养生健康

儿童恐惧心理的表现怎么帮助孩子克服恐惧

儿童恐惧心理的表现怎么帮助孩子克服恐惧

儿童恐惧心理的表现有哪些?

儿童恐惧心理虽然是一种心理活动,但是在孩子的一举一动中都可以表现出来,这需要父母去发现,如果家长不仔细观察,总是把孩子交给老人带,很容易让孩子都恐惧心理越来越严重,影响到孩子的未来。那么,儿童恐惧心理的表现有哪些呢?主要有以下表现:

1、当孩子存在恐惧感的时候,会出现神经兴奋的情况,主要会表现出呼吸加快。心跳加速,表情会紧张甚至狰狞起来,这个时候,孩子的瞳孔会有所增大,出现双手颤抖的情况。

2、那些有着儿童恐惧的孩子在平时会表现出退缩、惊叫、惊慌、求救、痛苦、对抗、逃避等,这在孩子生病之时,接受治疗的时候最为明显。

12招帮孩子克服恐惧心理

1、多搂抱或爱抚

父母甜蜜温馨的搂抱、爱抚,不仅可以增加亲子情谊,这份“爱的感觉”,会使他觉得无论处在何种环境下,都是温馨与安全的,对于未知的事物,又何惧之有?父母付出更多的耐心来陪伴孩子,随时观察他的情绪和动向,以最确实的行动,了解孩子、支持孩子。

2、感情交流

日常生活中克服孩子恐惧最简单的办法就是感情交流。美国心理学家肯特说:“保持家庭气氛和谐,使孩子能无拘无束地与你交流,这是十分重要的,切不可嘲弄、吓唬孩子,而应鼓励、支持孩子”。

3、藉由故事厘清真相

如果大人发现孩子有害怕“鬼”的倾向,却无法得知他害怕的是什么,可以尝试使用说故事的方式,一边说给孩子听,一边让他说说他的感觉,以厘清他所害怕的是什么。让孩子从故事中得到一些心灵上的安慰,且以美好的事物充实其心灵。

4、不要惩罚或嘲笑孩子的胆小

这样只会适得其反,正确的应是承认孩子害怕的东西确实存在,这样,孩子知道你了解他的恐惧,也就会相信你的劝慰、解释,才能解除恐惧的心理。

5、对孩子的要求不宜反复无常

如果一会儿要求孩子这样,一会儿要求孩子那样,孩子就会无所适从、不知所措,做对、做错都将会受到指责,于是就产生了恐惧心理。因此,成人对孩子的要求要规范,要一致。

6、保持明亮光线

发现孩子所恐惧的是“黑暗”,就为他点一盏小夜灯,或是在孩子活动的每个角落,都保持明亮的光线。硬是强迫孩子勇敢面对他不会处理的恐惧,并不能解决问题,反而会使他觉得更加害怕。

7、防止对孩子溺爱

由于对孩子过分疼爱和保护,就会让孩子失去锻炼勇敢精神的机会。调查表明,溺爱的孩子大多胆怯,依赖性强,缺乏自信。

8、教育孩子不要掩饰害怕

有些孩子往往会否认自己害怕,这是孩子常用来对付恐惧的一种方式,但实际上,越是这样,孩子自己越是恐惧。爸爸妈妈应该让孩子说出恐惧的具体内容,让孩子解除心理上的羞耻感,并逐渐克服恐惧心理。

9、家长对孩子不要喜怒无常

有的家长常将自己的好坏情绪发泄在孩子身上,这样会使孩子害怕父母,怕父母无缘无故发脾气,怕自己受罚等,终日心神不定、畏畏缩缩,表现为恐惧、多疑、敏感。因此父母要善于控制自己的情绪,不要拿孩子当出气筒。

10、不要过分责怪孩子

孩子做错了事,正好可以利用这种做错事后的恐惧心理,教育和引导他们应该怎样做是正确的。既指出错误的危害,又表现出成人对孩子的宽容,使孩子感到批评也是为了爱他,从而也就不会产生恐惧心理了。

