家长该不该谈论孩子的隐私

家长该不该谈论孩子的隐私

出糗的“事”

在成长的过程中，孩子肯定有不少出糗的事，比如，穿衣分不清正反面，说话口齿不清，总分不清“灰”和“飞”，登台唱歌忘词，等等。出洋相的事家长不应再提，否则，会让孩子感到尴尬，也会打击孩子的自信心。千万不要把孩子的糗事当笑料，家长一笑了之，孩子却可能耿耿于怀。

干不好的事

有些平常小事，一般孩子都能干好而自家孩子却干不好，比如2岁了还不会走路，3岁不会开童车，5岁不会搭积木，6岁不会吃鱼，等等。这些事孩子没干好，可能是因为自家孩子发育比同龄人慢半拍，这是正常现象。如果过分渲染就会让孩子产生自卑心理，对自己进行消极的暗示，给自己贴上“低能儿”的标签，从而影响今后的成长。

隐私的“事”

家长不要公开暴露孩子的隐私，不能当众说宝宝尿床，也不能把宝宝和你说的私密话抖出去，孩子可能说不喜欢某个人，也可能说长大后与某某结婚等。家长不要以为孩子小，说给别人听也无妨。当众暴露孩子的隐私，既伤了其自尊，又会让他缺乏安全感，也不再信任你，融洽的亲子关系被扭曲，不利于以后的家教。

被愚弄的“事”

孩子在成长的过程中会遭到成人或大孩子的欺骗，比如，大孩子把洗衣粉用彩纸包好骗小孩子说“好吃”，小孩子真吃了，大孩子哈哈大笑，小孩子方知上当受骗。家长如果在小孩子面前提起这件事，既让孩子感到难堪、后悔，又让他感到人心复杂，不敢与人交往。被愚弄的事，家长不能拿出来嘲笑孩子，否则会让孩子憎恨那个骗他的人，并对家长产生不满。

被打骂的“事”

以前孩子犯了错，家长打骂了他，如今又在别人面前提起，甚至把打骂的情形逼真地描述出来，无形中造成了对孩子的“二次伤害”。被打被骂，对孩子来说是不堪回首的“屈辱史”。往事再提，伤害了孩子的自尊心，会增加孩子对家长的反感，孩子可能会故意和家长对着干。

幼儿园内男女不分厕的注意事项

幼儿园厕所不分男女在国内是很普遍的现象，虽然很多家长对此颇有疑虑，但幼儿园出于安全考虑依然会采取男女同厕的做法。

男女该不该分厕

有专家认为男女分厕对孩子的心身发展更有益，便于孩子认识性别之间的差异，是孩子性别意识的启蒙教育。也有人认为，同厕是一种自然、开放的教育方式，通过这种方式，孩子会了解自己的性别、认识男女身体特征的差异。同厕可以让孩子了解男女生理构造不同、小便的姿势不同等，很好地满足幼儿对异性身体的好奇感。

男女最好分时上厕所

如果幼儿园没办法做到男女分厕，那最好要做到男女不同时间段上厕所。例如，让男生和女生排成两队，由老师分批带队进入厕所，这样既保证了孩子的安全，也做到了男宝宝与女宝宝分开入厕。

让孩子明白男女差异

如果男女同厕，孩子难免会发现有的小朋友上厕所的方式不一样，有些站着尿尿，而有些蹲着尿尿。好奇的孩子喜欢尝试其他小朋友的入厕姿势，往往弄得尿了裤子。

面对这样的情况，家长和老师不要轻易批评孩子，应该给孩子讲清楚男生和女生生理上的差异，让孩子明白不能随意模仿异性上厕所。

注意保护自己的隐私

虽然孩子还很小，但隐私权也应受到尊重。现在的小孩对性别的认知已经提前，4岁左右的孩子已经懂得害羞。家长应教育他们在上厕所时要注意保护自己的隐私部位，不要随意给其他小朋友，特别是被异性看到。也要教育孩子尊重别人的隐私，不要偷看别人上厕所。

不要回避孩子的问题

当孩子问起你为什么别的小朋友是站着尿尿而自己是蹲着尿尿时，家长一定不要觉得不好意思跟孩子讲就随便敷衍过去，对于孩子提出来的关于性别的各种问题，家长应该以一种和平的口吻讲出来，也不要以为孩子小理解不了就不给孩子讲解。

