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专家总结四类多动症的危害

专家总结四类多动症的危害

多动症的危害总结如下:

1、对家庭的危害是多动症的危害之一。对家庭的危害多动症学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。

2、对个人的危害轻微多动症只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。

3、对社会的危害多动症如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全,这些也是多动症的危害,家长需谨慎。

4、对学校的危害在学校里,多动症经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。

以上就是“多动症的危害”的介绍,仅供参考。专家提示:注意力不集中和好动是多动症的症状,多动症的危害是很大,如果不及时接受治疗,多动症的危害会越来越大。如果你还有其它问题,请咨询我们的在线专家进行了解。

小儿多动症不治的危害

小儿多动症不治有什么危害?

专家表示,多动症在不同的年龄阶段可表现为不同的症状。在学龄前期,可表现为行为紊乱,脾气暴躁,不合群;在学龄期的可能出现一些学习上的问题,比如不守课堂纪律,上课做小动作,擅自离开座位,冲动。多动症的孩子有些看起来似乎很安静,但是上课注意力不集中,一直走神,老师看他是在发呆、做白日梦似的。小儿多动症不治有什么危害?这些症候群可导致孩子在学业上的挫败,同时跟同学、老师关系也差,可造成孩子自信心方面的不足。

专家指出,小儿多动症要注意及时治疗。多动症青春期可能出现人际交往障碍;加上这个时期学业的难度越来越大了,也可能出现学业上的挫败。长此以往往往会影响孩子的个性的发展。专家表示,有部分孩子到了青春期以后有些症状,像冲动、多动的症状会逐步减轻,很多孩子甚至看不出来好动,但是仍然会出现一些其他问题。

小儿多动症不治有什么危害?多动症孩子比较冲动,做事比较少考虑,也比较鲁莽,所以容易受伤。而因为注意力不集中,这些孩子的学业成绩也一定是要受到影响的,长期下去,就会影响孩子的自信心。这个家长朋友需要引起重视。

小儿多动症不治有什么危害?通过以上专家的详细介绍,相信朋友们应该已经有所了解了吧?对于小儿多动症患者,家长朋友需要引起重视,在日常生活中多关心孩子,注意孩子的日常生活饮食、锻炼等等问题。

儿童多动症具有哪些症状表现

很多家长们对儿童多动症比较陌生,从而也就不了解儿童多动症的相关知识。针对现阶段儿童多动症的发病率不断升高,专家在这里为家长们讲解儿童多动症的相关知识,从而提高家长们对儿童多动症关注,以至于使孩子尽可能的避免儿童多动症的危害。

儿童多动症通常不会影响孩子的智力发育,但是由于在行为和精神上出现障碍,导致还在学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

研究发现,儿童多动症在孩子幼年就会出现,主要表现为行为多动,容易使家长与顽皮的孩子弄混,从而耽误治疗。家长可能有时会发现自己的孩子过分活泼了,特别是在外面玩或来客人时,显得更加活跃,在床上、沙发上到处乱跳。对于这种情况,多数家长以为孩子是顽皮而不会联想到多动症。

学龄前儿童多动症与儿童顽皮不易区分,但上学后两者的差别就越来越明显。小学一、二年级后,多动症儿童往往学习很吃力,往往是学习成绩差才会引起家长的注意。

在学校,经常会看到一些孩子喜欢惹事生非,不服老师管教。这些孩子往往自尊心比较强,容易产生逆反、敌对心理,究其原因多动症是其重要的因素。一般来说,多动症儿童可能存在以下问题:

在0~6岁阶段可表现出胎动过多,1岁以内时睡眠比较少、爱哭闹,2岁后不认生、不害怕危险、人来疯,易受伤,没有礼貌。

专家提醒:儿童多动症的危害非常严重,而家长们所要做的就是阻止这样的事发生,而对儿童多动症早期治疗便是最为有效的方法,所以,家长们一定要多了解儿童多动症的相关知识,从而才能及早发现孩子是否出现儿童多动症。

多动症的治方法有哪些

在我们的生活中多动症是很常见的疾病,很多家长受到该病的困扰,因为多动症对孩子的影响很大,所以,对于该病 一些治疗很多家长也很重视,那么,多动症的治疗方法有哪些呢?下面就一起来看看专家对此作出的介绍吧。

