养生健康

真电脑与假近视

真电脑与假近视

这个夏天,买电脑热可真是“火”透了,各大商家竞相推出各种促销方案,附送赠品从软件到打印机配件,甚至还有家庭保险,实在令人眼花缭乱,也冲击着我们这些工薪阶层那跃跃欲试的心。

妻子和儿子轮番对我说:“某某商场里的电脑又降了”,“某某家也买了电脑”……唉,我实在是招架不住了!咬咬牙,拿出了万把元搬了台电脑回家。妻子问这电脑怎么这样贵,我说:“这可是真正的原装机。”这下,儿子可乐疯了,小家伙自从在学校里上过电脑培训班后,对这玩意的兴趣与日俱增,做梦都想拥有一台。这下家里有了这玩意,他更是不肯放手。每天放学回家,一做完功课,就坐到电脑桌前,噼噼啪啪地敲个不停。我想:这台电脑花了大部分的积蓄,算是对儿子的智力投资吧!

后来,我又给儿子买了套教育软件;儿子学习电脑的内容又多了一项,学习的兴趣也大为提高。看着他那兴奋劲,我禁不住一阵得意:有了这台“先进设备”,何愁儿子的成绩不更上一层楼!

可有一天,儿子回家后却对我说:“爸,明天你去我学校一趟吧。”

我心里一阵紧张,问:“你闯了祸?”

“没有!我看不清黑板上写的字,我想往前排调个座位。”

我松了一口气:“你的坐位已是前排了,怎么会看不清呢?”

儿子噘了噘嘴巴:“不知道!”“该不会是近视吧?”我想,“可儿子才12岁。不过,这孩子看电视虽然少了,可用电脑的时间却多了。”

人就是靠这双眼看清世界,如果眼睛……这可是不能疏忽的问题。第二天下午,我就带着儿子上街找了家眼镜店。店里的小姐很热情地用电脑验了光,并介绍说他们所用的电脑验光设备是从国外引进的,货真价实。我不禁叹道:电脑的用途就是广。儿子学电脑准没错!验光结果是:轻度近视。于是儿子的鼻梁上就多了一副眼镜,儿子说看东西清楚了,但戴着不舒服。我只好哄他:戴上一段时间,眼睛就会适应的。儿子顺从了。我呢,却有点乐滋滋的感觉:“12岁的儿子带上眼镜,还真书生气十足呢。”

可出人意料,儿子过了不久又来找我了:“爸,这眼镜我越戴越不行。看东西又不清楚了,眼睛酸得很,还胀胀地痛。”

我大吃了一惊!这是怎么回事?儿子的视力总不会短时间之内就差了。那家眼镜店会不会弄错我儿子的视力呢?可电脑验的光总不会错啊!总之,我不敢再马虎,带着儿子到医院。

医生听了我的讲述,很严肃地对我说:“你怎么这么马虎呢?小孩子验光配眼镜可不能随便,弄不好可得吃苦头啊。”

我又愧又怕:“那我儿子的眼睛没大事吧?”

“验了光再说吧。”

医生在儿子的眼睛上滴了几滴眼药水,过了一会儿把他带进验光室。

“这就是合理验光?”我不太懂,也没顾得上多问。

不久,医生出来了:“你儿子的眼睛是远视眼。”

“远视?”我惊问,“不是近视吗?”

“那是‘假性近视’”。

“假性近视?可以矫正吗?”我迫不及待地问。

“先配副远视眼镜,平时注意讲究用眼卫生,就还有希望;否则,就难说了,度数可能会越来越深。”医生意味深长地说。

喔,儿子原来是没有注意用眼卫生患了假性近视。买了电脑不知是得还是失。

医生点评

随着生活的改善及人口从农村向城市的迁移,假性近视的发生率不断升高。所谓假性近视是指本身是正视眼或远视眼,为了看清物像而过度调节,致使看近物比看远物清楚,症状类似近视眼。假性近视的原因主要是环境和不良的用眼习惯所致。城市生活因地域空间所限,视物的范围远不如农村的天地广阔;长时间的近距离工作(如阅读和面对荧光屏)更是过度调节致假性近视的主要原因。

假性近视者主要表现为视物疲劳和视远物不清。一旦出现上述症状应进行验光检查。检查时须使用药物放松眼的调节,因小孩的眼调节力甚强,如不把调节放松,容易产生严重的误差,甚至错配相反性质的镜片。文中所叙的电脑验光因无放松调节的功能而把远视验成近视,好在发现早,否则会“雪上加霜”。

治疗假性近视的办法是配镜和用药物放松眼的调节,有远视者应作配镜处理;证实是正视眼者可在医生的指导下用不同程度的扩瞳药(如含托品酰胺的双星明或阿托品)治疗。(点评者:郑永欣)

假性近视该如何治疗

什么是假性近视?