11、慎选电视节目

为了孩子,父母应慎选电视节目,尽量避免让孩子看那些怪力乱神的节目,或是一些凶杀、弃尸的新闻,加深对鬼怪的恐惧感。此外在睡觉前,切勿让孩子一起和大人观看恐怖影集,影响睡眠品质,导致晚上频频做恶梦。

12、利用孩子的愉快情感来克服恐惧心理

应经常让孩子参加游戏、去公园玩等活动,产生愉快情感吃大锅饭服恐惧心理。同时,还可以鼓励孩子用讲故事、绘画等活动,讲出或画出自己最害怕的东西,把内心恐惧表达出来,渲泄出去,从而解除恐惧心理。

恐惧症是否会遗传

恐惧症是一种神经症,患者表现出对某些特定的事物产生过分的、不必要的恐惧,明知自己的恐惧不合理却仍无法控制。由于有些神经症与遗传有很大的关系,因此有人担心恐惧症是否会遗传。

恐惧症的发生与遗传有一点关系,但主要与社会心理因素有关,同时也与个体的素质及个性有关。个体的素质具有一定的遗传倾向,但孩子是否会得恐惧症,关键不在遗传,而在后天的教育。如一些父母限制子女接触社交环境,这样的家庭教育环境会促发社交恐惧症。

对于恐惧症的发病原因,精神分析学说和行为主义学说各自有不同的看法。

一、精神分析学说--心理冲突精神分析学说认为本病起源于儿童性心理冲突,通过置换的防御机致,将某种无关重要的物体或情境,象征地取代了引起心理冲突的人,从而避免了性心理冲突和分离性焦虑。恐惧症作为一种焦虑来自于自我对危险的反应,反应水平的差异由于最初的归因所致。恐惧症又称为焦虑性歇斯底里,是由于儿童早期的恋母情绪冲突所致。到了成人阶段,由于性驱力继续表现出强有力的恋母或恋父色彩,从而激起了一种被阉割的恐惧和焦虑。

二、行为主义学说--条件反射按照行为主义观点,认为恐惧情绪的出现是由于形成了不良的条件反射或称为学习的结果,即是由儿童时期早已消失习得了的恐惧经验中学习得来的。某些物体或情境与令人恐惧的刺激多次联合出现而形成条件反射,这些物体或情境成为了恐惧对象,由于病人对此采取回避的措施,而使这种恐惧焦虑得以强化。

综上所述,不用过分担心恐惧症是否会遗传,与其害怕孩子会被传染恐惧症,不如多花点精力在给孩子一个良好的家庭教育环境。父母中如有恐惧症的患者,应及时让心理医生帮助治疗,以免自己的恐惧情绪影响到孩子。

怎样才能有效地克服恐惧心理

恐惧心理,是指在真实或想象的危险中,个人或群体深刻感受到的一种强烈而压抑的情感状态。

恐惧心理常见的表现为:神经高度紧张,内心充满害怕,注意力无法集中,脑子里一片空白,不能正确判断或控制自己的举止,变得容易冲动。

青年军人由于缺乏社交场合锻炼,初涉世事,当与陌生的首长和战友接触时,在众目睽睽之下,尤其是需要回答问题或做技术演示时,由于过度紧张便会出现脸红心跳、语无伦次、动作拘谨等失常现象。平时讲起话来滔滔不绝,可一到正规场合让他发言就显得十分紧张,吱吱唔唔的什么也说不上来。有的战友在参加考试前失眠、进考场后晕场,有的在参加重大比赛时怯场、不能发挥正常水平,有的在初次打靶、投弹训练时出现恐慌、紧张等。

恐惧心理的产生与过去的心理感受和亲身体验有关。俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”有的战友在过去受过某种刺激,大脑中形成了一个兴奋点,当再遇到同样的情景时,过去的以经验被唤起,就会产生恐惧感。恐惧心理还与人的性格有关。一般从小就害羞、胆量小,长大以后也不善交际,孤独、内向的人,易产生恐惧感。

怎样才能有效地克服恐惧心理?

