宝宝智力发育迟缓有什么表现 表情呆滞

宝宝智力发育迟缓有什么表现 表情呆滞

宝宝一直表情都比较的呆滞，满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时仍不能表现出自然的笑容。

据了解，有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

宝宝补钙能促进长高吗 宝宝缺钙会对长高产生不利影响

宝宝补钙跟长高虽然没有直接的关系，但是缺钙也会对宝宝长高产生不利影响，影响骨骼发育，形成“X”型腿和“O”型腿或影响身高，且还能直接导致宝宝智力发育迟缓，甚至是智力低下，所以要注意给宝宝合理补充钙质。

宝宝智力发育迟缓的表现

1.哭声异常

如果宝宝在遭受外界刺激的时候不能立刻反应过来，反而要等很久才会有哭声，或者需要刺激很多次才能哭出来的话，就是发育迟缓的表现。而且要是宝宝的哭声比较尖细、无力的话，就是异常情况。有些宝宝不喜欢哭闹，但是过于安静也是一种不正常的状态。

2.吸吮能力差

宝宝的吮吸能力体现在咀嚼能力和吞咽能力。如果宝宝很晚才学会如何嚼东西，在吃固体物品时难以吞咽下去、甚至造成干呕的话，就是智力发育迟缓的表现了。

3.睡眠

宝宝的睡眠情况也是需要家长密切关注的。要是宝宝每天都要睡很长时间，怎么叫都难以醒过来的话，就有智力发育迟缓的可能了。

4.动作不协调

如果百天之后宝宝的肢体依然不能像常人一样协调，那么需要考虑智力发育迟缓的原因。比如难以将头部直起来、难以扭转头部、两眼不停地向内或向外翻等。

5.表情呆滞

通常智力发育迟缓的宝宝只有过百天之后才会出现笑容，且脸部没有表情，非常呆滞，而且在半岁的时候也不能露出自然的微笑。

6.玩手

如果宝宝在半岁之后依旧只顾着盯着、玩着手指的话，就要考虑智力发育迟缓的可能性了。

7.反应迟钝

反应迟钝指的是超过半岁的宝宝依旧难以集中注意力、不能观察到从自己面前移动的东西、难以面向发出声音的处所、甚至在没有别人帮助的情况下难以自行翻身和坐好。

8.流口水

如果宝宝在七到九个月大的时候依然会经常流口水、且在睡醒后还会磨牙的话，就是智力发育迟缓的表现。

9.不会拿东西

如果九个月大的宝宝依然没有学会自己用手去拿东西、即使在家长的帮助下也难以自行站立的话，就要考虑智力发育迟缓的可能了。

10.运动发育迟缓

要是宝宝在学习卧趴、抬头、坐下、站立和走路等基本动作的过程中总是“困难重重”，且学习时间比同龄宝宝长三个月及以上的话，就是智力发育迟缓的病症。

小孩如果运动发育滞后于同龄人症状，可以给小孩服用些龙牡壮骨颗粒， 龙牡壮骨颗粒有补钙促消化治疗发育迟缓的作用，龙牡壮骨颗粒是国家一级中药保护品种，中西复方制剂，中药内含鸡内金、山药、大枣、白术等天然道地药材，有调节脾胃增进食欲促消化功效，按说明书剂量1天3次服用，一般4周改善食欲不振、消化不良症状，1-2个月改善宝宝发育迟缓症状。小孩脾胃功能改善后可以按预防剂量1天1-2次服用，帮助小孩吸收生长发育需要的各类营养物质和钙质，促进小孩长高。

11.语言发育落后

宝宝在十个月大的时候依然不会说话，即使学会了基本的词语也难以说清楚。

12.缺乏交往兴趣

智力发育迟缓的宝宝在交往时不会主动对外界产生兴趣，不喜欢和别人沟通，难以与他人产生情感共鸣。

宝宝智力发育迟缓有什么表现

1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或哭声尖锐，或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹，显得异常“乖巧”。