近视是由于眼睛晶状体形变而引起的,近视分为真性近视和假性近视两种,真性近视是晶状体发生了不可逆形变,一般不容易恢复,而假性近视是晶状体暂时性发生了形变,属于可逆的。但是假性近视如果不及时治疗,就会逐渐形成真性近视。青少年刚刚出现近视往往都是假性近视,所以如果孩子出现假性近视要及时治疗。

1、近视后不能疲劳用眼

如果发现孩子视力下降之后就不能再让孩子过度用眼了,如果继续用眼过度会加重晶状体变形,很可能变为真性近视。尤其是不要让孩子长时间看电视、电脑等电子产品,电子产品会产生强光辐射,如果长时间看电子产品会刺激视网膜神经。也不要在强光下看书,避免眼睛受刺激。

2、坚持做眼保健操改善近视状况

做眼保健操可以促进眼部血液循环,缓解眼部疲劳,增强眼部肌肉韧性和舒张力,所以经常做眼保健操对眼睛大有益处,能有效治疗假性近视。不过在做眼保健操的时候要有多加注意,不能用力太大,另外,有的孩子视力出现下降之后,会急于想尽快恢复视力,知道做眼保健操可以有助于恢复视力,就一会儿一会儿做眼保健操,医生提醒,眼保健操不是做的越多越好,如果做的次数太多容易引起眼部充血。

3、及时药物治疗假性近视

孩子出现假性近视要及时治疗,坚持滴能缓解眼疲劳的滴眼液,另外再配合服用些维生素E等药物,因为维生素E有明目的作用。现在医学上也可以通过手术方法治疗近视眼。但是我不提倡给青少年用手术方法治疗近视眼,因为孩子还处于发育阶段,手术治疗后容易复发。

4、假性近视要注意食疗

孩子出现视力下降要多给孩子吃些明目的食品,如木耳、荔枝、鸡胗等,不要食用辛辣刺激的食品。也可以吃些明目的小偏方,如枸杞和豆腐炖汤服用,一日三次;泥鳅和豆腐熬制食用也可明目。

假性近视有什么症状

1假性近视是通过睫状肌麻痹散瞳后验光没有多少近视度数,就是假性近视。这时就需要平时多注意用眼习惯,写字读书保持三个一,减少看电脑、电视的时间,最好用眼每四十分钟之后休息5-10分钟,做一下远眺或闭目养神一下。

2平时少吃甜食,不偏食,以清淡为主,多吃红、绿、黄色水果与蔬菜。玉米、胡萝卜、菠菜、油麦菜、西红柿、苹果、香蕉等,经常喝点菊花枸杞水、猪肝枸杞汤也不错,都是清肝明目的。

3多打乒乓球、篮球、爬山等户外活动。假性近视要特别注意,不然成为真性近视就麻烦啦。

三个月前孩子说有点看不清楚黑板,我担心他会近视,平时很喜欢看电视和电脑。带去医院检查,医生给点了一些药水,后来验光,说只有几十度,他这是假性近视。回家注意用眼习惯及卫生,定期检查就好。经过一段时间的调整,现在视力有所好转。

什么是假近视

什么是假近视呢?你知道什么是假近视吗?你想了解什么是假近视吗?

假性近视是相对真性近视而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内。换句话说,近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长,平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点,引起视物模糊。而假性近视眼,是在看远处物体时还有部分调节作用。

从表面上看,假性近视也是看远模糊,看近清楚,但散瞳验光检查时又没有相应的屈光度改变。

那么,为什么看远处也不清楚呢?

