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小儿脑瘫怎么办

小儿脑瘫怎么办

现在,有不少产妇由于种种原因,会选择提前剖腹作为生育方式。选择这样的方式时,婴儿的出生时间会比正常分娩出生的时间提前。但婴儿出生的时间如果过于提前,导致其出生时大脑的发育还不成熟,就有可能因此形成小儿脑瘫疾病。

婴幼儿患上小儿脑瘫疾病时,轻度的表现为行动异常,例如不会抬头、爬动、行走等;而至病情重时,会导致智力低下,生活完全无法自理。不仅给家长生理心理造成巨大压力,而且对患儿本身也是一种长期的折磨。

无法根治但可改善病症

治疗这种疾病,传统的推拿、按摩等疗法虽然能起到一定的疗效,但效果并不十分理想。赵老师称,他们从台湾地区引进了一种新的治疗手法:平衡疗法,以期能让更多的患儿能及时接受治疗,取得理想疗效。这种疗法,目前在省内就只存在于广州和汕头两个地方。而从过去一年康复中心实际的治疗效果看,较之传统疗法疗效更快,经过三个月治疗便能有突出效果。它从小儿整体的现有运动能力进行评估、分析,设计对儿童运动发展有针对性地运动方法,一对一帮患儿进行康复治疗。

小儿脑瘫患儿需要做哪些检查进行确诊

小儿脑瘫患儿需要做非对称性紧张性颈反射:检查者两手持小儿侧头部左右回旋头。如为小儿脑瘫患儿则会出现颜面侧上肢伸展,反对侧上肢屈曲姿势。

小儿脑瘫患儿需要做踢蹬反射:小儿仰卧位,检查者以一侧手掌来按压小儿脑瘫患儿膝时,另一侧下肢会做踢蹬运动,而正常儿看不到这种运动。踏步反射检查者扶小儿两侧腋下保持立位,正常儿时两下肢稍开大,足底着地立。小儿脑瘫患儿则以足尖立,且两下肢一边交叉,像有意识地踏步。

小儿脑瘫患儿需要做下肢交叉反射:检查者使小儿脑瘫患儿侧卧。抬起一侧下肢,正常儿可见另侧下肢髋关节和膝关节屈曲。小儿脑瘫患儿另侧下肢亦一起抬起。

小儿脑瘫患儿需要做惊吓反应:检查者使小儿脑瘫患儿取仰卧位躺下,检查者从头侧稍稍靠近,突然用双手叩敲小儿头左右侧。正常儿闻声上肢或下肢只有瞬间地抖动。而小儿脑瘫患儿上肢和下肢均会抬举,且上肢有短暂地停举。因此,我们一定要做到全面了解和掌握小儿脑瘫的早期诊断及治疗干预,力争在临床上成功地做到早期诊断、早期干预,以全面降低小儿脑瘫的发生率,同时也尽可能为小儿脑瘫患儿提供最好的康复治疗。

小儿脑瘫患儿需要做抓握反射:检查者在小儿下肢方向,叫小儿握检查者两侧拇指。小儿脑瘫患儿抓住拇指不放,抬起上身。正常儿则在上体抬起前放松拇指。

小儿脑瘫患儿需要做坐位检查:同龄儿能做到稳稳坐或稍帮助能坐,而小儿脑瘫患儿不稳定和两上肢不随意运动明显。如轻轻推头倒向后方,正常儿则呈弓背取防御姿势,小儿脑瘫患儿则会"叭哒"倒下。立位,检查者提两下肢倒悬,放开一手时,正常儿髋、膝关节屈曲下落,而小儿脑瘫患儿为原位。俯卧位,正常儿俯卧位呈以上肢支撑身体姿势,头抬起。小儿脑瘫患儿手呈软塌塌的样子。

脑瘫儿的康复方法有哪些

1、照顾疾病患者的人员可采用交谈、问答,和特定、有效的方式对小儿脑瘫患儿及其亲属进行心理测试,以了解小儿脑瘫患儿及其亲属的心理、行为问题所在,根据小儿脑瘫患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。

