胎儿的听力怎样发育的

胎儿的听力怎样发育的

胎儿的听力怎样发育的?

8个月的胎儿已经能够区别声音的种类了，他能听出音调的高低、强弱，能分辨出是爸爸还是妈妈在讲话。

凡是能透过身体传播的声音，胎儿都可以感知到。胎儿的听力怎样发育的?

这是因为人体的血液、体液等液体传递声波的能力比空气强得多。这些声音信息不断地刺激着胎儿的听觉器官，并促进其发育。

早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。胎儿的听力怎样发育的?

宝宝在有了听觉之后，就要不停地听，只要是落在他听觉范围内的声音，他便能收入耳内产生听觉，传入大脑，留下痕迹，一直到入睡为止。听觉不仅可以使宝宝辨认周围环境中的多种声音，还使他们凭此掌握人类的语言。

我们还要在此期间注意保护宝宝的听觉，一些传染病或发高烧导致的内耳损害是造成儿童耳聋的常见原因。另外，患病期间要避免使用耳毒性药物，如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等。此外，噪音的影响也不可忽视。

胎教音频过高令胎儿失聪

现在市场上的胎教音乐磁带良莠不齐，有的磁带音频高达4000~5000赫兹，这种声能很大的胎教音乐天天让胎儿听，对胎儿的听力损伤极大。

此外，专家还强调，孩子的智力与父母的遗传基因关系很大，并非像人们所想象的那样，让胎儿听听音乐，就会超限度地发展。有许多人认为既然胎儿已有眨眼、蹬腿、吸吮等活动，也具有听觉和记忆，只要实施胎教就能促使孩子的智力发育，却不知这可能只是一厢情愿。

据介绍，虽说胎儿的大脑已能发出脑电波，还具有视、听、味、触的感觉能力，但胎儿毕竟是生活在宫内，不可能像出生后的婴幼儿那样，接触外面多姿多彩的世界，受到各式各样的刺激。所以，年轻准父母们不要过度迷信胎教音乐，除了适当选择音乐，还要注意其他方面的科学胎教，包括保持心情愉悦;生活环境舒适，起居有常，睡眠充足;膳食结构平衡合理等。

如何促进新生儿听力发育

研究发现，良好的听觉发育离不开声响环境。一般说来，宝宝喜欢母亲的心跳声(因在妈妈肚子里就已经熟悉这种声音)、咕噜咕噜的节奏声(因胎儿就是在羊水咕噜咕噜声中发育长大的)、沉静舒缓的声音以及婴儿自身发出的声音。因此，你不妨多利用这些声音来刺激孩子的听觉，提高其听力。具体做法有：

1、多抱孩子，最好采用左手抱的姿势，让孩子尽量靠近自己的心脏，便于听到心跳声。

2、在婴儿面前放半盆清水，家长用一支玻璃管向水里吹气，人工创造出咕噜咕噜的声音。

3、多向孩子轻声说话、哼唱，或者放一些节奏舒缓、旋律优美的音乐。不过，时间要适度，不宜过长。

胎儿几个月有听觉呢

研究表明,在胎儿的几种感觉器官中最为发达的就是听觉系统了。早在受孕后第4周,胎儿听觉器官已经开始发育,第8周时耳廓已经形成,这时胎儿听觉神经中枢的发育尚未完善,所以还不能听到来自外界的声音。到了第25周,胎儿的传音系统基本发育完成,28 周时胎儿的传音系统已充分发育完成并可以发生听觉反应,至此,胎儿就已经具备了能够听到声音的所有条件。

听觉系统是胎儿与环境保持联系的主要器官,也是进行听力训练即音乐胎教的物质基础。因此,近年来人们对胎儿听觉机能研究越来越重视了。到了20世纪80年代,人们用现代科学技术对胎儿听力进行测定,除证明胎儿有完整的听力外,进而提出胎儿在子宫内能接受教育,进行“学习”,并形成最初的“记忆”。这种新的认识,为胎教提供一了科学依据: 随着对胎儿听觉系统的研究,胎儿患先天性耳聋,在子宫内就能得到诊断,当他出生后,可进行早期听觉训练、为避免部分儿童失去听觉提供了可能。

