视训练的常识有什么
专家介绍,弱视训练治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高,而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者,很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。由于孩子小,大多数没有自制力,所以,家长应该帮助孩子进行训练。
1。弱视训练治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高,而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者,很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时,应及时进行双眼视功能的训练。
2。视觉发育存在关键期,过了关键期,弱视训练治疗效果很差,因此一旦发现孩子存在弱视,要立即进行弱视训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作,而把训练往后推一推的想法是十分错误的。
3。注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行,不宜间断,因此受客观条件的限制,不可能每个患儿的每次训练都在医院进行,适当在家中进行训练是必须的,也是治疗效果的重要保证。一般在新弱视训练治疗的初始阶段,到医院直接在医生或视光师的指导下进行,待孩子对训练目的和方法比较理解后,可将训练转移到家中继续进行。
4。当弱视患者的两眼视力相差较大时,在进行弱视训练时必须遮盖视力较好的眼睛。
5。弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜。弱视训练治疗是无法改变患者的屈光状态的。
6。弱视治愈后,一般需要一到两年的随访期。随访期内,患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退,可使用原先的弱视训练治疗方式训练一周,一般视力都又会有提高,若无提高,请找有关专家进行进一步的诊断和治疗。
弱视应该怎么治疗
1、遮盖疗法治疗弱视
简单而有效的弱视治疗方法,在医生的指导下,用遮眼罩将健眼彻底遮住,迫使弱视眼看物,使弱视眼得到锻炼而增加视力。
2、精细目力训练治疗弱视
精细目力训练是对弱视眼的一种特别应用训练,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方式多种多样,例如:穿针、穿珠子、描画等。
3、压抑治疗法治疗弱视
本法应用时较为复杂,需在医生指导下施行。首先两眼放瞳验光,充分矫正屈光度数,根据弱视眼的视力调整两眼屈光度数后配眼镜。然后,健眼每日滴1%阿托品药水一次,迫使弱视眼看远或看近,以锻炼弱视眼,使弱视眼的视力不断进步。
4、弱视治疗仪治疗弱视
弱视治疗仪根据功能的不同可分为:光刷疗法、红闪疗法、光栅疗法、后像增视疗法,如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视治疗仪进行治疗,一般每天做1--2次;每种功能每次做5分钟;根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
5、巩固治疗弱视
视力恢复正常了,还要进行融合视、立体视等视觉功能训练,如果就此中断治疗,以后你小孩子视力还可能减退。弱视患儿的视觉训练是一个长期过程。
弱视治疗是一个缓慢的过程,视力是逐渐提高的,因此家长不能操之过急 ,要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外 ,其他时间都要坚持戴眼镜,尤其遮盖健眼时,这点很重要。在看近物时,如在绘图、写字时戴镜常可达到事半功倍的效果。中、重度弱视的儿童,除戴境外还要坚持到医院进行弱视训练。2~3岁的儿童每两周复诊一次,大一些的儿童每月复诊一次,每年要散瞳验光一次。总之,由于儿童年龄小、自制力差等因素,家长要耐心指导孩子治疗。
怎么使用弱视治疗仪器
弱视综合治疗仪使用方法
1、仪器平衡放置,将电源线接入220V电源插座。
2、调整好座位,启动电源开关,眼睛注视画面(单眼弱视患者需遮盖健眼,双眼视力相近者,可同时训练,用绿色或蓝色水彩笔依次描绘玻璃板上的图形,描绘完毕,用布擦拭干净,反复训练。)
3、每天描绘两次,每次10分钟。
4、描绘完毕后,将随机所配白纸片一张从仪器右边插入插板中,用针笔依次插孔作精细目力训练,20天为一训练疗程,每一疗程完后复查视力。
多功能斜弱视治疗仪使用方法
1、接通电源,按下开关,指示灯亮,即进入治疗程序。在进行治疗时,眼睛贴近眼罩。
2、双眼弱视者可同时开左、右灯进行治疗(需双眼视力相近),单眼弱视,选择治疗,同时要遮盖住健眼。
3、后像亮、灭约1分钟,红光闪烁6分钟治疗完后,用针笔,穿插动物图形视力插板孔,先从骆驼头部开始,按顺序插至恐龙的尾部结束,需家长监督。
