老人和保姆带孩子会不会影响宝宝的启蒙教育

老人和保姆带孩子会不会影响宝宝的启蒙教育

把宝宝交给老人或者保姆带不利于宝宝的启蒙教育，因为老人往往知识陈旧，保姆通常不会尽心，而且多数保姆知识水平不高。

另外，由老人或保姆带大的宝宝，往往与妈妈处不好关系，或者说没有妈妈和儿女间的那种亲情。

父母都是上班族宝宝谁带比较好

宝宝谁带合适之保姆

现在很多家庭条件好的一点的，都会到家政公司或者是保姆公司，请一个保姆回家来帮忙照顾孩子。这样不仅能让自己可以安心的上班，而且也还能让宝宝能够适应自己不在家里的日子。

但是，虽然请保姆能帮你省心很多，但是也给家里增添了一些支出，尤其是对那些要住家里的保姆来说，不仅要支付给他们保姆的费用，而且还要额外的负担他们的吃住费用。此外，保姆对于我们来说是一个陌生人，因此保姆和宝宝单独在家的话，那么我们无法确定是否会发生什么让我们不放心的事情。因此，小编建议家长们再给宝宝请保姆的时候，一定要多加留心。

宝宝谁带合适之父母

父母那一辈的人照看孩子是比较有经验的，也是比较有耐心的，可以对宝宝的体格和智能发育有着较好的刺激作用。而且，爷爷奶奶都会喜欢和自己的孙女或者是孙子说话，这样可以很好的促进宝宝的语言能力。因此也会有些新妈妈会让自己的妈妈或者是婆婆来帮忙照看孩子。

但是，不好的是老一辈的人都会比较疼爱自己的宝贝孙子或者是孙女，因此就会对宝宝过于的溺爱和放纵。那么，这样的话，就会很容易影响到宝宝自我意思的发展，从而形成自私，任性的不良性格。甚至还会有些爷爷奶奶不舍得宝宝做这做那的，经常会帮宝宝包办一切，那么这样对发展宝宝独立的能力是相当不利的。

不仅如此，老一辈人容易受到传统思想的束缚，对育儿所存在的观念也都是旧的，他们只会一味的喜欢宝宝能听话，乖巧就可以了，而不懂如何运用科学的，有创造性的方式来引导宝宝。

宝宝谁带合适之自己

自己一心一意的在家里照顾宝宝的话，不仅能使得亲子之间的关心更为融洽之外，而且这样也会有更多的时间投入到亲子教育中去，这样对宝宝生长发育来说是比较好的，并且也是很多金钱买不来的。

同时，针对刚做完月子的新妈妈们来说，如果能继续在家里照顾的孩子的话，那么这样不仅有利于身心的恢复，而且还能更好更方便的为宝宝哺乳。

自己带孩子好处虽多，但是对于现在的人说来，如果因为照顾孩子而辞职在家带孩子的话，久而久之那么就可能会和社会脱节。不仅如果，如果不工作的话，只靠丈夫一方的收入的话，而且现在有多了一个家庭成员，那么就无法避免会给这个家里增添一些经济压力。

说了那么多，总而言之，无论选择哪一方都是会优点和缺点的，关键就看你们怎么权衡的。此外，也要注意的是，针对选择保姆或者是父母来带孩子的新妈妈们，不管怎么样也要尽量的抽出一点时间来陪伴自己的孩子，这样才能尽享天伦之乐。

宝宝几岁上幼儿园好

专家分析：

多角度综合考虑宝宝入园时机

目前社会上还没有任何机构证明宝宝何时入园更科学、更合适，父母可以从以下几个角度综合考虑，做出一个相对合理的结论。从父母的角度来考虑：父母应具备送宝宝上幼儿园的心态。当为宝宝选定一家幼儿园，送宝宝上幼儿园时，父母应做好充分的心理准备，安排好接送宝宝的时间。尤其是家中的老人，更要安排好自己的业余生活，不至于不看护宝宝，自己空虚，时不时打电话问宝宝在园情况或者到幼儿园看宝宝。成人的心理没调节好，将影响宝宝的入园情绪，也干扰老师的正常教学。