偷探孩子隐私是为孩子好吗

这都是为了你好啊

“我最讨厌的事情，就是爸爸妈妈偷看我的日记，偷听我的电话。我觉得他们看我就像看贼一样!这样下去，我觉得自己和他们的隔阂越来越大，甚至不愿意和他们交流了。”一名初二学生诉说了自己的苦恼。

这个学生的心声并不是个别现象，很多孩子在“隐私”问题上都深有同感。随着年龄的增长和独立性的增强，他们开始有了自己的一些“秘密”，日记就变成了孩子倾诉的“朋友”。但很多父母以对孩子“负责”和“关心”为由，想方设法翻看孩子的日记，偷听孩子的谈话，殊不知，这些父母的做法却正是孩子们最反感的行为。

刘女士的孩子在一所小学读四年级，当孩子发现妈妈偷听自己的电话后大为恼火。而刘女士却振振有词地说：“现在社会上很乱，不听你电话怎么能知道你都结交一些什么人啊?家长就要有家长的监护权，我们这样做，都是为了你好啊!”

对于孩子与家长之间存在的这种矛盾，家长偷看日记、偷听电话这些行为，其实都是对孩子关心不够、缺乏信任的表现，容易造成孩子对家长的不满情绪，产生新的沟通障碍，这实质上反映了目前家庭教育的缺失。家长或老师在侵犯了孩子的隐私权的同时，也对他们的心理造成了很大伤害。如果长期下去，可能还会使孩子患上抑郁症，甚至出现性格扭曲，原本浓厚的亲情也会淡薄很多。

所以，父母应尊重孩子们的隐私权，不要轻易去动孩子抽屉上的锁，因为它是用来珍藏孩子的“秘密”的。如果强行打开，孩子心灵的大门就会从此对父母紧闭。父母应该平视孩子，走近孩子，多与他们沟通，了解他们的内心世界，解决他们的烦恼，给他们一片快乐、纯净的心灵空间。

怎么缓解婆媳关系紧张

第一，即便是亲人也要划定界限。

与自己的儿媳妇划清底线，在底线范围内可以讲情，但只要是超越底线的事情那只能讲理了。婆婆不能问的几个问题：你和我儿子性生活如何?这几天你们相处愉快么?你们能挣足够的钱让我的孙子去私立学校上学么?婆婆可以问婚姻的大体情况如何，但是绝对不能问到隐私。

第二，学会相互尊重，儿媳妇也有说“不”的权利

第三，婆婆不乱提建议，尤其是养育孩子问题。

婆婆应该给大家制造一个轻松并有爱的环境，关于婚姻、工作、养育子女的建议都可以以长辈的姿态泛泛而谈，但是如何养育和教育孩子，还是得以两口子自己的意愿为主。

第四，婆媳双方都应该对彼此关系有一个客观的期待。

第五，要开诚布公，敞开心胸说话。

婆媳关系与普通朋友关系不同，别指望在发生问题之后对方能主动向你敞开心扉、解决问题。任何时候都要积极主动去向对方问询，并表达自己的想法和爱。

第六，在乎丈夫和孩子的感受。

要知道，婆媳发生问题之后，最难受的也就是夹在中间的老公了。婆媳在分享心事的时候，要给这些心事划定界限，不能泄露两口子之间的隐私。

策略亲子沟通也要讲

父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的，父母可及时发现、了解孩子的心理问题，并以正 确的方法给予引导，这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不 同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子心身发育特点来进行，否则会给 孩子增加不必要的心理压力，甚至影响孩子的人格发育。父母要与孩子进行心理上的沟通，就应掌握沟通的方法。

很多年轻的父母或许和我有一样的感受，孩子越大，越难以沟通。“我不要穿这件衣服，太紧了。”“我是对的，你才错了。”“你去哪儿?我也要去。”……诸如这些事情，日复一日，我们常常被折腾得筋疲力尽。然而细想想，作为父母，我们也许存在一些不恰当的习惯：是否给孩子申辩的机会，让他们说出真实感受;批评孩子的时候，我们是否用手指指着孩子;当孩子与自己的想法不一样时，我们是否火冒三丈;最后谈话结束，我们是否会给孩子一个拥抱?亲子间的沟通，作为父母是要有些策略的，哪些话能说，哪些话不能说，我们都应该考虑。当我意识到这些问题时，我开始反省，并留意自己的言行，尝试着改变自己的想法、说话方式，并站在孩子的立场去考虑问题。