2、在医院住院的时间里,护士巡视病房这是必须要做的,那么这时多与小儿脑瘫患儿交流沟通,鼓励小儿脑瘫患儿多与他人交往,不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视,消除恐惧心理,锻炼社交能力,教育小儿脑瘫患儿通过锻炼照样可以自食其力,长大后要做一个身残志坚的人。

3、在此期间于疾病患者解除最多的就是家长,那么这时指导家长帮助小儿脑瘫患儿克服依赖心理,不要什么事都替小儿脑瘫患儿去做,能自己做的尽量让小儿脑瘫患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担。

小儿脑瘫会出现哪些身体障碍呢

语言障碍:大多数的小儿脑瘫儿童可能伴有不同程度的语言障碍,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话,我们了解了小儿脑瘫的症状有哪些后,知道这种情况尤其以手中徐动型的小儿脑瘫占比例为大。

视、听觉障碍:不少小儿脑瘫儿童伴有近视或斜视,其中以内斜视为多见,听力减退以徐动型小儿脑瘫较为多见。小儿脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

生长发育障碍:一部分轻型小儿脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常,但大多数的小儿脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小,生长发育显得落后。

牙齿发育障碍:小儿脑瘫儿童牙齿多数发育不良,牙齿质地疏松、易蛀,各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是小儿脑瘫的症状,应及时的治疗。

口、面功能障碍:一部分小儿脑瘫儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。

情绪和行为障碍:不少小儿脑瘫儿童特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性,情绪波动变化大,善感受易怒,有的甚至孤僻,不合群。

小儿脑瘫的物理治疗方法

小儿脑瘫疾病的发生,让患者饱受折磨,在生活当中有很多人患了小儿脑瘫疾病,小儿脑瘫疾病对身体的危害非常大,所以,一旦患了小儿脑瘫疾病,必须采取积极有效的治疗方式,为大家来详细的介绍一下小儿脑瘫的物理疗法。

1、 完善的护理、良好的卫生和充足的营养;

2、 长期坚持科学的语言、职能和技能训练;

3、采用理疗、体疗并结合按摩等促使肌肉松弛,改善下肢运动功能、步态和姿势;

4、 支具和矫正器可帮助控制无目的动作,改善姿势和防止畸形;

5、 手指的作业治疗有利于进食、穿衣、写字等与生活自理的动作训练。

小儿脑瘫的物理疗法就给大家介绍到这里了,希望以上介绍的这些内容,可以帮助到小儿脑瘫的患者,相信大家已经了解了小儿脑瘫的物理治疗方法,所以,大家在护理小儿脑瘫患者的时候,要有足够的耐心,正确的物理疗法可以缓解一下小儿脑瘫患者的病情,减少患者的痛苦。

小儿脑瘫的家庭康复锻炼

穿脱衣物训练:此训练是为了使小儿脑瘫患儿能够逐步做到自己穿脱衣服,提高生活自理能力。家长要用语言来引导,因为小儿脑瘫患儿的信息反馈慢,大量时间证明,哪位家长一边训练,一边用语言来刺激效果就很明显,同时语言、智力都能提高。

进食训练:应鼓励小儿脑瘫患儿独立进食,这对改善小儿脑瘫患儿手的灵巧性和上肢的运动能力十分有益。吞咽功能良好的患儿,进食训练最好在坐位进行;手抓握能力差的小儿脑瘫患儿,可使用辅助器具进食。

鼓励训练:鼓励小儿脑瘫患儿说话,应多表扬,鼓励小儿脑瘫患儿发声的积极性,帮助小儿脑瘫患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责小儿脑瘫患儿。教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收获 才能给有语言障碍的小儿脑瘫儿打下良好的语言基础。

