养生健康

矫正视力的误区

矫正视力的误区

1、真正近视才去矫正

部分家长坚持认为孩子要等到真正近视才可以矫正视力。通常这种想法是对的。因为此前孩子的眼睛生长发育尚未完成。但有时这种坚持也会成为误区,导致孩子的视力不断下降。黄医生表示,每个青少年的用眼情况不同,所以每个人需要根据自身的情况来确定矫正视力的时间。一般情况下,如果青少年的裸眼视力在0.8以下,看东西有疲劳感、且看东西会出现模糊的景象,在这种情况下,就建议家长带孩子去矫正视力。

2、矫正后视力一定会保持或提升

黄医生认为,有些家长认为孩子矫正视力后,视力就会保持原有水平或会提升。这种想法在一定程度上是对的。但是如果孩子佩戴矫正工具后,还是不注意防护眼睛或是随着孩子年龄的增长,其视力会出现继续下降的可能。所以,佩戴矫正工具后,孩子更要注意防护眼睛。最好每隔3个月的时间,就去医院检测视力。根据视力的变化来适时地调整矫正工具。

矫正视力是什么意思

有人认为“矫正”的含意是指戴眼镜后视力会得到矫正,这是一个错误的概念。

矫正视力相对于裸眼视力而言,一般多针对屈光不正的人。裸眼视力是实际视力,而矫正视力就是用眼镜来矫正屈光不正,之后得出的视力。也就是说,矫正视力就是戴眼镜后的视力。不戴眼镜所测得的视力称为裸眼视力。

目前矫正屈光不正采用的方法主要有三种:佩戴框架眼镜、角膜接触镜(ok镜)和激光手术治疗。佩戴框架眼镜仍是最常被采用的,其缺点是影响外观,但随着技术的不断进步,眼镜架越来越轻,眼镜片从玻璃镜片发展到目前广泛使用的树脂镜片。佩戴框架眼镜仍是目前最安全的矫正视力的方法。

青少年近视矫正视力有哪些误区

近视眼是青少年最常见的眼疾。调查显示,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经达到世界平均水平1.5倍。而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%至60%,我国是世界上近视发病率最高的国家之一,近视眼人数世界第一。随着暑假的临近,很多学生希望利用闲暇时间去矫正一下视力。但现在矫正视力的医疗广告五花八门,是配眼镜还是做手术,还有隐形眼镜林林总总,这让很多家长和学生常常无所适从 。要想使人体最精密的器官眼睛不受伤害,专家建议先要弄清楚一些常识,免得陷入近视矫正的观念误区。

误区一:电脑验光可以替代医学验光

有的学生在体检中知道自己近视了,于是到学校附近的眼镜店配了一副眼镜,可是自从戴上开始,就觉得眼眶疼、头疼,眼镜店的工作人员告诉说这是正常反应,戴几天适应了就好了。但是时间过去了两周,症状不但没有减轻,还越来越严重,最后不得不到眼科就诊。经医生检查,这是因为的眼镜度数和瞳距都不合适导致的。

对于近视患者而言,佩戴框架眼镜是目前最普遍的解决方式。那么眼镜应该到哪儿配才科学,医院和眼镜店验光方式到底有什么区别呢?北京英智眼科医院胡力中院长表示,对于近视眼患者,接受专业的医学验光很重要。据记者了解,很多眼镜店,使用的都是电脑验光,然后通过患者试镜来确定最终度数,患者主观感觉占主导,这样出来的度数很容易受当时患者的情绪和状态影响,加之有些眼镜店的产品质量也是参差不齐,很多患者会出现度数不合适的情况。

误区二:准分子激光近视手术人人都能做

作为准分子手术专家,胡力中院长表示,虽然目前激光治疗近视手术已经很成熟,但也并非人人都可以做。比如未成年人和近视度数不稳定的患者,是不适合接受近视手术的;未满18岁的青少年由于眼球发育未定型,容易出现手术后近视回退现象,加上眼球仍处于变化之中,手术提早干预有可能会带来不良影响,近视手术的进行不能操之过急。

角膜厚度过薄的患者以及近视度数超过-15.00D的患者,都有可能因为不能预留安全的角膜厚度而导致并发症;此外,有严重干眼症以及活动性眼病的患者也是不适宜接受近视手术的。

误区三:近视手术术前检查哪里都一样

近视眼患者由于眼球结构的变化,有些患者会出现不同程度的视网膜变性以及其他眼部病变,虽然近视手术在最外层的角膜上进行,可以说跟眼底的情况是“互不干涉”,但比起摘镜,眼底病变的早发现早治疗是更为重要和迫切的。因此,作为专业的眼科医院,近视术前检查项应该是很完善的,是对患者眼睛的一次“全面体检”,而不是局限于近视手术需要参考的几项。

