父母爱孩子的表现有哪些

父母爱孩子的表现有哪些

创造充满爱意的家庭

父母良好的性格、健康的情绪是建立充满爱意家庭的先决条件。孩子在家庭里不单可以得到他的生活所需，他还需要在家庭里得到真正的、集中的关怀。如果父母在家里对孩子冷冷淡淡、漠不关心，孩子便会产生自卑情绪，变得孤僻。优秀的父母在家里通过言语和行动，给予孩子无微不至的集中关怀，保证孩子在感情需要上的平衡。

善于控制自己的情绪

孩子在遇到困难或做错了事情时，对父母总有一种“爱的期望”，孩子通常在“关键时刻”判断父母的爱。所以父母要学会控制自己，在冷静中寻找好的对策，让孩子感受到你的爱。发脾气是一大禁忌，也许父母是出于好意，恨铁不成钢，真正被气坏了，但无论如何要学会克制自己。因为发脾气，最伤父母与孩子之间的感情，随着孩子越长大，这种伤害也更大。

如何建立合理健康的幼儿饮食习惯

每天的食物要多样，不强迫孩子吃这吃那，更不用奖励与惩罚手段刺激孩子多吃某种食品?经常使用食物作奖惩，会使孩子增加某种食物的偏爱?孩子生病后，食欲会下降，会不喜欢某种食品，这时，应劝其先吃少量，由少而多，儿童的适应能力很强，是不会长期拒绝某种食物的。还要注意保持孩子的食欲，不要让孩子将喜爱吃的食物一次吃得过多，以防暴食后的伤食伤胃?六七岁?十几岁的中小学生是凭喜好选择食物的，所以，需要父母对其进行科学的教育，父母也因此有必要掌握基本的营养学知识?如果父母能按平衡膳食理论安排一日三餐，就会安排孩子该吃什么?不该吃什么?重要的是，家长要培养孩子自幼对各类食物和各种营养的喜爱，孩子就会自觉地形成正确的饮食行为?孩子有了良好的饮食习惯?健康的心理和身体素质，会受益终生。

爱哭闹宝宝的心理解读

第一类：母爱缺乏型

吴女士有一爱女叫兰兰(化名)，3个月大，人家这么大的孩子总是吃了就睡，可她总是哭闹不止，即使在喂饱后也是如此，初为人母的吴女士不知如何是好，她和老公也被折腾得疲惫不堪。

一个月前来心理门诊咨询，经过心理医生的询问，原来这位年轻的母亲因为工作关系无法亲自照顾孩子，便在孩子未满月就为其找了个小保姆负责照料，而自己因忙于工作，无暇和孩子亲近，连晚上睡觉也是让孩子跟着小保姆。而保姆对孩子只是简单的生活上的护理，并未对孩子付出更多的关爱。

症断：经医生分析，孩子患的是母爱缺乏综合症，其哭闹是对父母对自己忽视的抗议。

对策：对这类孩子的处理是父母增加和孩子的接触，寄予孩子足够母爱和关心，让孩子有被爱和安全的感觉。听从了心理医生的建议后，吴女士调整了工作安排，增加了和孩子接触的时间，晚上也让孩子和自己一同共寝。一个月后，孩子的无休止哭闹便停止了。

第二类：溺爱型

琼的女儿10个月大，平时由外婆带，但却特别粘自己，脾气也很大，如果不立刻满足她的需要，她会尖声大叫，若有人阻碍她做什么，她就会用手乱抓打人。琼为此很苦恼，于是前来找心理医生为她排忧解难。

症断：心理医生经过询问了解到，孩子由外婆抚养，采用的是溺爱式喂养方法，往往无条件地满足孩子的任何需要;加上父母平时因为没有照顾孩子，心中存有愧疚感，所以无形中也会成为溺爱孩子的共犯。

孩子的尖声喊叫和乱抓打人是被外婆和父母强化出来的，导致最后大人都被孩子控制住了。

对策：心理医生给琼的建议是：尽量自己带孩子，如果做不到，也要让外婆对孩子有原则，一，要给孩子制定规矩：二合理的要求可以满足，不合理的要求坚决拒绝;三如果她尖声大叫、打人就不要满足需求，安静下来的时候再满足她。两个月后，琼打电话给心理医生，说孩子现在已经好多了。

