18种做法会毁掉孩子自尊
18种做法会毁掉孩子自尊
1.让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。
例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
2.经常拿比他“行”的人刺激他。
例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家××,从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。
3.使孩子产生罪恶感。
父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
4.和孩子说话时口气决不能和蔼。
切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。
如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。
5.孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。
他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6.要学会迁怒的本事。
单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
7.从孩子婴儿时期开始,就对他有求必应,要什么给什么。
这样当他长大后,就会理所当然地认为:万物皆备于我。
8.当他口出污言秽语时,尽管讥笑他。
这要他的词汇会越来越不成体统,说出话来把人气个半死。
9.永远不对他进行精神道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。
10.避免对孩子说他犯了错误,免得孩子有时候会感到内疚。
这样他将来出去偷东西,或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候,会感到全世界都在同他作对,他反倒成了受害者。
11.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好,千万不能让孩子自己动手,免得他累着。
这样他会养成习惯,遇事把一切责任都推给别人。
12.不论好坏书刊,任其自看,不闻不问,更不予干涉。
而家里倒是收拾得干干净净,餐具也做了彻底的清毒,但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。
13.父母经常吵架,恶言相加,根本不顾忌孩子在场。
这样,将来父母感情破裂,离婚时,孩子不致于感到意外。
14.孩子要用多少零用钱都照给不误,不要让自己干活挣钱,也别叫他节省,何如让他和父母当年一样受苦受累呢?
15.对他在饮食、起居方面的无理要求,总是姑息迁就,否则万一他生气了,着急了,那可不得了。
16.当他和邻居,老师或警察发生冲突时,家长坚定不移地站在孩子一边,让孩子知道:那些人都是对你不公平的。
17.当孩子闯了大祸以后,慎重地声明说:“这点鸡毛蒜皮的小事, 未免小题大做了吧?”。
18.当众出孩子的丑。
前17条都是在中级阶段前,真正要彻底毁掉他,这第一条才是杀手锏。
你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。
父母9种行为毁掉孩子一生
1.让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
2.经常拿比他“行”的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家××,从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。
3.使孩子产生罪恶感。父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
4.和孩子说话时口气决不能和蔼。切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。
5.孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6.要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
7.从孩子婴儿时期开始,就对他有求必应,要什么给什么。这样当他长大后,就会理所当然地认为:万物皆备于我。
8.当他口出污言秽语时,尽管讥笑他。这要他的词汇会越来越不成体统,说出话来把人气个半死。
9.永远不对他进行精神道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。
对比最伤孩子自尊心
案例分析
“明仔(化名)是个乖巧的孩子,可是由于爸妈不和使其很不开心,不知道如何是好,在学校也经常与同学打架。后来在老师多方的帮助下,明仔终于恢复了以前的天真活泼”,由孩子们表演的小品《我该怎么办好啦?》,真实反映了现实当中家长对孩子的影响。
许多家长都认为,平常工作繁忙,没时间陪伴孩子,只要给了孩子钱,就什么都不用管了。其实不然,在现场的调查中,绝大多数的孩子都表示“需要的更多是父母的陪伴和爱!”
