恋物癖形成的4种原因
恋物癖形成的4种原因
1、后天形成
很多患者出现这种病症的原因多是会和一些环境影响有关,甚至和性经历有关,在最初性兴奋出现时与某种物品偶然联系在一起,但经过几次反复形成一种条件反射。有时只一次深刻的印象也可造成心理上的固定阴影,这类情况多是在青春期出现。如曾有一男青年在地上躺着,一位风韵十足的女性将一只脚放在他身上,这一偶然的动作竞激发起他的性欲,后来此男子成为一个终身的恋足癖者。
2、心理异常
患者多是因为性心理异常导致的,他们会在自己潜意识中对自己的生殖器有忧虑,害怕被阉割。从而促使某些人去寻求较安全、较容易获得的性行为对象,或产生把异性身体的某一部分及饰物当作性器官的潜意识,以缓解内心的不安。
3、知识缺乏
性知识缺乏、好奇和意识方面的某些问题也是形成恋物癖的原因。
相信经过专家的介绍,大家已经了解了产生恋物癖的原因,所以对于患者来说,就需要在这几方面对自己的病症进行预防和治疗了,而没有的患者也需要在生活中做好及时的预防才行。
4、社会影响
多是青少年多发,一般是处于初高中阶段的男性青少年,因为男女接触较少,特别是在初中阶段,男女生连话都很少讲,这样便使他们将自身的性冲动向一些异性的象征物发泄。起初他们是偶然得到异性的物品,性兴奋也是偶然引起的,但经过几次反复便成为一种习惯。
恋物癖怎么办
1、脱敏疗法
从咨询开始,医生要求患者经常到商店卖女性用品的地方转一转,每周三次。以使他能逐步在面对这引起物品时控制自己的意念,战胜自我。
2、暗示疗法
由于因窃藏女性贴身物品而被审查处分,在单位以及亲朋好友之间造成了恶劣影响,患者产生了强烈的自卑感,情绪低落,心境恶劣,为此而酗酒,醉后恋物欲念更加强烈。事后更自卑自责,感到无地自容,伴有失眠、焦虑烦燥。
鉴于此点,故给予小剂量的氯丙咪嗪和阿普唑,告知患者说此药对恋物癖有治疗作用,在心理治疗的前提下,服用此药可取得更好的疗效。患者服用后,睡眠果然有了改善,紧张恐惧心理逐渐消失,情绪也有好转,这更坚定了他治好自身病症的信心。
3、厌恶疗法
医生告诉患者,每当产生恋物意念时,就尽可能地去回想过去由于恋物受到的责备、唾骂和处分,联想将来对个人前途、家庭及后代的影响。当患者第四次来咨询时,他告诉医生说,他已经把家中窃藏的所有女性用品全烧了,下定决心要告别过去。他说,现在见到女性贴身用品时,意念还偶有出现,但通过厌恶联想已能控制自己的行为了。
常见恋物癖的两种误区
恋物癖是性心理幼稚的表现,是一种可以纠正的性心理障碍。年龄越小,纠正的难度越小。大部分人都没有正确的认识“恋物癖”这个词,那么,常见的误区有哪些?
