儿童癔症

• 怎样护理儿童癔症患者

  儿童癔病以学龄儿童多见，女性多于男性，临床表现复杂多样，发作具有高度暗示性，症状常使人感到较严重。儿童癔症危害大，因此，要做到早发现早治疗，并做好日常护理工作。儿童癔病的护理方法 1、在护理过程中应注意熟悉病情及相关情况，如诱发因素，人际关系，性格特点，家庭角色，兴趣特长，学习成绩及重大生活事件等，以利于护理工作的开展。 2、暗示疗法：耐心细致地向家属交待患儿的病情、特点，并要求家属积极配合，患儿病情发作时切勿手忙脚乱，哭哭啼啼，要与医护人员配合使用鼓励安慰性语言。 3、系统脱敏疗法：适用于暗示疗法无效年

• 儿童癔症的症状

  “癔症”是一种精神疾病，有些人认为只有成年人才有可能会患上癔症，其实，这种看法是不全面的，医学调查发现，现在有些儿童也是癔症患者。不管是对于成人来说还是对于儿童来说，治疗癔症都是非常重要的。今天我们就一起来了解儿童癔症表现有哪些。 儿童癔症表现 1、儿童转换性癔症的常见症状瘫痪，步态异常，感觉障碍，过度换气，失明，失聪等，但较少见。值得注意的是，这种癔症的发生，有时受家庭、邻居或同学中类似病人的影响，甚至可以流行，这种现象尤以女孩多见。 2、儿童分离性癔症的常见症状情感爆发，幼儿期表现为原始性情感反应，如

• 引起儿童癔症的三大原因

  癔病发作之前有明显的精神刺激，加之癔症病人的病前的特殊的人格特点，如情感强烈而不稳定，易感情用事，情感幼稚，急躁及任性等，有高度的暗示性，其情感和行为极易被别人的言语、行为和态度所影响，因此，癔病发作时，如果亲属的言语、行为、态度不当，会形成新的不良暗示因素，造成症状加重，给治疗带来困难。那么癔症是怎么发生的呢? 第一、家庭因素研究发现，许多儿童患者主要与不良的家庭环境因素有着很大关联，如在家中感到委屈、气愤、紧张、恐惧或家中有突发的不幸事件，这等等因素均可引起癔症的发作。 第二、直接因素有部分儿童癔症患