孩子成绩不好、工作不顺利、工作压力大、与孩子难沟通……家长们都道出了让其烦恼的事情。专家指出,这就是所谓的挫折,这些问题不解决好、不与孩子沟通好,将对孩子造成严重的影响。专家们表示,父母要尽量给孩子一个安全、幸福的家庭环境,让他们的心永远都是快乐的。
专家建议
父母就算工作再忙,都要抽时间出来陪孩子,耐心与其沟通,了解孩子心中所想和所要。专家们说,在孩子犯错的时候,家长要耐心教育,更不要拿孩子与其他孩子相比,“那样是最伤孩子自尊心的”,专家说。
血液循环的重要性
血液循环的主要功能是完成体内的物质运输。血液循环一旦停止,机体各器官组织将因失去正常的物质转运而发生新陈代谢的障碍。
同时体内一些重要器官的结构和功能将受到损害,尤其是对缺氧敏感的大脑皮层,只要大脑中血液循环停止3~4分钟,人就丧失意识,血液循环停止4~5分钟,半数以上的人发生永久性的脑损害,停止10分钟,即使不是全部智力毁掉,也会毁掉绝大部分。
几原则保护孩子自尊心
1.注意批评的技巧
在批评孩子的时候,首先要明确地告诉孩子——你不喜欢的只是他的这种行为,而并非他本人。家长也不要一味地斥责孩子,可以选择“你这样做,妈妈很伤心”、“我们对你这种行为感到很失望”这样的语句来批评孩子。这样说一方面表示了对他的期望,另一方面也不容易使他产生逆反情绪。
2.给与孩子适当的权利
家长可以让孩子自己选择房间的摆设、衣服的式样、喜欢的朋友等等。但是切忌在孩子作出选择后又觉得不妥再去推翻他的决定,这会极大地伤害孩子的自尊心。如果你觉得孩子在这方面的能力很有限,可以同时给他两三个选择:“你喜欢粉色、黄色还是蓝色?”、“早晨练琴还是晚上练琴?”等等。
3.保护好孩子成功的愿望
家长要在孩子刚刚涉猎一个爱好的时候帮助孩子进入正确的轨道,使他感到收获的乐趣,对学习充满自信。如果孩子在一开始就失败了,他就会认为自己这方面能力不够而一再回避这方面的活动。
对于孩子来说,鼓励孩子多参加运动,帮助他们发展运动技能,在很大程度上也影响着他们在同伴中的地位和他们的自尊心,对于男孩子来说更是如此。
孩子自尊心太强好吗
自尊心培养一直是美国儿童教育中最重要的一环。无论是在家中,还是在学校,家长和老师大都是以鼓励、表扬为主的教育方式。但是最近,这一项延续了几十年的教育思想开始面临挑战,专家们开始反思:我们孩子的自尊心是不是太强了?
为何表扬有时会起反效果?如何让孩子的心灵健康成长?
你或许要问:孩子作为一个独立的个体难道不需要自尊吗?答案是肯定的。但是如同生活中遇到的大多数事情一样,自尊心也要有一个度,如果表现得太强反倒变成人格弱点。于是乎,每当我7岁大的女儿在某些方面表现出自负或是自大时,我就会担心是不是她的自尊心过于膨胀,以至于出现不好的苗头了呢?
我并不是说孩子有自尊心是坏事,正好相反,适当的自尊心往往体现为孩子的自信心,这是他们非常需要的。但是这两年来,通过对育儿家长、早期教育工作者和儿童心理学者的咨询,我们发现“自爱”往往是孩子的自尊心过分膨胀的开始。如今的孩子们普遍对逆境承受能力低,也就是比较脆弱。通过平时多做些较为平和的批评教导,我们能够提高孩子的适应能力。毫不夸张地讲,这是一项重要而基本的生存能力。
心理学家Ph.D. Laura Smith和Ph.D. Charles Elliott,曾经用气球对儿童的自尊心作了形象的比喻:“一个没有气的气球毫无价值,然而气充得太满会容易胀破;只有气充得不多也不少,才会兼具观赏性与安全性。”
我们为何会面对如此多充得过胀的"气球"?怎样才能安全地给他们“放放气”呢?
每个人都是赢家吗新泽西州的Jen Singer太太有两个儿子,她回忆起大儿子的武术课程,“一次班上老师要求同学们把希望问的问题都写出来,然后贴进教室的橱窗里。其中一个写道:‘为什么我一次也没参加过空手道训练,却得到了一条荣誉腰带?’”