平衡和协调运动训练:平衡能力和协调性是运动稳定的前提。可利用平衡板、球、滚筒等器具进行训练。通过训练可促使小儿脑瘫患儿及时调整姿态,提高反应能力和控制头,颈,躯干和平衡和协调运动的能力。

小儿脑瘫的最佳治疗时间

专家表示:小儿脑瘫治疗关键在于早,早期是治疗小儿脑瘫的黄金时期。小儿脑瘫患儿年龄越小,脑神经可塑性越强。新生儿脑神经细胞数目与成人基本相同,出生后脑重量的增加主要是由于脑神经细胞的生长,故开始治疗的年龄越小,受损的脑神经细胞越能得到修复,从而能减少或减轻小儿脑瘫的症状。

小儿脑瘫早治疗可避免不良姿势的形成、肢体畸形而造成的终生残疾。小儿脑瘫患儿如不在早期接受治疗,长期的异常姿势反射影响使他们形成了难以纠正的异常运动模式,后导致不可逆的肌腱挛缩和骨关节的畸形,使治疗难度加大。其次,性格及思维能力的形成主要在学龄前,特别是教育心理的康复越早越有利于患儿全面成长。

从脑和神经系统的发育特点看,发现越早,脑和神经系统的可塑性越大、治疗效果越佳。研究表明:新生儿脑重在340-400g之间,出生后6个月达800g;小儿生后3岁以内是大脑发育快和可塑性好的时期,此期脑和神经系统的发育达60%,如果此期能够早期发现和诊断小儿脑瘫,并注重加强患儿在神经精神方面的积极训练,对于小儿脑瘫儿日后神经精神功能的开发和康复具有极其重要的意义;6岁前脑和神经系统的发育达90%。特别是8岁以后的儿童,大脑发育已趋完好,与成人几无区别,如果小儿脑瘫患儿到此时才开始正规的治疗和康复训练,那么疗效就差。

小儿脑瘫的危害很大,发现小儿脑瘫要及早进行治疗。小儿脑瘫疾病的诊断治疗对医院的技术设备和专家经验水平都有较高的要求,因此小儿脑瘫一定要到正规专业的脑科医院进行治疗。

治疗小儿脑瘫的新方法

治疗小儿脑瘫的新方法是什么?要了解治疗小儿脑瘫的新方法是什么?首先就应该知道一些过去治疗小儿脑瘫方法的弊端在哪里,从弊端的改善提高为出发点,那么研究出来治疗小儿脑瘫的方法就可以称之为新方法。

究竟治疗小儿脑瘫的新方法是什么呢?我们先从传统治疗小儿脑瘫方法弊端分析来看:

1、手术治疗:不是所有的手术都能完全克服小儿脑瘫治疗问题。经临床研究发现,大概只有10%至15%的患者适合手术治疗,大部分患者采用保守治疗,效果反而更好。

2、药物治疗:采用抗脑瘫药物进行治疗,是最常用最基本的方法。在用药过程中,一些没经验的医生往往忽略血药浓度监测;在缺乏多年经验医生的指导下盲目选择药物;不是药时间没把握好,就是没控制好剂量,还有的就是没有对各种脑瘫精确分型,滥让患者服食药物,结果造成肝肾功能损害、骨质疏松不良药物反应,更为严重的将引发小儿脑瘫的。

为了减轻小儿脑瘫的危害,治疗脑瘫是越早效果越好,早期发现、早期诊断、早期综合治疗是脑瘫治疗的关键。蓝十字专家提醒,患脑瘫的小儿在各方面的发育都比同龄正常孩子差,而且会有异常的动作或姿势,同时智力发育也落后于同龄正常孩子,家长应该注意孩子的早期症状,并结合有无脑瘫高危因素来判断。