“恋物癖”没有被社会大众正确认识
甚至不乏有的医生也缺乏相应的科学的理解。诸如恋物癖、露阴癖、偷窥癖等性偏好障碍,最早的时候被认为是流氓行为,后来被称之为性变态行为,现在医学界认识到这是一类性偏好障碍,与道德水平和意志力无关。恋物癖的原因很复杂, 多和个人成长经历、 家庭、社会文化环境、压力、性教育不当等有关。
“恋物癖”治疗存在的误区
有些医生认为这是精神问题,需要服用抗精神病药和镇静安眠药,给患者和家属带来很大压力,而且长期服用抗精神病药带来不少副作用,如安眠药成瘾;有些医生认为这是意志力的问题,通过增强意志力就可以了,他们并不理解患者的痛苦;也有医生单纯的认为这只是压力所致,在成年结婚后往往会得到缓解,错失了治疗的最佳时机;也有心理医生认为这是心理问题,一味地强调心理治疗反对药物治疗,结果短时间内无法见效而让患者丧失信心,导致患者无法坚持治疗。
宝宝睡觉喜欢抱娃娃
这是宝宝恋物的表现,虽然宝宝们恋上的东西各不相同,但症状都差不多。这首先就是宝宝恋物癖的表现,宝宝恋物追根究底是因为缺少安全感。虽然情况有轻有重,但都和宝宝安全感冒乏有关。宝宝的心灵极其敏感和脆弱,当他身处陌生环境时,曾经熟悉的物品能够起到消除紧张、缓解压力、帮助他适应新环境的作用。
恋物癖产生的原因有哪些
偶然事件的影响:大部分患者恋物癖行为的产生,最初是与某种偶然事件联系在一起的,但经过几次反复后,成为一种病态的条件反射。有时只要一次深刻的印象也可造成心理上的固定阴影,这类情况多是在青春期出现。
如某男青年,一次在地上躺着时,一位风韵十足的女性将一只脚放在他身上,这一偶然的动作竟激发起他的性欲,后来此男子成为一个终身的恋足癖者。
青春期的心理问题:许多患者的恋物癖行为与青春期的社会文化环境影响和性经历有关。
在初、高中阶段,男女接触较少,特别是在初中阶段,男女生连话都很少讲,这样便使得一些青少年将自身的性冲动转向一些异性的象征物。尽管起初他们是偶然得到异性物品的,性兴奋也是偶然引起的,但是经过几次反复便成为一种习惯。
性心理发育异常:恋物癖患者一般都有性心理发育异常的特点,其中有些患者性格内向,在两性关系中往往扮演不成功的男性角色,由此产生的内心冲突引起强烈的焦虑,进而通过心理防御机制,将性冲动目标转移到女性用品上;还有一些患者在潜意识中对自己的生殖器及其功能感到忧虑,从而促使其去寻求较安全、较容易获得的性行为对象,进而把异性的贴身物品、饰物或身体的某一部分当作性器官的替代品,以缓解内心的不安。
另外,性知识缺乏、好奇和意识方面的某些问题也是形成恋物癖的原因。
对于恋物癖来说,这是一种恋物成瘾的状态,虽然至今没有特别显著的治疗方案,大多采取的是心理治疗。但是,恋物癖却会给自己和周围的人带来极大的困扰很影响,所以,不可因为害羞而从不进行治疗。
恋物癖是如何形成的
1 是一种习得的结果。大部分患者都与环境影响和性经历有关,最初性兴奋出现时与某种物品偶然联系在一起,但经过几次反复形成一种条件反射。有时只一次深刻的印象也可造成心理上的固定阴影,这类情况多是在青春期出现。如曾有一男青年在地上躺着,一位风韵十足的女性将一只脚放在他身上,这一偶然的动作竞激发起他的性欲,后来此男子成为一个终身的恋足癖者。
2.社会文化环境的影响。在初高中阶段,男女接触较少,特别是在初中阶段,男女生连话都很少讲,这样便使他们将自身的性冲动向一些异性的象征物发泄。起初他们是偶然得到异性的物品,性兴奋也是偶然引起的,但经过几次反复便成为一种习惯。
3.由性心理发育异常所引起。患者一般都有性心理异常的特点,他们在潜意识中多有对自己生殖器的忧虑,害怕被阉割。从而促使某些人去寻求较安全、较容易获得的性行为对象,或产生把异性身体的某一部分及饰物当作性器官的潜意识,以缓解内心的不安。
4.性知识缺乏、好奇和意识方面的某些问题也是形成恋物癖的原因。
恋物癖怎样治疗
对恋物癖目前尚无特效药物治疗,但可施行心理治疗,配合环境教育与约束,能够矫正大多数恋物癖者的行为.对于恋物癖的防治要从幼儿教育开始,重视环境对幼儿人格的影响.在不同年龄阶段要根据儿童与少年的心理特征进行必要的性教育,引导他们正确认识两性生理和心理的差异,消除对异性的过分神秘感,鼓励他们努力学习,积极参加集体活动,培养良好的个性品质,尤其是自制力、果断性和品德修养.这些措施都有助于预防恋物癖.
恋物癖者一定要有矫正自己异常行为的坚定决心和信心,不要因为自己的行为难于纠正和易复发而自卑,要加强道德修养,主动参加有益身心健康的社会交往活动,少接触易引起性冲动和性挑逗的情境和物品,少看带有色情内容的文艺作品和影视节目.
下面介绍3种心理治疗方法:
疏导疗法:在心理医生的指导下,了解恋物癖产生的根源和形成的过程以及恋物癖的本质和特点,使其对自己的病症有一个正确的认识,从而提高治疗的决心和信心,以达治疗的目的.