这是由于经常不正确的用眼,睫状肌持续收缩、痉挛,得不到应有的休息,晶状体也随之处于变厚的状态。这样平行光线进入眼内,经过变厚的晶状体屈折后,焦点落到了视网膜前面,看远处的东西自然就不清楚了。

假性近视与真性近视的区别

什么叫假性近视

假性近视是相对真性近视而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内。换句话说,近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长,平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点,引起视物模糊。而假性近视眼,是在看远处物体时还有部分调节作用参加。

常见于青少年学生在看近物时,由于使用调节的程度过强和持续时间太长,造成睫状肌的持续性收缩,引起调节紧张或凋节痉挛,因而在长时间读写后转为看远时,不能很快放松调节,而造成头晕,眼胀,视力下降等视力疲劳症状。这种由于眼的屈光力增强,使眼球处于近视状态,称为假性近视。假性近视和真性近视从症状上看都有视力疲劳、远视力不好而近视力好的特征。但假性近视属于功能性改变,没有眼球前后径变长的问题,只是调节痉挛,经睫状肌麻痹药点眼后,多数可转为远视或正视眼。如果按真性近视治疗戴了近视镜片,眼睛会感到很不舒服,因它并没有解除调节痉挛,甚至还有导致近视发展的危险。

什么是真性近视

真性近视:也称轴性近视,其屈光间质的屈折力正常,眼轴的前后径延长,远处的光线入眼后成像于视网膜前。

真性近视临床主要特点为:①近视程度多为中、高度近视,发生、发展时间较长,并且患者眼球外观不同程度的外凸。②真性近视很难自我调整恢复。

我们认为真性近视与假性近视的最大区别在于屈光间质(角膜、防水、晶状体、玻璃体)的屈光正常,而视轴变长。其主要原因在于长期近距离视物。

近视眼怎么恢复视力 长期使用电脑更伤眼

随着电脑在工作生活中的普及,近视的人越来越多,长时间使用电脑,眼睛隔屏幕太近,容易引起调节痉挛,看不清远处,有的青少年原本是假性近视,有可能由于长时间看电脑变成真性近视,因此电脑一族更要注意劳逸结合,使用电脑一小时左右休息十到十五分钟。

假性近视和真性近视的区别 真性近视的特点

真性近视,是眼轴变长,导致平行光线射入眼球后,焦点恰好落在视网膜前,不能准确形成清晰的像。无论什么条件下,都表现为近视,且近视程度不变,虽然也表现为远视力下降,近视力正常,但是无法通过休息后缓解。使用麻痹睫状肌的药物后,视力不变。

假性近视与真性近视

1、假性近视:捐远视力低于1.0,用负球镜片司以矫正至1.0者。但在使用睫状肌麻痹药(阿托品、后马托晶)或作雾视后,近视消失,呈正视或远视。这类近视主要是由调节紧张造成的,因此调节松弛后近视也就消失。通常见于年龄较小,发病时间较短,屈光度较低者。

2、真性近视:指其近视状态在使用睫状肌麻痹药戍雾视后,近视屈光度仍不变。这类近视主要是由于器质性因素,眼轴延长造成的,与调节已无明显关系。通常见于年龄较大,发病时间较长,屈光度较高者。

3、中间性近视(或称半真性近视):指其近视状态在使用睫状肌麻痹药或雾视后,近视屈光度降低,但还不能全部消失者。这类近视既有调节因素,也有器质因素,调节松弛后减少的屈光度是凋节紧张的结果,余下的屈光度则是器质性因素的结果。

在学校近视调查中显示,年级愈低,假性近视愈多,年级愈高,假性近视愈少。这就提示我们近视的发生,可能有由假性—>半真性—>真性的过程。但是是否还可能有不经假性阶段,直接形成真性近视者,有待进一步观察研究。

假性近视与真性近视的区别

假性近视与真性近视的区别:

1、假性近视患者,在看近处物体或近距离工作时间持续较长时(如读书、写字等),眼睛睫状肌过度收缩,甚至引起痉挛现象,这时晶状体的凸度便会加大,屈折力增强,看远处物体就会模糊不清。但是,患者眼球本身并没有延长,如果经过适当的治疗或注意用眼卫生,改变长期持续性过度看近等不良习惯等,是可以恢复的。

2、一般说来,假性近视和真性近视之间并没有明显的界限。如果从屈光系统的角度看,无论是真性近视还是假性近视,都是使屈折力过强的结果,使平行光线进入眼内之后,成像焦点落在视网膜前面。但假性近视经过适当的治疗后可以恢复到正视眼状态

3、假性近视是真性近视的前期阶段。不注意用眼卫生,过度近距离用眼,造成睫状肌痉挛,使晶状体经常处于持续变凸状态,屈折力增加,即所谓假性近视。久面久之,必然会导致眼轴的变长,从假性近视过渡到真性近视。