从幼儿园的角度来考虑：幼儿园是教育机构，不是看护机构

幼儿园是教育机构，主要对宝宝起到教育的目的。如果是2岁以下的宝宝，主要是以看护为主，而幼儿园的教师大多比较年轻，有很多是没有孩子的，因此看护的经验不足。有时孩子拉了、尿了、衣襟湿了，老师缺乏看护宝宝的敏感性，不能及时发现，对宝宝的生活照顾难免不够周全。

从家庭来考虑：有些家庭环境不利宝宝更好地成长

如果家庭中是隔辈带宝宝，老人比较娇惯孩子，不能正确指出宝宝的缺点和不足，将影响宝宝对是非的辨别能力，不利于良好习惯的养成。这时，最好送宝宝到幼儿园接受正规的教育。

有的家庭是保姆带宝宝，教育的方法及观念都比较落后，保姆的文化素质低，这样会影响宝宝的个性发展。因此适合早送宝宝去幼儿园。有的家庭是全职妈妈带宝宝，家庭成员比较简单，宝宝缺乏必要的交往，比较孤独，这样的家庭也适合让宝宝上幼儿园。

从宝宝的角度来考虑：宝宝的生理及心理条件都具备

宝宝到了2岁，开始出现自我意识的萌芽，他开始喜欢社会交往，同时宝宝也能独立行走，语言能力也有很大提高，能听明白日常用语。他的控制能力具备，协调性也非常好。这时送宝宝去幼儿园，不会给幼儿园老师带来过大的工作压力，宝宝入园时机比较成熟。

保姆带孩子好吗

请保姆在家里照看孩子，会让孩子更适应爸爸妈妈去上班的日子。现在很多保姆都会在所属的家政公司或保姆公司接受培训，获得资格证书。让一位合格的保姆照看孩子，的确可以为父母省不少心。

可是保姆带孩子往往又没有父母带孩子那么尽心尽力，因为教育观念的不同，很多保姆还为助长孩子的不良习惯与品行。研究表明，幼年时长期不在父母身边的孩子更容易出现心理发育上的缺陷，有的表现为内向，有的则相反，会做出一些破坏性行为，甚至逆反，以此来吸引父母的注意。可以看出，雇保姆带孩子不仅有保姆虐童的风险，还可能使孩子得不到正确的教育。

怎样在孩子的成长路上扮演一个良师

教育问题一直都是大家最为关注的事情之一。现在的社会讲求的是孩子的全面发展，而不单单只是文化教育。一个孩子良好品质的养成才是最重要的事情。关于孩子教育每个人心里面都有不一样的看法，有的人就单纯的认为只要把孩子送进学校就万事都可以，其实对于孩子的教育最重要的还是来自于家庭的教育。有的人认为幼儿园才是孩子们的启蒙教育，其实并不是这样，从孩子们开始学会模仿的时候对于他的教育就已经开始。

对于孩子教育最直接的就是孩子们的父母，在大街上你会看到有些孩子刚刚学会说话可能就已经是脏话连篇，这就很清楚的能认识到这完全是来自家庭的教育。可能父母在不知不觉中就已经成为了孩子们的老师而父母在家里面的一言一行都是孩子们所模仿的对象。要想在孩子的成长之路上扮演一个合格的良师的形象首先就需要父母时刻注意自己的一言一行。

孩子幼儿时期，在幼儿园里面所学到的都是一些简单的只是，但是在家里面学习到的就是一些做人的基本的道理和礼貌问题。家长们首先要树立起一个正确的态度，才能在不知不觉中影响自己的孩子。就一件很小的事情来说，一个关于孝道地公益广告大家应该都有印象，这就是最直接的反映出父母对于孩子的影响到底有多深。

家长们对于孩子教育都是维持在一个简单的认知当中，其实家长才是孩子最好的老师。家长在生活的各个小的细节上做好，那么孩子自然而然的就会去学习模仿，这样的教育是最直接的也是对孩子影响最深刻的。

这个暑期让你的孩子充实又快乐

1、安全型：送宝宝上托管班

父母有时间陪孩子当然最好，但没办法的话，将孩子放在托管班也不失为一种选择。但相信这对孩子来说并不是个好消息，上学去幼儿园，放暑假了还去幼儿园，这很容易让孩子产生排斥的心理。所以家长最好事前跟宝宝商量一下，用营销手段，说服你的小顾客——你家的小宝宝。