好问题。答案是:对大多数教练来说,荣誉腰带的意义在于它是一个群体奖项,类似于集体奖,而慢慢失去了作为表彰突出者的纪念作用。
最近一段时间以来,“每个人都是赢家”成了时髦的现象,于是一些孩子渐渐习惯于接受这个“事实”。一位母亲告诉我,她孩子的班上每过一段时间,就会组织问答小游戏,规则很简单,只要有人答对了就会收到小奖品。后来她的孩子不停地追问是否最后每个人都能得到一份奖品呢?这位母亲只得跟孩子解释:并非每个人都会赢,现实生活中,总有一部分人赢,一部分人输。
现实中总有一些孩子在某些方面比其他人优秀一些,这些孩子就会成为别人的榜样。然而目前很多的小学都竞相开展一种“以孩子为中心——child centered”的课程,年级的差别被打乱,以此避免有些学生产生自卑心理。同时,现在学生的学业成绩是保密的,因此好学生很难显现出来,也就失去了榜样的作用。最直接的后果就是很多孩子遇到困难会产生这样的想法,“没什么大不了”,而且他们很难发现自己在一些方面落后了。
具有讽刺意味的是:孩子们对此也甚为不满,他们希望在一个目标明确的环境中成长,像现在这样每个人都是赢家,没有人能脱颖而出实在不怎么样。
“看得到的进步对孩子来说是非常重要的,但这并不意味着对个体进步的肯定,会给别的孩子带来坏影响”,加拿大UBC的心理学家Ph.D. Kathleen Vohs说,“孩子们能从中发现一些人比其他人在某些方面优秀,而随着年龄的增长,他们就能学会如何更好地应对这类问题。”
关于纪律的困惑目前存在这样的事实:我们过于关注孩子的情感而大大忽视了溺爱所造成的风险。我就是这样的母亲,我们中大部分人也是。举个具体例子:我给孩子制定了“不在厅里吃东西”的纪律,不过到目前为止,家里的两个孩子谁也没把我的话放心上,沙发从来都是沾满面包渣的。我们自己是否也享受过这样的“宽松”环境呢?这非常值得怀疑。
想想我们自己的父母吧,他们何时会因为一项有益于我们的纪律而因孩子执行“困难”而放弃呢?现在很多父母都觉得制定和严格执行一项限制孩子的纪律是违反天性的,如果硬要这么做只会产生愧疚的心理。请想想,放任孩子在危机四伏的环境中成长就真的让他高兴吗?
“我曾看到很多父母溺爱子女到了令人惊叹的地步”,Kristin Cole,两个孩子的母亲对我说,“一次,我与几个相熟的妈妈带着孩子在公园散步,其中一位女士的孩子饿了,而我们中只有一个人带了饼干。于是她取出饼干给那个饿了的小家伙,突然好像想起了什么,她匆忙地把饼干藏好,悄悄塞过去,理由居然是怕她自己的孩子看到与小伙伴分享食物而气!”
这些教育方式会毁掉孩子
1、有求必应
打从孩子出生开始,你就给他所有他要的东西,如此一来就算他以后长大成人还是会倔强的认为所有的一切都是世界欠他的。
2、他出口成“脏”你一笑置之
当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言时,你却只是笑了笑,这将会使他认为自己很可爱他说的话很讨喜,你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些更讨喜的话来讲。
3、从不训练他精神独立
从小一切帮他打点好一切事情由你来负责,等到他20岁时再突然告诉他“自己决定吧!”,我们不难想象孩子们对这种突如其来且迟来的恩准反应会是措手不及。
4、从不告诉他你错了
如此将造成他日后严重的罪恶感,若我们一直避免把错字冠诸孩子的不良行为,一直不告诉他孰是孰非,待某日他抵触了法律,犯下了父母再也无法替他掩饰的罪行,他还以为整个社会都与他作对,是他自己受到迫害。
5、替他收拾所有弄乱的东西