假性近视与真性近视的区别想相信大家通过上述的介绍已将完全明白了吧,因此不论您患的是真性近视眼还是假性近视眼都是需要预防的,要不然会使您的近视眼更加严重,成为永远都治不好的近视眼了。

假性近视少真性近视多

许多家长认为孩子得的是假性近视,实际上绝大多数孩子都是真性近视,假性近视一般不超过近视总数的5%。

假性近视是真性近视眼之前的一种疲劳状态,如果这种状态不能及时缓解,眼睛发生器质性改变就会形成真性近视。判断真假近视眼需要做散瞳验光。有些家长担心散瞳对孩子眼睛有害,其实散瞳的目的是解除眼睛疲劳,让紧张的肌肉放松,这样验出的屈光度才是准确的。

如果散瞳后裸眼视力能够达到1.0,那就是“假性近视”,在短期内能治愈,比如药物、针灸、埋耳针及理疗仪器等,都可放松肌肉,缓解疲劳,使视力恢复到正常状态。如不想治疗,只要经常眺望远方,注意休息,视力也有可能恢复。

但是如果散瞳后裸眼视力低于0.8,就是“真性近视”了。真性近视眼一旦形成就不可逆转,它是眼球发生的器质性改变。眼球的前后轴变长,外界物象通过眼睛的屈光系统成像在视网膜前,视网膜上没有清晰的物象,当然就不会有良好的视力了。这种器质性改变除了手术外,任何方法都不能使眼球缩短、屈光度改变,这就是近视眼难以治愈的原因。

目前屈光手术是唯一可治疗近视眼、降低屈光度的方法,如准分子激光角膜切削术、激光基质内原位角膜磨镶术等,均是用激光将角膜前弹力层和基质层及一部分组织细胞分解,形成极小的可挥发碎片,使角膜弯曲度变平,以达到矫正近视眼的目的。

相关推荐

熬夜对眼睛有哪些不好 导致视力下降

长期熬夜,面对电脑,电视,手机或书本的话,眼睛超负荷工作,导致眼疲劳加剧,当人眼部中的脉络小血管供血不足时,视网膜的色素上皮细胞本身所有的屏障功能受损,无法阻止部分蛋白质,抗体等大分子物质渗透到视网膜,从而破坏了视网膜原有的结构和环境,视细胞不能正常发挥功能,从而导致视力下降,本来就有近视的人群,还会加重近视度数,假性近视容易发展成真性近视。

什么是假性近视 假性和真性近视区别

区分真性近视和假性近视最可靠的方法是,到医院做散瞳验光,这样测试出来的视力值才是最准确的,只有确定是真性近视后,再配眼镜。自己在家可以采用老花镜检查法,具体做法是: 1、在5米之外的地方,放一个视力表,先检测一遍视力,并记录好。 2、戴上300度的老花眼镜,看向远方,感觉眼前会有云雾状。 3、30分钟后,取下眼镜,重新检查视力。 4、如果此时视力比之前要增强,那就是假性近视;如果下降,则是真性近视。 这种使用老花眼镜出现的云雾现象,称为云雾检查法。

如何预防假性近视变成真近视

一般青少年的近视眼,刚开始时,大多数属于“假性近视”。由于用眼过度,调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行解痉矫治,日久后就发展成真性近视。其预防措施有以下几点: 1、必须从小培养儿童良好的卫生习惯 培养他们正确的写字、读书姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。 2、看书时间不宜过久 保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳。多眨眼,以减轻干眼症状。写字时间不要过长。认真做好眼保健操。 3、写字读书要有适当的光线 光线最好从左边照射过来。不要在光线太暗的地方看

怎么区分真性近视和假性近视

睫状肌麻痹法 在于用睫状肌麻痹药放松调节,使睫状肌松弛,使眼处于静态屈光状态,再查视力及验光确定。用1%阿托品滴眼剂,每日1~2次,连续3~4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5~15分钟一次共6次。滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力,若散瞳后视力不变为真性近视,视力增加为假性近视;验光有近视屈光度为真,无近视屈光度为假。这是公认的鉴别诊断最可靠方法。 云雾法 让病人双眼同时戴+3.0D球面镜,看远物持续3分钟,然后去掉右镜片,立即查得裸眼视力,视力进步者为假性,不进步者为真性;再以同法检查左眼。此方法