为了小儿脑瘫的健康,目前首要的关键问题就是找到最好的小儿脑瘫治疗医院。随着医学领域的不断扩大,小儿轻微脑瘫的治疗方法的增多,有一种病对儿童的侵害非常巨大,那就是脑瘫。这种病的产生有很多小儿脑瘫的病因,如感染、出血、外伤等。小儿脑瘫的康复是需要长期进行的,也就是说此病没有即时见效的疗法。小孩脑瘫治疗已不再是难以康复的疑难杂症。

我们要搞清楚小儿脑瘫的治疗方法是帮助孩子治愈疾病的关键。小儿确诊为脑瘫儿的症状时,家长大都难以接受这个事实,对家庭有一种罪恶感,而没有得到很好的治疗,对孩子有一种失望和可怜的矛盾心理,更有一些家长根本不承认自己孩子患有小儿脑瘫,这些心理障碍会妨碍对孩子的治疗,有的孩子可能失去最佳治疗时期,造成更不幸的后果。

专家提醒:脑瘫是当今儿童致残的重要原因之一。对脑瘫患者及早进行治疗和训练,减轻小儿脑瘫的危害,尽量提高他们的运动能力,生活自理能力,语言能力和智力,使他们的潜在能力得到充分的发挥,是社会赋予父母和医疗人员的重责。如果对于这个问题,您还有什么不明白或者想要了解的,请点击我们的在线专家进行更进一步的了解,专家和您进行一对一的沟通,为您提供更权威、更专业的解答。

小儿脑瘫的症状表现有哪些呢

1、小儿脑瘫症状之小儿出生不久异常的安静,患儿很乖,少动、少哭并且哭声低微无力,当然有的患儿会出现多哭、多动的情况,并且容易烦躁,常受到惊吓而出现惊吓的症状。当小儿出现异常的状态时家长要提高警惕,要注意小儿是不是有小儿脑瘫的请况,要及早的带小儿去医院就医。

2、小儿脑瘫症状之小儿若生后吸吮无力,吞咽困难、家长对小儿不容易喂养,有的患儿还经常的口腔漏奶等,作为家长要引起注意。这些有可能是小儿脑瘫的症状表现。

3、小儿脑瘫症状之运动发育落后是小儿脑瘫的症状表现。脑瘫的患儿智力、身体等的发育低于同龄段的小儿,比如,一般3—4个月小儿俯卧位能竖头并且有的很稳,但患儿3-4个月这些动作不能做好。4个月后不能同正常小儿一样能用前臂支撑负重;患儿常常双手握拳,握力很低,并且不能将手伸入口中吸吮等。总之小儿的发育不及正常的小儿的水平。

4、小儿脑瘫症状之不能协调的运动,身体的平衡力与同龄的小儿的差别很大,不能随意的运动等,这些也是小儿脑瘫的症状表现之一。此外,小儿的肌张力或是小儿的姿势或是模仿的动作出现异常,也是小儿脑瘫的症状表现之一。

5、小儿脑瘫症状之智力低下,智力发育迟缓:脑瘫患者最明显的症状之一就是智力发展迟缓,比如本该会翻身的年龄却不知道翻身,本该会坐或者独立行走的年龄根本不会坐或者不会独立行走,出现明显的反应迟钝现象。

孕妇怎样避免小儿脑瘫的出现

1、避免小儿脑瘫的出现,孕妇定期产前检查

孕妇定期到医疗、保健机构进行产前检查,是保障母婴健康的重大措施。对患小儿脑瘫的或接触了致畸物质,妊娠后可能危及孕妇生命安全或严重影响孕妇健康和胎儿的正常发育的,应在医生指导下,避免怀孕。

2、避免小儿脑瘫的出现,孕妇增加营养

研究表明,孕妇营养不良常常导致低体重儿的出生或胎儿的小儿脑瘫,从而引起小儿脑瘫。缺碘母亲所生的婴儿往往有神经系统缺陷表现。母亲缺铁除引起自身的贫血外,还可影响婴儿的智能。