比如“暑假幼儿园会打散班级重新编排，宝宝能够认识到更多的新朋友!”“老师更多的是对宝宝生活上照顾而不是教学，所以宝宝可以有更多的自由活动时间”“幼儿园小朋友少了，就没人跟宝宝抢玩具和滑梯了”。相信宝宝也会心动呢。

2、实际型：送到乡下体验农村生活

一般来说，孩子去爷爷奶奶家放假回来，生活自理能力会有退步。那是因为老人家总喜欢宠着孩子，包办代替多，给孩子买很多零食，在午睡上又对其不加节制，生活规律会变得比较乱，所以家长普遍觉得和爷爷奶奶过完暑假回来的孩子比较难带些。

尽管如此，将孩子送到乡下体验农村生活还是很有好处的，让孩子从城市生活中走出来，有更多亲近大自然的机会，如果可以鼓励爷爷让孩子做些农活，通过实践让孩子懂得粮食的来之不易和付出与收获的人生道理，适当让孩子吃点苦头对孩子来说是一个很好的锻炼哦!

3、温情型：陪孩子来一次长途旅行

或许孩子长大后不会记得当年看过的大山大水，但旅行的意义却会给孩子或多或少的影响。旅行，让孩子认知世界，亲近自然，尊重不同文化，学会观察与发现。小编提醒家长的是，出于孩子身体情况的考虑，带宝宝旅游应该尽量选择自由行，出发前做好充足准备。

家长也可以利用这次机会鼓励你的孩子做一个旅游计划，让他去查找资料、计划路线行程、要带上的东西，这样的锻炼能够很好地培养孩子的思考能力、计划和决策能力。相信这趟旅游肯定能让你的孩子受益匪浅。

4、便捷型：请个保姆陪孩子

请保姆照看孩子的生活可以说是最便捷的方式了，然而保姆并不一定能够教会宝宝许多知识，而且保姆的习惯也很容易影响孩子的行为，特别是有些孩子正处在学习语言的重要阶段，很容易会沾上一些“方言”口音，因而在保姆的选择上就需要父母多下功夫了。

5、最充实：到早教机构、兴趣班充充电

暑假孩子在家里无所事事?没人陪他玩?也许家长可以考虑让宝宝上早教机构或者报个兴趣班充充电哦。早教机构的出现，从一定程度上弥补了家庭教育自身的不足，但早教机构收费较贵在一定程度上会增加经济负担，因而要量力而行，切勿盲目跟风哦。

兴趣班在对孩子进行特长培养的同时，还可以为家长减轻一部分照看孩子的负担。适当去兴趣班学习是不错的，重要的是孩子对此真的感兴趣，强迫孩子只会得到反效果呢。

宝宝在经历了学校一学期的学习以后，已经养成了一些好习惯，但是很多由于暑期没有好的看护，而又出现了懒散的状态，所以，家长在暑期也不要忘了规范孩子的行为习惯哦。

选择保姆要擦亮眼睛

保姆在喂养、护理、早期教育所起的作用不亚于妈妈，保姆的自身文化素质决定了她能否较快的学会科学育儿知识，能否开展早教。因此，必须注意到她的身体健康、文化素质、良好的卫生习惯和品德。下面小编为你总结一下挑选保姆要注意的几个问题：

1、选择正规家政服务公司。要验看其营业资格，并保证其人员的从业资格。签定合同要写清服务的具体内容，收费标准，违约或者事故责任等。

2、保姆必须身体健康。保姆一般须进行一个全面的身体检查，包括乙肝两对半、肝功能、胸部X检查、妇科检查等体检项目，合格者才有资格做保姆。另外一定要讲究卫生，无不良生活习惯。

3、要有专业的育儿知识。一般来说，专业保姆应该掌握和熟悉科学卫生育儿的基本技能和相关的服务程序。比如：婴儿游泳、按摩、沐浴、喂养、护理、早教等方法。

4、性情温柔，最好有专长。保姆性情温柔，活泼开朗些，就会耳濡目染地影响宝宝的性格;保姆沉默寡言，不善与人相处，孩子也会随之效仿。如果保姆有某些专长，如喜欢唱歌、擅长绘画、手工，也会潜移默化间影响宝宝的兴趣爱好。