2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。

3、睡眠过多且不易唤醒。

4、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。

5、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时不能表现出自然的笑容。

6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

7、对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无成人帮助不能坐稳。

8、在7～9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。

9、到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

10、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。

11、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。

1岁宝宝发育迟缓的表现

一、1岁宝宝智力发育迟缓的表现

1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或哭声尖锐，或哭声细小无力。

2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。

3、睡眠过多且不易唤醒。

4、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，或者到6个月时仍不能表现出自然的笑容。

5、对外界刺激反应迟钝。6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无成人帮助不能坐稳。

6、7~9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。

7、到9个月时仍不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

8、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。

9、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。

二、1岁宝宝运动发育迟缓的表现

1、头围异常。头围是脑发育的形态指标，脑损伤婴儿往往会出现头围异常的现象。

2、体重增加不良，进食减少，哺乳无力。

3、手紧握，时常握拳不能张开，或拇指内收，不能伸手抓物。

4、身体扭转。3~4个月的婴儿出现身体扭转现象，往往提示锥体外系损伤。

5、头不稳定。如4个月大婴儿坐立时头部无法竖直或者不能抬头。

6、斜视。3~4个月婴儿出现斜视现象或者眼球运动不良。

7、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在;7个月时不能坐立;1岁还不能走路。

宝宝智力发育迟缓怎么办

要是宝宝真的智力发育迟缓的话，家长首先要带宝宝看医生，接受正规的医学治疗。但同时也不要忘记，除了配合医生的治疗之外，家长在日常生活中对宝宝的引导和教育也是非常重要的。

1.看一看——万紫千红

家长可以陪宝宝用玩游戏的方式来观察世间万物，帮助培养宝宝认识世界的能力，“万紫千红”就是一个很好的例子。在带领宝宝出门的时候，家长可以随机的询问宝宝一种花的位置，比如“哪一株花是月季?”，让宝宝自己去寻找月季花在哪里。这样不仅能增强宝宝对事物的兴趣，也可以刺激他们的感官，帮助他们培养观察能力。同时家长要注意引导宝宝的兴趣点，可以先告诉宝宝自己看到了什么有趣的植物或动物，简单描述一下它的样子和名称，之后让宝宝自己去寻找。比如告诉宝宝“我刚才发现一棵枫树，非常茂盛，而且上面还挂了一个风筝，很好玩。”接下来，鼓励宝宝去找这棵挂了风筝的枫树。

2.听一听——万物之声

· 自然之声

家长在带着宝宝到外面玩耍的时候，要注意多引导宝宝去聆听自然中的声音，并告诉宝宝声音的来历和特点，比如猫头鹰叫声和喜鹊叫声区别等。利用自然中动物的不同声音来刺激宝宝的听觉辨识能力。

· 城市之声

除了自然中的动物声音外，城市中同样存在着不同的声音。对于宝宝而言，这些声音与他们的生活息息相关。因此家长更要注意多引导他们关注城市中的声音。警车的警笛声、救护车的嗡鸣、鞭炮噼里啪啦的爆炸声，都是生活中很常见的声音，能够刺激宝宝的听力。

3.摸一摸——触物猜名

当家长带着宝宝出去玩的时候，可以利用触觉来帮助宝宝记忆某些事物的名称。家长可以蒙住宝宝的眼睛，往他手中放入小玩具这样的物件，让宝宝凭借自己的触觉来猜测手中物品的名称。首先让宝宝清晰地形容出自己手掌此刻的感觉，再说出物品与身体接触时带来的感受，最后答出物品的名称。

4.动一动——投物入圈

投物入圈，顾名思义，指的是家长通过让宝宝往画好的圈里投掷物品来锻炼宝宝的协调能力。首先，家长要用粉笔或者石头在屋外的空地上圈出一个直径在三四十厘米之间的圈圈，宝宝要站在一米之外捡起石块向画好的圈圈内投掷，家长来计算投中了几块。每一次玩的时候可以先规定投石的数量，比如十块或十五块，如果已经能够成功投入一半石头的话就可以增加宝宝与圈圈的距离，或者缩小圈圈的直径长度。

5.说一说——远距离通话

远距离通话指的是家长和宝宝用虚拟的通话器来讲话。首先家长要把两个空瓶子洗干净，把盖子去掉，家长跟宝宝每个人拿一个罐子，扩大两人间的距离在五米以上。家长要利用手中的“电话”和宝宝聊天，询问宝宝现在在哪里、身边都有什么东西，不断地向宝宝提出问题并要求宝宝来回答。这样不仅能够锻炼宝宝的语言组织能力，还能够给他开口说话的勇气和与他人沟通的信心。

6.跑一跑——驰骋四方

驰骋四方是一个适合在室外宽敞地方进行的娱乐游戏，有利于锻炼宝宝的运动能力和身体素质。首先家长要给宝宝选择一个目的地，比如公园的一个凉亭等，和宝宝一起向目的地跑过去。虽然表现形式是家长和孩子赛跑，但是在实际进行的过程中家长一定要让宝宝赢，来增强宝宝对这个游戏的兴趣。通过这项有氧运动，不仅能够促进帮助宝宝进行体育锻炼，还能够开发他的大脑，促进肌肉的协调性和灵活性，有利于宝宝的运动器官发育和运动能力的提升。

