出生2个月的宝宝生长发育特征
出生2个月的宝宝生长发育特征
上次我们说了1个月宝宝的几大基本技能，现在就来了解下2个月宝宝的基本技能，让爸爸妈妈随时可以观察自己的宝宝是否发育正常。
2个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能：这个月的宝宝能和父母进行视觉接触，能通过眼神交流。
2、粗大运动技能：这个月的宝宝四肢还是呈半伸展的放松姿势，不过头还可以抬起到45度角;被抱着时脖子和头部还不稳定，需要大人用手托着;肌肉抽搐的现象较1个月的宝宝减少。
3、精细运动技能：这个月的宝宝不像1个月的宝宝手一直紧握拳头，手会半张开，而且还会没有目的地挥手，还能短暂地握一下摇铃。
4、语言和社交技能：这个月的宝宝会发出咿呀声、尖叫声以及咯咯笑声，声音里带有水声，胸腔里还会呼噜呼噜响;如果有人逗他笑，他会回应地笑。这个月的宝宝还能表现出高兴和悲伤等情绪，还会感染到别人的情绪，比如父母不安他也会不安，会自己吸吮拇指让自己安静下来。这个月的宝宝还可以用眼睛交流，会仔细看人的脸，并且能模糊地模仿别人的面部表情，视线还会随着人移动，抱着放下来时会哭。
5、认知思考技能：这个月的宝宝会交流情绪，能参与到人的互动中，比如期望没有得到满足就会发出抗议。能知道哭就能得到拥抱或食物。如果家长及时回应了宝宝发出的信号，就能增加宝宝的信任感。
6、宝宝喜欢的事情：这个月的宝宝还是喜欢用背巾背着，还喜欢看床头挂着的玩具。不过家长只要准备黑白玩具就行，因为这个月的宝宝还不能分辨红色和橙色这种相近的颜色，黑白以及一些对比强烈的颜色能吸引他的注意。这个月的宝宝还喜欢能发出声音的音乐盒，最好是古典音乐。这个月的宝宝喜欢热闹的聊天和手势，还喜欢被妈妈按摩，喜欢躺在爸爸的胸口上。
2个月的宝宝吃奶量比1个月的宝宝有所增加，一般说来每3-4个小时喂一次，每次喂80-100毫升。不过这个月的宝宝依然和1个月的宝宝一样，按需喂养.
四个月宝宝生长发育标准
男孩身高(cm)57.9-71.7(平均64.6) 女孩 56.7-70.0(平均128.4)
男孩体重(KG)5.25-10.39(平均7.45) 女孩4.93-9.66(平均6.83)
男孩 头围(cm)38.0-45.9(平均41.7) 女孩 37.2-44.6(平均40.7)
出生11个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能：能够站立，11个月的宝宝可以不扶任何物体，独自站立一小会儿。
2、粗大运动技能：11个月的宝宝能够自己拉着东西站起来了。发育快的宝宝，能什么也不扶地独自站立十几分钟;有少数宝宝，到了这个月还不会站立，但其他方面发育都正常;能用棍子够取远处的玩具;
3、精细运动技能：11个月的宝宝能把较轻的门推开和关上;能把东西放进容器中，也能把容器里的东西倒出来;能用拇指和食指捏起小东西;喜欢有孔的玩具，会用手指钻进孔里;能拉开抽屉;喜欢用摇、打击、扔或摔探索周围物体;会有意识地把玩具放进抽屉、箱子等容器再取出;会打开及合上书，还能试着用笔在纸上乱涂乱画;能堆叠玩具，会搭积木;可以玩拍手和藏猫猫的游戏。
