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孩子什么时候会说话呢

孩子什么时候会说话呢

1岁的幼儿可以连说两个重音的字,如灯灯,东东,果果。以后渐渐能说出2-3个字组成的词,如,电视机、毛巾、凉鞋带。想要某个东西时,会用手指着并说出名称。

1岁半时会说2-3个字组成的单语如“吃饭”、“喝水”;有时说些类似“妈妈抱”的“乱语”。此时孩子能听懂简单的句子,理解许多词语,但说不出来。

1岁半到2岁时,幼儿能正确地说出简单的句子,如“妈妈上班”;用几个简单的词提问题,如“苹果呢?”,“这是什么?”。会用“不”、“不要”表示拒绝。能说出一幅 画的名称。

1-2岁是孩子语言发育的重要时期。语言的发育与环境及所接触的人有一定关系。如果环境单调,带管小儿的人寡言少语,幼儿的语言发育势必受到一定的影响。因此,父母在 此时期应为宝宝提供一个良好的语言环境,尽量多与他交流。不要怕罗嗦,不必担心孩子听不懂。

判断孩子患有中耳炎的方法

1、头痛:孩子患耳附近头部剧痛,不肯吃东西,哭闹,不愿入睡。

2、耳痛:中耳炎是宝宝发生耳痛的一种常见病因,宝宝通常会感觉到耳朵跳痛或刺痛,在吸吮、吞咽及咳嗽时耳痛就会加剧。较大的孩子会说耳痛,但不会说话的宝宝由于不能表达自己的想法,常表现为烦躁、哭闹、夜眠不安、摇头或用手揉耳等。由于吸吮和吞咽时耳痛会加剧,所以患中耳炎的宝宝往往不肯吃奶。

3、发热:中耳炎往往伴随有突然发热,体温可升至38。C至40。C。

4、耳流脓:如果耳朵中流出黄色、白色或者含有血迹的液体,那么宝宝肯定是患上了中耳炎。

5、听力障碍:具体的表现为,孩子可能要把电视机的音量放得比平时更大,或者经常会要求你重复刚刚讲过的话。

判断孩子自闭症的最佳年龄

如果您的孩子2 岁还不会说话,不爱与其他小朋友玩,而且有一些较为怪异的行为,请注意孩子是否患有儿童自闭症。2岁孩子自闭症症状还会表现为以下几种:

1、睡觉不稳,有时甚至通宵不眠。

2、不嚼东西,只吃流食或粥样食物。

3、喜欢看固定不变的东西,有刻板的手部动作(如;旋转、翻动、敲打、抓挠等)。

4、肌肉松弛,常摔倒。

5、缺乏目光对视,看人时只是一扫而过即转移别处。

6、没有好奇感,对环境的变化感到不安或害怕。

7、可能出现学舌,但迟缓,对词语无理解。

症状证明孩子患上自闭症

(1)社会关系障碍,绝大多数自闭症儿童的极度孤独和社会退缩更加明显了,他们生活在自己的世界里,叫他他不应,同他说话他不听,好像外界的人和一切事物并不存在似的,对他们都引不起兴趣,面部没有一点表情;他们不理会父母的喜、怒、哀、乐。

(2)语言沟通障碍,约有50%的自闭症儿童从小语言未发育,终生缄默不语。另有50%的孩子会说少数或较多词语,总起来讲他们的语言发育比正常儿童要晚些。他们常从重复别人说过的词语开始,对他们没有什么意义,像是鹦鹉学舌那样。还有一些孩子重复在过去听到的词语,这叫做“延迟性模仿言语”。另一些孩子继续发育,会说一些确有意义的词语或短语。如“”糖果“”、“”出去玩“”等。

如何判断宝宝语言发育迟缓

1、一两岁了还不怎么说话,严重的孩子三岁以后也不说话,有的孩子偶尔会叫爸爸妈妈,有的孩子会说话但是不愿意说话,和家长缺乏语言交流;