认知疗法:让病人回忆患病的过程,医生指出其根源、分析其危害,使患者对自己的病因有所领悟.
厌恶疗法:当患者产生了恋物的冲动时,便给其一个强性刺激,如拉弹橡皮圈去弹击患者手腕,使其感到疼痛,从而控制这种欲念,直至病态现象消失.当然,最重要的是你应把精力放在学习上,不要为此背上沉重的包袱.经过一段时间的努力克服,相信你一定会走出恋物癖的阴影.
恋物癖的常见误区
1、认识误区:“恋物癖”没有被社会大众正确认识,甚至不乏有的医生也缺乏相应的科学的理解。诸如恋物癖、露阴癖、偷窥癖等性偏好障碍,最早的时候被认为是流氓行为,后来被称之为性变态行为,现在医学界认识到这是一类性偏好障碍,与道德水平和意志力无关。此类疾病的原因很复杂, 多和个人成长经历、 家庭、社会文化环境、压力、性教育不当等有关。国内成瘾医学专家何日辉建议不再使用“恋物癖”这个名称来称呼这种疾病,因为“癖”这个词包含着歧视,应该换成“成瘾”这个中性词语,即“恋物成瘾”。这样让老百姓知道,这个病同酒瘾、烟瘾、药瘾、毒瘾、网瘾、赌瘾等类似,都是一种成瘾行为,与道德水平和意志力无关,只是一种身心疾病。
2、治疗误区:关于“恋物成瘾”的治疗,国内存在很多误区。有些医生认为这是精神问题,需要服用抗精神病药和镇静安眠药,给患者和家属带来很大压力,而且长期服用抗精神病药带来不少副作用,如安眠药成瘾;有些医生认为这是意志力的问题,通过增强意志力就可以了,他们并不理解患者的痛苦;也有医生单纯的认为这只是压力所致,在成年结婚后往往会得到缓解,错失了治疗的最佳时机;也有心理医生认为这是心理问题,一味地强调心理治疗反对药物治疗,结果短时间内无法见效而让患者丧失信心,导致患者无法坚持治疗。
性心理障碍有哪些种类
1、同性恋:指在行动中或幻想中,喜欢与同性个体发生性关系的癖好,通常以同性个体作 为性恋和性欲满足的对象,而对异性却反感厌恶,但满意自己的生物学性别。
2、乱伦 :一般是指在一定家庭成员之间的为习俗所不容的性关系。受禁的具体成员可因不同的社会而有所差异,但总的来说乱伦为一切社会所禁忌。
3、自恋癖:以自身为性恋对象的一种性变态,常表现为影恋,即以自己的影像为性爱对象,但有时也可以过去的自我或稍变形的自我表象为对象。
4、梦恋症:把性梦的梦境与现实的实境相混同的状态,把梦境人物当作性恋对象或把自己当成梦境中的性关系的真实受害者。
5、性幻症:又称性白日梦或性爱的白日梦,是把性幻觉作为性兴奋或性欲满足的主要手段,并成为习惯的一种性变态。患者在日常工作、生活中经常出现无法摆脱的性幻觉,有时幻影可成为患者倾心的性恋对象。
6、恋童癖:指一个成年人的性要求和性反应部分或全部有意识地指向那些通常是13岁以下的儿童。目前越来越多的恋童癖者把兴趣放在与那些少男少女发生的性活动上,可称为青春恋。
7、恋老人癖 :指以老年人为性欲满足对象的一种性变态。
8、恋尸癖 :恋尸癖是从尸体获取性满足的一种性变态。在不少文献或文学作品中,把对死亡配偶尸体的固执性爱恋和对异性尸体的嗜好性凌辱行为也作为恋尸癖。
很多性心理障碍表现的并不严重,只是有一定的倾向,其实并不严重。如果有表现的特别明显不能抑制的一定要正确面对,及时医治,才能避免造成巨大的伤害。即使是最初级的性心理障碍对男性危害非常大,整天疑神疑鬼,无心工作,会造成困扰。所以要及时医治。
恋物癖的预防方法
恋物癖的预防方法
虽然在医学上目前仍未能最终确切找到“恋物癖”的发病原因,但是通过临床案例分析不难发现“恋物癖”的形成与其成长经历存在着千丝万缕的关系,因此,作为家长应该学会如何预防孩子出现“恋物癖”。对此,专家何日辉有着以下建议——