特别提示:即便已经接受了近视手术的患者也并非就“万事大吉”了,一定要定期散瞳检查眼底,发现视网膜病变要尽早接受专业治疗。

矫正儿童视力的几大误区

误区一:假性近视也须矫正

假性近视须矫正的说法,一度流传甚广。

其实,假性近视的实质并不是近视,没有必要治疗,治疗不妥反而会影响视力。我们可以看一下临床上的两个典型病例:8岁的涵涵曾被诊断为“150度假性近视”,视力仅有0.3,经一年的所谓治疗,她摘掉了眼镜,视力恢复到1.0。但涵涵到规范的眼科医院进行彻底验光后发现:她并没有患上近视,反倒有100度的远视。14岁的辉辉被诊断为200度近视中100度为“假性近视”、100度为真性近视,经所谓治疗后假性近视减轻50度,只需戴150度眼镜即可。但经专家仔细检查后发现,所谓的治疗只是将200度球镜联合50度散光,孩子的近视问题并没有得到好转。

误区二:斜视弱视大点再治

很多斜视、弱视儿童的家长会觉得,孩子年龄再大一点,可能斜视弱视会好一些的,没有必要一发现斜视、弱视就做手术。孩子年龄小,反正对美观也没有什么要求。其实,弱视的治疗期是越早越好的,12岁以上的孩子对弱视治疗敏感度将降低很多;而斜视手术的关键在于建立双眼功能,比如立体视觉等,而非简单地为了美观。因此,一旦发现孩子有斜视、弱视应把握最佳治疗期,切莫耽搁诊疗。

误区三:近视开刀首选激光

暑假中很多大学生会选择激光近视手术,那么中小学生是不是同样适宜呢?从临床来看,18岁以上的近视眼可考虑近视手术,而18岁以下的青少年由于眼部结构尚未完全成熟,不建议采取激光手术。我们承认,激光近视手术的预测性、安全性、稳定性都不错,但进行激光近视手术必须要开展严格的术前检查,一切合格后方能开展手术。目前,其他可供选择的矫正视力技术还包括:不用刀的LASEK技术,它可避免角膜层间相关的并发症,对轻中度近视、老花眼的治疗效果十分理想,也更安全;对于超高度近视,如超过1200度以上的近视,可在适应症确凿的前提下,进行人工晶体的植入。

误区四:电脑验光直接配镜

电脑验光虽然以速度快见长,且散瞳后的电脑验光其准确性也得到了一定提高,但电脑验光仍不宜直接作为眼镜度数。孩子即便只是验光配镜,也要做相应的眼部检测,特别是首次验光配镜者,必须到正规医疗机构的眼科进行全面眼部检查,排除其他异常引起的视物模糊。只有应用了综合验光仪进行医学验光,才能尽最大可能让近视眼获得清晰、舒适、持久的视力。

矫正视力误区

1、假性近也要治疗

视假性近视须矫正的说法,一度流传甚广。其实,假性近视的实质并不是近视,没必要治疗,治疗不妥反而会影响视力。

2、斜视弱视大点再治

很多斜视、弱视儿童的家长会觉得,孩子年龄再大一点,可能斜视弱视会好一些的,没有必要一发现斜视、弱视就做手术。孩子年龄小,反正对美观也没有什么要求。其实,这种观点是错误的,弱视的治疗期是越早越好的,12岁以上的孩子对弱视治疗敏感度将降低很多;而斜视手术的关键在于建立双眼功能,比如立体视觉等,而非简单地为了美观。因此,一旦发现孩子有斜视、弱视应把握最佳治疗期,切莫耽搁诊疗。

3、近视开刀首选激光

暑假中很多大学生会选择激光近视手术,那么中小学生是不是同样适宜呢?从临床来看,18岁以上的近视眼可考虑近视手术,而18岁以下的青少年由于眼部结构尚未完全成熟,不建议采取激光手术。激光近视手术的预测性、安全性、稳定性都不错,但进行激光近视手术必须要开展严格的术前检查,一切合格后方能开展手术。

4、电脑验光直接配镜

电脑验光虽然以速度快见长,且散瞳后的电脑验光其准确性也得到了一定提高,但电脑验光仍不宜直接作为眼镜度数。孩子即便只是验光配镜,也要做相应的眼部检测,特别是首次验光配镜者,必须到正规医疗机构的眼科医院进行全面眼部检查,排除其他异常引起的视物模糊。只有应用了综合验光仪进行医学验光,才能尽最大可能让近视眼获得清晰、舒适、持久的视力。

