养生健康

提高语言能力的要点

提高语言能力的要点

●0-6个月的宝宝

当新生儿感到不舒服时,就会以哭闹来表达自己的感觉。2-3个月的婴儿,家长逗他时,能发出回答性的喉音,在安静的环境中自己也会发出咿呀声。5-6个月时,宝宝可发出单调的音节,如“爸”、“妈”,但本质上还属于无意识的随口呢喃。在这一时期,家长尤其是妈妈,要用最大的爱心来接触宝宝,在日常生活的每一个环节,如喂奶、换尿布、哄其睡觉、散步等,都要同宝宝说说话,并用眼神多交流,以建立良好的亲子关系。

●6个月-1岁的宝宝

宝宝在7-8个月时,会重复某一音节,如“妈妈”、“达达”等,并能随着家长发这些音。9-12个月,宝宝能懂得一些较复杂的词意,如“再见”、“亲一下”等;当家长说“不许”时,知道停止自己的动作。在这个阶段,要让孩子多接触生活,多玩游戏,过程中用语言多和宝宝交流,不能因宝宝还不会说话不索性不说;给宝宝说周围各种事物简单的名称,让孩子脑海中留有印象。

●1-2岁的宝宝

这时是宝宝开始自主说话的时期。他可以正确地说出一些有意义的词,如“吃饭”等;能说自己的名字,能说如“爸爸上班”等两个单词的句子,词汇量急速扩大。这一时期,训练应从简单单一的单词过渡到较复杂的词汇的句子上,并及时鼓励孩子大胆说话;可以选择合适的婴幼儿故事录音带或光碟让宝宝听、多看,使他得到正确的示范。

金枪鱼的营养价值有哪些

金枪鱼肉质柔嫩鲜美,且不受环境污染,是现代人不可多得的健康美食。蛋白质含量高达20%,但脂肪含量很低,俗称海底鸡,营养价值高。鱼肉中脂肪酸大多为不饱和脂肪酸,所含氨基酸齐全,人体所需8种氨基酸均有。还含有维生素、丰富的铁、钾、钙、镁、碘等多种矿物质和微量元素。EPA又称OMEGA3,是金枪鱼所特有的营养物质。

金枪鱼是女性美容、减肥的健康食品;尤适宜心脑血管疾病患者,儿童成长发育骨骼健康有一定作用。金枪鱼油中DHA与 EPA 的比例是5:1,DHA的含量高,EPA的含量低,故适合儿童和青少年使用。

原因:由于EPA具有降低血压、血脂的作用,因此对血压、血脂正常的儿童、青少年来说,使用高含量EPA的健康食品是不适合的,但由于现代青少年荤食太多,常吃高脂食品(炸鸡等洋快餐),故少量EPA对防止其不良作用有一定帮助,可以增强记忆力及提高语言能力。

儿童生长发育期如何保健

1、最佳喂养年龄

很多孩子们会厌食,挑食,不按时吃饭,这些都是父母早期没有培养好孩子饮食习惯导致,孩子进食的关键时期是在5-7个月的时候,,这时候孩子们处于刚好能够吃些辅食的阶段,父母在这个时候可以给孩子吃些蔬菜,米粥,鸡蛋,山药泥,苹果泥之类的辅食,这些可以让孩子们的食欲得到很好的刺激,让他们能够在以后都有着很好的食欲。所以父母要把握好这个时期,不要一直给孩子喝奶,这样孩子在以后会出现挑食厌食症的。

2、眼睛防护的最佳时期

在孩子10岁至13岁的时候,会容易形成近视,因此父母在这时候要注意给孩子们进行预防,首先要给孩子们补充丰富的营养,像是蛋白质,钙铁锌硒,维生素都是孩子们需要补充的元素,尤其是维生素A更是孩子们不可缺少的物质,有助于明目防近视。其次就要注意让孩子远离甜食,糖分过多会导致孩子体内的钙质流失,进而引发孩子近视,还有就是孩子们要注意休息,不要经常熬夜,这会导致身体发育不良的,最后要注意远离辐射性的东西,像是手机,电脑,电视都要让孩子减少使用,防止诱发近视。

3、提高孩子语言能力的最佳时期

有的孩子们会有着口吃的现象,或者是语言表达能力不好,这就需要父母们加以培养,在孩子2岁至5岁的时候,父母可以让孩子们读书,唱儿歌帮助孩子提高语言能力,治愈口吃。这时候的训练可以让宝宝们提高自己的学习能力,让他们的语言表达能力得到很好的提高。

4、其他保健时期

孩子就是一棵幼苗,可以各方面的塑造培养,在孩子2个月的时候,乳牙更开始发育,是一个护理牙齿的阶段,其次在孩子换恒牙的时候又是一个牙齿保健期,此外还有孩子的素养培育,差不多孩子上幼儿园的时候就可以教孩子一些礼貌的用语行为,让你的孩子形成文明习惯。

小儿脑瘫吃什么食物提高智力

1、提高小儿脑瘫患儿的智力水平,训练脑瘫儿感知觉是不可忽视的一环。 新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子观察、注视,追踪彩色、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱,用粗毛巾擦身体,让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触觉。

2、日常生活中,要注意训练小儿脑瘫患儿的认知能力。 教孩子认识日常用品,掌握它们的名称,并且要多教孩子一些常识,例如一星期有几天,太阳从哪边出来和落下,教孩子认识时间、认路和乘车,等等。在孩子还不会说话的时候,就要多和孩子说话、交流感情,在娱乐中教孩子发出简单的声音,直到教会孩子简单的字词句子。当有语言障碍的孩子不能正确表达自己的意思时,必须不断地引导孩子用语言表达,并可购买一些学语言的光碟,使孩子受到反复的刺激,然后学习光碟中的儿歌,提高语言能力。

