孩子不让大人把尿是怎么回事

孩子不让大人把尿是怎么回事

(1)小孩子尿道感染引起排尿疼痛

很多小婴儿由于自身的棉衣机制低下，其肛门和尿道又距离很近，另外女孩子的尿道比较的短，部分的男孩因为包茎过长或者是包皮过长，在护理不当的情况下，旺旺很容易引起尿道感染。发生尿道感染的孩子，一般就可能出现发热、尿频、小便时由于疼痛而哭闹，小便的颜色很浑浊，这些症状可能会同时出现，也可能单一出现，因此家长往往观察不到而忽略。因此对于这样的孩子应该做尿常规检查或者是尿液培养，确诊后在医生的知道下用药。一般需要到正规大型的医院去进行就医，不可以选择在小型的私人诊所，这样会给孩子的身体带来不必要的麻烦。

(2)由于温度骤然变化，孩子不舒服造成的

很多大人在给孩子把尿的时候，孩子的皮肤因为受到冷空气的影响，从本来舒服的状态下突然被脱掉裤子，孩子的皮肤变得非常的敏感，就很容易出现精神紧张，哭闹着不肯解小便，当他又回到温暖的尿布上时就不会再哭闹，也因此放松了紧张的状态，自然就尿了。

(3)孩子由于某一件意外的事情的刺激，使得原来已经建立好的良好行为出现了行为倒退的现象

很多时候孩子是很敏感的，特别是婴儿更是如此，如果在把尿的时候受到了惊吓或者是其他意外的事情的影响，孩子就很容易出现行为倒退的现象，更多时候需要大人的安抚，特别是孩子本来愿意把尿的，突然不愿意的时候就需要查找原因，以便更好的进行把尿。

宝宝到底能不能穿开裆裤

我觉得开裆裤不好。
开裆裤不好，不代表尿不湿就一定好，但是开裆裤是真不好。

只要不开裆，只要不强制孩子尿尿，别的方法我都觉得可以接受。

穿开裆裤的直接好处是，老人省了事儿，可以不用老洗裤子或者换尿不湿了。
穿尿不湿的直接好处是最适合孩子成长，包括玩耍时注意力集中，自己学会憋尿和释放。
所以要让老人好，还是让孩子好？

还有尿尿是孩子的本能，大人不要在这方面操太多心，顺其自然的让他们长大就好了。
所以有的人不要老想着怎么去调教孩子，怎么去教育孩子。有的事情交给孩子就行了，别以为自己有多高明。

儿童“缠人”有原因

部分儿童心理专家认为，这种情况多出现于独生子女家庭。发生此种行为，主要是儿童情感需要的表现，也源于一些家长不正确的育儿方式。

教授认为，婴儿啼哭，不仅是因为肚子饿的缘故，有时看到大人从他身边走过却不抱他，也会哇哇哭，目的是引起大人的注意，让大人赶快抱自己，这是一种感情需要，一些儿童缠大人也出于同样的道理。要东西、捣乱都不是目的，目的是要大人注意他，与自己交流感情。这种心理在独生子女身上表现得更为突出，当有人陪、有事干的时候这些孩子是不会缠人的，当孩子东张西望不知做什么的时候，就会找大人的麻烦了。吉林大学第四医院医生王吉人说，孩子纠缠大人还有一种原因是出于依赖心理。一般说来，有个性、活动能力强、会玩的孩子较少缠人。相反，过于娇生惯养，则会使孩子养成离开父母就无法生活的习惯。这种依赖性反映在情绪上，就是围着父母胡搅蛮缠。这种情况是儿童行为不独立、内心情绪不安定而采取的一种发泄，越是自卑的儿童越容易缠磨大人。

大人尿床的原因

大脑内的神经内分泌系统功能发育迟缓

(1)逼尿肌不稳定或低顺应性膀胱(对贮尿的敏感性高),膀胱功能性容量减小,实际能贮存的尿量比正常小.患者常有白天或睡前的尿频,尿急甚至尿失禁.