临床上是会常出现的几大甲减的症状

甲减疾病的出现在生活中是常出现的一大疾病，很多人不知道是会患有怎样的甲减的症状表现。下面，就让专家来为大家具体的介绍下甲减疾病是怎样的吧。

1. 甲减的症状是生长发育落后，骨龄落后，身材矮小，四肢短促，身体上部量大于下部量，行动迟缓，行走姿态如鸭步。甲减患者的牙齿发育不全，性发育迟缓，青春期延迟。

2. 甲减患者的特殊面容表现为塌鼻、眼距宽、舌厚大常伸出口外、表情呆滞、面容浮肿、皮肤粗糙、干燥、贫血貌。面色苍黄，鼻唇增厚，头发稀疏、干脆、眉毛脱落。这也是较典型的甲减的症状表现。

3. 甲减的症状还可表现为智力发育迟缓，神经反射迟钝，甲减的症状是言语缓慢，发音不清，声音低哑，多睡多动。甲减的症状表情呆滞，视力、听力、嗅觉及味觉迟钝。有幻觉、妄想，抑郁、木僵，昏睡，严重者可精神失常。

孩子智商低的表现

哭声异常

如果宝宝在遭受外界刺激的时候不能立刻反应过来，反而要等很久才会有哭声，或者需要刺激很多次才能哭出来的话，就是发育迟缓的表现。而且要是宝宝的哭声比较尖细、无力的话，就是异常情况。有些宝宝不喜欢哭闹，但是过于安静也是一种不正常的状态。

吸吮能力差

宝宝的吮吸能力体现在咀嚼能力和吞咽能力。如果宝宝很晚才学会如何嚼东西，在吃固体物品时难以吞咽下去、甚至造成干呕的话，就是智力发育迟缓的表现了。

睡眠

宝宝的睡眠情况也是需要家长密切关注的。要是宝宝每天都要睡很长时间，怎么叫都难以醒过来的话，就有智力发育迟缓的可能了。

动作不协调

如果百天之后宝宝的肢体依然不能像常人一样协调，那么需要考虑智力发育迟缓的原因。比如难以将头部直起来、难以扭转头部、两眼不停地向内或向外翻等。

表情呆滞

通常智力发育迟缓的宝宝只有过百天之后才会出现笑容，且脸部没有表情，非常呆滞，而且在半岁的时候也不能露出自然的微笑。

玩手

如果宝宝在半岁之后依旧只顾着盯着、玩着手指的话，就要考虑智力发育迟缓的可能性了。

反应迟钝

反应迟钝指的是超过半岁的宝宝依旧难以集中注意力、不能观察到从自己面前移动的东西、难以面向发出声音的处所、甚至在没有别人帮助的情况下难以自行翻身和坐好。

流口水

如果宝宝在七到九个月大的时候依然会经常流口水、且在睡醒后还会磨牙的话，就是智力发育迟缓的表现。

不会拿东西

如果九个月大的宝宝依然没有学会自己用手去拿东西、即使在家长的帮助下也难以自行站立的话，就要考虑智力发育迟缓的可能了。

运动发育迟缓

要是宝宝在学习卧趴、抬头、坐下、站立和走路等基本动作的过程中总是“困难重重”，且学习时间比同龄宝宝长三个月及以上的话，就是智力发育迟缓的病症。

语言发育落后

宝宝在十个月大的时候依然不会说话，即使学会了基本的词语也难以说清楚。

缺乏交往兴趣

智力发育迟缓的宝宝在交往时不会主动对外界产生兴趣，不喜欢和别人沟通，难以与他人产生情感共鸣。

婴儿补钙重要性

第一、婴儿缺钙的症状

婴儿缺钙的表现：烦躁不安、不易入睡、爱出汗、枕秃、出牙迟缓、卤门闭合迟、神情呆滞、方颅、偏食、厌食、鸡胸、“O型腿”、“X型”腿等等。如果您的宝宝出现这些症状，那就要注意给宝宝补钙了。