首先，我们要学会关心自己、学会快乐。

现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考，就会发现问题大多出在我们成人身上。有段时间，我特别忙，回家时已是筋疲力尽，经常没和儿子说上几句话就睡着了，还时常因为孩子的一点小过错就发火、不开心。直到有一天，我不小心把牛奶洒到他心爱的图画书上，他情绪激动地大喊大叫，大声指责：“你为什么这么不小心?”活脱脱一个成人缩小版，我才惊觉自己犯了一个多大的错误。如果父母忙于工作，只是把家庭当作休息和睡觉的地方，在家中说一些消极、带有强烈的负面情绪的话，孩子也会感觉到不快乐，也会出现消极抑郁情绪。所以，父母要经常检查自己的情绪，应先学会关心自己、放松自己，让自己成为一个快乐的人。

其次，沟通讲求艺术。

与孩子的沟通，实际上是两个生命的碰撞。家长与孩子沟通的艺术，主要表现在以下几个方面：

1、父母要学会倾听。

倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“噢，真棒，妈妈也替你感到很开心”。当孩子向你诉说你不感兴趣的话题，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，可以使用“嗯”、“是吗”、“后来呢”等词，表示你在认真地倾听，鼓励孩子继续说下去。

2、营造和谐的沟通氛围。

和谐的气氛永远是与孩子沟通的最好添加剂。要专心听他们的意见和看法，理解他们的情感和需求。一起去吃饭，一起去听音乐会、参观绘画艺术展、观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上汽车的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗……都可以成为谈话的素材，都是与孩子沟通和交流的最佳时机。

3、要让孩子发表意见。

不能永远只是你说孩子听，不管孩子对你讲什么，你都应该让他把话说完，给他说话的机会，一定不要在孩子没有说完他的话时，就对孩子发脾气。在讨论一般的家事时，不妨也让孩子参与，不管最后是否采纳了他的意见，应让他感受到自己在家庭中的重要性，如此，他们也会尊重长辈。

4、尊重孩子，保护他的隐私。

可能很多父母在和老师或者亲朋好友谈论孩子的优缺点时，都是肆无忌惮的，从“不好好吃饭”到“今天被老师批评了”，把孩子的缺点像空气一样直接暴露在光天化日之下。曾经有位家长，来园接孩子时跟人闲谈，话题扯到孩子身上，说“他有尿床的毛病……”话刚出口，一旁的孩子羞红了脸，露出怨恨的表情。尿床这类生理缺陷，属于“难言之隐”，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。这孩子从那天起，开始拒绝和母亲沟通，甚至有抵触行为。因此，作为家长需要牢记：不要到处宣扬孩子的隐私，你保护了孩子的自尊心，孩子才能真正把你当成能讲知心话的朋友。

5、多赞美，少批评。

也许父母从来没意识到，自己随便说出来的一句话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。“你怎么越大越不乖?”“你怎么就不能像隔壁的某某呢?”“我警告你，你最好赶快……”这些话会让孩子产生更强烈的逆反心理。但是恰到好处的赞美、欣赏则会增强孩子的自尊、自信，是父母与孩子沟通的润滑剂。所以父母对孩子要多了解、欣赏、赞美、鼓励。因为赏识才能成功，抱怨导致失败。

总之，父母要有足够的耐心。有些问题孩子不一定能很快理解，父母要帮助孩子慢慢认识，慢慢沟通，别希望着通过一两次聊天，就能和孩子成为知心朋友。毕竟父母与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。只有掌握与孩子交谈的艺术，做孩子的朋友，才能使两代人做到真正意义上的沟通。

9种方式养出一个礼貌好宝宝

1.制定关于礼貌的规则

你的日常规则中应该包括关于礼貌行为的内容，还需要详述使用礼貌用语的必要性，以及尊重他人的私人空间和隐私、制定鼓励礼貌行为的规定，比如“敲门”、“借东西前征得同意”。

2.期待礼貌的行为

你经常期望你孩子有什么样的行为，他们就会有什么样的行为。每一天都期望你的孩子表现得礼貌。做好准备应对任何无礼的行为。虽然每个孩子可能会一次又一次得举止不恭，但你不应该有不尊重是一种正常的行为的想法。

3.点出不礼貌的行为

孩子们不能自动知道什么是失礼的，除非你帮他们学会。无论你的孩子翻了翻白眼，还是嘲笑你所说的话，你都要用平静而坚定的声音说：“这是无礼的。”同时，您的孩子将学会如何识别不礼貌的言语和非言语的行为。

4.保持你作为家长的角色

不允许你的孩子进入成人对话，或者反驳作为一个家长的你做出的决定。如果他质疑你的选择，或想要知道你和另一个成年人谈论什么，坚定地提醒他，这是大人的话题，不涉及他。不要允许你的孩子，指挥你，或参与成人业务，因为它只会鼓励不礼貌行为。