1、小儿多动症的治疗方法可以拼图、下棋:让孩子学会拼图,并逐渐增加拼图的块数,学习棋类的玩法。

2、多动症患儿需每天要求固定看半小时新闻联播。这也是属于多动症的治疗方式之一。

3、多动症的治疗还需每天早晨起来跑步、要求跑300至500米。

4、家庭条件允许可以练习弹钢琴,小儿多动症的治疗方法是可以每天弹10-20分钟。

5、每天要求跳绳或踢毽,小儿多动症的治疗方法需要固定时间,每次10分钟左右。

6、小儿多动症的治疗方法要经常走平行木,锻练稳定性。

上述介绍的就是关于多动症的治疗方法,以上的介绍,希望能帮助大家更进一步了解多动症的治疗方法,及时治愈好疾病。也希望家长帮助孩子在生活中及时预防该病的到来,从根本上减少该病带来的危害。

多动症不治危害大

多动症对孩子的身心成长发育都造成很大的危害,家长不能置之不理,以免耽误了孩子的未来。

专家解析:多动症不治危害大!下面是多动症对孩子各个时期的危害:

1、儿童期多动症的危害

①在学校:不好好听讲,作业无法按时完成,学业成绩不佳;

②在家里:爱发脾气,不服管教,和父母或亲友关系不是融洽;

③在社会上:常常与人发生矛盾,人际关系不好;

④在心理上:缺乏自信心;

⑤意外伤害:多动症的孩子易于遭受意外伤害,包括交通事故、误食中毒。据统计未治疗的多动症患儿在12岁以前的死亡率高达普通患儿的5倍。

2、青春期多动症的危害

①长期学业落后,或中途休学、辍学,学业成就低;

②易产生冒险行为,不服从管教,有意外伤害的风险;

③有滥用药物(毒品)、忧郁、不安、冲动性地试图自杀,或犯下盗窃、暴力等问题。

3、成年期多动症的危害

①职业发展:行事冲动,不注意细节,丢三落四,从而影响工作表现和事业发展;

②家庭关系:理财能力较差,夫妻关系不良;

③健康与安全:驾车发生意外风险大,可能养成吸毒等恶习。

小儿多动症能自愈吗

以前有观点认为,小儿多动症只是一种成熟过程中的发育滞后,等孩子成熟起来,多动症的症状自然就会消失,他们认为小儿多动症能自愈。但是最新的调查研究显示,大部分被诊断为小儿多动症的儿童,其症状会延续至青春期乃至成年,也就是说小儿多动症一般不能自愈,而是需要进行药物相关治疗。

有关“小儿多动症能自愈吗”的疑问,专家解释:症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。

而对于症状较重的患儿则大不一样,必须及早行动,采用必要的药物治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,延续至成年,形成成人多动症,给以后的学习工作造成不良影响。

多动症不接受治疗的危害主要有:对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾病。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70%症状持续到青春期,30%可持续到成年期。12~20岁之间病情有缓解迹象。

多动症孩子不爱学习吗

1、厌学:多动症孩子性格暴躁,无法静下心来认真读书,所以多动症的孩子常常成绩时好时差,对学习不会认真对待。

2、对学校:多动症孩子不仅不爱学习,儿童多动症还会影响学习的秩序,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。

3、对己身:多动症儿童不进行及时的治疗,对自己的未来发展构成一个威胁,犯罪率高于常人,常常惹祸上身。

4、对社会:多动症儿童如不及时治疗,让病情延续至成年,孩子的自控能力差,冲动任性,好逸恶劳等不良的嗜好出现,犯罪率远远高于同龄群体,并且屡教不改,对社会构成严重的危害。

5、对家庭:多动孩子不爱学习,不仅对社会造成了严重的危害,也对家长的身心造成了危害。所以治疗多动症,谨防多动症是必要的。

别错把多动症当活泼多动症危害大着呢

(1) 对个人的危害

轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。

(2)对家庭的危害

多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。

(3)对学校的危害

在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。

(4)对社会的危害

多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。

阐述多动症的症状表现

多动症的症状表现是什么?多动症是种危害很大的疾病,有许多的多动症患儿的家长由于在早期时没能及时的发现自己孩子身上的多动症症状,从而没能及时的治疗甚至错过了多动症治疗的最佳时机,对多动症患儿以后的成长、学习带来了极大的影响。专家介绍,对于多动症的症状了解,能够帮助大家在生活中及时的发现疾病,及时的对于患者进行治疗。那么,多动症的症状表现是什么?大家下面就来进行下了解吧。

多动症的症状表现是什么?