综上所述，相信通过专家对于胎儿听觉系统的相关内容的详细解答，现在大家对胎儿几个月有听觉这个问题有了一个大致的了解和认识了吧，希望以上的介绍能够帮到更多的准妈妈们。等胎儿有了听觉系统后对孩子进行一些胎教。

婴儿中耳炎是怎么引起的 注意事项

中耳炎不利于婴儿听力发育。如果宝宝反复发生耳部感染，可能造成咽鼓管损伤或耳膜穿孔，损伤听力。所以家长发现孩子有耳红、耳痛、流脓或孩子用手抓耳朵、哭闹不安、拒奶时，应带孩子及时就医检查，在医生指导下，耳道内滴药，控制炎症。

中耳炎对宝宝会造成哪些影响

一、会带来小儿语言发展障碍，阻碍智力发育。我们知道，小儿处在智力发育和身体发育的关键阶段，听力发育障碍同样会带来小儿语言发育障碍，影响小儿的身心智力发育。

二、处理不当还会引来严重的并发症，像引起周围脓肿，产生颅内并发症，因为中耳与颅内相连，影响密切，带来头痛、脑膜炎、脑脓肿等疾病危害，像面瘫等疾病也可能是中耳炎病变过程中引来的。

三、会带来小儿听力下降甚至耳聋。小儿中耳炎多见于小儿患感冒、鼻炎等病情之后，因为鼻腔分泌物没有得到正确处理引来的分泌物倒流至中耳引起的中耳腔感染发炎，中耳是一个闭塞的空间，炎症发作会带来听力下降，当发展为慢性中耳炎时，会失去一些听力，再发展下去，会丧失一些听力，甚至带来听力完全丧失。

温馨提醒：由以上介绍可知，中耳炎带来的危害是十分严重的，所以想要早点远离中耳炎带来的痛苦，家长们一定要慎重对待，一旦发现孩子有中耳炎的症状出现，第一时间带孩子去医院进行检查，然后针对性地治疗，才不会让孩子输在起跑线上。

噪音对胎儿的影响 影响胎儿听力发育

研究指出：构成胎儿部分内耳的耳蜗从妊娠第20周起开始成长发育，其成熟过程在婴儿出生30多天时间时仍在继续进行。由于胎儿的耳蜗正处于成长阶段，极易遭受低频率噪声的损害，外环境中的低频率声音可传入子宫，并影响胎儿的听力发育。

如何知道婴儿听力障碍

如何知道婴儿听力障碍呢?很多的婴儿在出生的时候就存在着听力的障碍，但是家长却察觉不良，因为婴儿不会说话，而且什么都不懂，所以这就会造成很大的问题，很多的婴儿听力障碍都是因为不能够被察觉，而错过了最佳的治疗时期的，所以大家要知道如何才能够察觉婴儿听力障碍。

人的感官中，听觉是人类获取外界信息、和外界进行交流的重要途径之一。儿童时代，听觉更是儿童学习语言的必要环节。研究证明，6个月到3岁是儿童语言学习的关键时期，此期间的听力障碍将直接影响儿童的言语发育，严重者可致聋哑。由于儿童不能明确地表达或不懂表达，因此常常错过了最佳的治疗和言语学习时期，而影响一生。那么，如何在平时的生活中观察儿童的听力发育、早期发现听力障碍呢?您可以留意孩子以下的一些危险信号：

1.呼之不应或反应下降

不同时期的婴幼儿对声音的反应也有所不同，比如惊跳、眨眼、头或身体转向声源等，如果发现孩子对声音无反应或反应下降;若在与孩子交谈时，孩子经常问“什么”或“你再说一遍”，表现出没有听清的状态，或常要求对方提高音量时，应引起足够重视。