克服恐惧心理主要是通过提高对事物的认知能力,扩大认知视野,判定恐惧源。认识客观世界的某些规律,认识人自身的需要和客观规律之间的关系,确立正确的目标判断,提高预见力,对可能发生的各种变故做好充分的思想准备,就会增强心理承受能力。

其次平时积极参加加强心理训练,提高各项心理素质。比如:进行模拟训练危险情境,设置各种可能遇到的情况,进行有针对性的心理训练,形成对危险情境的预期心理准备状态,就能够有效地战胜紧张和不安等不良情绪,提高心理适应和平衡性,增强信心和勇气,以无畏的精神克服恐惧心理。

另外,要培养乐观的人生情趣和坚强的意志,通过学习英雄人物的事迹,用英雄人物勇敢顽强的精神激励自己的勇气。在平时的训练和生活中有意识地在艰苦的环境下磨炼自己,培养勇敢顽强的作风。这样,即使真正陷入危险情境,也不会一时就变得惊慌失措,而是沉着冷静,机智应付。

此外,恐惧心理出可以通过自我调适,自已进行训练来帮助克服。

另外,恐惧心理出可以通过自我调适,自已进行训练来帮助克服。具体方法如下:

第一步:把能引起你紧张、恐惧的各种场面,按由轻到重依次列成表(越具体、细节越好),分别抄到不同的卡片上,把最不令你恐惧的场面放在最前面,把最令你恐惧的放在最后面,卡片按顺序依次排列好。

第二步:进行松弛训练。方法为坐在一个舒服的座位上,有规律地深呼吸,让全身放松。进入松弛状态后,拿出上述系列卡片的第一张,想像上面的情景,想像得越逼真、越鲜明越好。

第三步:如果你觉得有点不安、紧张和害怕,就停下来莫再想像,做深呼吸使自己再度松弛下来。完全松弛后,重新想像刚才失败的情景。若不安和紧张再次发生,就再停止后放松,如此反复,直至卡片上的情景不会再使你不安和紧张为止。

恐惧症怎么治疗

恐惧心理是在真实或想象的危险中,个人或群体深刻感受到的一种强烈而压抑的情感状态。其表现为:神经高度紧张,内心充满害怕,注意力无法集中,脑子里一片空白,不能正确判断或控制自己的举止,变得容易冲动。那么,该如何克服恐惧心理呢?

恐惧心理的产生与过去的心理感受和亲身体验有着很大的关联。俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”有的人在成长过程中受过某种刺激,大脑中形成了一个兴奋点,当再遇到同样的情景时,过去的以经验被唤起,就会产生恐惧感。恐惧心理还与人的性格有关。一般从小就害羞、胆量小,长大以后也不善交际,孤独、内向的人,易产生恐惧感。

怎样才能克服恐惧心理呢?主要是通过提高对事物的认知能力,扩大认知视野,判定恐惧源。认识客观世界的某些规律,认识人自身的需要和客观规律之间的关系,确立正确的目标判断,提高预见力,对可能发生的各种变故做好充分的思想准备,就会增强心理承受能力。

另外,平时积极参加有关的心理训练,提高各项心理素质。比如:进行模拟训练危险情境,设置各种可能遇到的情况,进行有针对性的心理训练,形成对危险情境的预期心理准备状态,就能够有效地克服紧张和不安等不良情绪,提高心理适应和平衡性,增强信心和勇气,以无畏的精神克服恐惧心理。

此外,如何克服恐惧心理?可以通过自我调适,自已进行训练来克服。具体方法如下:

第一步:把能引起你紧张、恐惧的各种场面,按由轻到重依次列成表(越具体、细节越好),分别抄到不同的卡片上,把最不令你恐惧的场面放在最前面,把最令你恐惧的放在最后面,卡片按顺序依次排列好。

第二步:进行松弛训练。方法为坐在一个舒服的座位上,有规律地深呼吸,让全身放松,进入松弛状态后,拿出上述系列卡片的第一张,想像上面的情景,想像得越逼真、越鲜明越好。