4、语言和社交技能：11个月的宝宝能够正确地叫出”爸爸”、”妈妈”，还会叫奶奶、姑、姨等;能模仿和说出一些词音;能用一个单词表达自己的多种意思;宝宝能够理解很多大人说的话，能听懂3-4个字组成的一句话。;会用手指着东西提要求;宝宝能说出由两三个字组成甚至更长的句子，但是大人听不懂;对简单的问题能用眼睛看、用手指的方法做出回答;能表达自己的喜恶，遇到害怕和不喜欢的东西会躲会哭;可以从人群中一眼认出妈妈，而且喜欢粘着妈妈;能试着给别人玩具。
5、认知思考技能：11个月的宝宝能明白”不”和一些简单的指令;能认出镜中的自己;遇到困难时比如打不开盖子等，会主动找大人帮忙;能指出身体的一些部位;不愿意母亲抱别人，有初步的自我意识;懂得选择玩具，逐步建立了时间、空间、因果关系，如看见妈妈倒水入盆就知道要洗澡，喜欢反复扔东西拾等;能够和大人一样去判断声音的来源，能够随着音乐摆手，并能寻找视野以外的声音。
6、宝宝喜欢的事情：11个月的宝宝喜欢看图画书，喜欢会走会动的玩具;喜欢和大人交往，会模仿大人的动作。
温馨提醒：大部分11个月的宝宝都能站起来，但是依然有少数宝宝到了这个月还不会站，如果宝宝都发育正常，那么妈妈就要考虑宝宝是不是太胖、平时训练太少，总是在推车里、躺椅里、周围的家居是不是不牢靠、地板或者鞋子是不是很滑。如果宝宝到了1岁还不能站起来，那就要赶紧去医院。
出生9个月宝宝的生长发育特征
9个月宝宝的生长发育特征：
1、主要技能：9个月的宝宝两脚会交替爬行，能扶着东西站立。能抓住栏杆从坐位站起，能够扶物站立，双脚横向跨步。也能从坐立主动的躺下变为卧位，而不再被动地倒下;大人不在身边自己就能翻身坐起来，而且还可以稳坐10分钟以上。
2、粗大运动技能：9个月的宝宝能熟练地两脚交替爬行;能自如的从爬位转为坐位，再从坐位转为爬位;也能从坐立主动的躺下变为卧位，而不再被动地倒下;能扶着家具站起来;当前面有物品吸引时，宝宝的身体开始能够以跪姿，腹部抬离床面，爬向喜欢的物品。
3、精细运动技能：9个月的宝宝拇指和食指能捏起细小的东西;能用手指抠东西，例如抠桌面，抠墙壁;能用学饮杯喝东西;用手抓东西吃;会把东西相互碰撞;宝宝能把杯子中的大枣倒出来;
4、语言和社交技能：9个月的宝宝可以含混不清地说话或发出某些音节;能说一个字并表示以动作，如说“不”时摆手，“这、那”时用手指着东西;听到熟悉的声音时，能跟着哼唱;理解的单词可能比你想象的多。
5、认知思考技能：能注意听外面更细小的环境声，如：雨声、风声、树叶哗哗响的声音等;宝宝能按大人的指令把东西拿起来;给宝宝穿衣服时告诉他“伸手”“举手”“抬腿”等，宝宝能用动作配合;会随着音乐有节奏地摇晃，能够认识五官;能够认识一些图片上的物品，可以从一大堆图片中找出他熟悉的几张;有意识地模仿一些动作，如：喝水、拿勺子在水中搅等;可能他已经知道大人在谈论自己，懂得害羞; 宝宝还具有了察言观色的能力，宝宝能通过看父母的脸色来判断自己做的事情对错。
6、宝宝喜欢的事情：9个月大的宝宝喜欢玩容器游戏;倒出来，装进去，然后再倒出来。喜欢把自己感兴趣的东西都拿起来瞧一瞧;喜欢与人一起做游戏;当发出声音或做出动作时喜欢听别人称赞。
温馨提醒，9个月宝宝学习独立站立每天不要超过5次，以免影响宝宝骨骼发育。如果9个月的宝宝还不会爬，也不要担心，不是每个宝宝都会经过这个阶段。有些宝宝根本没爬过，就直接站立起来了.