假性近视和真性近视如何区分

真性近视不能通过普通的方法恢复的,因为真性近视是器质性的,目前国内只能通过准分子激光(PRK),放射状角膜切开(RK)后巩膜加固术等手术金色进行手术治疗,且不适合于18周岁以下,度数未稳定的青少年。 近年来手术治疗近视眼越来越受到人们的关注,如果矫正视力好的高度近视患者,可以考虑手术治疗,但矫正视力不好的患者,手术效果也不理想,而且近视手术的远期效果尚难肯定。 1. 怎样辨别假性近视和真性近视? 假性近视的表现和真性近视一样,看远物模糊近物清楚,用近视镜片能矫正视力。 其实,所谓假性近视是真性近视眼之前的

假近视怎么治疗

⑴镜片矫正 在配镜之前,首先要通过检影难光弄清近视的真实度数。对于青少年配镜验光要在睫状肌麻痹下进行,以控制调节作用,排除假性近视。配镜的原则应采取同样可使近视眼的视力矫正到最佳视力的最低度镜片。一般低于6.00d的近视眼,要充分矫正并经常配戴;高度近视者,既要完全矫正以获得较好视力,但又往往不能耐受,因此,只好降低镜片度数(一般在1.00d~3.00d之间),争取能够保持舒适和双眼视觉功能。 ⑵角膜接触眼镜 配戴接触镜可以增加视野,有较佳的美容效果,又可使两眼屈光参差明显减少,使之维持双眼视觉功能。青少

青春期近视眼如何预防

青春期近视预防方法与青春期儿童及孩子的生活陋习和不良习惯有很大的关系。所以为确保预防效果,青春期近视眼预防要注意结合生活行为习惯,要求改善照明、端正坐姿、节制看电视、用电脑、注意营养、不挑食、女生拒绝长留海、提倡远眺训练,做眼保健操,控制孩子接触电子产品时间。 青春期近视预防注意 青春期近视眼如何预防要注意避免误区,有必要对治疗事项有了解,虽然青春期近视预防的方法很多,但是青春期近视的原因非常的复杂,所以在近视预防方面往往复发做到面面俱到。对于怀疑有近视的孩子,分清真假近视以后再选择治疗方法,进而避免盲目

近视眼怎么诊断

近视眼怎么诊断,近视眼大家都不陌生,我们身边也有很多这样的例子,近视眼分为真性和假性近视!主要症状有视力障碍 ,有的可出现眼球突出或眼球凹陷!严重影响患者正常生活,下面看下近视眼怎么诊断: 近视眼怎么诊断 检查 眼部检查包括裸眼视力、矫正视力、眼压测定等,并用电脑验光、散瞳检影。还采用角膜地图仪、角膜测厚仪、裂隙灯等检查角膜、屈光间质、眼底、角膜厚度和曲率半径等。 诊断 鉴别真性和假性近视,除到医院验光外,简便的方法可在5米远处挂一国际标准视力表,先确定视力,然后戴上300度的老花镜,眺望远方,眼前会慢慢

如何辨别真性近视与假性近视

鉴别诊断方法有如下三种: 1、睫状肌麻痹法: 在于用睫状肌麻痹药放松调节,使睫状肌松弛,使眼处于静态屈光状态,再查视力及验光确定。用1%阿托品滴眼剂,每日1~2次,连续3~4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5~15分钟一次共6次。滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力,若散瞳后视力不变为真性近视,视力增加为假性近视;验光有近视屈光度为真,无近视屈光度为假。这是公认的鉴别诊断最可靠方法。 2、云雾法: 让病人双眼同时戴+3.0D球面镜,看远物持续3分钟,然后去掉右镜片,立即查得裸眼视力,视力进步者为假性,不

如何辨别真性近视与假性近视

真性与假性近视均表现为远视力下降,近视力好。假性近视为功能性,多发生于青少年,视力可在数周或1~2个月内下降,适当休息后又可得到某种程度的恢复。真性近视为器质性改变,不能自然恢复。 鉴别诊断方法有如下三种: 1、睫状肌麻痹法: 在于用睫状肌麻痹药放松调节,使睫状肌松弛,使眼处于静态屈光状态,再查视力及验光确定。用1%阿托品滴眼剂,每日1~2次,连续3~4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5~15分钟一次共6次。滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力,若散瞳后视力不变为真性近视,视力增加为假性近视;验光有近视