5.赞扬礼貌的行为

点出礼貌的行为并表示赞赏。你可以说：“我喜欢你在桌旁等着，直到每个人都吃完饭，”或“你做得不错，等待轮到你讲话。”清晰地表明你欣赏礼貌的行为并谈论尊重是如何使人们感觉良好的。

6.在必要的时候使用强制措施

如果你指出无礼的行为，而你的孩子继续表现得粗鲁的话，提供一个消极后果。对于一个年轻的孩子，暂停可能是最适当。取消一种特权，是对付大一点的孩子和青少年的无礼的行为的最有效途径。避免与您的孩子争吵，如果他声称他不是举止无礼，你不要停止对他的教育，直到他承诺永远不会让它再次发生。

7.寻找教育的时机

你进入到新的情况之前，在每个环境中跟你的孩子谈恭敬的行为。例如，解释我们在操场上跑动没关系，但在商店里需要步行。为你的孩子如何有礼貌地打个电话或与收银员进行交流做好的示范。

8.寻找合适的机会讨论礼貌

指出其他人的行为来为你的孩子展现礼貌和不礼貌的例子。比如说 ，“看看那男孩为那些人开门怎么样?这是礼貌的行为。”你也有足够的机会，指出在书中或电视上的无礼行为，以及讨论当某人举止无礼时，其他人的感受。

9.树立行为礼貌的榜样

尊重需要仿效。在其他的人接触时，如果你想让孩子学会礼貌，你就应该先做到。如果你总是在你的孩子面前大吼大叫或骂人，你的孩子会模仿你的举止。向你的孩子展示如何友善待他人，甚至当你生气或其他人无礼时。

蹲下来亲子沟通好简单

父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的，父母可及时发现、了解孩子的心理问题，并以正 确的方法给予引导，这对孩子的心身发育是有益的。

父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的，父母可及时发现、了解孩子的心理问题，并以正 确的方法给予引导，这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不 同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子心身发育特点来进行，否则会给 孩子增加不必要的心理压力，甚至影响孩子的人格发育。父母要与孩子进行心理上的沟通，就应掌握沟通的方法。

很多年轻的父母或许和我有一样的感受，孩子越大，越难以沟通。“我不要穿这件衣服，太紧了。”“我是对的，你才错了。”“你去哪儿?我也要去。”……诸如这些事情，日复一日，我们常常被折腾得筋疲力尽。然而细想想，作为父母，我们也许存在一些不恰当的习惯：是否给孩子申辩的机会，让他们说出真实感受;批评孩子的时候，我们是否用手指指着孩子;当孩子与自己的想法不一样时，我们是否火冒三丈;最后谈话结束，我们是否会给孩子一个拥抱?亲子间的沟通，作为父母是要有些策略的，哪些话能说，哪些话不能说，我们都应该考虑。当我意识到这些问题时，我开始反省，并留意自己的言行，尝试着改变自己的想法、说话方式，并站在孩子的立场去考虑问题。

首先，我们要学会关心自己、学会快乐

现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考，就会发现问题大多出在我们成人身上。有段时间，我特别忙，回家时已是筋疲力尽，经常没和儿子说上几句话就睡着了，还时常因为孩子的一点小过错就发火、不开心。直到有一天，我不小心把牛奶洒到他心爱的图画书上，他情绪激动地大喊大叫，大声指责：“你为什么这么不小心?”活脱脱一个成人缩小版，我才惊觉自己犯了一个多大的错误。如果父母忙于工作，只是把家庭当作休息和睡觉的地方，在家中说一些消极、带有强烈的负面情绪的话，孩子也会感觉到不快乐，也会出现消极抑郁情绪。所以，父母要经常检查自己的情绪，应先学会关心自己、放松自己，让自己成为一个快乐的人。

其次，沟通讲求艺术。

与孩子的沟通，实际上是两个生命的碰撞。家长与孩子沟通的艺术，主要表现在以下几个方面：

1、父母要学会倾听

倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“噢，真棒，妈妈也替你感到很开心”。当孩子向你诉说你不感兴趣的话题，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，可以使用“嗯”、“是吗”、“后来呢”等词，表示你在认真地倾听，鼓励孩子继续说下去。

2、营造和谐的沟通氛围

和谐的气氛永远是与孩子沟通的最好添加剂。要专心听他们的意见和看法，理解他们的情感和需求。一起去吃饭，一起去听音乐会、参观绘画艺术展、观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上汽车的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗……都可以成为谈话的素材，都是与孩子沟通和交流的最佳时机。