其次，婴儿缺钙对宝宝的影响

婴儿缺钙对宝宝的影响主要体现在两大方面：身体发育方面和智力发育方面。婴儿缺钙对于身体发育的影响主要是骨骼方面，“X”“O”型腿如果在婴儿期不加注意是伴随孩子一生的。如果宝宝大量缺钙，还会孩子将来的身高有很大影响。我们都知道，钙是组成骨骼的重要元素。另外，婴儿缺钙对于宝宝智力的影响也是不容忽视的。因为钙能直接参与神经的传递。缺钙直接导致宝宝智力发育迟缓，甚至是智力低下。

再次，匮乏的婴儿补钙意识

很多妈妈还有这一种自己宝宝不需要补钙的错误意识。如果自己宝宝已经出现上述的缺钙表现，一定要补钙。由于孩子的先天性体质不同，对于乳汁中的钙的摄入吸收是不同的。所以为了宝宝将来有一个健健的体魄。充分的认识补钙的重要性，需要改变以往固执的心态。

幼儿智力发育迟缓的表现

初为人父母，很多育儿知识都是懵懵懂懂。可是，对于宝宝智力发育这个关键切不可大意。爸妈多关注宝宝的同时，也无需过分紧张。不少家长时常担心的问题就是，宝宝这么大了，还不会说话，这是发育迟缓吗?一般来说，3岁以内孩子如有下列一项以上异常表现，则高度提示智力发育迟缓的可能性。

1、 哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或者哭声尖锐，或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹，显得异常“乖巧”。

2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。

3、 睡眠过多且不易唤醒。

4、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。

5、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时不能表现出自然的笑容。

6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

7、对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无CR帮助不能坐稳。

8、 在7~9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。

9、到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

10、 运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。

11、 语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。

12、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。

儿童发育迟缓症状 表情呆滞

宝宝若一直表情比较呆滞，满百天后才有笑的表情，且到6个月时仍不能表现出自然的笑容，说明宝宝在面容体态上有异常的表现，所以父母发现宝宝有不对劲的地方就要及时的询问医生。

小儿脑瘫和智力低下怎么区别

单纯的小儿脑瘫一般仅仅是指非进行性脑损伤所致的以中枢性运动障碍、姿势异常为特征的综合征，易于和智力低下相区别。但很多小儿脑瘫病例也常常合并智力低下，而智力低下病例经常会有运动功能发育迟缓，这种情况下两者就难以区别，也不需要进行特别的区别，通常诊断为“小儿脑瘫合并智力低下”，在治疗时两者也是同时进行

智力低下是指在小儿发育时期内，一般智力明显低于同龄正常儿平均水平，并伴有社会适应行为缺陷的一组疾病。智力低下也称为“精神发育迟缓”或“智能迟缓”。出生前、产时和出生后各种影响脑发育的病理因素，均可导致小儿智力低下。

小儿智力低下的早期表现有：①睡眠过多而不易唤醒，吸吮能力差，喂养困难;② 哭闹声异常，由刺激引起啼哭时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，哭声尖锐，有时呈尖叫，有时呈高音调或哭闹声无力，3～4个月才会出现笑的表情，对外界刺激无反应，表情呆滞;④注视手和玩手的动作在6个月以后仍持续存在;⑤8个月以后仍经常见流口水，清醒时有磨牙动作;运动发育较健康儿童落后 2～3个月以上;⑦言语发育落后，如咿呀学语晚、发音不清晰等;⑧视觉发育落后，眼功能发育不良，因其不注视周围物体，常被误诊为盲;⑨听觉发育落后，由于对声音缺乏反应，常被误诊为聋;⑩面部表情呆板，部分病例可以出现所谓“痴呆面容”

唐氏综合征的婴儿症状

唐氏综合征的婴儿症状主要有：

第一、特殊的病容。出生时有明显的特殊面容，表情呆滞，眼小、眼距宽、双眼外眦上斜、可有内眦、鼻梁低、外耳小、常张口伸舌、流涎、头小、前囟大、关闭延迟。

第二、智能落后，是本病最常见最严重的临床表现，绝大部分患儿有不同程度的智力发育障碍，随年龄的增长日益明显。

第三、生长发育迟缓。患儿出生的体长和体重均低于正常儿，体格发育、动作发育均迟缓。

第四、可伴有畸形，部分男孩可有隐睾，成年后无生育能力。女孩无月经，仅少数有生育的能力。可伴有先天性心脏病。

第五、皮肤可呈现通贯手。

婴儿发育迟缓表现 表情呆滞

宝宝若一直表情比较呆滞，满百天后才有笑的表情，且到6个月时仍不能表现出自然的笑容，不认人，反应迟钝，对噪声易惊，拥抱反射增强伴哭闹，妈妈要尽早带宝宝就医查看。