(2)膀胱的充盈和收缩感知功能不全,膀胱充盈和收缩未能使患者从睡眠中醒来.

(3)尿道关闭功能不全,即不稳定性尿道.也同时表现为尿频,尿急,尿失禁等.

(4)脑垂体抗利尿激素(ADH)分泌不足,导致夜间产生的尿量增多,超过膀胱的容量。

睡眠因素

早期普遍认为遗尿是由于睡眠过深,觉醒阈值过高所致.其实遗尿与睡眠的深度没有关系,遗尿也不发生在深睡眠时.

大量的夜间持续脑电图研究表明：

(1)觉醒功能障碍是遗尿的重要原因.膀胱充盈和收缩感知功能不全以及过度疲劳致使睡眠过深等都可导致觉醒障碍.

(2)入睡后排尿控制功能不良更为显著,表明排尿控制功能发育迟缓在遗尿的发生原因中占有重要地位.

(3)遗尿患者的睡眠周期处于紊乱状态,晚上经常被叫醒排尿的患者则更加明显.

精神,心理及行为异常

遗尿可导致患者精神,心理和行为异常,而这些异常又将成为患者尤其是年长儿童及成年人持久难治性遗尿的原因之一.

害怕遗尿,寄希望于多次排尿来防止遗尿是这类患者的共同心理.受这一心理影响,患者在睡眠中仍不忘自我提醒排尿,大脑中的额叶逼尿中枢因之呈高度兴奋状态,使膀胱敏感性和收缩性增高,较少的膀胱容量即可产生尿意,若大脑产生排尿条件许可的梦景,逼尿肌将得到朦胧的排尿意识强化,同时尿道括约肌松驰而发生遗尿,反过来引起膀胱功能性容量减小.

另外ADH的分泌和心理变化均受大脑视丘下部控制,故二者有着密切的关系.

其他：

包茎,包皮过长,尿道狭窄等泌尿系统疾病;长期的便秘或腹泻,肛裂,肠激惹综合症等胃肠道的疾病;垂体性或肾性尿崩症;糖尿病;食物等的过敏反应;蛲虫症,蛔虫症等肠道寄生虫病;心,肝,肾,肺等躯体疾病都可成为遗尿的原因,以上原因约占遗尿病人的10%.

教你几招应对叛逆期小孩

经常听到家长们，甚至是爷爷奶奶辈们在抱怨，“怎么现在的小孩子都那么难教啊?”，其实，小孩子都会经历几段叛逆期的，只要顺利度过了叛逆期，小孩子一般都会变得懂事乖巧些的。但是，对于正处于叛逆期的小孩，实在是个让大人头疼的大问题。那么，如果你的小孩也叛逆了，你会怎么做呢?

  一：叛逆期小孩子的表现特点

  1.一岁半到三岁的孩子，叛逆主要表现在“唱反调”。他们会慢慢觉得自己和大人是平等了，自己有自己的主观意识，所以，经常会出现大人说“好”，他就偏偏就“不好”的情况。

  2.故意乱扔东西，这种情况下，你越不让他扔，他会扔得兴奋。

  3.打人。看到某些动物或者其他小朋友的时候，就会心生敌意，想要打对方。

  4.不再老实吃饭睡觉。吃饭时间想要起来玩一玩走一走，睡觉前想要再玩一下再睡。

  二：不该对叛逆期小孩做些什么

  1.过度打骂。

  2.长时间不理不睬。

  3.任由叛逆。

  三：如何正确应对叛逆期小孩?