2、不愿意学说话,常常自己玩自己的,家长教说话不理睬甚至发脾气;

3、无法用正确的语言回答家长的提问,也无法用语言来表达自己的需求,常用拉手的方式请求帮助;

4、说话发音不准确,或者发音不清楚,说话声音小,旁人难以听清楚

怎么培养孩子语言表达能力

1、早教。

孕育小宝宝的时候,就应该时常听听音乐,不时摸摸肚子和宝宝轻声慢语。

2、强化。

宝宝出生后,妈妈不管干什么,都要边说边做,让宝宝听到看到。比如:“宝宝乖,换尿布了。“"看,气球多漂亮!“”来,妈妈抱。“日复一日,耳濡目染,为宝宝说话打下基础。

3、丰富词汇。

睁眼看世界的小宝宝,自然感觉什么都新奇。那么好了,不断转移他的视线,看到什么就告诉他什么,只说单词,如:灯、奶瓶、铃铛、手机......

4、练习发音。

宝宝咿呀学语后,家长要用简短明了的词句和他说话,尽量发音清楚标准。要教他怎么发音,难度大的字词可适当配合口型。反复絮叨。

5、训练孩子学说话。

孩子会说话后,家长就要有目的有计划地训练了。看图说话、讲故事(复述故事)、念儿歌、做游戏等都是不错的选择方式。

6、让孩子学会倾听。

这一点很重要,会听才会说,家长一定要让孩子学会倾听。

7、鼓励孩子多说话。

平时与孩子多交流,鼓励他们多说话,即使说错了也不要紧,你把对的告诉他,重复。

8、多与人交往。

多与小伙伴一同玩耍,最能打开话匣子。

9、积极参加各种语言类的活动。

是提高语言表达能力的好机会,多参加 。

几个月宝宝会说话呢

7~8个月发简单的音,2~3岁会说所有的话。 多数孩子会在1岁前开始发一些音来表示某种意思,但是,完全正常的婴儿却要过几个月才能这样。这似乎主要是一个气质或性格的问题。与人友善、性格开朗的婴儿自然很早就想说话,而那些文静、爱观察的婴儿似乎想先花较长时间严肃地观察周围的世界,然后才想到表达点什么。

婴儿周围的环境和育儿方式也起着很重要的作用。如果家长精神压力较大,跟孩子在一起时总是寡言少语,于是,孩子也会保持沉默不语。如果家长走向另一个极端,对婴儿过于严厉,不断对他说话并发号施令,那么,孩子一遇到有人在身边就会感到极不舒服,反应会迟钝。在这个年龄,他不会反驳,也不会外出一逃了之。无论大人孩子,只要同随和、和蔼的朋友在一起,话就会多起来。

这里,婴儿与大人的唯一区别是,他若要先学会词语,就必须具有更多的说话欲望。 有人认为,某些孩子不会说话,是因为整个家庭成员对他们照料得过于周到,在他们还没有时间意识到自己需要什么的时候,大人就拿了过来。这种育儿的方法会减缓孩子学习新词语的速度,不过,我认为这不会使他们沉默寡言,除非家长对他们侍侯过多,而且压抑了他们开朗的性格。 偶尔有人会怀疑,婴儿对词语学得较慢,是因为家长说的话太长,孩子根本没有机会抓住单个的词语来跟着学。这种情况不常有,因为多数人刚开始对孩子说话会本能地使用单个词语,或者着重强调一句话中重要的词语。

我们大家一定要多方的了解一下几个月宝宝会说话的内容,同时我们的妈妈们也要采取科学的引导方法来帮助我们的孩子们更早的学会说话,同时一定要注意孩子的饮食安全卫生,来帮助我们促进宝宝的身体健康成长。