出生9个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能：9个月的宝宝两脚会交替爬行，能扶着东西站立。能抓住栏杆从坐位站起，能够扶物站立，双脚横向跨步。也能从坐立主动的躺下变为卧位，而不再被动地倒下;大人不在身边自己就能翻身坐起来，而且还可以稳坐10分钟以上。
2、粗大运动技能：9个月的宝宝能熟练地两脚交替爬行;能自如的从爬位转为坐位，再从坐位转为爬位;也能从坐立主动的躺下变为卧位，而不再被动地倒下;能扶着家具站起来;当前面有物品吸引时，宝宝的身体开始能够以跪姿，腹部抬离床面，爬向喜欢的物品。
3、精细运动技能：9个月的宝宝拇指和食指能捏起细小的东西;能用手指抠东西，例如抠桌面，抠墙壁;能用学饮杯喝东西;用手抓东西吃;会把东西相互碰撞;宝宝能把杯子中的大枣倒出来;
4、语言和社交技能：9个月的宝宝可以含混不清地说话或发出某些音节;能说一个字并表示以动作，如说“不”时摆手，“这、那”时用手指着东西;听到熟悉的声音时，能跟着哼唱;理解的单词可能比你想象的多。
8个月宝宝发育特征
1、身体外观和生长：到本月宝宝可长出2～4颗牙齿。
2、语言发育：孩子从早期的发出咯咯声，或尖叫声，向可识别的音节转变。他会笨拙地发出“妈妈”或“拜拜”等声音。当你感到非常高兴时，他会觉得自己所说的具有某些意义，不久他就会利用“妈妈”的声音召唤你或者吸引你的注意。在本阶段，他每天说“妈妈”仅仅是为了实践说词汇，他还不明白这些词的含意，还不能和自己的爸爸、妈妈真正联系起来。有了这样的基础，为时不久，孩子就能真正地喊爸爸妈妈了，最终他会在想进行交流时才说。
这一阶段的婴儿，明显地变得活跃了，发音明显地增多。当他吃饱睡足情绪好时，常常会主动发音，发出的声音不再是简单的韵母声“a”、“e”了，而出现了声母音“pa”、“ba”等。还有一个特点是能够将声母和韵母音连续发出，出现了连续音节，如“a-ba-ba”、“da-da-da”等，所以也称这年龄阶段的孩子的语言发育处在重复连续音节阶段。
除了发音之外，孩子在理解成人的语言上也有了明显的进步。他已能把母亲说话的声音和其他人的声音区别开来，可以区别成人的不同的语气，如大人在夸奖他时，他能表示出愉快的情绪，听到大人在责怪他时，他们表示出懊丧的情绪。还能“听懂”成人的一些话，并能作出相应的反应，如成人说“爸爸呢”，婴儿会将头转向父亲，对婴儿说“再见”，他就会作出招手的动作，表明婴儿已能进行一些简单的言语交往。能发出各种单音节的音，会对他的玩具说话。能发出“大大、妈妈”等双唇音，能模仿咳嗽声、舌头“喀喀”声或咂舌声。孩子能对熟人以不同的方式发音，如对熟悉的人发出声音的多少力量和高兴情况与陌生人相比有明显的区别。他也会用1-2种动作表示语言。
3、运动：此时孩子可以在没有支撑的情况下坐起，坐得很稳，可独坐几分钟，还可以一边坐一边玩，还会左右自若地转动上身，也不会使自己倾倒。尽管他仍然不时向前倾，但几乎能用手臂支撑。随着躯干肌肉逐渐加强，最终他将学会如何翻身到俯卧位，并重新回到直立位。现在他已经可以随意翻身，一不留神他就会翻动，可由俯卧翻成仰卧位，或由仰卧翻成俯卧位。所以在任何时候都不要让孩子独处。
此时的宝宝已经达到新的发育里程碑——爬。刚开始的时候宝宝爬有三个阶段，有的孩子向后倒着爬，有的孩子原地打转还有的是匍匐向前，这都是爬的一个过程。等宝宝的四肢协调的非常好以后，他就可以立起来手膝爬了，头颈抬起，胸腹部离开床面。可在床上爬来爬去。
此时他也许非常喜欢听“唰唰″的翻书声和撕纸声，不论有没有出牙，都会吃小饼干，有咀嚼动作。
出生10个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能：10个月的宝宝能够独自站立片刻，能迅速爬行爬着走，坐着时身体很稳，可以左右摇摆和转身，大人牵着手会走。
