儿童多动症

• 儿童多动症的5大诱因

  许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。 不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。引起多动症的原因很多，目前仍无定论，概括起来主要有五个： 1、精神发育受损或成熟延迟。 此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。 2、遗传、素质因素。 许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。 3、生物化学

• 引起儿童多动症的原因有哪些

  1、遗传因素：家系和双生子研究显示遗传因素是导致多动症的重要原因。分子遗传学研究显示多动症是一种与神经发育密切相关的多基因遗传性疾病。 2、脑器质性因素：研究发现母亲孕期感染、接触有毒物质、营养不良、吸烟、饮酒、各种原因所致宫内窘迫、非正常分娩、低出生体重儿以及生后1-2年内中枢神经系统感染或脑外伤均可能导致儿童神经发育异常，增高患多动症的风险。 3、中枢神经递质异常：神经生化研究发现多动症儿童脑内去甲肾上腺素功能不足、多巴胺功能不足、5-羟色胺功能过高或相对不足，这些神经递质被认为可以激活大脑皮层或强化

• 儿童多动症的原因

  1、患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史。2、遗传因素，如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%～64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。3、神经递质、酶的研究结果虽然常互相矛盾，但不失为对本症病因的一种研究途径。4、严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害，但轻微铅中毒是否可产生多动症，至今尚无结论。5、社会、家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件(破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良、酗酒

• 儿童多动症的具体症状是什么样子的

  多动症的主要症状是与年龄不相称的注意缺陷、多动和冲动，其具体发病原因目前医学上尚无定论。 1、多动症的症状 注意缺陷症状： 注意缺陷或多动—冲动症状至少六项，至少已持续6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称。某些注意缺陷或多动—冲动症状的始发年龄必须小于7岁。 (1)在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的错误; (2)在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力; (3)与之对话时，往往心不在焉，似听非听; (4)往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务(

• 可以通过中医治疗儿童多动症吗

  1.治疗多动症病史家长们想象的那么的简单，她也是需要经过很长的时间才能让疾病康复，所以坚持治疗是非常的重要的，首先，坚持辨证治疗的原则是特别关键的，这是促进患儿顺利康复的必要条件。通常情况下，小儿多动症的治疗可根据患儿的个性点和家庭条件，因地制宜，合理安排多种形式的娱乐活动。如唱歌游戏等，以调整气氛、陶冶性情。尤其要鼓励儿童多参加集体娱乐活动，在活动中给予多动症患儿指导、矫正行为偏异。 2.饮食在治疗多动症的过程当中也起到了很重要的作用，所以我们应该积极的进行饮食的护理，帮助孩子治疗多动症。食疗方法的合理

• 儿童多动症的检测方法

  如何测试小儿是否患了多动症?一般多动的孩子在安静的环境下会有所收敛，做感兴趣的事情时就能静下心来。但多动症的孩子则是不分场合环境的多动，即使在安静的环境里也—样毫无顾忌地上跳下窜，看电视也要扭来扭去。如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢?下面是小儿多动症的家庭自测法。 表现一：注意力不集中1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;2、在工作或游戏中难以保持注意集中;3、别人和他说话时常似听非听;4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);5、常

• 儿童多动症与儿童顽皮多动的区别

  1、多动症患儿兴趣爱好少，即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等，也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同，他们对感兴趣的活动不但能全神贯注，而且还讨厌别人的干扰和影响。 2、多动症患儿的行动呈冲动性，且杂乱无章、有始无终。比如，做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率.做事有始无终,常半途而废或频繁地转换.;顽皮儿童的行为具有一定的目的，并有计划和安排。 3、多动症患儿自控能力差，无论在什么场合，都是忙碌不停，胡乱吵闹，比如，在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室

• 儿童多动症的症状有哪些

  儿童多动症的症状 1.注意缺陷 表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。 2.活动过多 表现为患者经常显得不安宁，手足小动作多，