第三类：病后失宠型

珍的儿子快1岁了，乖巧伶俐，但近一段时间，孩子一放在床上睡觉就哭闹，夜间一定得让妈妈抱着才能睡觉，弄得父母心烦意乱、疲惫不堪。

父母和爷爷奶奶都以为孩子身体不舒服，得了什么病，到医院儿科去检查，验尿、验血，做心电图均未发现任何异常，医生说孩子身体没问题，于是推荐到心理门诊咨询。

症断：来到心理门诊后，心理医生详细地了解了患儿最近的情况，原来孩子在两个月前曾生过一次病，受到了大人们的特别呵护：一不舒服便抱在怀里哄逗，或举起来摇晃;对其要求也是百依百顺，那怕是不合理的要求也要去满足。待孩子病愈后，孩子便不愿躺在床上，只要将之放到床上就哭闹不休。

不仅如此，对其需要如有一点怠慢或不满足便大喊大叫，又抓又踢。孩子的这种哭闹行为也是被父母在其生病期间强化出来的。

对策：消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法，并去除相应的强化因素，如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。孩子的哭闹往往是孩子获得父母注意和关注的手段，或是控制父母的手段，如果孩子一哭闹父母就关注或满足，孩子的哭闹就会被强化。

反之就会被弱化，以后就不会再用哭闹来解决问题或控制父母了。解决的方法是，父母定时把孩子放在床上，即使哭闹也坚决不予理会。不过父母要忍住心疼才行，否则孩子一哭闹，他们就舍不得、受不了，继续强行溺爱孩子，如此孩子的哭闹便永远没有消除的可能。

按照心理医生的建议，珍每晚把儿子单独放在床上便离开，无论如何哭闹也不予理睬。一个星期后，来电话说，孩子第一天哭闹了一小时：第二天哭闹时间就明显缩短了，只哭了二十分钟;第三天便不怎么哭了，一周后就不再哭闹了。孩子的哭闹行为得到了矫正。

◎心理医生的抚养建议

从以上三个案例可以看出，孩子的心理问题大都来自父母不当的抚养方式。3岁以内的孩子，父母在养育方式上要注意以下几点：

一、做一个敏感的父母，给孩子无微不至的关心和照顾，因为及时地满足孩子的需要和解除他的不适或痛苦会给孩子带来信任感、安全感和被爱感：

二、尽量自己带孩子，不要把孩子完全交给保姆或自己的父母亲抚养，因为父爱和母爱是孩子健康成长的必需品，是任何其他人所不能替代的：

三、要做一个权威民主式的父母，不要做溺爱、忽略和专制式的父母，既要给孩子合理的原则，又要给他无条件的爱，二者缺一不可;

四、父母要学一点儿童心理学知识，以使自己能顺应孩子的心理规律科学地养育孩子，尽可能地减少或避免因自己的不当养育方式给孩子带来心理上的伤害。

如何正确引导单亲家庭孩子的心理

(1)给孩子充分的爱抚

有些家庭解体后，抚养孩子的一方拒绝另一方来看望孩子。有些父母还告诉孩子：“是你爸爸不要你了，他走了。”或“是你妈妈不要你了，她走了。”这些做法不但剥夺了另一方对孩子的探视权以致爱的权利，而且在孩子心中留下了不可磨灭的创伤，埋下了仇恨的种子。

有位母亲离婚后把自己的仇恨转嫁给孩子，从小教育女儿，男人不是好东西，离他们远点。结果这个女孩从小到大不敢和男性接触，恨男人，厌恶男人，最后导致性变态。母亲自私的感情，毁掉了孩子一生的幸福。

父母应尽自己最大的努力，负起对孩子的责任，让孩子在爱抚中健康成长。要让孩子明白，父母虽然离婚了，但并不改变对他的爱。无论父亲或母亲是否和他生活在一起，都不意味着要甩掉他，不爱他。

(2)不要让孩子成为父母竞争的牺牲品

有些父母离婚后都想要孩子，于是，双方争着满足孩子的种种要求，以讨孩子的欢心。有的父母相反，谁都认为孩子是负担。无论是哪种，都不利于孩子的成长。有的孩子学会了控制父母，利用父亲的力量去控制母亲，利用母亲的力量去控制父亲，变得自私、虚伪、爱说谎。父母在离婚后，仍应注意对孩子教育的一致性、一贯性。并用挚诚的爱心赢得孩子的尊敬与回报，而不应让孩子成为彼此竞争的牺牲品。