矫正视力的矫正视力

矫正视力

不戴眼镜所测得的视力称为裸眼视力。例如一位近视眼患者不戴眼镜视力为0.1,而配上眼镜后视力达到1.5,则前者称为裸眼视力,戴镜后视力则称为矫正视力。有人认为“矫正”的含意是指戴眼镜后视力会得到恢复(矫正),例如上述近视眼通过戴眼镜后视力得到“矫正”,以后不戴眼镜,视力便会从0.1“矫正”到1.5,这是一个错误的概念。

矫正视力的常用方法 目前矫正屈光不正采用的方法主要有三种:佩戴框架眼镜、角膜接触镜(ok镜)和激光手术治疗。佩戴框架眼镜仍是最常被采用的,其缺点是影响外观,但随着技术的不断进步,眼镜架越来越轻,眼镜片从玻璃镜片发展到目前广泛使用的树脂镜片。佩戴框架眼镜仍是目前最安全的矫正视力的方法。

角膜接触镜的优点是对影像的变化影响最小,不影响外观。但其也有一定的缺点,如过敏、感染、角膜损伤等。但随着材质的不断改进,角膜接触镜也已成为矫正屈光不正的一种可靠手段。

激光手术治疗屈光不正原理与配戴眼镜基本相同,只是通过切削角膜使其变薄,从而矫正屈光不正。但不建议对18岁以下儿童采用手术治疗

矫正视力的方法

视力对于我们人体来说是非常重要的,如果我们失去了视力,那么就会看不到东西,给我们带来了极大的困扰,现在由于我们不健康的用眼,很容易导致我们的视力出现问题,所以我们有没有方法可以来矫正我们的视力呢,其实视力的矫正方法是有很多种的,我们要选择适合自己的方法。

矫正视力的方法有多种,我们可以采用医学的方法来矫正视力,我们也可以采用食疗的方法来起到矫正视力的好处,另外我们可以采用眼睛运动的方法来矫正视力。

矫正视力相对于裸眼视力而言,一般多针对屈光不正的人。裸眼视力是你的实际视力,而矫正视力就是用眼镜来矫正屈光不正,之后得出的视力。换句话说,矫正视力就是戴眼镜后的视力,目前矫正屈光不正采用的方法主要有三种:佩戴框架眼镜、角膜接触镜(ok镜)和激光手术治疗。佩戴框架眼镜仍是最常被采用的,其缺点是影响外观,但随着技术的不断进步,眼镜架越来越轻,眼镜片从玻璃镜片发展到目前广泛使用的树脂镜片。佩戴框架眼镜仍是目前最安全的矫正视力的方法。

弱视能做手术吗

这个问题在临床上时常会遇到,很多人对”弱视”的概念是不太清楚的,且可能都有一个”视”字存在的原因,很容易和”近视”混淆不清”.

其实”弱视”本身并不是一种单纯的疾病,而是由其他原因或疾病导致的”结果”.在医学上弱视的定义是指那些眼球看上去正常而单眼或双眼视力低下,用矫正镜片不能改善视力者,一般都是低于0.9,换言之,弱视患者不论怎样戴眼镜,他们的矫正视力仍然低于0.9.

弱视分为: 屈光不正性 屈光参差性 斜视性 视觉剥夺性 其他原因引起的

弱视程度按矫正视力分为: 轻度: 矫正视力为0.6~0.8

中度: 矫正视力为0.2~0.5

重度: 矫正视力<0.1

只有成年人的屈光不正性和屈光参差性弱视, 且矫正视力达到0.5以上者,可以接受近视手术的治疗,(矫正视力低于0.5的患者,手术的价值不是很大,原则上医生不主张手术,但有些患者也会强烈要求手术,以提高部分视力)近视手术只能解决屈光度,不能根本治疗弱视所以此类病人手术后的视力不能达到正常视力范围,只能达到其术前的最佳矫正视力.但事实上在临床中发现,这类病人手术后超过其最佳矫正视力,甚至达到了1.0以上正常视力的也很多,究其原因是多方面的,在此不一一赘述.