像个名符其实的老妈子一样地跟在他后面,捡起他丢再地上的书鞋子脏衣服,帮他整理房间做东做西打理一切,养成他日后推卸责任,将别人的好意当成是理所当然的恶习。
6、毫不限制他的读物
小心啊,虽然碗筷洗了餐具消毒了,孩子嘴巴吃得干净,脑子吃的却是垃圾。
7、常常当着孩子的面吵架
日后父母离婚了家庭破碎了,你也不用为孩子麻木不仁无关痛痒的反应感到震惊与不解
8、当他的摇钱树
若金钱对他们而言太容易到手,想买东西时只要他们摇一摇吵一吵钱就掉下来了,不让孩子明白金钱是要靠自己的努力去赚取的,如此要他们如何能了解“钱歹赚”,如何使他们能有正确的金钱概念。
9、满足他所有的口腹之欲
当你自始至终永远满足他的需求时,你会发现一次的拒绝,就足以对他造成伤害极大的挫折感
10、永远站在他这边
站在孩子这边固然是好的,但要永远吗?当孩子真的犯错时呢?你能想象这种心态“都是别人不好他们都对我的孩子有偏见”会造成他日后一生多少问题吗?永远站在孩子这边,永远教他与邻居师长警察对立,不过是提早让他走上不归路罢了
11、我就是拿他没办法
当孩子们闯了大祸犯了大错,若你只是一次又一次拿这句话来搪塞,替自己的不是找借口找台阶下,孩子们以后如何能尊重你呢?他难道不会想,“既然没办法那就干脆让你一辈子都没办法好了”。
如何预防儿童糖尿病
儿童肥胖和糖尿病密切相关,因此预防儿童糖尿病还要从肥胖入手,合理安排儿童的日常饮食,既要保证张身体多需要的营养,又要避免营养过剩导致的肥胖。家长应该肩负起主要的责任。从小就要教育孩子养成良好的饮食习惯,当然要学会以身作则。家长是孩子最好的老师。不要以为孩子想吃什么就给买什么是对孩子的爱,溺爱可能导致糖尿病,这是十分可怕的事情,会毁掉孩子的一生。孩子的饮食要多样化,避免吃太多高热量、高脂肪、高蛋白的食物。肯德基、麦当劳、可乐已经成为当下儿童的最爱,一定要少吃。同时,儿童一定要多参加运动,不仅有利于长身体,还会控制体重。
儿童糖尿病往往被忽视,而且很容易导致误诊。所以,及时发现儿童糖尿病症状,如尿频、体重迅速下降、多食、疲乏无力等,则应该带着孩子到医院接受血糖检查,切勿拖延。
婚姻关系对亲子关系的影响
1、注重婚姻关系,会不会导致孩子得不到足够的关爱?
很多妈妈会觉得,一家人的精力就应该放在关爱孩子身上,丈夫是不可以跟孩子争宠的!一些丈夫会认为,妻子把所有的精力放在孩子身上,完全不在乎自己的感受,没有存在感!夫妻关系也渐渐冷淡。其实,如果夫妻之间保持着能量与情感上的互动,会让孩子感觉到充满爱的氛围,孩子也会很享受恩爱的父母带给自己的安心与呵护。
2、夫妻间教养方式是否一致,会给孩子带来什么影响?
教育孩子,总是仁者见仁智者见智,即使是夫妻之间,在教养孩子的理念上也不尽相同。当教养方式一致时,孩子接收到的信号就会有统一性,明确感觉到父母对自己的要求与关爱,看到自己在父母心目中的位置;如果不一致的话,孩子就会纠结于接收哪一个人的信号、完成谁的要求,并且,面对这些争端,孩子很容易左右为难,对每种要求都无所适从,很难保持内心的和谐,这样的孩子,会不会很累?
3、相互尊重的夫妻关系,会带给孩子怎样的体验?
父母之间相互尊重、相敬如宾,会让外人看来生疏,不像两口子。但尊重并不意味着情感的不流通,尊重与包容反而会让两者的心靠的更近。孩子也会感受到这样的家庭氛围,可以毫无顾忌的把心里话讲给大人听,学会人际互动中尊重的模式,尊重自己、尊重他人。
4、有裂痕的婚姻关系,会给孩子带来怎样的体验?
夫妻间争吵不休甚至离婚,会让孩子夹在中间左右为难。对于小的孩子来说,这是毁灭性、灾难性的事情,会威胁到孩子的生存;对于大一点的孩子,会让孩子有无力感、孤独感,在成人后也很难建立良好的亲密关系。