1)处理好恋母情结的转化
对于恋物癖等性偏好障碍的防治要从幼儿开始,尤其是处理好3~5岁时幼儿恋母情结的转化。比如母亲一方面不要过于溺爱男孩,另外在孩子面前强化对父亲优良品质的认可,否则如果过度溺爱而又在面前指责孩子父亲的不是,会阻碍男孩将对母亲的依恋转换为对父亲的认同。
2)避免不良的性刺激
母亲在男孩3岁以后不宜与他同床共眠,不要在孩子面前穿着内衣,不要玩弄男孩的性器官,夫妻亲密行为尤其是性生活要避免让孩子看到。
3.及时正确的性教育
在不同年龄阶段要根据孩子的心理特点进行及时正确的性教育,引导他们正确认识两性生理和心理的差异,消除对异性的过分神秘感。对异性的好感或爱慕甚至早恋不要一味地打压而要合理地引导。
4.培养孩子良好的性格
要高度重视家庭环境对幼儿人格的影响。鼓励孩子努力学习,积极参加集体活动,培养良好的个性品质,如开朗大方、勇敢自信等。
5.减轻孩子的压力
父母除了关心孩子的身体健康和学业以外,更要重视孩子的心理健康,形成亲密的亲子关系,并学会帮助孩子减轻各种压力。比如,不要在学业方面给孩子过多的压力,孩子在学校犯错误不要一味地指责甚至打骂,而要先给予安慰保护孩子,减轻他们的压力,回到家里后再详细了解情况,给予恰当地处理。
如何克服恋物癖
克服这种不良习惯,不要将自己的条件反射建立在与女性相关的特殊物品上,一次因偶尔得到异物物品而兴奋,但如果经过多次重复,就有可能形成为一种习惯;
克服不良文化的影响,不要排斥异性,有人认为初中阶段要专心学习,不跟女生讲话,要跟异性保持正常交往;
发展正常的性心理,一些心理异常者,在潜意识中害怕生殖器被阉割,迫使自己去寻找一些安全、容易获得的性行为对象,譬如异性身体的一部分或饰物当作性器官,缓解内心的不安;
加强科学的性知识的学习,克服对性的无知和好奇,提高科学的性意识,也可以避免形成恋物癖;
如果自己无法戒断和克服,可以通过心理咨询师的疏导,认识自己形成这种病态心理的原因,对病症有正确的认识,提高自己治疗的决心和自信,达到治疗目的;
通过认知疗法,让患者回忆疾病产生的过程,咨询师和患者共同探究,找出问题形成的根源,并发现这种行为的危害,制定切实可行的行动计划去有效克服这种行为;
也可以采用厌恶疗法,当患者产生恋物想法时,便给自己一个恶性刺激,如用手指掐自己的胳膊,让自己感到疼痛,从而提醒自己控制这种欲念,直到病态行为完全消除。
性心理变态简称性变态吗
性心理变态简称性变态,又称性歪曲或性心理异常,它是指性 冲动的障碍和性对象的歪曲。包括性心理表现障碍、性对象障碍和性冲动障碍3类。①性心理表现障碍。即以不正常的形式来达 到性欲的满足,如窥阴癖、露阴癖、摩擦癖、施虐狂、被虐狂等。②性对象障碍。指选择性对象不正常,如同性恋、恋童癖、恋老癖、自 恋癖、恋尸癖、恋兽癖等。③性冲动障碍。是指去寻找异常的性冲 动的刺激,如异装癖、恋物癖、易性癖等。性变态在国外是相当常见的,其中以同性恋为最多。国内较少见,但并非没有。有很多性 变态的人并不认为自己是心理变态,而周围的人也只把性变态看 做是道德问题或性犯罪问题。性变态一般都是在青春发育期开始显露出来的,而到老年期 后随着性功能的衰退而渐趋向缓和、消失,但亦有老年期出现性变态者。性变态一般以男性为多,亦有女性的。其原因目前仍不完 全清楚,有可能有生物学遗传学因素,但更重要的仍然是心理环境 因索,特别是家庭对性变态的发生有主要作用。双亲举止不当,特别是性生活被儿童窥见,年长儿童与异性家长长期同床或同浴等, 都是有害的。不少的性变态都可能是在偶然的情况下,通过条件 反射的机制形成的。儿童一旦出现性变态的...