2.说话晚或吐词不清

大部分孩子的言语发育遵循一定的规律。新生儿1个月能哭，4个月可大声发笑，咿呀作语，5~6个月发出单调的音节，7~8个月以后可听见别人说话并模仿发声，9~10个月的孩子能懂几个较复杂的词义，如“再见”等，11~12个月的孩子能说出其中单音节词，1岁半能正确说出一些有意义的词如“饭”“袜袜”，2岁时见不同的人会区别称呼，如“阿姨”“叔叔”，3岁时会说短的歌谣，4岁能用完整的句子表达愿望。如果发现孩子明显的言语发育迟缓或吐词不清，家长不应偏信“贵人语迟”。除关心孩子智力发育和发音器官外，同时需注意孩子听力问题。

3.经常无故跌倒

3岁以下小儿不懂表达其眩晕的主观感受，如果您发现孩子常常无故跌倒，就需引起注意。在排除小脑肿瘤等疾病后，需请耳鼻喉医生协助诊治。内耳畸形、梅尼埃病等多种疾病可引起听力下降伴眩晕。

4.经常说“耳朵嗡嗡响”

“耳朵响”在医学上称为耳鸣。当孩子告诉您他的耳朵响，您应该注意了。往往很大一部分耳鸣患者都伴有或多或少的听力下降。而中耳炎、耳毒性药物中毒等很多原因可引起耳鸣，不容忽视。

还有，日常生活中，如果孩子听人讲话时喜欢盯着对方嘴巴看，看电视喜欢把音量调得很高，上课时回答问题经常答非所问，成绩下降等，这些都是听力障碍的危险信号。

当然，尽管家长十分关注，仍然会遗漏部分听力损失的患儿，特别是轻中度聋及单侧耳聋的患儿。因此，按期的听力筛查对早期发现儿童听力问题起着至关重要的作用，希望各位家长引起重视。

婴儿听力障碍是要引起家长的关注的，一般情况下，婴儿听力障碍是很难被发现的，出现一些异常的情况，家长也是不知道的，所以就会导致很多严重的问题，所以大家需要知道婴儿听力障碍的一些症状，及时发现婴儿听力障碍。

新生儿听力筛查时间

初步筛查过程(初筛)：

即新生儿生后3-5天住院期间的听力筛查。

第2次筛查过程(复筛)：

即出生42天内的婴儿初筛没“通过”;或初筛“可疑”;但属于听力障碍高危儿，即使“通过”了初筛，也需要进行听力复筛。

新生儿听力发育指标

0-7天宝宝听力发展状况：

宝宝已有了听觉，大部分的宝宝在出生24小时后对听刺激1-2次就能引起反应，对大人说话的声音也很敏感。大人在宝宝身旁轻声说话，观察宝宝是否会随声音变化有不同反应。

8-30天宝宝听力发展状况：

听力发育完全成熟，他会密切注意人类的声音，也会对噪音敏感。在宝宝身旁说话，宝宝将头转向熟悉的声音和语言。

婴儿听力知识大全

现在，就让我们聚焦在这双小耳朵上：出生时，宝宝能听到什么?随着年龄的增长，他的听觉功能又是如何逐步地完善的?

耳朵远远不是在我们五大感官中最受宠的一个，然而，正是由于新生儿能够听见并且识别出妈妈的声音，他才能从出生的那一刻就感到安全。正是因为一点点地学会听出妈妈准备奶瓶的声音，他等待吃奶时才会不那么焦虑。同样，经过几个月母语的音色和节奏的输入储备之后，他开始学说话，和妈妈以及外部世界进行交流。

婴儿无论在智力发育还是情感发展中，良好的听力都是必不可少的。听觉的历史，如同其他感官的发育一样，可以追溯到出生之前。

在子宫中，耳朵形成

在怀孕的第7个月，胎儿的耳朵已经形成。注意，这并不是说子宫中的小寄宿者的听力可能同已经出生的小伙伴或者成年人的听力一样好了。

影响胎儿听力的因素有以下几种：

妈妈胃肠蠕动声和心跳声的干扰。幸运的是这些声音在30分贝左右，更像耳边的窃窃私语声，而不是交响乐的演奏。时间长了，胎儿就不会有什么强烈的感受了，这有点像久居在海边的居民最后听不到海浪声。

