出生5个月的宝宝生长发育特征
出生5个月的宝宝生长发育特征
1、主要技能:这个月的宝宝能准确地用手接触到物体,看到不爱吃的饭会把饭碗打翻。
2、粗大运动技能:这个月的宝宝可以坐在地上或者高脚椅上;能扶着东西站着,保持平衡;能从俯卧翻到仰卧,并能把双手从胸部抽出来;俯卧时会摇摆,像飞机一样晃动,还能做出类似俯卧撑的动作,胸和部分肚子能够抬离地面;身体还能摇晃着向前爬一点;看东西时脖子能前伸;可以抓住自己的脚趾了。
出生9个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能:9个月的宝宝两脚会交替爬行,能扶着东西站立。能抓住栏杆从坐位站起,能够扶物站立,双脚横向跨步。也能从坐立主动的躺下变为卧位,而不再被动地倒下;大人不在身边自己就能翻身坐起来,而且还可以稳坐10分钟以上。
2、粗大运动技能:9个月的宝宝能熟练地两脚交替爬行;能自如的从爬位转为坐位,再从坐位转为爬位;也能从坐立主动的躺下变为卧位,而不再被动地倒下;能扶着家具站起来;当前面有物品吸引时,宝宝的身体开始能够以跪姿,腹部抬离床面,爬向喜欢的物品。
3、精细运动技能:9个月的宝宝拇指和食指能捏起细小的东西;能用手指抠东西,例如抠桌面,抠墙壁;能用学饮杯喝东西;用手抓东西吃;会把东西相互碰撞;宝宝能把杯子中的大枣倒出来;
4、语言和社交技能:9个月的宝宝可以含混不清地说话或发出某些音节;能说一个字并表示以动作,如说“不”时摆手,“这、那”时用手指着东西;听到熟悉的声音时,能跟着哼唱;理解的单词可能比你想象的多。
五个月的宝宝发育标准
本月宝宝生长发育标准一览表
5个月 男孩 女孩
身高(cm) 59.9-73.9(平均66.7) 58.6-72.1(平均65.2)
体重(KG) 5.66-11.15(平均8.00) 5.33-10.38(平均7.36)
头围(cm) 39.0-46.9(平均42.7) 38.1-45.7(平均41.6)
出生3个月的宝宝生长发育特征
1.主要技能:3个月的宝宝开始会用手玩东西,手的动作逐渐变多。
2.粗大运动技能:这个月的宝宝四肢能完全伸展开来,且能自由活动;这个月的宝宝头还能抬得比屁股高,会四处看;双腿能短暂地承受重量;被抱起来时头部很稳;这个月的宝宝还能从仰卧翻身成侧卧;听到大响声时,会转过头去寻找。
3.精细运动技能:这个月的手已经能张开了,还可以做出欢迎的手势,手还会到处乱挥,但是一般是打不到东西的时候居多;能更长时间地握住摇铃并摇晃;可以抓住别人的衣服和头发;会吸吮手指和拳头;能把手拿到面前玩。
4.语言和社交技能:这个月的宝宝会发出a,o,e等简单的音节;还会发出较大的声音,能高声喊叫和哭泣;因为需要不同,所以哭声不同,在哭的中间会有带着期待的暂停;这个月的宝宝开始会笑。能够认出你的脸和气味以及声音;眼睛可以追视移动的物体。
出生2个月的宝宝生长发育特征
上次我们说了1个月宝宝的几大基本技能,现在就来了解下2个月宝宝的基本技能,让爸爸妈妈随时可以观察自己的宝宝是否发育正常。
2个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能:这个月的宝宝能和父母进行视觉接触,能通过眼神交流。