矫正视力和裸眼视力的区别

光明四步”即为“一通、二清、三训练、四养护”:一通,疏通 经络,借助现代高科技光子能量仪器打通经络;二清,清理淤堵,利用光明博士独有 的专利产品能量贴,在穴位深度释放药效,达到清理淤堵的作用;三训练,通过“光 明博士五秒训练”, 调和气血,疏肝理气,锻炼睫状肌等眼肌,从而达到内调外修 的目的;四养护,养成良好的用眼习惯和正确养护方法,稳定视力,杜绝复发。

裸眼视力和矫正视力有什么区别?简单的来讲的话,裸眼视力就是个人的实际视力,没有经过任何的矫正的视力,一般没有近视的情况下,也没有其它的屈光不正的话,裸眼视力是能够达到1.0。如果是屈光不正,包括近视、散光、等等,需要经过验光之后,佩戴合适的眼镜才能达到1.0,而这个佩戴眼镜之后的视力就是矫正视力。

裸眼视力和矫正视力有什么区别?用最简单的说法来讲,裸眼视力是戴眼镜之前的视力。而矫正视力则是通过配镜或者是其它的方法需要矫正的视力而要达到看清看清事物的视力。矫正视力是存在屈光不正的情况下才矫正的,需要经过一系列的验光,第一次配镜者或者是儿童、青少年有些还需要进行散瞳验光,电脑验光、检影验光等相关验光,来确定需要矫正的视力。

裸眼视力和矫正视力有什么区别?矫正视力是因为视力不好,影响到看事物,因而是需要矫正的,而矫正的度数就需要看裸眼视力是一种怎样的状态了,以近视为例,度数较浅的话,但影响到眼睛疲劳的话,需要矫正视力,但度数比较低。如果度数比较高的话,那就更需要矫正了。

视力多少算近视

首先纠正大家一个误区,视力与近视没有直接的一一对应关系。视力达到1.0(国际标准)以上,也就是5.0(中国标准)以上算正视;如果视力小于5.0,可能是近视,也有可能是远视,还有些可能存在器质性病变。只是近视是其中最为常见的原因,所以判断近视与否在于验光的结果:如果用凸透镜矫正视力达到了5.0以上,我们称为远视;如果用凹透镜矫正视力达到5.0以上,我们称为近视。如果都无法用眼镜矫正到5.0以上,怀疑有器质性的疾病。刚才你说你左眼4.9,右眼4.5,如果你不是老年人(白内障可能性大),近视的可能性最大,但不能说一定是近视,最好去验个光。戴眼镜与否看你的视觉需求而定,如果你不要求看的很清楚,那不戴也没事。

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矫正视力的方法

医学方法 角膜塑形镜 角膜塑形镜起源于美国,历经50年的发展,己在全球34个国家得到应用。角膜塑形镜它是采用一种特殊逆几何形态设计的角膜塑形镜片,其内表面由多个弧段组成。镜片与泪液层分布不均,由此产生的流体力学效应改变角膜几何形态,在睡觉时戴在角膜前部,逐步使角膜弯曲度变平、眼轴缩短,从而有效地阻止了近视的发展,被誉为“睡觉就能控制和矫治近视的技术”。 矫正视力配戴过程 规范的验配程序是保证角膜塑形镜在配戴过程中有效和安全的前提,可以根据临床的规范程序将整个过程分为以下阶段: 1)配戴者的选择;2)眼部健

视力表的视力与度数对照

光线由一种物体射入到另一种光密度不同的物质时,其光线的传播方向产生偏折,这种现象称为屈光现象,表示这种屈光现象大小的单位是屈光度,常用“ D ”来表示。某透镜屈光度大小等于该透镜焦距的倒数,即 D=1/f ,其中焦距 f 单位为米,若焦距 f ' =lm 时,则 D=1 屈光度; f=2m 时, D=0.5 屈光度 ( 也常用 m-1 表示。凸透镜的屈光力以“ + ”号表示,凹透镜的屈光力以“—”表示。 1 屈光度或 1D 等于常说的 100 度。 两种近视力表记录值的换算如下表所示: 两种近视力表的记

矫正视力饮食改善

1、含钙食物:饮食缺钙,则会引起幼儿神经肌肉兴奋性增高,使眼肌处于高度紧张状态,时间久了容易造成视力损害,所以,多给孩子摄入含钙的食物,瘦肉、奶类、蛋类、豆类、鱼和虾、海带、蔬菜、桔橙等都含有相对丰富的钙。 2、含维生素A食物:含维生素A的食物可以预防结膜和角膜发生干燥和退变,可预防和治疗“干眼病”。维生素A还能增强眼睛对黑暗环境的适应能力。富含维生素A的食物有猪肝、鸡肝、蛋黄、牛奶、胡萝卜、菠菜、韭菜、青椒、红心自薯以及橘子、杏子、柿子等。 3、含维生素C食物:维生素C是组成眼球晶状体的成分之一,缺乏维