多动症的症状:

1、注意力不集中易受外界的影响 2、课堂老师提问未结束,就急着打断

3、在做功课常做做停停,边做边玩,写字潦草,涂涂改改等

4、行为冲动,任性、爱惹事生非,随心所欲,不顾后果,不听劝告,难以管教,行为异常

5、常常干扰他人学习或游戏破坏

6、活动过多:难以静坐,爱跳爱跑,兴奋多话,小动作多,不能自制,爱管闲事。

7、情绪不稳:心神不定,情感脆弱,性情急躁,易发脾气。

儿童患上多动症后能自愈吗

以前有观点认为,小儿多动症只是一种成熟过程中的发育滞后,等孩子成熟起来,多动症的症状自然就会消失,他们认为小儿多动症能自愈。但是最新的调查研究显示,大部分被诊断为小儿多动症的儿童,其症状会延续至青春期乃至成年,也就是说小儿多动症一般不能自愈,而是需要进行药物相关治疗。

有关小儿多动症能不能自愈的疑问,专家解释症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。而对于症状较重的患儿则大不一样,必须及早行动,采用必要的药物治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,延续至成年,形成成人多动症,给以后的学习工作造成不良影响。

多动症不接受治疗的危害主要有对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾病。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70%症状持续到青春期,30%可持续到成年期。12~20岁之间病情有缓解迹象。

怎样治疗多动症

多动症的危害是极大的,家长朋友一定要重视这种疾病,孩子出现了这种症状后,及时的带孩子到正规的医院检查治疗!

多动症治疗办法哪种最好?

随着医学上的进步,关于多动症治疗办法哪种最好的问题,出现了很多有效的治疗方法。很多家长一直在问,多动症怎么样治疗,可是家长们对于方法的掌握上却还是不是很了解。多动症怎么样治疗,目前出现了三种比较有效的多动症的治疗方法,主要就包括药物、饮食和心理,对患者而言这三种多动症的治疗方法缺一不可,需要结合起来使用。那这三种多动症怎么样治疗的治疗方法具体有哪些呢?下面就为大家讲讲这三种多动症的治疗方法。

一般,多动症的治疗方法有:

1、药物治疗。要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。这是有效的多动症的治疗方法。

2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等,是多动症的治疗的重要方面。

3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,多动症的治疗要培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法:分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。

通过上文的介绍,大家对多动症治疗办法都了解吧,多动症的危害是极大的,我们大家一定要对该病引起正视,如果孩子出现了多动症的状况,一定要及时的带孩子到正规的医院进行治疗!

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多动症危害对个人的危害轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。 对家庭的危害有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。 对学校的危害在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老

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儿童多动症的原因都有什么

1、生物化学及代谢因素 经大量研究证实,多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质,起传递大脑信息的作用,是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现,维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。 2、金属元素中毒 铅中毒是比较流行的理论,但并非同一种情况的孩子都多动,所以这一因素还有待进一步研究。阅读推荐:儿童多动症危害有哪些? 3、社会、家庭、心理因素 不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。 4、精神发育受损或成熟延迟 此

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引发多动症的病因以下处方面

脑神经递质数量不足 有人认为,多动症的发生, 可能是由于脑神经递质数量不足引起神经递质传递信息作用失常而造成的一种病态。脑内神经递质(如去甲肾上腺素、多巴胺 )浓度降低,可降低中枢神经系统的抑制活动,使孩子动作增多。 脑组织器质性损害 大约85%的患儿是由于额前叶或尾状核功能障碍所致,包括:母亲孕期疾病例如像高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等; 分娩过程异常例如早产、钳产、剖腹产、窒息、颅内出血等;生产1~2年内, 中枢神经系统有感染及外伤。有上述情况的儿童,发生多动症的机会多。 遗传因素 大约4

儿童多动症的四大危害是什么

1、对家庭的危害多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此家长常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育,使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。 2、对个人的危害: 轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,儿童多动症危害可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪道路。 3