儿童运动发育规律
儿童运动发育规律
1.头尾发展
儿童运动发育首先表现为头的控制,然后是躯干发育,最后是下肢的发育。即儿童粗大运动总是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的顺序发育。
2.近侧发展
从躯干开始,接近躯干的肌群先发育,远离躯干的肢段动作后发育,如上肢发育沿着肩头、上臂、肘、腕、手、手指的顺序发育。
3.由粗到细
粗大运动先发育,精细运动后发育。如3个月以前的婴儿高兴时出现"手舞足蹈",4、5个月婴儿取眼前玩具用整个手臂,6个月左右婴儿可用拇指和其余四指指端取物,9月婴儿可用拇指和示指拿小糖丸或米粒。
4.先正后反
婴儿手的运动表现为先抓后放,如6个月以后的婴儿出现倒手,即把一个手的玩具换到另一个手中,此时儿童出现摔玩具现象;儿童先起坐是从坐位站起,后从立位坐下;儿童走路是先向前走而后向后退。
其次,儿童运动发育的时间性是指由于遗传和环境因素的共同作用,各种运动功能有一定的年龄范围。由于遗传因素和环境因素的相互作用,同一种运动能力的发育出现、成熟年龄,个体差异较大,群体中必然有早发育、平均水平和迟发育的状况。在统计学上,标准差反映了某一运动能力发育的年龄在群体中的变异程度。如果儿童某项运动指标明显落后于一般同龄儿童的平均水平,则提示儿童该项运动功能发育的迟缓或由于中枢或外周神经系统异常而致运动障碍。
婴儿几个月会抬头
每个宝宝都遵循着抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的身体运动发育规律。其中,抬头是宝宝最早学会的动作。通常,宝宝出生后几天就可以俯卧,但1个月内的婴儿俯卧还不能自己主动抬起头,只能本能地挣扎,使面部转向一侧,到两个月时能稍稍抬起头和前胸部,3个月时头能抬得很稳。
当然,也有少数宝宝由于体质和发育的原因,还不能实现真正意义上的抬头。通常宝宝抬头的动作会从最初抬起头与床面成45度开始到3个月时能稳定地抬起90度。这个过程中,宝宝的运动发育是连续性的,颈部肌肉和双臂的力量都在增强,要做到这一点,需要爸爸妈妈对宝宝进行抬头训练。
儿童生长发育的基本规律
一、发育是连续的,有阶段性的过程
婴儿期是第一个生长高峰;青春期出现第二个生长高峰。
二、各系统器官生长发育不平衡
人体各器官系统的发育顺序遵循一定规律,神经系统发育较早,脑在生后两年发育较快——神经系统发育先快后慢;淋巴系统在儿童期迅速生长,于青春前期达高峰,以后逐渐下降(慢-快-慢);生殖系统发育较晚——先慢后快。其他系统如心、肝、肾、肌肉的发育基本与体格生长发育相平衡。
三、生长发育的一般规律
生长发育遵循一定的规律,比如说运动发育为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。出生后运动发育的规律是:先抬头(2个月)、后抬胸,再会坐(6个月)、7月翻身、8月爬;9月站、123岁走跳跑。(2月抬头6月坐,7月翻身8月爬,9月会站成正果,123岁走跳跑。)
四、生长发育的个体差异
在一定范围内受遗传、环境的影响,存在着相当大的个体差异,每个人的生长“轨道”不会完全相同。
小儿脑瘫的治疗原则
(1)早期发现、早期治疗婴幼儿运动系统处于发育阶段,早期发现运动异常,早期加以纠正,容易取得较好的疗效。
(2) 促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势按小儿运动发育规律,进行功能训练,循序渐进促使小儿产生正确运动。
(3) 综合治疗利用各种有效的手段对患儿进行全面、多样化的综合治疗,除针对运动障碍进行治疗外,对合并的语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需进行干预,还要培养他面对日常生活、学会交往及将来从事某种职业的能力。
(4) 家庭训练和医生指导相结合,脑瘫的康复是个长期的过程,短期住院治疗不能取得良好的效果,许多治疗需要在家庭里完成,家长和医生密切配合,共同制定训练计划,评估训练效果,在医生指导下纠正不合理的训练方法。
运动发育迟缓的临床表现有哪些
小儿生长发育迟缓并非都缺钙
钙元素对于生长发育旺盛孩子来说确必不可少但并不简单理解为凡生长发育迟缓孩子都缺钙
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正常婴儿精神运动发育规律
1个月
*被抱起时,头部可维持短时间的直立位。
*直立抱起婴儿,使他的小脚与床面或桌面相接触,可见他的一条小腿伸直,另一条小腿抬起。
*当妈妈把手指放入婴儿的手掌心时,他立刻抓牢。
*对妈妈的声音会反应。
*可以看到头顶悬挂的颜色鲜艳的玩具。
2个月
*婴儿仰卧时,会用小脚踢东西。
*把婴儿抱起时,他的头部会摇摇晃晃地试图维持直立位。
*给婴儿玩具时,他可以手心向下无意识地抓握片刻。
*婴儿在有人逗他时会发笑。
*可发出“啊”、“喔”、“嗯”的语音。
*会用眼睛追踪在他眼前移动的玩具。
脑瘫可以产检出来
唐氏综合症是可以的,但脑瘫不行,一般在生后成长中智力发育体能发育不正常才能发现,小儿脑瘫是指出生前到出生后1个月以内各种原因所引起的非进行性脑损伤,其主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。它是由脑损伤引起的一组综合征,是一种肌肉控制发生障碍,导致机体运动功能出现障碍及姿势发生异常的疾病。
因为脑瘫的发病程度不一,个体发育情况各异,脑瘫在婴儿早期一般比较难发现的,只能够检查出胎儿是否是畸形!