3、避免小儿脑瘫的出现,防止感染性疾病

胎儿期脑发育极为迅速,如果发生先天性感染,如风疹或弓形虫病、肝炎病毒、梅毒等都可导致严重的小儿脑瘫。孕妇在整个孕期避免感染性疾病的发生,对预防小儿脑瘫是很重要的。孕妇不宜经常去公共场所活动,以免感染而影响胎儿的正常发育。孕妇一旦发生感染性疾病,要及时医治。

4、避免小儿脑瘫的出现,一定要避免宫内感染

小儿脑瘫患儿在出生后早期常无症状,在感染后数月甚至数年才出现的发育异常。孕妇一旦感染,可通过胎盘、产道传染给胎儿,直接损失胚胎组织细胞,特别损失发育过程的中枢神经系统,出生后出现为小儿脑瘫。因此,孕妇们一定要加强护理,体检等。

脑瘫的常见症状主要有哪几种

脑瘫的常见症状一、其他感觉和认知异常

小儿脑瘫常有触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉缺失。小儿脑瘫往往缺乏正确的视觉空间和立体感觉,其认知功能缺陷较为突出。因而,在康复医疗训练中,对学习新的运动技巧和学习各种知识和活动,常常会发生某些困难。

脑瘫的常见症状二、语言障碍

小儿脑瘫的语言缺陷与出生前后大脑受损和受损后继发大脑发育迟缓密切相关,也可因听力缺陷等因素引起。据报道,约1/3至2/3小儿脑瘫有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓、发音困难、构音不清,不能正确表达,有的小儿脑瘫完全失语。手足徐动型和共济失调型患儿常伴语言障碍;痉挛型四肢瘫、双侧小儿脑瘫也常伴语言障碍。

脑瘫的常见症状三、视力障碍

约半数以上小儿脑瘫伴视力障碍,最常见者为眼球内斜视和屈光不正,如近视、弱视等;少数有眼震,偶尔为全盲;小儿脑瘫可有同侧偏盲。视觉缺陷可影响眼-手协调功能。

脑瘫的常见症状四、听力障碍

部分小儿脑瘫听力减退甚至全聋,以小儿脑瘫高胆红素血症引起的手足徐动型小儿脑瘫最为常见。多数对高音频的听力丧失,需做脑干听觉诱发电位测定才能被察觉。

小儿脑瘫疾病具有哪些症状呢

小儿脑瘫患者的主要症状一、运动障碍:

小儿脑瘫的运动能力低于同年龄的正常孩子,运动自我控制能力差,障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙,严重的则双手不会抓东西,双脚不会行走,有的甚至不会翻身,不会坐起,不会站立,不会正常的咀嚼和吞咽。

小儿脑瘫患者的主要症状二、视、听觉障碍:

不少小儿脑瘫伴有近视或斜视,其中以内斜视为多见,听力减退以徐动型脑瘫较为多见。小儿脑瘫往往对声音的节奏辨别存在困难。

小儿脑瘫患者的主要症状三、语言障碍:

大多数的小儿脑瘫可能伴有不同程度的语言障碍,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话,我们了解了脑瘫的症状有哪些后,知道这种情况尤其以手中徐动型的脑瘫占比例为大。

小儿脑瘫患者的主要症状四、口、面功能障碍:

一部分小儿脑瘫脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。

小儿脑瘫患者的主要症状五、情绪和行为障碍:

不少小儿脑瘫特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性,情绪波动变化大,善感受易怒,有的甚至孤僻,不合群。

小儿脑瘫患者的主要症状六、牙齿发育障碍:

小儿脑瘫牙齿多数发育不良,牙齿质地疏松、易蛀,各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是脑瘫的症状,应及时的治疗。

小儿脑瘫患者的主要症状七、姿势障碍:

小儿脑瘫身体的各种姿势异常,姿势的稳定性差,在运动时或静止时姿势别扭,左右两侧不对称,有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置,脑瘫的症状有哪些而是习惯于偏向一侧,或者左右前后摇晃。