(3)不要让孩子充当丈夫或妻子替代角色

离婚后的父母，往往感情上孤独、寂寞，容易把孩子作为精神上的寄托，把自己全部的精力和爱倾注在孩子的身上，同时也希望孩子能陪伴自己，慰藉自己。这样做的结果，使孩子养成对父母不健康的依赖性，无法独立。父母对孩子的感情依赖也越来越重，使孩子感到精神压力，这种精神压力超越了孩子能力所承担的程度，扮演了替代爸爸、妈妈的角色，这对孩子的健康成长是有害的。

家长怎么做可防止儿童自闭症

不要溺爱孩子。成人对孩子过分溺爱，不能用正确的方法教育和引导孩子，一般是造成孤僻的主要原因。有的父母可能太忙，见孩子的时间不多，所以每次见孩子都会溺爱孩子，这是不好的。

幼儿生长发育迅速，可塑性大，求知欲强，是人生身心发展的关键时期，不能事事由成人来做而抹煞了幼儿的求知欲，失去了培养幼儿独立性的有利时机。多培养孩子各方面的兴趣，不要局限于特别的事。

注意培养孩子的独立性。不要包办代替孩子能做的事。有时候，孩子也是需要自己的空间的，给他一个自学的时间，他会记得更牢靠。

爱孩子、关心孩子、亲近孩子，经常和孩子进行感情上的交流，了解孩子，激发孩子说话的愿望，有意识地解除幼儿的心理障碍。

多鼓励孩子，不要让孩子把你当敌人。要知道如果你和你的孩子达成朋友的关系，那么对于你的教育和孩子的学习都是很有好处的，这样孩子有什么事都会想到跟你讲，也不会存在自闭症了。

揭秘父母陪孩子睡的危害

护犊心态 吞噬着孩子本有的潜能

“舔犊之爱”连动物都会以舔舐的方式传达对幼仔的爱，更何况人类，更何况在今天这个特殊的家庭结构中。父母爱自己的孩子，是天经地义的事情，是 一份责任和义务。但是，今天的父母对孩子的那份爱，已经失去了爱的本意，有的父母用爱筑起了“温巢”，让孩子不能经历风雨之苦;有的父母用爱铺就了“坦 途”，让孩子不能承受荆棘之挫;有的父母用爱打造了“方舟”，让孩子不能忍受海浪侵袭。父母们用自己的爱，正在一点点的吞噬着孩子生命中本有的潜能，这种 “越俎代庖”式的爱，让孩子丧失了承受生命之重的能量。

父母的这份爱就好比是一根无形的线，一头拴在了孩子身上，另一头却拴在了父母的心头上，也正是这根无形的线，在某种程度上成了束缚孩子成长的枷锁，可是，对于父母来说却是“剪不断，理还乱”。

角色错位 父母变成了孩子的保姆

在家庭环境中，每一位成员都有其固定的角色，不同的角色所承担的责任不同，所尽的义务也不一样。父子关系、母子关系，这种角色上的建构，在任何 时候，任何情况之下都不可能发生改变。但是，今天的亲子角色却发生了微妙的变化，也正是因为这种角色的错位，制造了太多的麻烦。有的父母由于太爱孩子，而 转换了自身的角色，变身成了“保姆、警察、检察官”等等，“陪孩子睡”是典型的“保姆式”父母，这种角色上的转换，不但会影响夫妻之间的关系，更重要的是 不能让孩子正确的定位自己的“角色”，这也是父与子、母与女之间“争宠”的原因。如果在家庭中找不到自己的位置，不知道该如何扮演自己的角色，那么，走上 社会以后，就不会建立良好的人际关系，更不能处理好将来的夫妻关系。

所以，“角色”的定位在家庭中起到了至关重要的作用，当父母将自己定位为“良师益友”，孩子就会用对待老师和朋友的方式对待父母，父母也会用老师和朋友的思维和规范来和孩子相处。

亲子依恋 扭曲的关系就是一种害

“依恋”是心理学的一个术语。依恋关系是儿童与父母等抚养者之间建立的一种特殊的情感联系纽带。亲子依恋这种特殊的感情关系并不是单一的，而是相互依赖的，也就是说，子女不仅仅是对父母有依恋，父母对子女同样也会形成依恋。