• 儿童多动症食疗方法

  1、三七脑髓汤 主要食材为鲜鱼脑或羊脑一具，三七粉3克;制作方法为将将主要食材加清水煮，然后加少许食盐、葱、姜等调味品，脑髓炖熟烂后佐餐食用。 2、参蛋汤 主要食材为鸡蛋、红枣、太子参;制作方法为将以上食材置锅内加水同煮，沸腾3～5分钟后关火，将鸡蛋捞出，剥去蛋壳后再放入锅中煮片刻，即可吃蛋喝汤。每天1次，久服可见效果。 3、猪肉莲子汤 主要食材为瘦肉、莲子、百合;制作方法为将以上食材一起放入砂锅内加水煮汤，放入食盐、葱、姜等调味后食用。每天1次，连服可见一定的效果。 4、虾壳汤 主要食材为虾壳、菖蒲、远

• 儿童多动症在早期有哪些表现

  1、活动频繁 所谓多动症，最常见的表现就是儿童患者活动过于频繁，经常显得不安宁，手足小动作多，也不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。 2、学习障碍 学习困难障碍是常见的儿童多动症的症状表现，专家指出：因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。 3、神经系统发育异常 神经系统发育异常也是儿童多动症的表现，专家指出：患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动等

• 儿童多动症的主要特征有什么

  (1) 活动过多，缺乏自我控制能力。 (2) 异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。 (3) 情绪不稳，多冲动行为，做事不考虑后果，任性而行。 (4) 行为不良，好打架斗殴，爱发脾气，横行霸道，不服管教。这也是儿童多动症的特征之一。 (5) 学习困难，成绩低劣。智力发育虽基本正常，但学不进去，有厌学情绪。 儿童多动症的特征在婴幼儿期就有异常表现，如易兴奋、喂养较困难，不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多，动作不协调，尤其是精细动作差，注意力不持久，行为无目的，情绪易冲动并缺乏控制能力

• 儿童多动症有哪些饮食禁忌

  一、忌食含铅量高的食物，避免使用含铅食具。铅的摄入对患者有相当影响，患者应避免使用含铅食具，不吃受铅污染的食物。儿童多动症的饮食禁忌还要注意不要饮用酒精类饮料，因酒精生产过程中最易受铅污染，酒精进入体内还会促进消化道对铅的吸收。 二、忌多食糖类。甜点心、各式糖果、饮料、冷饮等含糖量高的食品，若摄入过多，能引起机体内分泌系统功能紊乱，患者则可能出现儿童多动症，故应少吃。 三、忌用食品添加剂和人工色素。这是儿童多动症的饮食禁忌之一，国外学者认为酒石黄等人工色素、香精、胡椒油等调味剂和儿童多动症发病有关。所以儿

• 儿童多动症的治疗 正确治疗还宝宝健康

  1.发展孩子的注意力 对于孩子来说无意注意占很多的优势，可以让孩子从事自己喜欢的活动，比如看连环画、听故事等，随着孩子年龄的增长，可以有意识的让其下棋、画画等，这样可以锻炼孩子注意的集中性、持久性，但是要求孩子学习做事的时间不应该过长，以免出现疲劳。 2.培养孩子善始善终的习惯 小孩子做事的时候往往会受到外界环境的影响，从而使得本来正在从事的事情不能完成，家长可以对孩子做的事情加以指导，对于孩子的坚持给与鼓励与表扬，鼓励他完成自己所做的每件事，坚持将自己做的事情做完，而不是半途而废。 3.培养孩子的自制力

• 儿童多动症的因素

  1、遗传因素; 2、患儿的母亲在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史; 3、严重的铅中毒，可导致中毒性脑病痴呆等神经系统损害; 4、生活在不和睦、缺乏父母照顾或者居无定所等不良家庭环境里的孩子，也易患上多动症; 5、体内维生素缺乏、食物过敏、食用了某些食品添加剂等，也可使儿童产生多动症。 患有多动症的孩子，一般智能正常，但其精神不集中、不听话、冒失、易激动，可能会影响到孩子的学习成绩，并致使孩子难以与人相处，有时甚至会做出危险的举动。 针对小儿多动症，膳食上应合理安排好，不让孩子食用过于辛辣、油

