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儿童学围棋的好处

儿童学围棋的好处

1、开发智力。围棋是一项智力运动,每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的“随手棋”,胜负的天枰都将会倾斜,这就是所谓的“一着走错,满盘皆输”。所以下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、陶冶情操。围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响孩子的人生观和世界观。

3、有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗,任何时候都不能有所松懈。对手的每一着棋,都要认真地评估和判断之后才能作出正确的应对。因此下围棋对于孩子集中注意力有极好的帮助。

4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。面对强大的对手,每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题,继而独立解决棋盘上的纷争。因此,下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。

5、对孩子的挫折教育。在围棋的胜负世界中,让孩子在胜利中获得快乐,在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折,经得起挫折,才能成为高手。

6、培养孩子的交际能力。围棋亦称“手谈”,即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。与对手下棋,其实就是利用围棋达成人与人之间的交流。

如何选购儿童学习桌

1/4一:从材质方面来选购儿童学习桌,目前市场上有樟子松和刨花板的儿童学习桌,樟子松的儿童学习桌,纹理直,结构适中,材质轻软,干燥性能良好,是最好的板材。而刨花板的儿童学习桌虽然表面平整,可装饰性强,静曲强度和内结合强度都较高,加工性能优良,翘曲变形小,尺寸稳定性好。但是不宜进行多次拆装。

2/4二:要从儿童学习桌实用范围来看,大小、长宽度是否合适,是否能满足孩子长大后也能使用,高低是不是可以调节的,特别是男孩子长的快,更需要挑选好规格款式合适的儿童学习桌。

3/4三:看它的安全性,现在市场上有很多款式的儿童学习桌: 可折叠的、斜面的、水平面的、调节高低的、扩展桌面等等。所有的儿童学习桌都是为孩子在使用方便而设计的,但是前提是它的设计是否是安全的,这需要家长朋友们得注意了,可折叠的儿童学习桌是否会夹到孩子的手,折叠前后桌角是否会存在安全隐患(孩子不小心磕到),所以小编建议选择桌角圆弧的儿童学习桌子。

4/4四:看它的功能是否齐全,现在的儿童学习桌要求的是矫正坐姿,预防近视。所有现在的儿童学习桌都有托肘板的设计。其事,斜面状态的儿童学习桌,在放书本的时候不稳定容易滑落,而孩子不可能一直压着书本的。最后,儿童学习桌的托肘板在斜面状态下是与身体呈70多度角往下滑落,孩子很容易把两臂直接放在桌面上,然后趴在桌面上,那么托肘板的矫正坐姿效果就明显消弱了。

根据孩子的性格来选兴趣班

喜欢模仿:适宜学表演

这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。

喜欢打闹:适宜学武术

这类孩子可能是被认为最有活力的,他们好动,注意力也不够集中,常常不是在跑就是在跳,即使在吃饭的小小间隙也不消停。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。

这类孩子动作协调能力较强,适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话,反而有利于他们日常安静地学习。

喜欢安静:适宜学围棋

比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。

这类孩子可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。

喜欢说话:适宜学声乐

孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应,常会啊、啊地叫,并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐,立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话。

这类孩子适宜学故事、相声、声乐或钢琴。

喜欢动手:适宜学书法

这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等,虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行,但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务。

这类孩子可以让他们参加一些手工方面的兴趣班,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能。

儿童学习桌用什么材质的比较好

儿童学习桌的特点就是轻巧而且富有个性,对于儿童学习桌所采用的材质在一定程度影响到孩子的视觉效果以及美观程度,同时不一样的材质所制作出来的儿童学习桌也是不一样的哦。如果鉴定好的儿童学习桌材质成为我们需要探讨的话题之一。

一般而言,对于

学习桌质量鉴别

我们只有在使用了才会体验出来,但是对于儿童学习桌的材质问题上,我们很难单单从表面上看出来。很多儿童学习桌所采用的材质都经过了一定的美工处理,油漆洗刷处理、刨片处理等。不同的材质制作出来同样会影响到最后的

儿童学习桌价格。

随着近几年儿童学习桌的普及,目前市场比较有影响力和使用最为普及的儿童桌材质主要有密度板和实木颗粒板,采用这两材质制作出来的儿童学习桌都各有优点和缺点。比如:

密度板的优点是:材质细腻易加工,对设备条件要求低。

密度板的缺点是:相对强度低易变形,由于材质细腻而需加入更多的熔胶,导致有害物质偏高。

实木颗粒板的优点是:性能稳定,不易弯曲变形,内部材质因条状木条大,减少了熔胶用量,所以更环保。

实木颗粒板的缺点是:材质硬度高,不易加工,对设备加工条件要高。

通过对比两种材质的儿童学习桌,很明显实木颗粒板的儿童学习桌更符合现代需求,实用性更强一些。

需要说明的是,实木颗粒板均质实木颗粒板和普通实木颗粒板,均质实木颗粒板是将原木材刨片、通过先进的单通道干燥机进行干燥处理,其膨胀系数小,防潮性能非常好。其刨片采用的是定向分层铺装、连续平压工艺。所以它的内部质地均匀,比普通刨花板和密度板握钉力、抗弯压性、稳定性都要强。很多著名的