2、粗大运动技能:这个月的宝宝四肢还是呈半伸展的放松姿势,不过头还可以抬起到45度角;被抱着时脖子和头部还不稳定,需要大人用手托着;肌肉抽搐的现象较1个月的宝宝减少。
3、精细运动技能:这个月的宝宝不像1个月的宝宝手一直紧握拳头,手会半张开,而且还会没有目的地挥手,还能短暂地握一下摇铃。
4、语言和社交技能:这个月的宝宝会发出咿呀声、尖叫声以及咯咯笑声,声音里带有水声,胸腔里还会呼噜呼噜响;如果有人逗他笑,他会回应地笑。这个月的宝宝还能表现出高兴和悲伤等情绪,还会感染到别人的情绪,比如父母不安他也会不安,会自己吸吮拇指让自己安静下来。这个月的宝宝还可以用眼睛交流,会仔细看人的脸,并且能模糊地模仿别人的面部表情,视线还会随着人移动,抱着放下来时会哭。
5、认知思考技能:这个月的宝宝会交流情绪,能参与到人的互动中,比如期望没有得到满足就会发出抗议。能知道哭就能得到拥抱或食物。如果家长及时回应了宝宝发出的信号,就能增加宝宝的信任感。
6、宝宝喜欢的事情:这个月的宝宝还是喜欢用背巾背着,还喜欢看床头挂着的玩具。不过家长只要准备黑白玩具就行,因为这个月的宝宝还不能分辨红色和橙色这种相近的颜色,黑白以及一些对比强烈的颜色能吸引他的注意。这个月的宝宝还喜欢能发出声音的音乐盒,最好是古典音乐。这个月的宝宝喜欢热闹的聊天和手势,还喜欢被妈妈按摩,喜欢躺在爸爸的胸口上。
2个月的宝宝吃奶量比1个月的宝宝有所增加,一般说来每3-4个小时喂一次,每次喂80-100毫升。不过这个月的宝宝依然和1个月的宝宝一样,按需喂养.
出生6个月的宝宝生长发育特征
1、主要技能:三翻六坐七滚八爬,所以妈妈可以惊喜地发现,6个月的宝宝已经会坐了。如果宝宝运动能力发展好的话,不需要人扶就可以独立坐一会儿了。
2、粗大运动技能:6个月的宝宝能独自坐一会儿,能用手臂支撑保持平衡,可能身体会向前倾;能坐高脚椅;靠着家居还能站一会儿;现在左右两侧都能翻身,能从俯卧翻身到仰卧,或从仰卧翻到俯卧;能手脚并用地移动玩具。
3、精细运动技能:6个月的宝宝能够准备地够到物体或者目标物;还会用手指玩具;宝宝还会拿小物品敲桌子;玩积木很熟练;能用整只手把东西抓紧或用拇指和食指捡起小东西。
4、语言和社交技能:6个月的宝宝能发出更长、变化更多的声音;还会尝试不同声调和音量的新声音,并且会注意新声音造成的影响;会经常发出一些辅音音节,如baba、papa,mama,dada,didi等;会转向声响和说话声;模仿发声;还能用声音和身体语言反应心情,比如尖叫、咕哝、笑和板着脸;能更好地模仿脸部表情;显示出对颜色的兴趣;这个月的宝宝开始认生了。如,生人抱起时,宝宝会不高兴;妈妈抱起时会高兴。
5、认知思考技能:6个月的宝宝在玩耍中会做出更多有意的行为,比如每只手各拿着一块积木时,会想怎么试着捡起第三块;能用更长的时间玩弄和研究玩具。
6、宝宝喜欢的事情:这个月的宝宝喜欢玩积木,用力仍玩具。还喜欢靠着支撑物在地板上玩。喜欢玩独轮手推车,滚泡沫筒;被背巾背着时喜欢跨坐。
温馨提醒:6个月的宝宝已经可以添加辅食了,而且这个月是必须添加辅食,为以后断奶做准备,也是为宝宝生长发育提供充足的营养,因为6个月后母乳已经不能满足宝宝的营养需求了。