  1.耐心。可能这年龄跟孩子讲道理不一定会听得进去，因为孩子的理解表达能力还不够完善，所以家长一定要有耐心。

  2.适当的惩罚。可以是示意或者轻微的打下孩子，让他知道这样是错误的，千万不能过度打骂孩子，这样对孩子的身心健康伤害极大，而且会加剧孩子的叛逆心理。

  3.换位思考。多为孩子想想，因为可能有时候站在孩子的角度，他会认为自己是对的，这种情况下，家长应该好好分析下，到底孰是孰非，然后再跟孩子好好分析。

  4.以身作则。不要一味的逼孩子做他不喜欢做的事情，因为己所不欲勿施于人，家长可以言传身教，这种影响效果比说一百次还要更管用。

  5.多关心孩子。孩子出现叛逆心理，除了是正常的年龄表现，也有可能是因为家人的疏忽，孩子急于表现自我，才会做出不恰当的行为，家长平时要多关心孩子。

宝宝老爱咬东西怎么办 安抚宝宝情绪

针对宝宝通过咬东西发泄情绪的情况，父母可以提醒孩子用语言或其他方式表达自己的意愿。让宝宝知道他不开心可以告诉妈妈，让大人帮他，不一定非咬东西不可。

夏天为什么有时会流鼻血 孩子流鼻血了怎么止血

1、当孩子流鼻血了，大人不要紧张，不要表现出惊慌失措的样子，大人首先要做的就是安抚孩子，让孩子消除紧张害怕的心理，切记不要打骂和批评，以免使孩子受到惊吓，会大哭，流血的鼻子也不好止血。

2、这是应让孩子坐下来，上半身挺直，头稍微靠后扬起，以免鼻血流进咽喉到达胃部，引起恶心的感觉，家长用手捏住出血的鼻孔，数十分钟后即可止血。如果是孩子左边鼻孔出血，这是应举起右手。

3、小孩子如果是右边鼻孔出血，应举左手，举手的目的是让血流回去，更好的帮助止血。如果是两个鼻孔都流血，直接把鼻子捏住即可，不要太用力，保持呼吸畅通，十来分钟后就会止血。

如何教育孩子不乱花钱

1、父母以身作则，不乱花钱。让孩子不乱花钱，父母首先要做到，父母勤俭节约的点滴做法，孩子都会看在眼里，记在心里，对孩子影响很大，所以，家长一定要以身作则，特别是在孩子面前，更不能大手大脚的花钱。

2、控制孩子的零花钱。不管你多么富裕，都不要给孩子太多的零花钱，够孩子用的就好。而且要引导孩子零花钱怎么花，要多买一些学习用品，书籍等等，不能把钱都用在了吃喝玩乐上。

3、压岁钱尽量大人保管。现在一到过年过节，孩子会受到很多大额压岁钱。这么多钱肯定不能都给孩子，让其自由消费。最好的做法是大人代为保管，给孩子少部分，告诉孩子，爸妈不会乱花，留着还是给子女上学等用。

4、教育孩子不攀比。时常教育孩子不要跟同学、同伴攀比，不比吃穿，不比阔气，要比进步，比志气。学习为重，学生不是讲究吃穿用的，学习好，习惯好，品质好才是真的好，才是应该比的。

5、有计划的花钱。需要买的东西，没有了，再贵也要买，不需要的，再便宜也不买，买了没用的东西就是浪费钱。要教育孩子有计划的用好零花钱，可以准备个记账本，怎么花的钱自己记一记。父母也可以跟踪指导。

6、用贫困的实例教育孩子。我们身边的，或者网络、电视等看到听到的贫困家庭、贫穷孩子的实例教育自己的孩子，让他(她)感受体会一下人家的贫穷和不易，教育孩子不铺张浪费，不乱花钱，自己的零花钱用不完的还可以捐给他们，献爱心。

宝宝出生头一年9种异常别忽略 触觉发育异常

1、1岁左右的孩子，可以触摸各种形状的物体，并分辨其不同。

2、2岁前的孩子应该不排斥与他人的皮肤接触，愿意让大人抱。

所以，如果孩子一被触摸就大哭，可能是有触觉防御问题;如果孩子在2—3岁时，还不能通过触摸分辨不同形状，或用语言表达其不同，也说明触觉发育可能有问题。

孩子发热时要这样护理才对

1、面色发红，焦躁不安

衣着正常的孩子，无缘无故面色发红，尤其是午睡后不仅脸红、耳朵也红，这往往是孩子发烧的征兆，这时大人别给孩子捂太多，但也不能少穿导致着凉。这时大人应该有意识让孩子大量喝温水，稍大的孩子让他们多跑动甚至运动排汗，加快新陈代谢。