3、提高脑瘫儿的营养保障,单纯训练的方法并不能全面提高小儿脑瘫患儿的智力,充足的营养是不可缺的。 在婴幼儿期,必须提倡母乳喂养,合理添加辅食。在正常的饮食结构中,还必须根据脑瘫儿的具体情况及时添加一些微量元素,包括铁、锌、硒、钙,这样对患儿身高、智力、运动的发育都有较好的改善作用。

适合老年人的运动养生法

第1式:发常梳 两手十指自然微屈成爪形,从头部前面向后方轻轻地梳发,反复做36次。能防治高血压、头晕头痛,提高智力。

第2式:面常浴 两眼轻闭,先将两手掌前后搓动24次,随后将两手掌面从鼻旁两侧向上按摩到前额,又向两侧分开按摩到太阳穴,再向下按摩到下颌,反复浴面18次,最后两眼睁开。能防治面部疮疖,消皱美容。

第3式:目常运 两眼睁开,眼珠慢慢地向左右、上下、远近各活动18次,再向顺时针和逆时针方向各转动18次。能防治眼病,提高视力。

第4式:舌常搅 口唇轻闭,先将舌头放在牙齿外面,嘴唇里面,按顺时针和逆时针方向慢慢地转动,各做9次。能防治牙周炎,提高语言能力,增加唾液。

第5式:鼻常揉 用两手中指指面放在鼻孔旁的迎香穴上,轻轻地揉按48次。能防治感冒、鼻炎。

第6式:耳常弹 口腔微闭,将两手掌心捂住两侧外耳道,十个手指放在后脑部,用示指指面压在中指指背上,轻轻地滑弹后脑部24次,可听到咚咚响声。可防治耳病,提高听力。

第7式:头常抬 头部由前向后慢慢抬起,反复做24次。能防治颈椎病、头晕头痛。

语言能力有高招

模仿发声

宝宝发生是从模仿开始的,因此妈妈对宝宝的第一次训练要从模仿开始。每天,妈妈可以在宝宝很开心的时候,抱起自己的宝宝,在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情,或是慢慢地对着宝宝说出你希望宝宝掌握的第一个词。这时候你要让宝宝注意到你的口形和面部表情,逗他发音。逐渐地,宝宝就会发出声音应答你,与你进行“母子对话”。

吸引注意力

对宝宝听觉的训练也能够促进宝宝对于语言的掌握,因为宝宝只有先学会了听,才会学习说话。

妈妈可以拿一些比较好玩的发声玩具,如铃铛、拨浪鼓等,在宝宝面前摇晃,吸引宝宝的注意力,让他把目光集中在你的脸上。这时候你就可以对着宝宝喊出他的名字,或是对着他说话;妈妈还可以在宝宝四周制造声音,让宝宝寻找声源,加强宝宝对声音的注意力。

小儿言语和语言障碍怎么办

概 述同事家的孩子现在已经快3岁了,但是还是不咋会说话,就会说简单的爸爸妈妈,其他的什么都不会说,去医院检查了一下,医生说是小儿言语和语言障碍,现在同事为此很是焦急,想了很多办法来帮助孩子恢复语言功能,那么小儿言语和语言障碍应该怎么办呢?现在我就和大家一起来分享一下吧。

步骤/方法:1同事家的孩子现在已经快3岁了,但是平时就会说简单的爸爸妈妈,其他的都不会了,总是含糊不清的自己在那说。于是同事带孩子去医院做了相应的检查。

2医生说小儿言语和语言障碍多数是由神经系统的病变,孤独症、焦虑症而引起的,如果孩子出生在孩子一岁之间没有好好的培养孩子的语言功能,也会导致这种情况的发生。

3医生给孩子开了吡拉西坦分散剂,说是可以调整孩子的思维,帮助恢复孩子的语言功能,

4同时 医生建议同时平常可以教孩子吹泡泡、吹喇叭、用吸管吸食,模仿动物叫声、这样可以改善口腔协调运动,提高语言能力的恢复。

老年人养生运动有哪些

方法一:发常梳两手十指自然微屈成爪形,从头部前面向后方轻轻地梳发,反复做36次。能防治高血压、头晕头痛,提高智力。

方法二:目常运两眼睁开,眼珠慢慢地向左右、上下、远近各活动18次,再向顺时针和逆时针方向各转动18次。能防治眼病,提高视力。

方法三:舌常搅口唇轻闭,先将舌头放在牙齿外面,嘴唇里面,按顺时针和逆时针方向慢慢地转动,各做9次。能防治牙周炎,提高语言能力,增加唾液。

方法四:鼻常揉用两手中指指面放在鼻孔旁的迎香穴上,轻轻地揉按48次。能防治感冒、鼻炎。

方法五:头常抬头部由前向后慢慢抬起,反复做24次。能防治颈椎病、头晕头痛。

方法五:津常咽当口腔中唾液较多时,要分三次,用意念诱导慢慢地吞咽到小腹部。能防治口腔炎,帮助食物消化吸收。

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幼儿语言能力的开发的做法

1、耐心。同样的词或句子每天多次重复,有时甚至重复上千次。孩子对语言的理解是通过成人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激而达到理解的。 2、信息量大。见什么说什么。虽然您的孩子现在也许不开口说话,但您要反复灌输并且范围广,有些孩子虽然不说但心里明白,他们口中有意识或无意识的声响是正在为说话做准备,一旦成熟,话就停不住了,所以只有让他们听到不同发音,他们才会模仿口部不同动作。 3、使用正确词汇。不要怕孩子不理解而改用孩子语言,对孩子来说,吃饭饭与吃饭的难度是完全相同的。双音字并非如您想象的那样给予发音

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