4、在进行红光治疗时,轻度患者用慢频率治疗,重度患者用快频率治疗,按下速度开关即可。
5、每天早、晚各一次,每次两遍,20天为一疗程。
眼睛弱视能治好吗 弱视眼加强训练
弱视患者虽然两只眼镜视力都要比正常人差,但就他自身的双眼而言,往往一只眼睛视力相对较好,因此,需要先对弱视严重的一只眼睛先进行视力增强训练,等双眼视力差距在2.0之内时候再进行其他训练。
具体方法:佩戴弱视遮盖眼罩。
小儿先天性弱视是怎么回事
临床上把由于眼球位置或运动异常所引起的双眼视轴分离称为斜视,其是较常见的一类眼科疾孺。先天性弱视怎么治好?是出生时或生后6月内(含6月)发病,斜度大,多数病人双眼视力相等而呈交替性,少数为单眼性,屈光状态为轻度远视,戴眼镜不能矫正眼位,可能有家族史。
凡眼部无明显器质性改变,而远方视力 矫正≤0.8者称为弱视。如果早期发现,坚持矫正,80-90%以上的儿童均能得到治愈,恢复正常视功能,如果延误治疗(如超过10-12周岁以上)将终生低视力。
斜视的治疗是一个非常复杂的问题,包括屈光不正的矫正、弱视的治疗、双眼单视功能的训练及眼位矫正。临床上除了完全由远视眼调节过度、辐辏过强引起的调节性内斜视、戴镜可以使斜视全部矫正外,其他各类斜视基本都需要手术矫正
小儿弱视治疗方法有很多,包括遮盖法、压抑疗法、光栅疗法、后像法及红色滤光疗法、精细作业训练及同视机训练等。现在小儿斜弱视治疗采用增视能训练系统治疗弱视,增视能光盘利用科技手段将以往数种方法根据儿童特点,制成趣味性的综合训练模版,使弱视患儿在游戏中完成了弱视训练治疗取得了良好的临床效果。总之,儿童斜视只要早期发现、早期接受正确的治疗,均可取得满意的效果。
小孩子弱视应该如何治疗
一、配戴眼镜矫正屈光不正
弱视治疗首先应在睫状肌麻痹下验光戴镜,这样不仅使外界物体在视网膜上清晰成像,还能使大脑视觉皮层接受良好的视觉刺激,促进视觉发育,这是治疗弱视的首要措施。由于儿童眼球及其屈光状态处于发育变化中,应定期扩瞳复验,更改眼镜度数。只有在配戴合适眼镜的基础上,弱视治疗才有可能取得满意疗效
二、遮盖法
遮盖疗法是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法,可单独应用或与其他训练并用。遮盖疗法可以消除注视眼对弱视眼的抑制、阻断两眼视网膜异常对应关系、重新调整和建立两眼正常视网膜对应及两眼相互协调关系,努力恢复双眼视功能
①单眼严格遮盖法:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差。
方法:用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼,强迫弱视眼看东西,使其受到刺激锻炼,逐渐消除抑制,使视力提高,对于3岁以内的弱视患儿,可连续遮盖3天后放开1天。3岁以上患儿可连续遮盖3一5天放开1天。在治疗过程中,应当检查弱视眼视力变化情况,每半月复查一次,同时要注意健眼视力,防止发生因遮盖而引起的视力减退
②双眼交替遮盖法:适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。如果弱视双眼视力相等,可采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4∶l的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡提高的目的
③半遮盖法:适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼,人为地造成健眼视力低于弱视眼,使弱视眼有更多的机会看东西,有利于双眼视功能的建立与完善
④短小遮盖法:适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者,为巩固疗效,可在做作业或看书时遮盖健眼,平时不遮盖
三、压抑疗法
压抑疗法是指采用光学及药物(阿托品)方法减弱注视眼的视力,同时促进非注视眼的视功能。适用于低中度弱视、遮盖法治疗失败、年龄稍大的儿童。研究显示,对低中度弱视而言,压抑疗法和遮盖治疗的疗效相同。
四、精细目力训练
精细目力训练是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多,可根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用。例如:穿针,穿珠子、描画、绘图等方式进行训练。
在进行精细目训练时,家长需要遵从容易到简单逐渐提高难度的进行训练,切勿因为急于疗效打击孩子的信心,要坚持不懈的进行。
五、视觉训练
视觉训练是近年常用的一种弱视治疗方法,目前同仁眼科及中山眼科等知名三甲眼科医院也在采用多宝视视觉训练,因为其采用强能量生物能量刺激和视知觉任务相结合的训练模式,操作简单,趣味丰富,医生也能够根据每个患者不同病症和视力情况量身定制弱视训练治疗方案,让患者进行针对性的训练,有效的缩短治疗期。对于儿童患者,操作简单,丰富趣味的训练内容,能够大大提高依从性,提升疗效。