第三步:如果你觉得有点不安、紧张和害怕,就停下来莫再想像,做深呼吸使自己再度松弛下来。完全松弛后,重新想像刚才失败的情景。若不安和紧张再次发生,就再停止后放松,如此反复,直至卡片上的情景不会再使你不安和紧张为止。

第四步:按同样方法继续下一个更使你恐惧的场面(下一张卡片)。注意,每进入下一张卡片的想像,都要以你在想像上一张卡片时不再感到不安和紧张为标准,否则,不得进入下一个阶段。

第五步:当你想像最令你恐惧的场面也不感到脸红时,便可再按由轻至重的顺序进行现场锻炼,若在现场出现不安和紧张,亦同样让自己做深呼吸放松来对抗,直至不再恐惧、紧张为止。

如何才能克服恐惧心理?感到害怕时,你可以运用潜意识的一条基本法则,立刻去想让你愉快的事情。将注意力集中到美好的期待上,沉浸在美妙的想象中。这种信念会给你信心,让你振奋。潜意识会帮助你前行,它不会让你失望,你会得到平和与自信。平衡心理是对付心灵恐惧的好办法!

如何克服儿童恐惧心理

1、儿童恐惧心理的矫正方法很多,其中最简便而有效的是“示范脱敏法”,即让儿童有保护地逐步接触恐惧对象,逐渐消除恐惧心理。例如,儿童对黑暗处,要以先抱着或拉着他的手走过黑暗处(暗室或野地),同时告诉孩子黑暗并不可怕。经过一两次,待孩子适应后,可改为陪着他通过黑暗。再后可和孩子一先一后,保持一段距离分别通过黑暗。最后让孩子单独通过黑暗。经过这样的锻炼,孩子也就不再惧怕黑暗了。儿童恐惧心理的矫正实际上是对儿童勇敢精神的训练。训练中可辅以奖励的办法,当孩子表现勇敢,不恐惧时就立即予以奖励和表扬。

2、语言解释法 儿童惧怕某事物,常是因为无知,不了解该事物。一旦明白真相,其恐惧心理便会自然消除。如儿童对雷电的恐惧,教师、家长可向儿童说明雷电产生的简单道理,从而消除他对雷电的恐惧,并说明不足惧怕的理由,成人此时最好还表现出一种无所畏惧的表情。

儿童恐惧心理起到的积极作用

很多儿童在成长的过程中,都是很容易出现问题,因此在发现孩子有问题的时候,家长就需要及时的进行解决,这样对孩子各方面成长,才不会有损害,那儿童恐惧心理起到的积极作用是怎么回事呢,对这样的问题,很多家长都不是很了解,而且也都不知道该如何做。

儿童恐惧心理起到的积极作用具体该怎么做呢,下面就详细的介绍下,使得对这样的问题,也都是有着很好的了解,在出现的时候,也都是知道该如何解决最佳。

儿童恐惧心理起到的积极作用:

恰当地运用儿童的恐惧心理,可以实施对儿童的教育和激励。例如,运用儿童对做错事的恐惧心理,引导儿童行为规范化;老师利用学生对坏成绩、不及格的恐惧心理,引导、鼓励孩子好好学习,做好学生;利用孩子对爬高或其它危险情境的恐惧心理,指导孩子选择安全、健康的游戏或玩耍方式。

儿童恐惧心理的定义:

儿童恐惧心理指的是儿童在发育过程中,对某些事物感到恐惧,如怕动物,怕水,怕火,怕黑暗,怕陌生人,甚至对代表某些事物的词语也会发生恐惧。

如何矫正儿童恐惧心理:

儿童恐惧心理的矫正方法很多,其中最简便而有效的是"示范脱敏法",即让儿童有保护地逐步接触恐惧对象,逐渐消除恐惧心理。例如,儿童对黑暗处,要以先抱着或拉着他的手走过黑暗处(暗室或野地),同时告诉孩子黑暗并不可怕。经过一两次,待孩子适应后,可改为陪着他通过黑暗。再后可和孩子一先一后,保持一段距离分别通过黑暗。最后让孩子单独通过黑暗。经过这样的锻炼,孩子也就不再惧怕黑暗了。儿童恐惧心理的矫正实际上是对儿童勇敢精神的训练。