出生8个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能:8个月宝宝出现了新的发育里程碑:爬。有的喜欢继续肚子贴着地快爬;有的则只用双手和膝盖爬。有的孩子向后倒着爬,有的孩子原地打转还有的是匍匐向前;一般在爬行的过程中都能变换方向。
2、粗大运动技能:8个月的宝宝能用手和膝盖爬行;宝宝能双手扶物站起来;可以在没有支撑的情况下坐起,坐得很稳,可独坐几分钟,还可以一边坐一边玩,还会左右自若地转动上身,也不会使自己倾倒。偶尔不时向前倾,但几乎能用手臂支撑;可以随意翻身,可由俯卧翻成仰卧位,或由仰卧翻成俯卧位;能自如的从爬位转为坐位,再从坐位转为爬位。
3、精细运动技能:8个月的宝宝能够把物品从一只手递到另一只手;宝宝能够用拇指和食指捏起葡萄干(或类似葡萄干大小的小物品);很精确地用拇指和食指、中指捏东西;能将小物体放在大盒子里去,再倒出来,并反复地放进倒出;能同时玩弄两个物体;能张开手指,主动地放下或扔掉手中的物体;不论什么东西在手中,都要摇一摇,或猛敲;能捏响玩具;会使劲用手拍打桌子。
出生9个月宝宝的生长发育特征
9个月宝宝的生长发育特征:
1、主要技能:9个月的宝宝两脚会交替爬行,能扶着东西站立。能抓住栏杆从坐位站起,能够扶物站立,双脚横向跨步。也能从坐立主动的躺下变为卧位,而不再被动地倒下;大人不在身边自己就能翻身坐起来,而且还可以稳坐10分钟以上。
2、粗大运动技能:9个月的宝宝能熟练地两脚交替爬行;能自如的从爬位转为坐位,再从坐位转为爬位;也能从坐立主动的躺下变为卧位,而不再被动地倒下;能扶着家具站起来;当前面有物品吸引时,宝宝的身体开始能够以跪姿,腹部抬离床面,爬向喜欢的物品。
3、精细运动技能:9个月的宝宝拇指和食指能捏起细小的东西;能用手指抠东西,例如抠桌面,抠墙壁;能用学饮杯喝东西;用手抓东西吃;会把东西相互碰撞;宝宝能把杯子中的大枣倒出来;
4、语言和社交技能:9个月的宝宝可以含混不清地说话或发出某些音节;能说一个字并表示以动作,如说“不”时摆手,“这、那”时用手指着东西;听到熟悉的声音时,能跟着哼唱;理解的单词可能比你想象的多。
5、认知思考技能:能注意听外面更细小的环境声,如:雨声、风声、树叶哗哗响的声音等;宝宝能按大人的指令把东西拿起来;给宝宝穿衣服时告诉他“伸手”“举手”“抬腿”等,宝宝能用动作配合;会随着音乐有节奏地摇晃,能够认识五官;能够认识一些图片上的物品,可以从一大堆图片中找出他熟悉的几张;有意识地模仿一些动作,如:喝水、拿勺子在水中搅等;可能他已经知道大人在谈论自己,懂得害羞; 宝宝还具有了察言观色的能力,宝宝能通过看父母的脸色来判断自己做的事情对错。
6、宝宝喜欢的事情:9个月大的宝宝喜欢玩容器游戏;倒出来,装进去,然后再倒出来。喜欢把自己感兴趣的东西都拿起来瞧一瞧;喜欢与人一起做游戏;当发出声音或做出动作时喜欢听别人称赞。
温馨提醒,9个月宝宝学习独立站立每天不要超过5次,以免影响宝宝骨骼发育。如果9个月的宝宝还不会爬,也不要担心,不是每个宝宝都会经过这个阶段。有些宝宝根本没爬过,就直接站立起来了.