3、要让孩子发表意见

不能永远只是你说孩子听，不管孩子对你讲什么，你都应该让他把话说完，给他说话的机会，一定不要在孩子没有说完他的话时，就对孩子发脾气。在讨论一般的家事时，不妨也让孩子参与，不管最后是否采纳了他的意见，应让他感受到自己在家庭中的重要性，如此，他们也会尊重长辈。

4、尊重孩子，保护他的隐私

可能很多父母在和老师或者亲朋好友谈论孩子的优缺点时，都是肆无忌惮的，从“不好好吃饭”到“今天被老师批评了”，把孩子的缺点像空气一样直接暴露在光天化日之下。曾经有位家长，来园接孩子时跟人闲谈，话题扯到孩子身上，说“他有尿床的毛病……”话刚出口，一旁的孩子羞红了脸，露出怨恨的表情。尿床这类生理缺陷，属于“难言之隐”，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。这孩子从那天起，开始拒绝和母亲沟通，甚至有抵触行为。因此，作为家长需要牢记：不要到处宣扬孩子的隐私，你保护了孩子的自尊心，孩子才能真正把你当成能讲知心话的朋友。

5、多赞美，少批评

总之，父母要有足够的耐心。有些问题孩子不一定能很快理解，父母要帮助孩子慢慢认识，慢慢沟通，别希望着通过一两次聊天，就能和孩子成为知心朋友。毕竟父母与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。只有掌握与孩子交谈的艺术，做孩子的朋友，才能使两代人做到真正意义上的沟通。

儿童性教育七个常见问题

1、孩子什么时候会开始对性好奇?

通常父母很难知道孩子什么时候会开始对性感到好奇，就如孩子很难知道父母什么时候会性活跃一样。但其实即使是婴儿也会对自己的身体感到好奇，这是十分正常也是健康的。

2、你的孩子表现出哪种性的活动?

蹒跚学步的孩子通常会在裸露身体的时候去碰触自己的身体，例如在换尿布或者洗澡的时候。由于这个时期的孩子并不懂事，所以他们只能从父母的反应中知道他们的行为是否正确。但父母不应该责骂他们或者让孩子对自己的身体感到羞耻。有些父母会选择有意忽视孩子自己接触身体的行为，另外一些就会告诉孩子这些是自己的私人部位，父母应该让孩子知道他们应该将这种行为作为一种隐私。父母唯一需要注意的是不要让这种行为发展成为手淫。

3、应不应该对孩子的私处用别称?

孩子三岁前父母应该用正确的生理结构的名称。虽然听起来过于科学，但在孩子能够说出这些名称之前冠以正确的名称并没有不妥。这些名称包括阴茎、阴道等，都应该在一开始正确地向孩子灌输，不应该有所隐瞒。用这种方法，孩子可以用正确的态度对待，不会觉得尴尬。

4、如果孩子问他们是从哪里来的该怎么回答?

这是有孩子的年龄所决定的，你可以指着肚子对他说，孩子是从母亲的子宫中的蛋长大，然后从一个特别的叫阴道的地方出来的。而没有必要向孩子介绍做爱的过程，因为孩子太小还不能明白。但是，你可以向他们解释说，当一个男人和一个女人相爱之后，他们都希望互相靠近些，男人就会将精子放到女人的蛋中然后孩子就在里面长大。通常六岁以前的孩子都会接受这种说法，同时一些适合该年龄段孩子看的相关书籍也十分有帮助。回答孩子问题的时候应该用一种坦诚的态度，这样的话你会发现孩子很快就可以从你的回答中得到满足。

5、看到孩子向别的孩子展示私处时该怎么办?

3-6岁的孩子都很喜欢玩一种医生游戏。许多父母看到之后都会作出很大的反应，但是大声的责骂并不是处理这种情况的好方法，父母也不应该觉得这是一种随便的行为，因为这样可能会引起更严重的后果。通常父母的出现已经足够阻断这种游戏了。你可以引导孩子玩另外一种游戏。然后再坐下来跟孩子好好地谈谈，解释说虽然你明白他可能对其他小朋友的身体产生兴趣，但是大人们都希望他们能够在公共场合能够把身体遮盖起来。用这种方法可以不让孩子有犯罪感。同时这也是一个告诉他们什么才是正当的接触的适当的年龄。你可以告诉孩子身体是属于自己的，他们有权保持他们的隐私。如果有人用很奇怪或者不舒服的方法去碰触他们的身体的话，应该叫那个人立刻停止并且要尽快告诉父母。

6、在什么时候应该开始阻止孩子在家裸体?