恐高的人能坐飞机吗 恐高不敢坐飞机能克服吗

可以克服。

恐高不敢坐飞机的人,可以通过循序渐进的方式克服,做到以下四点原则可以帮助尽快克服恐高。

1、坚持:让患者站在能够引起恐怖情绪的高处,至少持续30~45分钟。尤其开始治疗时,要让患者坚持足够的时间使恐怖程度减少50%。

2、逐渐地:不要一下子给患者定很高的目标,从容易的目标开始,逐渐转向困难目标。

3、有规律:一次练习不足以消除恐惧心理。因此每个过程都需要重复好多次,直至恐惧的感觉完全消失为止。

4、集中注意力:在进行锻炼时,要求患者集中精力,不要想别的事情。因为转移注意力虽然能够减轻恐惧心理,但不利于恐惧感的彻底消除。

怎样帮孩子克服恐惧心理

1、日常生活中克服孩子恐惧最简单的办法就是感情交流。美国心理学家肯特说:“保持家庭气氛和谐,使孩子能无拘无束地与你交流,这是十分重要的,切不可嘲弄、吓唬孩子,而应鼓励、支持孩子”。

2、对孩子的要求不宜反复无常。如果一会儿要求孩子这样,一会儿要求孩子那样,孩子就会无所适从、不知所措,做对、做错都将会受到指责,于是就产生了恐惧心理。因此,成人对孩子的要求要规范,要一致。

3、防止对孩子溺爱。由于对孩子过分疼爱和保护,就会让孩子失去锻炼勇敢精神的机会。 调查表明,溺爱的孩子大多胆怯,依赖性强,缺乏自信。

4、家长对孩子不要喜怒无常。有的家长常将自己的好坏情绪发泄在孩子身上,这样会使孩子害怕父母,怕父母无缘无故发脾气,怕自己受罚等,终日心神不定、畏畏缩缩,表现为恐惧、多疑、敏感。因此父母要善于控制自己的情绪,不要拿孩子当出气筒。

5、不要过分责怪孩子。孩子做错了事,正好可以利用这种做错事后的恐惧心理,教育和引导他们应该怎样做是正确的。既指出错误的危害,又表现出成人对孩子的宽容,使孩子感到批评也是为了爱他,从而也就不会产生恐惧心理了。

儿童恐惧症患者需要正确饮食

儿童恐惧症是指儿童不同发育阶段的特定的异常恐惧情绪。该症表现为对日常生活中的一般情境产生过分的恐惧情绪,出现回避、退缩行为。患儿的日常生活和社会功能受损,并且持续至少1个月。

儿童恐惧症的表现有怕某些小动物,如虫子和蜘蛛,这在3—4岁的儿童是很常见;怕新的环境,如害羞的孩子来到新环境后,表现为害怕或退缩,而反复的接触和不施加压力的保证则有助于孩子适应新的环境;怕恐怖的故事,如恐怖的电影或电视片常加剧孩子的恐惧感;怕受伤或死亡,这在大龄儿童中尤为明显,因为这个年龄段已经像大人那样有求生的本能。

儿童恐惧症患者需要正确饮食

儿童恐惧症一般不需用药物治疗,但对于伴有焦虑情绪的患儿,可给予抗焦虑药物。除此之外,家长要做的是加强调理孩子的饮食习惯,并适当做一些正确的心理诱导。

让孩子正确地吃东西。尽量让孩子不要吃巧克力、喝可乐等刺激性的食品或饮料。可以适当地煮一些莲子银耳粥或百合粥给孩子喝,以缓解恐惧的症状。吃果蔬补充维生素c,吃一些含维生素c的水果和绿色蔬菜,比如桃子什么的,可加强孩子的肾上腺荷尔蒙,以满足抗紧张和有效地缓解恐惧症状的需要。