四个月宝宝生长发育标准
男孩身高(cm)57.9-71.7(平均64.6) 女孩 56.7-70.0(平均128.4)
男孩体重(KG)5.25-10.39(平均7.45) 女孩4.93-9.66(平均6.83)
男孩 头围(cm)38.0-45.9(平均41.7) 女孩 37.2-44.6(平均40.7)
出生2个月的宝宝生长发育特征
2个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能:这个月的宝宝能和父母进行视觉接触,能通过眼神交流。
2、粗大运动技能:这个月的宝宝四肢还是呈半伸展的放松姿势,不过头还可以抬起到45度角;被抱着时脖子和头部还不稳定,需要大人用手托着;肌肉抽搐的现象较1个月的宝宝减少。
3、精细运动技能:这个月的宝宝不像1个月的宝宝手一直紧握拳头,手会半张开,而且还会没有目的地挥手,还能短暂地握一下摇铃。
4、语言和社交技能:这个月的宝宝会发出咿呀声、尖叫声以及咯咯笑声,声音里带有水声,胸腔里还会呼噜呼噜响;如果有人逗他笑,他会回应地笑。这个月的宝宝还能表现出高兴和悲伤等情绪,还会感染到别人的情绪,比如父母不安他也会不安,会自己吸吮拇指让自己安静下来。这个月的宝宝还可以用眼睛交流,会仔细看人的脸,并且能模糊地模仿别人的面部表情,视线还会随着人移动,抱着放下来时会哭。
5、认知思考技能:这个月的宝宝会交流情绪,能参与到人的互动中,比如期望没有得到满足就会发出抗议。能知道哭就能得到拥抱或食物。如果家长及时回应了宝宝发出的信号,就能增加宝宝的信任感。
6、宝宝喜欢的事情:这个月的宝宝还是喜欢用背巾背着,还喜欢看床头挂着的玩具。不过家长只要准备黑白玩具就行,因为这个月的宝宝还不能分辨红色和橙色这种相近的颜色,黑白以及一些对比强烈的颜色能吸引他的注意。这个月的宝宝还喜欢能发出声音的音乐盒,最好是古典音乐。这个月的宝宝喜欢热闹的聊天和手势,还喜欢被妈妈按摩,喜欢躺在爸爸的胸口上。
2个月的宝宝吃奶量比1个月的宝宝有所增加,一般说来每3-4个小时喂一次,每次喂80-100毫升。不过这个月的宝宝依然和1个月的宝宝一样,按需喂养。
2个月婴儿生长发育特征
2个月婴儿生长发育特征
①运动与感觉能力的发展
会把头转向发出声响的方向。
会用眼睛跟踪看到的东西(如哗啷棒、人脸等)。
会目不转睛地注视明亮色彩(如红色和橙色)。
当在耳边鸣铃时,孩子的表情有变化。
当把哗啷棒放到他手心里时,他会握住它,但马上又松手丢掉。
②情绪与社会性的发展
一逗弄,他就会看着你的脸笑。
当他哭的时候,人一来他就不哭了。
一逗弄就不哭,但人一离开时就又哭起来。
这个月龄的孩子已经有一定的光感和视力,可以使用颜色鲜艳以及可以发出声响的玩具和他做游戏。
出生11个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能:能够站立,11个月的宝宝可以不扶任何物体,独自站立一小会儿。
2、粗大运动技能:11个月的宝宝能够自己拉着东西站起来了。发育快的宝宝,能什么也不扶地独自站立十几分钟;有少数宝宝,到了这个月还不会站立,但其他方面发育都正常;能用棍子够取远处的玩具;
3、精细运动技能:11个月的宝宝能把较轻的门推开和关上;能把东西放进容器中,也能把容器里的东西倒出来;能用拇指和食指捏起小东西;喜欢有孔的玩具,会用手指钻进孔里;能拉开抽屉;喜欢用摇、打击、扔或摔探索周围物体;会有意识地把玩具放进抽屉、箱子等容器再取出;会打开及合上书,还能试着用笔在纸上乱涂乱画;能堆叠玩具,会搭积木;可以玩拍手和藏猫猫的游戏。