虽然各个家庭的价值观都不同，但隐私这种重要的观念是每个小孩都应该学习的。父母应该加上就如其它事情那样一些限制规定，并且向孩子解释清楚，这样孩子就不会将犯罪感与隐私联系起来。

7、什么时候应该开始向女孩介绍月经?

父母应该在女孩子8岁以后才介绍月经，有些孩子可能会从学校得到这些信息。一些介绍的相关书籍也很有帮助，但母亲与孩子分享他们的个人经验，如什么时候来第一次的月经和大概的感觉是怎样的等等，也是十分有用的。

家长如何给孩子的正确性教育工作

作为家长，应该学习一些有关性方面的知识来充实自己，了解一些与性教育有关的知识。有了比较足够的知识准备，与孩子谈论性问题时才会有自信心。父母亲的自信心是轻松而有效地实施性教育的关键。

如何与孩子谈论性问题，下面一些观点可供家长参考。

(1) 不要等待发问

有时家长感觉孩子总也不问问题。其实，有时也没必要等到孩子发问才开始谈论。父母可利用身边或社会上发生的事件与孩子一起进行讨论。向孩子阐述自己对一些问题的看法，和为避免一些问题的发生，应该采取的预防方法，以及事件发生之后，应该采取的解决问题的方法。

(2) 当你不知道的时候要承认它

有时面对孩子提出的问题，不知道该怎么回答，或根本就不知道。这没有关系。向孩子承认自己不知道。好的办法是与孩子一起查资料，去寻找答案。通过这件事也可使你在孩子面前树立一种诚实、为孩子解决问题的榜样。

(3) 教给正确的名称

要尽可能地教给孩子身体各部位的正确名称，如阴茎、外阴等。这将有利于你与孩子更精确和方便地交流性方面的问题。身体上各部位的正确名称也有助于你向孩子解说什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你叙说是否有性侵犯发生。

(4) 你做的和你说的一样重要

父母应注意孩子从大人身上得到的非语言信息。如夫妻之间的相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等等都会通过父母的行为传递给孩子。

(5) 尊重你的孩子

以下讨论三个重要的影响因素，这些因素将影响你的孩子如何处理青少年及以后成人的性问题。这三个因素是：自尊、隐私和如何做出决定。

帮助孩子学习如何做决定

发展孩子做决定和自我判断的能力也是性教育的一个非常重要的内容。我们的孩子做出的有关性的决定，多数情况下是自己私下里做出的，也就是说都是我们不在场没有指导他们的情况下做出的。

随着孩子年龄的增长，遇到的情况和做出的决定也会变得更加复杂。父母要教孩子做决定的技能，告诉孩子有关信息、价值观、自信，怎样去做会有最好的结果，并尽可能早的让他们有自己练习做决定技能的机会。在学习做决定的过程中，增加他们的责任感。支持孩子做出决定并尊重他们的选择也是非常重要的。

在青春期前或青春期多数孩子将面临着与性有关的情境，不得不做出他们的决定，他可能需要知道什么是一个安全的约会或社会郊游，什么情境潜伏着性侵犯的危险。对一些情境如何做出较好的决定将部分取决于他们在儿童早期发展起来的技能和信心。

青春期孩子希望自己的隐私得到尊重

面对青春期男孩的隐私，爸爸最理智的做法是尊重他们的隐私权，给他们一个自由的空间，这样做并非放任自流，而是对孩子的隐私给予充分的关注和积极的引导。爸爸用自己的语言和行为去赏识和尊重孩子，孩子也同样会尊重爸爸，从而把爸爸当成他的好朋友。当他们遇到什么事情或者心中有秘密的时候，才有可能主动向爸爸谈起。请记住，爸爸越尊重青春期男孩的隐私，与青春期男孩的距离也就越近。

 切莫践踏青春期男孩的尊严，侵犯他们的隐私权。

 1.尊重青春期男孩隐私，不随便偷看孩子的日记和信件，不随便查阅孩子的QQ聊天记录和邮件。隐私权是每一个人应有的权利，即便是家长也无权侵犯孩子的隐私。此外，家庭教育中应多呆用民主、协商的方法。