2、粗大运动技能：10个月的宝宝到处爬行，爬得很熟练，肚子能离开地面;能很快地将身体转向有声音的地方，并可以爬着走;能扶家具站立;会爬上爬下椅子;为了握住高处的物体，能够用脚尖踮着，支撑站立;可以拉着栏杆从卧位或者座位站起来，双手拉着妈妈或者扶着东西蹒跚挪步;有的孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。
3、精细运动技能：10个月的宝宝能随意打开自己的手指，开始喜欢扔东西;会打开抽屉和柜子探索里面的东西;能配合穿衣时伸手，穿鞋袜时伸脚;能打开用纸包着的玩具;能用拇指和食指捏取物品;一只手可以拿两块小积木，两只手也学会了分工合作。
4、语言和社交技能：10个月的宝宝可以开口叫爸爸妈妈，可以说一两个简单的字;能够主动地用动作表示语言;能指认身体的各部分，模仿手势(包括拍手、挥手再见、摇头等)、脸部表情、声音，并要求成人有应答，进入了说话萌芽阶段;能用手势和简单的语音表示自己想要什么。
5、认知思考技能：10个月的宝宝能够认识常见的人和物;开始有物体形状、大小、构造等概念;开始理解某些东西可以食用，而其他的东西则不能;遇到感兴趣的玩具，试图拆开看里面的结构;体积较大的物体，知道要用两只手去拿，并能准确找到存放食物或玩具的地方;能听懂别人的拒绝或者不高兴的意思;懂得爸妈的命令，对要求他不去做的事情会遵照爸妈的要求去做;带宝宝外出，宝宝会很活跃，喜欢东看看西看看。
6、宝宝喜欢的事：这个月宝宝特别喜欢模仿，会模仿成人的举动，尤其喜欢模仿着叫妈妈;喜欢被表扬;喜欢看其他小朋友玩耍，会主动亲近其他小朋友，还喜欢出去外面看新鲜的风景。
9个月宝宝生长发育指标
9个月宝宝的发育标准是怎样的?每个宝宝各个月龄的发育成长重点稍有不同，9个月宝宝经历了抬头、坐、翻身、爬行等运动发育的过程，那么9个月宝宝的发育标准是怎样的呢?下面养生之道网为您介绍。
9个月宝宝生长发育指标
男孩：身高65.2-80.5(平均72.6)。体重6.67-12.99(平均9.33)。头围41.5-49.4(平均45.3)。胸围45.2±2cm。
女孩：身高63.7-78.9(平均71.0)。体重6.34-12.18(平均8.69)。头围40.5-48.2(平均44.1)。胸围44±1.9cm。
前囟：1×2cm。
牙齿：3-5颗。
2个月婴儿生长发育特征
2个月婴儿生长发育特征
①运动与感觉能力的发展
会把头转向发出声响的方向。
会用眼睛跟踪看到的东西(如哗啷棒、人脸等)。
会目不转睛地注视明亮色彩(如红色和橙色)。
当在耳边鸣铃时，孩子的表情有变化。
当把哗啷棒放到他手心里时，他会握住它，但马上又松手丢掉。
②情绪与社会性的发展
一逗弄，他就会看着你的脸笑。
当他哭的时候，人一来他就不哭了。
一逗弄就不哭，但人一离开时就又哭起来。
这个月龄的孩子已经有一定的光感和视力，可以使用颜色鲜艳以及可以发出声响的玩具和他做游戏。
出生6个月的宝宝生长发育特征
1、主要技能：三翻六坐七滚八爬，所以妈妈可以惊喜地发现，6个月的宝宝已经会坐了。如果宝宝运动能力发展好的话，不需要人扶就可以独立坐一会儿了。
2、粗大运动技能：6个月的宝宝能独自坐一会儿，能用手臂支撑保持平衡，可能身体会向前倾;能坐高脚椅;靠着家居还能站一会儿;现在左右两侧都能翻身，能从俯卧翻身到仰卧，或从仰卧翻到俯卧;能手脚并用地移动玩具。
3、精细运动技能：6个月的宝宝能够准备地够到物体或者目标物;还会用手指玩具;宝宝还会拿小物品敲桌子;玩积木很熟练;能用整只手把东西抓紧或用拇指和食指捡起小东西。
4、语言和社交技能：6个月的宝宝能发出更长、变化更多的声音;还会尝试不同声调和音量的新声音，并且会注意新声音造成的影响;会经常发出一些辅音音节，如baba、papa，mama，dada，didi等;会转向声响和说话声;模仿发声;还能用声音和身体语言反应心情，比如尖叫、咕哝、笑和板着脸;能更好地模仿脸部表情;显示出对颜色的兴趣;这个月的宝宝开始认生了。如，生人抱起时，宝宝会不高兴;妈妈抱起时会高兴。