以上文章就是有关这方面问题的介绍,相信读者和患者朋友一定有所了解,对您肯定也能有所帮助。在此,专家建议患者和家属,病发原因还是要去医院进行科学规范的检查之后才能确定,建议尽快到正规医院就诊,以便查明原因后能够及时针对性的治疗,以免延误最佳治疗时机,给您的工作和生活带来更大的影响。当然如果您还有其他想要了解的问题,可以点击我们的在线咨询专家。

相关推荐

儿童恐惧症致病原因是什么

儿童恐惧症大多数是心因性的,即由心理方面的原因引起。常见的原因如下:家庭环境不良如父母不和,经常吵架。家庭教育方法有问题如家长对孩子过分溺爱,助长孩子的依赖性,使得孩子比较胆小。成人故意对孩子进行恐吓或进行言语威胁,也可使孩子恐惧症。强烈的精神刺激如目睹某些悲惨的场景或影视作品、亲人的死亡等。

运动员怎么克服赛前心理恐惧

1、记录恐惧程度 要想克服恐惧症,首先要学会记录自己恐惧的程度,比如将你的恐惧程度分十级。你将发现你的心理恐惧程度并非一成不变,而是上下起伏,时高时低。记录哪些想法或活动使你增加或减低恐惧感。了解这些诱因将帮助你控制恐惧症。 2、逐步克服 要学会在上一步的基础上试着逐步克服心里的恐惧,比起完全抹煞恐惧症的方式要实际、可行。透过脱敏疗法的训练,可逐渐建立自信心,改善失控的状况。 3、转移注意力 专家说,转移注意力是克服恐惧症一个很有效的办法。当你被恐惧症侵袭,不妨做点心理活动以转移注意力。你可能做心算、阅读

怀孕恐惧症该怎么办

怀孕恐惧症是一个新兴的概念,但是却在很早就有了,女性在孕前和孕期都可能出现怀孕恐惧症。它是一种对未来不确定的心理疾病,害怕生孩子疼痛,害怕生的孩子不健康,应该说是害怕生孩子造成的一系列变化,这些对未来的恐惧都会形成怀孕恐惧症。 在怀孕前后阶段的一些心理变化是正常的,不要及早判断自己患有怀孕恐惧症,只有当自己已经完全陷入这些问题中无法自拔时,才可能是怀孕恐惧症。所以女性朋友们千万不要妄自给自己压力,很可能你只是简单的焦虑心理,缓和一下就会好了。 而身边的人也是帮助克服怀孕恐惧症的关键,家人、爱人或者朋友可以

让宝宝顺利度过恐惧心理

案例1 恐惧自然现象 一天,妈妈和方方在公园游玩时,突然下起了大雨。 妈妈连忙带着方方到附近的室内躲雨。阴沉的天空中划过一道刺眼的闪电,紧跟着传来一串闷闷的声音,跟着一声巨响,惊雷似乎就在屋顶上炸响。方方吓得脸色发白,一个劲往妈妈怀里钻。 解读:隆隆的雷声大作,孩子感到恐惧,是非常自然的表现。因为年龄幼小,他们对于很多自然现象都可能产生恐惧心理。例如打雷、闪电、黑暗等等。其实就算是大人,也会对某些自然现象产生恐惧。对于孩子的这种恐惧心理,家长用柔和的话语安抚,并用简单浅显的道理向他解释,鼓励他变得胆大些,

教你如何成功的战胜分娩恐惧

概 述相信每位准妈妈都会在预产期来临的时候多多少少都会出现心理恐惧。尤其是当出现分娩前的征兆得时候,心理不免有些紧张。怎么战胜这些分娩的恐惧呢?我来教你几个小妙招。 步骤/方法:1可以把对分娩的恐惧转移到别的方面上来。平时的时候可以适当的多听听轻音乐或者看看喜剧得电影,多想些开心的事情。尽量不要去看一些有关分娩的话题,以免增加内心的恐惧。 2切记不要提早的住院。提前入院虽然更加安全、保险。但是同样会增加准妈妈分娩前的恐惧感,影响分娩时的情绪,这种影响有的时候对顺利分娩没有什么好处。 3一定要正视分娩的恐惧