矫正视力的优点

1. 短期内视力即可提高。 2. 近视屈光度降低效果好,可无需再戴眼镜或隐形眼镜。 3.操作简易,使用方便。 4. 没有风险,其它眼功能不受影响。 5.对青少年进行性近视有抑制其发展的作用。 6.可满足某些特殊职业(如运动员、潜水员、飞行员、演员、学生、军人等)对远视力的要求。 青少年近视眼的早期预防、有效矫正治疗和有效控制已成为眼视光学领域的重要课题。有一些医师建议青少年患者不必在意近视的高低,可以等待到18岁以上,再去施行角膜屈光性手术,这实际上是一种消极的观点。因为18岁以前正是近视发展最快的时期,

近视眼和弱视的根本区别

弱视是儿童的常见眼病,发病率约为3%,它是指眼部不存在视网膜病、青光眼等器质性病变,但矫正视力低于0.8。举例来说,一个5岁的儿童,眼部的结构都正常,双眼有600度远视合并散光,最佳矫正视力只有0.3,即可诊断弱视。 有很多人都认为视力不良就是近视,其实近视和弱视是两个概念,近视是指眼睛的光学结构的问题,而弱视是大脑视皮层的功能问题。近视往往多发于学龄 期和青少年,而且大多数矫正视力正常;而弱视多见于学龄前,最佳矫正视力在0.8以下,高度近视可以同时伴有弱视。弱视不仅使儿童的视力低下,还影响双眼 视功能的

弱视和近视哪个严重

弱视比近视严重100倍 弱视是一种视力用眼镜矫正仍不能达到0.8以上,而经多种有关检查又未发现异常的眼病。弱视和近视同为视力低下,关键在于矫正视力,单纯性近视可以通过佩戴眼镜或者实施近视手术后恢复到理想的矫正视力,而弱视在进行针对性治疗之前,即使配戴眼镜也难以达到普通人的视力水平,也不符合近视手术要求。

快速矫正视力的方法

1、眺望 在每工作一段时间后就应该站起来眺望远方,并且最好是找一处10米以外的草地或绿树,相信大家都知道绿色具有保护眼睛的作用。这是因为绿色波长较短,并且成像在视网膜之前可以让我们的眼部放松、眼睫状肌松弛,从而达到缓解眼睛疲劳的作用。 2、晶体操 方法很简单,只需要双手托腮让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,然后再按照逆时针到顺时针的方向转动十次左右。长时间练习你会发现视线变得清晰很多,同时还具有缓解眼睛疲劳的作用。 3、推拿操 首先应该采取坐式或仰卧式的姿势,然后再将两眼自然闭合。这个时候再依次按摩

小儿斜弱视的检查项目

1、视力检查 对于小儿斜弱视患者来说,裸眼视力矫正视力是医生应该取得的第一手资料。初诊时需要检查裸眼视力,一旦戴上矫正眼镜后,在复诊时一般只检查矫正视力即可说明问题了。 2、眼位及眼球运动功能检查 用于除外斜视和眼肌异常。看是否弱视等。 3、眼前节及眼底检查 属于眼科常规检查项目,除外眼部器质性病变。眼底检查时特别要进行注视性质检查。 4、屈光状态检查 主要是散瞳验光。散瞳验光的目的是了解患者屈光不正性质和程度,有无屈光参差,以及矫正视力情况,是弱视诊断必不可少的常规检查项目。同时,对于有矫正屈光不正的

矫正视力的方法

1、眼球转动锻炼法:身体站立,目视前方,然后缓缓转动眼球。从左缓慢的转动至上方,再转动至右,最后转动到下方。先顺时针转动,再逆时针转动,重复数次。这种方法的关键是每一次眼球都要最大极限的转动,通过转动眼球来锻炼眼睛的肌肉。 2、熨眼法:双手快速的搓热手掌,利用双手的余温,讲掌心覆盖在眼球上,这样可以促进血液循环。 3、洗眼法:用一个干净的盆,倒入适宜的温水,将脸浸入盆中,然后在温水中慢慢睁开眼睛,然后开始转动眼球。

远视性弱视的配镜处方原则

假性近视眼:解除调节痉挛,不需要配镜,可以使用双面镜、字母表训练,扩瞳孔治疗 真性近视眼:应及时配镜纠正视网膜离焦,最佳矫正视力的最低负镜度进行矫正(MPMVA) 高度近视眼初次配镜常不能接受全部矫正,可分期分批矫正。有条件的可选RGP。可同时做调节训练(双面镜、字母表) 对于-3.00D以上近视合并老视的患者,无论是看远看近,均应该进行矫正,可以配多焦点或双光眼镜。 由于近视矫正是以远视力矫正为基础的,如果近视眼镜用于长期看近的话,会造成看近时的眼睛的调节负荷增加,因此,对于需要长期看近的中度以上的近视