自闭症孩子会说话吗

自闭症的孩子会说话。

自闭症的孩子可能是由于大脑的语言中枢受到了损伤,具有言语障碍,但是并不表示自闭症孩子没有语言能力,只是他们的语言能力比较低,发展比较缓慢。

自闭症小孩会说话吗 说话对于自闭症孩子有益吗

多说话无疑对自闭症孩子是有益的。

自闭症的孩子一般具有语言障碍和社交障碍,他们一般是不愿意主动说话的。所以需要我们成人积极引导,耐心训练。说话对于大脑语言中枢以及发声器官比如舌头,能起到刺激作用,对于自闭症孩子语言能力的发展是百利而无一害的。

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宝宝要从多大开始说话

宝宝从3-4个月的时候有拿玩具的意识,此时宝宝接触这些东西的时候,爸爸妈妈就应该不厌其烦的将宝宝接触到的物品介绍给宝宝。 6-7个月的时候,爸爸妈妈的面容、说话的声音在宝宝的大脑留下印象,虽然宝宝还听不懂大人说的话,但是爸爸妈妈应该多跟宝宝交流,交流的时候动作的幅度和表情可以稍微夸张一点,这样可以对宝宝的语言形成刺激。 到宝宝10个月左右的时候,一般叫“妈妈、爸爸”等简单的称呼,问宝宝“妈妈在哪?”宝宝能四周环视,最后注视着妈妈。有些孩子说话晚,叫“爸爸、妈妈”可能要到1岁的时候,这个也是正常的,

孩子说话是怎么回事

目前根据临床上接诊的不说话或是说话晚的患儿来看,排除听力障碍等身体疾病,多是精神上的发育迟滞导致语言方面的发育延迟,精神发育迟滞导致孩子语言中枢神经发育较迟回事受损,其症状表现如下: 1、轻度精神发育迟滞导致的语言落后: (1)早期不易被发现,在婴幼儿期可能有语言和运动功能发育较迟,其躯体和神经系统发育无明显异常迹象。 (2)在学龄期可发现逐渐出现学习困难,语言发育虽稍落后,但社交用语尚可,个人生活尚能自理,可从事简单的劳动和技术性操作。 (3)孩子在计算、读写、应用抽象思维有困难,缺乏灵活性和依赖别人

语言发育迟缓的表现

1. 过了说话的年龄仍不说话 2. 说话晚或很晚 3. 开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞 4. 虽然说话,语言技能较低 5. 语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童 6. 只用单词交流不用句子表达 7. 交流技能低 8. 回答问题反应差 9. 语言理解困难和遵循指令困难

孩子自闭症的症状表现

一、不合群,缺乏与他人交流的能力。 轻度自闭症是从婴儿时期起就表现出来的特征,如对父母及家人没有过度亲热的表现,当遇到生人时也不表现出疏离,没有被抱起的愿望。不主动接触同龄孩子,对玩具和游戏缺乏兴趣。对他人的示好有抵触情绪。无法与周围小伙伴建立和谐关系。 二、兴趣狭窄,行为刻板重复,倾向一成不变的事物。 轻度自闭症儿童在很长一段时间对几种甚至是一种事物或玩具有着很大的兴趣,甚至对很多算不上玩具的东西感兴趣,如着迷于旋转锅盖。有时单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的

轻度自闭症的表现

1、言语障碍突出 大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,用的词汇有限,并且即使有的患儿说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只模仿别人说过的话,而不用自己的语言来进行交谈。 2、不模仿 “模仿”是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

宝宝多大才说话 宝宝说话

宝宝开始说话,就意味着他们不再总是发出没有意义的身影而是用一些简单的词语来指代身边的某个具体的事物,或者比词语本身更宽泛的一组相关的东西。

宝宝不说话

4个月大时:不模仿爸爸、妈妈发出的声音。 6个月大时:不笑或大声叫。 8-9个月大时:不用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语。 满10个月时:对别人叫自己的名字没有反应,不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。 满12个月时:不做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候,不知道该怎么与你交流。 满15个月时:不明白“不行”和“再见”之类的词,也不做反应;做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;说的词不足1~3个。 满18个月时:连6~10个词都不

怎么让宝宝说话

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宝宝说话晚是什么原因呢

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宝宝爱哭是怎么回事啊

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