小儿脑瘫的原因有哪些

1、分娩期的因素

⑴难产:可致婴儿头部受伤、颅内血肿等;⑵小儿脑瘫的原因之早产:早产儿体重小、发育不完善,较易发生缺氧和颅内损伤;⑶新生儿窒息。小儿脑瘫的原因如出生时无呼吸,滥用激素催产等均可是婴儿缺氧而致脑损伤。

2、出生后病因

脑部感染如脑膜炎、脑炎等,头部外伤或颅脑内出血,感染引起的高烧或严重腹泻引起重度脱水。这些小儿脑瘫的原因是比较常见的。

3、妊娠期因素

在妊娠过程中,如何导致胎儿缺血、缺氧的因素,均可导致胎儿大脑受损,这也属于引起小儿脑瘫的原因之一。

我们都知道小儿脑瘫是困扰很多家庭的一种常见疾病,该病对患儿产生的危害非常大,所以广大家长们应该对这种疾病引起重视才行,那么小儿脑瘫会出现哪些身体障碍呢?下面就来为大家来详细介绍一下。

语言障碍:大多数的小儿脑瘫儿童可能伴有不同程度的语言障碍,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话,我们了解了小儿脑瘫的症状有哪些后,知道这种情况尤其以手中徐动型的小儿脑瘫占比例为大。

视、听觉障碍:不少小儿脑瘫儿童伴有近视或斜视,其中以内斜视为多见,听力减退以徐动型小儿脑瘫较为多见。小儿脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

小儿脑瘫的病因可以分为哪几种类型

我们都知道脑瘫一种很常见的疾病,脑瘫的出现会给孩子的成长发育带来很大的危害,由于很多人对小儿脑瘫的认识不清楚,对患有小儿脑瘫的患儿有歧视的心理,这种行为是错误的,小儿脑瘫给患儿带来的伤害很大,所以我们更需要给脑瘫患儿多一些爱与关怀,患有小儿脑瘫的孩子就像是折翼的天使,他们与病魔对抗的决心和勇气是值得我们学习和尊重的,所以我们应该正确对待小儿脑瘫患者。

造成小儿脑瘫的直接原因有很多,家长在发现患儿出现脑瘫的症状后,应根据患儿的病情采取正确的治疗措施,由于小儿脑瘫的病情复发,给疾病的治疗也带来很大的难度,由于小儿脑瘫是人们健康的最大天敌,所以我们更应该了解一下小儿脑瘫的原因,这样就可以避免脑瘫的出现。

小儿脑瘫的病因可以分为以下几种类型:

1) 产前因素:如先天畸形、遗传缺陷、子宫内感染、先兆流产、母体接触毒性物质、放射线损害、妊娠高血压等。

2) 产时因素:如难产、分娩时胎儿脐带由于下垂及绕颈等原因造成脐带供血中断、新生儿窒息、巨大儿及低体重儿、早产未成熟儿、产伤等。

3) 产后因素:如新生儿黄疸、新生儿颅内血肿、败血症导致休克、吸入性肺炎、肺不张导致脑缺氧等。

小儿脑瘫怎么诊断

1、小儿出生不久经常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现尺跳的小儿脑瘫诊断症状。

2、动作不协调、不对称、随意运动很少,这是小儿脑瘫诊断依据。

3、生后喂哺困难,小儿脑瘫诊断会出现如吸吮无力,吞咽困难,口腔闭合不佳等情况。

4、小儿脑瘫诊断会经常出现异常肌张力和异常的姿势和动作模式。

经过上述小儿脑瘫诊断的介绍,相信您应该有所了解了,希望能够帮助到您。从出生就开始干预,可减少3/4小儿脑瘫发生,已发生小儿脑瘫程度也大大减轻。因此对对高危儿要从出生开始每月进行一次神经发育状况检查,一直到6、7个月,发现异常及早加强干预。高危儿管理是预防小儿脑瘫易操作的有效方法。

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脑瘫的发病原因都有些什么

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