2、手足心热甚至潮湿

父母有时候牵起孩子的小手，会发现孩子手心热甚至出汗潮湿，这是孩子食积的表现，容易导致肠胃不适，引起发烧，大人应该让孩子的饮食以清淡为主，避免高脂肪、高蛋白、高糖等不易消化的食物。

孩子发热时要这样护理才对

1、面色发红，焦躁不安

衣着正常的孩子，无缘无故面色发红，尤其是午睡后不仅脸红、耳朵也红，这往往是孩子发烧的征兆，这时大人别给孩子捂太多，但也不能少穿导致着凉。这时大人应该有意识让孩子大量喝温水，稍大的孩子让他们多跑动甚至运动排汗，加快新陈代谢。

2、手足心热甚至潮湿

父母有时候牵起孩子的小手，会发现孩子手心热甚至出汗潮湿，这是孩子食积的表现，容易导致肠胃不适，引起发烧，大人应该让孩子的饮食以清淡为主，避免高脂肪、高蛋白、高糖等不易消化的食物。

3、口干嘴唇红

孩子口干嘴唇红，是上火的表现，积累下来会导致孩子发烧等，建议让孩子多喝水，并适当饮食一些清凉效果的汤水，避免吃油炸、煎煮食物。

大人尿床的原因

大脑内的神经内分泌系统功能发育迟缓

(1)逼尿肌不稳定或低顺应性膀胱(对贮尿的敏感性高),膀胱功能性容量减小,实际能贮存的尿量比正常小.患者常有白天或睡前的尿频,尿急甚至尿失禁。

(2)膀胱的充盈和收缩感知功能不全,膀胱充盈和收缩未能使患者从睡眠中醒来。

(3)尿道关闭功能不全,即不稳定性尿道.也同时表现为尿频,尿急,尿失禁等。

(4)脑垂体抗利尿激素(ADH)分泌不足,导致夜间产生的尿量增多,超过膀胱的容量。

睡眠因素

早期普遍认为遗尿是由于睡眠过深,觉醒阈值过高所致.其实遗尿与睡眠的深度没有关系,遗尿也不发生在深睡眠时。

孩子手不灵活怎么办 第2阶段：6～12个月

此阶段精细动作发展包括捏取物品、拿两个物品相互敲击、用食指戳东西、手心向上、叠一块积木等。

捏取物品

6～12个月的孩子从抓握发展出以拇指和食指捏取物品。这时期孩子热衷于捡小东西，像是掉在地板的头发等，但有些爸妈认为地板很脏，急着拿下孩子手中的物品。然而，当孩子捏起这些东西时，先别急着制止，毕竟父母在意的并非这个行为，而是孩子能否注意清洁。所以，大人不妨面带微笑且从容将孩子手上的东西拿下，并带他去洗手。

拿两个物品互相敲击

逐渐发展出抓起物品做有功能的动作，像是左、右手各拿一件东西互相敲击。此时，可利用音乐来带动孩子，让他练习节拍、韵律的观念。

用食指戳东西

9～10个月的孩子会开始伸出食指戳按物品或指出方向，可多制造机会让他练习食指，例如：带孩子出去玩时，问他：「我们要走哪里？」让他有机会运用食指比出方向，大拇指占了手部精细动作功能的60%，食指与中指约占30%；而无名指与小指则为10%，主要是支撑用。因此，多应在日常生活中多训练前三指的功能。