5、认知思考技能：6个月的宝宝在玩耍中会做出更多有意的行为，比如每只手各拿着一块积木时，会想怎么试着捡起第三块;能用更长的时间玩弄和研究玩具。
6、宝宝喜欢的事情：这个月的宝宝喜欢玩积木，用力仍玩具。还喜欢靠着支撑物在地板上玩。喜欢玩独轮手推车，滚泡沫筒;被背巾背着时喜欢跨坐。
温馨提醒：6个月的宝宝已经可以添加辅食了，而且这个月是必须添加辅食，为以后断奶做准备，也是为宝宝生长发育提供充足的营养，因为6个月后母乳已经不能满足宝宝的营养需求了。
出生8个月宝宝的生长发育特征
1、主要技能：8个月宝宝出现了新的发育里程碑：爬。有的喜欢继续肚子贴着地快爬;有的则只用双手和膝盖爬。有的孩子向后倒着爬，有的孩子原地打转还有的是匍匐向前;一般在爬行的过程中都能变换方向。
2、粗大运动技能：8个月的宝宝能用手和膝盖爬行;宝宝能双手扶物站起来;可以在没有支撑的情况下坐起，坐得很稳，可独坐几分钟，还可以一边坐一边玩，还会左右自若地转动上身，也不会使自己倾倒。偶尔不时向前倾，但几乎能用手臂支撑;可以随意翻身，可由俯卧翻成仰卧位，或由仰卧翻成俯卧位;能自如的从爬位转为坐位，再从坐位转为爬位。
3、精细运动技能：8个月的宝宝能够把物品从一只手递到另一只手;宝宝能够用拇指和食指捏起葡萄干(或类似葡萄干大小的小物品);很精确地用拇指和食指、中指捏东西;能将小物体放在大盒子里去，再倒出来，并反复地放进倒出;能同时玩弄两个物体;能张开手指，主动地放下或扔掉手中的物体;不论什么东西在手中，都要摇一摇，或猛敲;能捏响玩具;会使劲用手拍打桌子。
宝宝不爱动提防发育迟缓
同龄的宝宝健壮又聪明灵活，自家宝宝不但个头小，感官能力也不如其他宝宝，明显不爱动。最近，市民刘女士很着急，担心自己宝宝是不是有什么问题。专家诊断后称，这是婴儿精神运动发育迟缓的表现。发育迟缓指的是宝宝的生长发育过程速度放慢，或是发育顺序异常等现象，严重影响宝宝正常生长发育。由于婴儿运动发育迟缓比较难被发现，所以容易错过关键的治疗时间。
专家提醒家长，如果发现出生6个月以内的小儿有如下表现，建议尽快就医检查治疗：1.身体发软及自发运动减少;2.身体发硬;3.长时间保持固定姿势;4.手握拳，4个月还不能张开，或拇指内收;5.出生2个月不能微笑，4个月不能大声笑;6.出生4个月俯卧不能抬头或坐位时头不能竖直;7.出生4～5个月不能伸手抓物;8.常尖叫、哭声低微，易惊。除了运动障碍外，由于病因不同，运动发育迟缓的儿童还可伴有智力、语言、社交、听力等方面的异常。
如何保证产妇有充足的乳汁 4-6个月内不要喂糖水
母乳中的营养成分和水分已能满足出生到4-6个月宝宝生长发育的全部需要，不必再加糖水、菜水和其他代乳品。宝宝出生头几天，虽然初乳分泌量较少，也不必加任何食物和饮料。
另外，不要让宝宝吃奶瓶。常吸奶嘴会出现“乳头错觉”，可使宝宝拒奶、烦躁，从而导致母乳喂养失败。
12个月宝宝发育特征
1.身体外观和生长：长出6～8颗牙齿。
2.运动：此时的宝宝能够站起、坐下，绕着家具走的行动更加敏捷。不必扶，自己站稳能独走几步。站着时，能弯下腰去捡东西， 也会试着爬到一些矮的家具上去。有的宝宝已经可以自己走路了，尽管还不太稳，但对走路的兴趣很浓，这一变化使孩子的眼界豁然开阔。
3.手和指头的技能：此时的宝宝喜欢将东西摆好后再推倒，喜欢将抽屉或垃圾箱倒空。开始厌烦母亲喂饭了，虽然自己能拿着食物吃得很好，但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意，有时还大哭不闹以示反抗。他要试着自己穿衣服，拿起袜子知道往脚上穿，拿起手表往自己手上戴，给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。到本阶段末期，孩子可能将学会自己用积木搭木塔。