 2.在生活中，给青春期男孩独立的空间，不要强行介入。家长不要以打扫卫生等为由强行进入孩子的房间，更不能偷窥。

 3.青春期男孩保护隐私说明他们有了保护自己的意识。青春期男孩的隐私意识增强，爸爸应当感到高兴。

6种话题是职场禁忌

一、政治

政治也是一个很敏感的话题，关于国家、政府、执法机构等的相关消息和说法都是不宜出现在办公室里的内容。尤其当你身处外企之中，工作同伴可能来自美国、法国、墨西哥、俄罗斯、日本等等不同的国家，谈论政治也许会让彼此的立场很尴尬。

二、你的性福生活状况

为什么不应该在办公室里谈论自己的性生活呢?很简单，因为这件事是你和爱人的隐私，与别人没有一点关系!而且，这种话题还会引起他人的反感。再说的极端点儿，一些品行不好的人可能会因此把你列为性骚扰的对象哦。

三、你和爱人、孩子、父母之间的一些问题

当你在与同事或者上司谈论家庭中的烦恼时，他们很可能会就此怀疑你是否会因为这些事情耽误了工作。谈论家庭问题会同样还会暴露你的弱点——你肯定不想这样，尤其是当你还坐在领导者的位置上时。

四、你的职业志向

在办公室里大谈特谈你的职业抱负，或者如何渴望去个大公司，肯定会让同事和上司对你的忠诚产生怀疑。如果你想在当前的公司得到提升，那么要记着，用行动去说话。出色地完成工作，让老板知道你期望得到晋升，但是不要让这件事成为办公室茶余饭后的消遣，以防那些有心人知道你的打算。

五、健康问题

别在办公室里谈论自己的健康问题。如果你这么做了，那么你的上司和同事就有理由怀疑你能否继续胜任目前的工作。当然，如果健康问题严重到必须请假的话，你就得跟老板好好谈谈了。但是请记住，无论怎样，没有人想听有关你的疾病的那些鸡毛蒜皮的事。

六、宗教

在办公室里，别和同事谈论你的宗教信仰或者是你对其他宗教信仰的看法。宗教信仰是非常隐私的事情，每个人都对这方面的事情比较敏感。尤其是当你置身于一家国际化多元化的企业时，你的同事可能来自世界各地，每个人都有自己的宗教信仰，他们绝对不想听到你对自己的宗教高谈阔论。

善于和孩子沟通

1、家长要学会当一个好听众。许多青少年认为自己长大了，有了一定的主见，已经不愿意再当被训导的角色，但他们思想活跃，又希望有个细诉衷肠的对象。这时的家长应该改变原来的教育方法，努力创造一种“聆听的气氛”。最好的办法是家长经常抽空陪伴孩子，并且当一个好听众。这样孩子遇到什么事，自然会找到家长。

2、学会在活动中与子女交谈。这种方法是指家长和子女在从事一些活动时进行交谈，如一起打扫问题，只是随便聊聊。这种形式大家都感到轻松自在，家长从中可以比较好地了解孩子的情况。

3、学会只当顾问。这个时期的孩子非常反感家长替他们做决定，更不喜欢指责他们把事情搞糟了。家长只能当顾问，协助其仔细分析所发生的事情。孩子往往能自己想出解决问题的方法。

4、给孩子足够的自由天地。这个年龄的孩子渴望有自己的空间，有自己的隐私区，家长尽量不要干预他们的私事，给他们一个自由的空间。还有些孩子喜欢独处，不愿意与家长在一起，尽管如此，他们却不希望家长也这样对待他。

5、把不好说的话写下来。家长把不想直接向孩子说或可能不中听的话写下来，让孩子知道。因为把话写下来，你的话就会显得很有分量，因为一般人认为白纸黑字更加可信。

6、珍惜孩子对家长说的话。孩子一般不愿意把有关自己的事告诉家长，因此，家长把孩子告诉的事都视为礼物，加以珍视。

和孩子交流时请不要总去揭老底

大人们都希望孩子赶快长大，因为这样他们才能早点解脱。但是随着年纪增长，孩子也会多出一些“毛病”，比如变得不听话、变得爱顶嘴等等。有些家长认为，这些都是孩子不好，但事实上如果家长没有注意好说话的内容，那么就可能会伤害孩子，从而导致其不愿听话。

  一、家长不宜说孩子哪些事

  1.丢脸的事情

  每个孩子成长过程中难免会发生各种丢脸出糗的事情，这是由于孩子的经验不足或者熟练程度不够 ，因此，对于孩子自身来说，这本来就是一件伤心的事情。如果家长拿孩子丢脸的事情来说，只会让孩子感觉更加尴尬，自信心受到损害，甚至感到自己备受他人嘲笑，所以对孩子的心理健康发育是不好的。