宝宝走路晚的原因 宝宝心理排斥走路

孩子内心惧怕和排斥走路,对学走路缺乏兴趣,也是走路晚的原因。如幼儿刚开始学走路,由于大人照顾不周,突然跌倒摔跤,加上大人过度保护,惊慌失措、大惊失色,使孩子更加惧怕摔跤,以后再也不敢练习走路了。或者孩子已经学会走路,心里急切,”不会走就想跑“,从而跌倒,着实摔痛了,这时家长加以埋怨、职责,也会形成恐惧心理。这种心理得不到解决,就会导致”惧走症“,发生走路晚的现象。因此,对于孩子学习走路,一旦摔倒,家长要想办法松弛孩子紧张心理,不必惊慌失措,立即抱起,要鼓励孩子,说”没关系、不要怕“,”跌倒了,再重来“,并

如何做好性早熟患儿的护理工作

1、性早熟患儿主要由于性早熟带来的自己在体型、外表、生理变化上与周围小伙伴不同,而产生自卑、恐惧、抑郁和社交退缩的心理,容易走极端,对家庭及同伴产生排斥、攻击性。对此应告诉其性早熟不过是性发育提前而已,不必惊慌,使他们能正确对待自身变化,克服自卑、恐惧心理,能正常开展与家庭及同伴之间的人际关系;对已有月经的女孩,要教会注意月经期的生理卫生,懂得乳房、生殖器部位的自我保护。 2、父母是儿童个性形成最重要的社会因素,父母的心理、行为可影响儿童的个性发展,性早熟患儿家长存在不良的心理状态,若不纠正,无疑会对子女

如何帮助学生克服开学恐惧症?

1、开学”收心“不能急刹车 家长、老师应科学合理地引导学生们,这样才能让孩子快乐地收心。可以让孩子给好朋友打打电话,聊聊新学年的打算,缓解孩子的、焦虑情绪。对孩子多鼓励,激发他们对新知识的兴趣和好奇,消除孩子对新学期的畏惧情绪。引导孩子对新学年做一个详细的规划,大至整个学期,小至每天的学习生活。 2、学会自我暗示,做积极心理调试 很关键,假期期轻松悠闲的日子让孩子养成了很多的"坏习惯",例如:一些学生手机、电脑天天不离手、迷恋网络、手机游戏等,生活起居不规律等。一开学,这美妙的一切即将被高强度、的学习

宝宝越大越胆小怎么回事

孩子小的时候不恐惧是因为他对声音认识不清,没有太多的意识;孩子长大了,随着直觉的发展和经验的增长,对鞭炮有了自己的态度,表现出恐惧心理来,这很正常。在他感觉害怕的时候,家长可以帮助他识别情绪,问他是不是害怕了,轻轻地拍打他或紧紧地抱住他,和他聊天,孩子会感觉到家长带来的安全感,感觉到能得到保护了,孩子恐惧心理会慢慢克服的。

如何帮助孩子解决胆小粘人的现象呢

1.弄清楚孩子到底害怕什么呢?遇到孩子怕黑,家长一味单纯安慰不要怕是不管用的,必须认真和孩子沟通了解孩子恐惧来源。另外要告诉孩子他们现在住的地方很安全,从而减轻孩子的焦虑。 2.营造一个好的睡前气氛对于克服孩子怕黑的心理也是非常有效的。孩子睡前保持愉快的心情可以转移他们害怕黑暗的注意力。家长不妨在孩子睡前给孩子读几个好玩的小故事,让孩子从正面、快乐的东西上吸取积极的能量。 3.多陪伴孩子,带孩子接触大自然,进行更多的户外活动。在家多给孩子进行抚触按摩以及对皮肤有一定刺激的游戏,或者运用一些专业的感统教具