儿童学习桌品牌

都是有这些材质制作而成。

小孩子几岁学围棋合适

关于年龄:最低4岁半

现在的家长都想着让孩子尽早开始学习,其实在学棋的问题上,并非就是越早越好。

在长期的教学中我们发现,少儿学习围棋的最佳年龄应当在4--6岁较好。小孩的大脑在高速的发育之中,最适合开发智力的时期,美国心理学家布鲁纳经过研究认为:“4岁孩子智力发展达到50%,6岁则达到80%。而7--18岁大脑发育只增加了20%。”所以,对这个年龄段的孩子我们要重点关注,不要错过时机。

4--6岁正是开发智力的良好时机,因为他们没有其它繁重的学习任务,时间充裕,好动好学,愿意接受新的事物,好奇心强,是我们重点要培养的方向。这个年龄与上学的孩子在学习围棋时并没有多大的差别,比如;一个班里有5岁的和8岁的学生,一个学期后他们的成绩几乎一样,甚至超过大的孩子,因为他们有更多的学棋和练棋的时间,所以说一般从四周岁就可以开始学习围棋了,

现在的少儿围棋培训已经将年龄降至4岁半,这已经是低龄的极限了,对大多数孩子而言,已经不能再低了。太小的孩子有效注意时间短,不适合学习需要全神贯注参与其中的围棋。

对于孩子学围棋,不但要让孩子在快乐地学围棋,而且要孩子在学围棋中间找到下围棋的快乐。不能让孩子感觉到学围棋是一种负担,这在学围棋中很重要,学棋的过程有时是枯燥无味的,长久以后,有的孩子坚持不下来,只要在下围棋中找到了快乐,孩子在围棋中才肯去思维、思考,这要有一个循序渐进的过程,这个过程就要孩子在磨练中掌握。

说到围棋兴趣的培养,那就首推被收录到CCTV5播出的《围棋》纪录片中的,被誉为世界首创的、创新型围棋学习方法的围棋平台。

围棋平台是一个为小朋友围棋入门初学者打造的围棋学习平台,以围棋游戏、围棋动漫、围棋课程、围棋习题集、智能化人机对弈,玩家互动等引领孩子进入围棋的世界,让少儿在快乐中就学会围棋。

围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。有人赞扬围棋说:“围棋天地是青少年的乐园”,“围棋活动是开发智力的金钥匙!”这足以说明下围棋的好处已深入大众人心。

目前,国内诸多名牌重点院校纷纷推出招收特长生的优惠政策。根据国家体育总局有关规定,围棋业余4段至5段棋手为国家二级运动员;在河南省内二级运动员高考可加20分。希望各位爸爸妈妈们注重起来!

什么样的兴趣班适合孩子呢

喜欢安静:适宜学围棋

比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。

这类孩子可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。

喜欢说话:适宜学声乐

孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应,常会啊、啊地叫,并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐,立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话。

这类孩子适宜学故事、相声、声乐或钢琴。

喜欢动手:适宜学书法

这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等,虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行,但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务。

这类孩子可以让他们参加一些手工方面的兴趣班,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能。

喜欢模仿:适宜学表演

这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。

喜欢打闹:适宜学武术

这类孩子可能是被认为最有活力的,他们好动,注意力也不够集中,常常不是在跑就是在跳,即使在吃饭的小小间隙也不消停。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。

这类孩子动作协调能力较强,适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话,反而有利于他们日常安静地学习。

什么性格的儿童适合学围棋

相对于武术、游泳等兴趣班,围棋要求孩子更加定性。那么,什么性格的儿童适合学围棋?难道好动的孩子就不能学围棋?其实,只要孩子感兴趣,无论好动或好静,都适合学围棋。

比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。这类孩子有耐心,而且观察细致,有比较好的逻辑思维能力,参加围棋兴趣班十分适宜。

另外,如果对围棋感兴趣,好动的孩子在下围棋时也可以很专注。而且,据非官方统计,通常围棋赛获奖的孩子都是比较调皮的。

儿童学画画

麻麻们有没有发现,自家娃是个小画家,总是爱拿着笔涂涂画画。其实爱画画是很多孩子的天性,在色彩缤纷的图案里能探索他小小的内心世界,儿童学画画也是为了激发孩子对绘画的兴趣和想象力。儿童学画画应该以引导加鼓励为主,家长们可以根据孩子的兴趣点切入,切莫以固定的模式去限制他,那么儿童学画画要怎么学呢?

家长们可以教小朋友使用不同的工具和材料,让他自己去想象尝试画他自己感兴趣的内容,只要他认为表达了他的意愿就要鼓励他,不要打击孩子。家长要尊重孩子的想法,我们只需要鼓励他,让他继续创造性的去画不同的东西,并提供各种素材资料让他参考。最重要的是,让孩子通过画画的过程体验到快乐和成就感,认同感,这才是最重要的,同时通过绘画提高孩子的想象思维,联想思维,动手能力,提高专注力。

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