父母怎样领悟孩子的童心

充分的理解

孩子有孩子自己独特的心理，他们渴望自己能被父母理解，例如他们热衷于游戏，不管父母认可不认可，游戏总是他们的主导活动。即使是在入学以后，他们也不会离开游戏活动。如果父母对孩子的游戏横加阻拦，以为孩子越玩心越野，试图束缚其手脚，那么到头来只能造成对孩子童年的剥夺。

当然对孩子的游戏进行引导和安排是必要的。什么是充分的理解?充分的理解就是要尽量理解孩子的需要、孩子的兴趣、孩子的情绪……一句话，就是要尽量理解孩子独特的心理体验和心理表现，抛开父母的主观经验，客观地反映孩子的本来面目。

灵敏的感受

对童心的领悟力并不能仅停留在对孩子的充分理解上，否则，将仍然是被动的。孩子有孩子自己的情绪和思想问题。例如他们在需要得不到满足，愿望难以实现，或者在游戏等各种活动中遇到了某种困难时，情绪就会出现波动，思想就会受到一定的困扰。

这种波动和困扰，父母是否能灵敏地予以及时体察和感受，并设法在极其自然的情景中加以帮助解决，就成了童心领悟力又一个重要的标志和体现。常有这样的情况，有些父母能理解孩子的心理，但对孩子的情绪和举动缺乏敏感性，不能于细微之处敏感地发现和观察到孩子的心理变化。

这实际上是因为父母的心理并没有与孩子的心理真正融为一体，于是孩子就会产生自己不被父母认可、理解的错觉，久而久之，孩子就会有意无意地使自己的心理远离父母的心理，父母“暂时”回到童年世界中去的心理就会被孩子推回到成人世界中去。

适度的母爱

母爱对于孩子的心理发展来说是至关重要的。离开了炽热的母爱，父母和孩子之间感情的纽带就会断裂，就会形成日后难以填补的心理空间。但是母爱必须适度。失度的母爱只能是溺爱，溺爱的结果势必导致孩子真正自我的丧失，这样的孩子在长时期里只能生活在“借来”的自我身上，日后必定是无能的、脆弱的、难以立足于社会的。

合理的期望

父母对孩子的期望是可以理解的，谁不愿意自己的孩子将来有所成就?但是，期望如果脱离孩子本身的心理发展水平和承受能力，一律要求他们成“龙”成“凤”，不但不切合实际，而且还会使他们的正常心理严重受挫。而一旦受到挫折或打击，他们便会失去信心，情绪一落千丈。

如果这种体验过多，势必就会走向父母期望的反面。具有童心领悟力的父母，对孩子必定会有一定的期望，然而这种期望是合理的，是能够成为激励孩子的力量的。

因为这种期望基于实事求是评价孩子能力和照顾孩子需要和兴趣之上，是孩子在力所能及的范围内通过努力可以达到的

单亲子女心理健康教育勿入误区

误区之一：情感暗示过多

很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整，向孩子传递单亲家庭不正常的思想，使孩子也认为自己是不正常的。

比如，一些家长经常说“孩子缺少父爱(或者母爱)很可怜”一类的话，在孩子的心灵罩上阴影。其实，父母亲经常吵架的家庭对孩子成长的影响也很大。父母不经常在身边陪伴并不影响孩子健康、快乐地成长，要让孩子理解单亲家庭也是正常的社会现象。

误区之二：一味排斥对方

很多夫妻离异后，一方带着孩子，就不愿意让对方与孩子接触，有的甚至干脆搬迁到对方找不到的地方，让孩子看不到父亲或母亲。有的有意识地把对方贬得一无是处，向孩子灌输敌对情绪。

比如"你爸爸没有文化，像他那样肯定没什么出息"之类的话，孩子听得多了就会在心理上对另一方形成排斥，这是许多单亲家庭孩子性格偏离正常轨道的一个重要原因。

误区之三：过分溺爱孩子

溺爱是很多家庭的通病，单亲家长表现往往更明显。他们总觉得夫妻离异了，很对不起孩子，因此，孩子有任何要求，无论精神上的还是物质上的，都无条件满足。孩子总能得到满足，他的抗挫折能力就无法得到锻炼，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺点。