手心向上

孩子在6个月前，手部动作通常是手心向下抓握物品；6个月后则能将手翻过来变成手心向上、手指张开，等候大人给予东西。

叠1块积木

孩子会叠1块积木，当大人拿1块积木放在桌上，孩子可以拿1块积木叠上去，准确度及手眼协调都会变得较好。

手伸进容器

孩子会将手伸进容器，像是马克杯、罐子等，并拿出零食或小玩具。

堆叠积木

找一些适合孩子手部大小、拿起来刚好的方块积木（指堆叠用的积木，而非乐高积木），让他练习堆叠、拿起来互相敲击；或由大人拿给孩子，让他练习伸手拿，并学习点头表达谢谢。除此，也可让他练习拿给大人，这阶段的孩子即使将物品拿到大人的面前，在手还没张开时他又会拿回去，因为他还不会打开手做出『给』的动作，父母不妨带着孩子练习。像是问问孩子：「拿什么？给我看一下！」或当孩子手上拿着食物时，对他说：「我也要吃一口。」当孩子伸手过来时，轻轻带孩子打开手掌，让孩子体验张开手的动作。

按钮戳一戳

当孩子会用食指指出方向或戳物品时，可准备一些有按钮的玩具，例如：电话、收款机、计算机等，让他练习食指的动作。另外，带他出去玩时，也可请孩子帮忙按电梯的按钮。

宝宝喜欢乱抓东西怎么办

如果给初学走路的孩子手里拿着一罐橄榄，父母会想到要不了多久她就会把橄榄弄得满地都是，于是急忙从孩子的手里把罐子夺了过来，并且想都不想，立刻就发起了脾气，要孩子别再去弄罐子。这么做，你确实可以免去打扫地板的麻烦，但是却惹来了孩子情绪上的麻烦要你去操心。

从孩子的手中把她所珍视的东西夺走，这种做法在社会生活当中无论如何是不恰当的：这有违孩子的天性，而且这也不是好的教养。“别乱抓东西。”你对她说，而正是你把她抓去的东西又抓了过来。把罐子从她的手上夺过来一定会让她感到恼怒，而且还进一步加重了她乱抓东西的心思。

实际上有更好的办法。对于一个刚学走路的孩子，你可以和她进行目光接触，把她的注意力转移到她喜欢的其他东西上去。对于稍大一点的孩子，你可以告诉她你会帮助她打开罐子，让她拿一粒橄榄，并且指给她看你要她把这罐橄榄放在什么地方。这样的做法绝对是在礼貌和尊重当中进行的一种练习，采取了“大人主导”的方式。大人希望孩子做到的行为需要大人对孩子的言传身教。

宝宝爱哭是怎么回事啊

宝宝喜欢哭肯定是有原因的，父母应该多个心眼，看看宝宝有没有可能是因为下面这几个原因哭闹的：

（1）缺乏安全感

有些婴儿一定要大人抱在手里面才肯睡觉，父母要注意建立孩子的安全意识，可以通过抱着孩子躺倒床上，然后慢慢松开手，让孩子自己睡，如果孩子哭闹，不要立马就过去抱起来，也不要置之不理，这样孩子会哭闹的更厉害。可以用手轻轻的爱抚孩子，让孩子能感觉到你就在身边。

（2）尿了或者饥饿

孩子要尿尿或者已经尿了的时候，也可能会哭闹，因为憋尿和尿湿了都不舒服。饿了就更不用说了，这是宝宝给你“我要吃饭了”的信号。

（3）生病了

宝宝生病，比如感冒鼻子不通气或者上火咽喉疼都会哭闹。

（4）受到惊吓

突然受到强光、巨响或者强烈的震动（比如从高处跌落），宝宝都会感到恐惧，这时大人包好好的安抚宝宝的情绪。

（5）衣被太厚

衣被过厚，孩子会因为燥热，不舒服哭闹。

（6）要求得不到满足

宝宝不会说话，表达力不行，如果他想要某个东西或者要求大人抱他玩耍的想法得不到满足时，也会通过哭闹来表达。