  2.做不好的事情

  同年龄阶段的孩子，行为能力和智力水平也会有区别，可能有些孩子很早的时候就什么都懂的，可是有些孩子却发育比较迟缓的，所以别人会的东西，自己孩子却总是学不会。家长不可以拿孩子总是做不好的事情来说， 这样会让孩子产生自卑心理，对孩子以后的成长造成伤害。

  3.隐私的事情

  大人有自己的隐私有自己的秘密，小孩子也不例外，他们也有想要藏在内心深处的小隐私。但是，如果家长总是拿孩子的隐私事情来说，那么这会使孩子对家长失去安全感，而且自尊心也受到伤害。

  4.被打骂的事情

  孩子犯错，家长就应该适当惩罚并且正确引导教育，这样才能起到知错认错改正的作用。但是如果家长总是把孩子被打骂的事情拿来说，那么会让孩子感觉更加难受，严重伤害了孩子的自尊心，甚至会产生叛逆心理。

  二、家长该如何尊重孩子

  家长教育孩子，同时也要懂得尊重孩子，虽然孩子的年纪小，但是他们也是有感情的动物。如果家长不尊重孩子，孩子的自尊受到伤害，那么不仅不利于孩子的成长发育，还会影响亲子间的关系。因此，家长要懂得正确尊重孩子，平时多放下身段倾听孩子的诉说，不要对孩子摆出一副高高在上的样子，这样才是尊重孩子的做法。

如何教会幼儿保护身体的隐私

家长要告诉孩子，每个人的身体都是属于自己的，应该被尊重。可以抚触自己的身体，但抚触有些部位不宜当众进行。不能随意接触别人的身体,如果在接触时别人表示反对，应该及时中止。不可接触别人的一些部位。除了父母、亲近的照看者和医生以外，任何人不能接触自己的隐私部位。如何任何人的接触让你感到不舒服或"不对"，即使是亲友师长，孩子都有权要求中止。让孩子树立隐私感。

父母如何引导孩子度过性蕾期

性蕾期是指3~6岁孩子所经历的性发展的第一个高峰期，这个时候孩子已经有了男女之别。性蕾期的到来，是生命发展的必然规律。那么父母如何引导孩子度过性蕾期?母婴专家指出，遇到问题时，父母不应指责、打骂，而是接纳包容孩子的发展行为，适时引导他们健康成长。

满足好奇心。4岁前，可以暂时不强调隐私概念，应该满足孩子对他人或自己身体的探索，有利于孩子了解两性身体特征的差异。孩子的性游戏不同于成年人的性行为，更多的是儿童成长中的正常需要。

不羞辱、不评判。当孩子有“不当”做法时，父母不要羞辱他，不要用成人社会的伦理标准去评判，或者告诉他这是不好、不文明的行为。这样容易使孩子产生“性罪恶”的观念，或者激起孩子的逆反心理。

建立隐私意识。4岁之后，要逐渐教育孩子认识隐私、保护隐私。可以在一张纸上画出男人和女人，然后用彩笔标记出哪些身体部位不可以让他人看、摸，自己也不可以去看或摸他人的这些部位。

明确身体界限。不管是多熟悉的人，如果要看或摸自己的隐私部位，都要大声地对他说“不可以”，并立即告诉爸爸妈妈或幼儿园老师。

制止性游戏。孩子了解隐私和身体界限之后，应该制止他们之间的性游戏。父母的语气应坚决果断，不宜多做解释。

减少性伤害。夫妻生活要回避孩子，注意避免孩子通过电视、网络看到成人性爱镜头。若孩子无意中看到，不要躲闪，平静地告诉孩子，那是大人表达爱的方式，小朋友可以通过拉手、拥抱表达喜爱。

建构正确的性别认知。按照传统的性别观念养育孩子，不要把女孩当男孩养，男孩当女孩养。同时，强调两性的平等性，女孩也有“小鸡鸡”，只不过长得跟男孩子的不一样。

引导情感走向。孩子提出要跟某位小朋友谈恋爱或跟妈妈结婚时，首先要肯定孩子良好的情感愿望，同时可以引导他“可以跟小朋友做最好的朋友”，而“即使不结婚，妈妈也会陪伴你很久很久”。

知道了父母如何引导孩子度过性蕾期，这时候他们意识到自己性器官的独特之处，开始自发地了解性器官的奥秘，并对男女之情有了最初的认识。所以为了更好的帮助孩子度过性蕾期，我们要注意到这些事项。