妈妈腹壁的反射作用。腹壁会将外面的声音降低大约20分贝。

最后，我们还应该知道，胎儿有点“耳背”，他的听力比成年人的低20～30分贝。

这些小小的障碍，使得外面的大声吼叫传到胎儿那里，已经仅仅是在说悄悄话了。由此我们可以看出，要想让胎儿听到爸爸的低音难度相对大一些，而妈妈的声音就好区别得多，尽管这声音被“除掉”了所有的高频，显得有些失真。

新生儿，有点“耳背”

出生时，婴儿的听力比在胎中要好些，但是同成年人比起来，还是弱得多。3个月的婴儿的听力比妈妈和爸爸的听力还低15～30分贝。也就是说，3个月的婴儿还听不见大人的窃窃私语。

胎教不当可导致胎儿耳聋

调查显示，目前我国现有听力残疾人2780万，其中0-6岁听力障碍约13.7万，听力障碍严重影响了他们的学习生活。“听力保护工作甚至要在妊娠期开始。”哈医大一院听力中心主任李玉茹教授介绍说，“在产前期，母体一般不接受注射预防，腹部不要接受放射性照射，患病毒性感染要及时治疗，用药时禁用耳毒性药物。”

李玉茹表示，对婴儿的胎教不当可致胎儿耳聋。胎儿在母亲怀孕4个月时就有听力，6个月时胎儿听力发育就已接近成人。这时进行音乐胎教，能使母体分泌出一些有益于健康的激素，使孕妇身体保持极佳状态，能刺激胎儿的听器官成长，促进孩子大脑发育。此时胎儿的耳蜗发育趋于成熟，但还很稚嫩，许多孕妇进行胎教时直接把录音机放到腹部，让胎儿自己听音乐，但此时胎儿的内耳基底膜上面的短纤维很娇嫩，如果受到高频声音的刺激，易受到不可逆性损伤。正确的胎教应该是孕妇选择抒情、节奏感不太强的音乐间接让胎儿聆听。另外，孕妇在怀孕期间应避免长时间操作电脑，尤其是孕妇在怀孕前3个月内使用电脑，其下一代发生听力障碍的危险性增加84倍。

音乐胎教对胎儿的听力有影响吗

胎教音乐，主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，刺激胎儿的脑部成长。孕8个月后反复播送一首固定的乐曲，可为出生后的孩子培养音乐爱好，并为开发孩子的想象力打下基础。

胎教的音乐其实要求很高，绝对不是什么音乐都可以。而现在市场上的胎教音乐良莠不齐，有的音乐音频高达4000～5000Hz，这种胎教音乐天天让胎儿听，对胎儿的听力损伤极大。

一旦音频过大，因为孕妇是直接把扬声器放在腹壁上的，声波可长驱直入母体内，胎儿受到高频声音的刺激后，极易遭到伤害。轻者出生后听力减退，可能只听到说话声，但却听不见高频的声音，不但音乐听不入耳，中老年后还会过早耳聋。严重者出生后会丧失听力，永远坠入无声的世界。

此外，孩子的智力与父母的遗传基因关系很大，并非像人们所想象的那样，让胎儿听听音乐，就会超限度地发展。有许多人认为既然胎儿已有眨眼、蹬腿、吸吮等活动，也具有听觉和记忆，只要实施胎教就能促使孩子的智力发育，却不知这可能只是一厢情愿。

虽说胎儿的大脑已能发出脑电波，还具有视、听、味、触的感觉能力，但胎儿毕竟是生活在宫内，不可能像出生后的婴幼儿那样，接触外面多姿多彩的世界，受到各式各样的刺激。所以，年轻准父母们不要过度迷信胎教音乐，除了适当选择音乐，还要注意其他方面的科学胎教，包括保持心情愉悦；生活环境舒适，起居有常，睡眠充足；膳食结构平衡合理等。