脑瘫的治疗方法:1、综合治疗利用各种有效的手段对患儿进行全面、多样化的综合治疗,除针对运动障碍进行治疗外,对合并的语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需进行干预,还要培养他面对日常生活、学会交往及将来从事某种职业的能力。2、家庭训练和医生指导相结合,小儿脑瘫的康复是个长期的过程,短期住院治疗不能取得良好的效果。3、早期发现、早期治疗婴幼儿运动系统处于发育阶段,早期发现运动异常,早期加以纠正,容易取得较好的疗效。4、促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势按小儿运动发育规律,进行功能训练,循序渐进促使小儿产生正确运动。
学步车几个月可以坐 宝宝坐学步车的最佳时机
孩子运动发育规律一般是:二抬三翻六坐,七滚八爬九站周会走。宝宝10-11个月:此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当宝宝扶站已经很稳了,甚至还能单独站一会儿了,这时就可以开始练习走路了。所以,宝宝使用学步车至少要10个月以上,这样宝宝才不至于因为过早的站立而影响了骨骼的发育。在宝宝不会站立之前还是应该多让孩子爬。
宝宝使用学步车必须满足三个条件:头部支撑力已足够、能够独立坐起和腰椎可以挺直、自己能扶着物品走路。
婴幼儿动作发育有何规律
婴幼儿动作发育有何规律?
小儿的动作发育有一定的规律,由上到下:
2个月俯卧时能抬头;
3个月仰卧位能变侧卧位;
4个月扶着髋部能坐;
5个月扶腋下能站立;
6个月能翻身;
7个月会爬;
8个月会独坐;
9个月能扶站;
10~11个月能自己扶着站;
12个月以后会走等。
如小儿先会抬头,扶坐,后会翻身、爬、站及走、跑。由不协调到协调,新生儿运动无规律而且不协调,
3个月时只会用手模东西,
4~5个月会推玩具,
5个月后眼与手动作开始趋于协调。
由粗糙到精细:
5个月时用手掌一把抓住物体,
9~10个月时则可用拇指与食指捏取细小物体,
15个月会搭摆积木。
中医学对小儿的生长发育很早就有记述,如唐“孙思邀《干金方》中就有:“生后六十日瞳子成,能咳笑和人;百日任脉成,能自反复:百八十日尻骨成,一百七十日掌骨成能匍匐;三百日骸骨成,能独立,三百六十日膝骨成,能行。”民间谚语把婴儿的运动发育归纳为:
二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走,中国古代中医记载的发育标准与上述小儿的生长发育是相符的。
治疗脑瘫前需要做哪些检查
1、脑磁图:也是小儿脑瘫检查之一。
2、脑电地形图:检测小儿脑发育与脑波的变化情况。
3、脑电图:大概有80%的脑瘫患儿有脑电波异常其中偏瘫的脑电图异常率高,有的正常,有的异常放电。
4、肌电图:包括了解神经和肌肉的功能状态以及小儿脑瘫合并肌萎缩的情况。
5、脑阻抗血流图:指的是检查头部血管功能和供血情况。
6、诱发电位:听力障碍者或者视力减退者可分别给予视诱发电位和听诱发电位检查也是小儿脑瘫检查方法。
7、Peabody运动发育量表:该表适用于运动发育迟缓以不同程度脑瘫的运动功能评估。由于脑瘫儿童运动能力某些方面进步比较缓慢,会出现运动发育商随实际年龄下降的情况,所以用发育年龄来反映患儿的变化。
8、影像学检查:影像学检查可以提供脑病理改变的证据,对脑瘫病因的诊断和预后判断有辅助作用。能够容易地发现脑室旁白质软化、颅内出血等病变。
9、粗大运动功能评估:该量表可以灵敏地反映康复后的效果,适用于脑瘫儿童粗大运动的评估、康复目标制定和康复疗效的监测。但是考虑到没有依年龄建立常模,不能做出运动发育水平的评估。
脑瘫在早期发现的时候就应该尽快的去医院进行治疗,如果延迟治疗,就会错过最好的治疗时间,而且也会导致后续的治疗费用增多,所以,脑瘫早发现早治疗,康复的可能性也会更大。
儿童运动发展的特点