• 儿童多动症的5大诱因

  1、精神发育受损或成熟延迟。 此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。 2、遗传、素质因素。 许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。 3、生物化学及代谢因素。 经大量研究证实，多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质，起传递大脑信息的作用，是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现，维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。 4、金属元素中毒。 铅中毒是比较流行的理

• 关注儿童多动症三大问题让宝宝安静成长

  1、儿童多动症有哪些表现? 多动症的主要特点和表现是注意力不集中、注意缺乏持久性;活动量多且经常变换内容;行为冲动、唐突、不顾后果。 2、多动症对孩子学习有什么影响? 课堂纪律差(在教室中注意力不集中、冲动和多动的行为所致)，学业成就较低，严重者需要特殊教育，留级，退学，中学无法毕业，最终影响就业。同时多动症儿童有70%存在学习障碍，包括主要表现为阅读障碍(27%)、计算障碍(31%)，书写障碍(65%)等。 3、多动症怎样治疗? 很多人存在一种误区：多动症不需要治疗，认为孩子的多动行为会在严厉管教下逐渐

• 儿童多动症的危害有什么

  (1)注意难以维持： 当孩子患有儿童多动症的时候，往往难以维持持久的注意力，这样会影响孩子以后的学习能力。注意不能高度集中，保持时间短暂。儿童上学以后，学习对他们来说是一件持久而艰苦的劳动，没有兴趣是不行的，上课专心听讲、按时完成作业是必须要做到的，这需要注意力高度集中，不能再像过去那样贪玩了。但是，多动症儿童的学习主动性和自觉性很差，上课小动作不断，作业得让父母督促。同时，他们的注意力也难以持久，一般对10-12岁的学生来说保持40分钟连续学习并不困难，而多动症儿童很难做到这一点。 (2)注意的转移性差

• 儿童多动症的治疗

  1、儿童拼图、下棋和游戏都是治疗多动症的心理疗法，健康的孩子在这些益智的游戏中能够提高智力，由于多动症儿童的注意力不集中的表现，对于多动症儿童来说是能够提高注意力。 2、多动症儿童不能过长时间的看电视，这样容易分散孩子的注意力，家长要限制多动症的儿童看电视的时间。 3、多动症儿童跟健康孩子一样，需要身体锻炼，一些家长认为多动症的儿童锻炼也是无济于事，相反，跑步能够使孩子跑步能够增强体质。 4、家庭可鼓励孩子做一些自己感兴趣的事情，比如涂鸦、弹钢琴或写字等，时间可要求持续10-20分钟。 5、每天要求跳绳或

• 儿童多动症与弱智有什么区别

  儿童多动症由于有注意缺陷，多数学习成绩不好，会被人认为是弱智，其实这种说法是不科学的，有研究发现，多动症儿童的智商并不低，在面对这类儿童时需要耐心的治疗。那么儿童多动症与弱智到底有什么区别呢? 儿童多动症通常在6岁开始发病，患儿的主要表现为注意障碍和活动过度，并会伴随行为冲动和学习困难。儿童多动症并不代表患儿智力低下，相反，科学研究发现，很多天才人物小时候都曾被怀疑是多动症患者。区别小儿多动症儿童和弱智儿童相对容易一些，测试二者智商，低能弱智儿童智商低下，常在70以下，而多动症儿童一般则属正常范围，或者只

• 儿童多动症的表现

  表现一：注意力不集中 1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误; 2、在工作或游戏中难以保持注意集中; 3、别人和他说话时常似听非听; 4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致); 5、常难以组织工作和学习; 6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业); 7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具); 8、常常易受外界刺激而分散注意力; 9、日常生活中容易忘事。 表现二：多动或冲动行为