4、语言和社交技能:11个月的宝宝能够正确地叫出”爸爸”、”妈妈”,还会叫奶奶、姑、姨等;能模仿和说出一些词音;能用一个单词表达自己的多种意思;宝宝能够理解很多大人说的话,能听懂3-4个字组成的一句话。;会用手指着东西提要求;宝宝能说出由两三个字组成甚至更长的句子,但是大人听不懂;对简单的问题能用眼睛看、用手指的方法做出回答;能表达自己的喜恶,遇到害怕和不喜欢的东西会躲会哭;可以从人群中一眼认出妈妈,而且喜欢粘着妈妈;能试着给别人玩具。
5、认知思考技能:11个月的宝宝能明白”不”和一些简单的指令;能认出镜中的自己;遇到困难时比如打不开盖子等,会主动找大人帮忙;能指出身体的一些部位;不愿意母亲抱别人,有初步的自我意识;懂得选择玩具,逐步建立了时间、空间、因果关系,如看见妈妈倒水入盆就知道要洗澡,喜欢反复扔东西拾等;能够和大人一样去判断声音的来源,能够随着音乐摆手,并能寻找视野以外的声音。
6、宝宝喜欢的事情:11个月的宝宝喜欢看图画书,喜欢会走会动的玩具;喜欢和大人交往,会模仿大人的动作。
温馨提醒:大部分11个月的宝宝都能站起来,但是依然有少数宝宝到了这个月还不会站,如果宝宝都发育正常,那么妈妈就要考虑宝宝是不是太胖、平时训练太少,总是在推车里、躺椅里、周围的家居是不是不牢靠、地板或者鞋子是不是很滑。如果宝宝到了1岁还不能站起来,那就要赶紧去医院。
12个月宝宝发育特征
1.身体外观和生长:长出6~8颗牙齿。
2.运动:此时的宝宝能够站起、坐下,绕着家具走的行动更加敏捷。不必扶,自己站稳能独走几步。站着时,能弯下腰去捡东西, 也会试着爬到一些矮的家具上去。有的宝宝已经可以自己走路了,尽管还不太稳,但对走路的兴趣很浓,这一变化使孩子的眼界豁然开阔。
3.手和指头的技能:此时的宝宝喜欢将东西摆好后再推倒,喜欢将抽屉或垃圾箱倒空。开始厌烦母亲喂饭了,虽然自己能拿着食物吃得很好,但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意,有时还大哭不闹以示反抗。他要试着自己穿衣服,拿起袜子知道往脚上穿,拿起手表往自己手上戴,给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。到本阶段末期,孩子可能将学会自己用积木搭木塔。
如何保证产妇有充足的乳汁 4-6个月内不要喂糖水
母乳中的营养成分和水分已能满足出生到4-6个月宝宝生长发育的全部需要,不必再加糖水、菜水和其他代乳品。宝宝出生头几天,虽然初乳分泌量较少,也不必加任何食物和饮料。
另外,不要让宝宝吃奶瓶。常吸奶嘴会出现“乳头错觉”,可使宝宝拒奶、烦躁,从而导致母乳喂养失败。
5个月宝宝发育指标
5个月男孩女孩发育标准
男婴:身高59.9-73.9cm;体重5.66-11.15kg;头围39.0-46.9cm。
女婴:身高58.6-72.1cm;体重5.33-10.38kg;头围38.1-45.7cm。
(注:根据卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》整理而成)
宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。
5个月宝宝的基本能力表现包括
应该掌握的技能(大多数宝宝能做到):可以分辨醒目的颜色;玩自己的小手小脚。
发展中的能力(一半宝宝能做到):知道自己的名字;转向新的声音;从俯卧翻身到仰卧,或从仰卧翻到俯卧。
高级技能(只有少数宝宝能做到):不用支撑坐一小会儿;把东西塞到嘴里;可能出现分离焦虑。