儿童的动作发展是在大脑和神经系统、骨骼肌肉控制下进行的,因此儿童的动作发展和儿童的身体发展,大脑和神经系统的发展密切相关。儿童的动作发展有以下特点:
从上至下:儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作。任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身一坐一爬-站-行走的方向成熟。
由远而近。发展从身体的中部开始,越接近躯干的部位动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。
由粗到细(由大到小)。大肌肉、大幅度的粗动作先发展,小肌肉的精细动作随后发展。随着神经系统和肌肉的发育,儿童开始学会控制身体各部位的小肌肉的动作。
治疗小儿脑瘫要遵循这些原则
1、早期发现、早期治疗婴幼儿运动系统处于发育阶段,早期发现运动异常,早期加以纠正,容易取得较好的疗效。
2、促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势按小儿运动发育规律,进行功能训练,循序渐进促使小儿产生正确运动。
3、综合治疗利用各种有效的手段对患儿进行全面、多样化的综合治疗,除针对运动障碍进行治疗外,对合并的语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需进行干预,还要培养他面对日常生活、学会交往及将来从事某种职业的能力。
4、家庭训练和医生指导相结合,脑瘫的康复是个长期的过程,短期住院治疗不能取得良好的效果,许多治疗需要在家庭里完成,家长和医生密切配合,共同制定训练计划,评估训练效果,在医生指导下纠正不合理的训练方法。
婴幼儿动作发育有何规律
小儿的动作发育有一定的规律,由上到下:
2个月俯卧时能抬头;
3个月仰卧位能变侧卧位;
4个月扶着髋部能坐;
5个月扶腋下能站立;
6个月能翻身;
7个月会爬;
8个月会独坐;
9个月能扶站;
10~11个月能自己扶着站;
12个月以后会走等。
如小儿先会抬头,扶坐,后会翻身、爬、站及走、跑。由不协调到协调,新生儿运动无规律而且不协调,
3个月时只会用手模东西,
4~5个月会推玩具,
5个月后眼与手动作开始趋于协调。
由粗糙到精细:
5个月时用手掌一把抓住物体,
9~10个月时则可用拇指与食指捏取细小物体,
15个月会搭摆积木。
中医学对小儿的生长发育很早就有记述,如唐“孙思邀《干金方》中就有:“生后六十日瞳子成,能咳笑和人;百日任脉成,能自反复:百八十日尻骨成,一百七十日掌骨成能匍匐;三百日骸骨成,能独立,三百六十日膝骨成,能行。”民间谚语把婴儿的运动发育归纳为:
二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走,中国古代中医记载的发育标准与上述小儿的生长发育是相符的。
治疗脑萎缩要遵循哪些原则
脑萎缩的治疗要遵循以下原则:
一:家庭训练和医生指导相结合脑瘫的康复是个长期的过程,短期住院治疗不能取得良好的效果。
二:早期发现、早期治疗婴幼儿运动系统处于发育阶段,早期发现运动异常,早期加以纠正,容易取得较好的疗效。
三:脑力多由禀赋不足,胎育不良,外邪侵袭,导致脑髓不能充养,或受到损伤。
四:促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势按小儿运动发育规律,进行功能训练,循序渐进促使小儿产生正确运动
五:维持残存的脑功能状态及改善生活质量也是脑萎缩的治疗原则。
六:脑萎缩的治疗原则还要注意减少并发症的发生。
七:综合治疗利用各种有效的手段对患儿进行全面、多样化的综合治疗。
本文为大家介绍了脑萎缩的治疗要遵循的原则,大家看了上面的介绍应该都有所了解了吧。如果大家出现了脑萎缩的症状之后,一定要去正规的医院做诊断,看看自己是否患上了脑萎缩,如果是的话,要及时进行治疗。