总之，对单亲家庭孩子的教育原则是坦诚、沟通和鼓励，家长和老师不要对婚姻家庭这些事避而不谈，要让孩子知道离婚和结婚在社会生活中都是非常正常的事，而沟通会使老师了解他们内心的情感需求，一个关切的眼神，一句安慰和鼓励，也许就能改变他的人生。

担心冷漠变成育儿的一把杀手锏

原来同事夫妇对孩子从小就严加管教，孩子稍微犯点错，他们夫妇不给孩子改过的机会，反而会以身体惩罚的方式来教育孩子。如果夫妻一方拿出来足够的爱心来关心孩子，或许孩子会出现另一个局面。同事想起来以前对孩子的教育都悔不当初，每当孩子犯了小错误时，他们没有想到怎样去引导孩子，反而夫妇齐心合力去处置孩子。小学时的孩子初始是个听话的孩子，在夫妇俩“精心”栽培下，孩子努力的成为了他们夫妇俩心中“听话”的孩子。

到了初中，青春期的孩子身高和心理有了飞跃的发展后，出现了严重的叛逆表现!开始是叛逆逃学，后来变成了泡网打架斗殴。若是此时同事多给孩子交流引导孩子，用爱心来关怀孩子，或许孩子就不会再出现更多的毛病!面对儿子的表现，同事跟老公采取了更极端的方式，皮带抽板凳砸等等处罚都用上了，他们采取了恨铁不成钢的心理，觉得只有用极端的方式，才能挽回儿子迷途知返，才能将儿子在坡道上拉回来!变相的体罚没有改变孩子，孩子反而学会了顶嘴、甚至给父母还手!面对这样一个“变质”孩子，同事夫妇即心寒又恼羞成怒，对孩子的期望都化为了泡影!后来初中没上完就赶紧把孩子送到省里的一所中技学校。现在孩子大了开始为自己“堕落”而后悔，因为学识浅薄在求工作的时候处处碰壁，而过去的时光再也追不回来了，一家三口都在悔不当初对孩子的畸形教育，才致使孩子出现现在的局面!

上述的家庭个例是如今很多父母面临的问题，越怕孩子出问题越对孩子严加管教，严加管教的背后会要付出沉重的代价。家庭教育不是一味的变相的教育，更不是各种惩罚就能解决的问题。孩子有了问题后父母要学会反思，只有反思自己在哪里做的不对，才能更有效的说服孩子!家庭教育是孩子成长路上不能缺少的，但也不能借着孩子犯错就变相的体罚孩子。时代不同了，现在的孩子心灵脆弱，冷漠教育用在孩子身上再也行不通了!孩子有了问题后父母要先在自己身上找原因，是不是对孩子关心的不够?是不是对孩子忽视了?只有足够的耐心来关爱孩子，孩子才会跟我们交心做朋友，有了问题后孩子才会跟你倾诉。

如果说孩子是一棵长满枝桠的小树，父母就是树的根部，孩子有问题后要在根部找问题，不要一味的责骂孩子和体罚孩子!如果你给了孩子足够的家庭温暖，孩子就不会严重叛逆跟你顶牛!如果我们爱孩子，就不要对孩子按照你的意愿去生活，更不要把孩子塑造成为你理想中的孩子。一个家庭的成功教育，不是以冷漠为中心，而是以爱为准则，只有爱孩子尊重孩子，才会育出一个“成人”的孩子。

孩子为什么爱发脾气

1、溺爱

现在家庭很多都只生养一个孩子，对于这家里唯一的一个孩子，父母、爷爷奶奶都是各种疼爱，孩子有什么需求都答应，不少家庭存在过分溺爱的情况，在这种环境下成长的孩子往往都比较娇贵，要什么就要给什么，如果要求得不到满足的话就会发脾气。

2、有样学样

父母的一些特征在孩子身上往往都会找的到，无论是长相还是性格，如果父母本身就是爱发脾气的人，动不动就通过发脾气来解决问题的话，无形之中你的孩子也会和你一样，遇到不顺心的时候就发起脾气来，这无疑是个坏榜样。

3、身体不适

人们在身体不适的时候都会长脾气，稍微一点不顺心的事都会搅得你睡不着觉，让你举得烦躁，孩子也是一样的，当他们身体不舒服的时候脾气也会变差。