5、每天对保姆进行考核。在保姆提供服务的过程中，要不断地对保姆的服务进行考核，并认真填写每天的保姆服务评价表，对服务不太满意的保姆，可以向公司提出更换要求，不然最后吃亏的还是自己。

6、要及时与保姆沟通。父母要了解保姆的脾气和心情，以及她照顾小孩的方法。同时，宝宝的家长对保姆应平等相待，给予充分的信任和关心，耐心教会她如何喂养、护理和教育孩子，详细制定一日生活制度，使保姆有章可循。但是，应当注意，把宝宝托给别人照管时，一定要经常亲近宝宝，以免宝宝把别人当作“母亲”。

怎么进行宝宝启蒙教育

1、给宝宝照镜子

当你把小宝宝抱到镜子前面时会发现宝宝对于镜子里的自己很好奇，因为他们还不知道原来自己长这样。所以，不妨通过照镜子来教宝宝初步认识自己的形象，宝宝对他摆手，镜子里的“他”也跟着宝宝摆手，宝宝拍拍手，镜子里的“他”也跟着拍手，妈妈就指着镜子里的“他”跟宝宝说“这是宝宝自己哦”。

2、和宝宝眼神交流

当宝宝滑溜溜的眼睛看着妈妈时，妈妈也要迎上去用温柔的眼光和宝宝对视，让宝宝能认清不同人的脸，每当宝宝看着妈妈时，就会加深一次对妈妈的印象。在这样无声的对话中充满着浓浓的母爱，还有亲子间的强烈感应。

3、呀呀儿语

宝宝还不会讲话时总是“咿呀咿呀”的想要表达自己的各种想法，尽管宝宝没有语言表达能力但丝毫不妨碍妈妈和宝宝之间的亲子交流哦。当妈妈凝视宝宝时可以同时抚摸着宝宝并且和宝宝多说话，通过爸妈充满磁性的声音和温柔的抚摸让宝宝捕捉到交流的节奏，然后不时的蹦出几句儿语哦。

4、给宝宝指认学习身边的事物

带宝宝到户外散步时，可以多跟宝宝说一说看到的事物，比如路两边的大树，树上会唱歌的小鸟，树下在乘凉的小狗，刚刚开过去的汽车……在朦朦浓浓的状态下，好奇心让宝宝觉得世间万物都是那么的新鲜有趣，增加了很多见识，对宝宝学习语言词汇也很有帮助。

音乐启蒙教育的三个方法

如何更好地进行幼儿音乐启蒙教育

在对幼儿进行音乐启蒙教育的过程中，方式、方法至关重要，如若方法不当，不但起不到教育的作用，甚至会影响幼儿的成长。因此，父母应该树立正确的观念，充分认识到对幼儿进行音乐启蒙教育的重要性。下面介绍几种教育方法仅供幼教人员参考探究：

1.情境教育法。

教师或家长有意识设置音乐情境，诱导幼儿按照特有的设计去完成任务、掌握学习内容。比如早晨幼儿起床的时候，家长可以给他们选择轻声悦耳的音乐;游戏玩耍的时候配上活泼有趣的音乐;晚上睡觉的时候放一段温柔安静的摇篮曲。此外，家长还可以经常带孩子去参加一些轻松活泼的演奏会或文艺晚会，通过这种形式让孩子生活在一个充满音乐的环境当中，久而久之，孩子就会和音乐交上朋友，并且对音乐产生兴趣。

2.音乐游戏法。

采用游戏的形式进行幼儿音乐启蒙教育，可以激发幼儿参与的积极性，使其思维高度集中、记忆力增强。家长要为孩子创造一个轻松愉快的音乐环境，经常播放音乐，并根据孩子的行动思维特点，引导孩子在听音乐的同时唱唱跳跳，把音乐和玩耍融于一体。孩子在倾听音乐的同时，逐步去模仿听到的声音和节奏，甚至哼唱出歌曲的音调。

3.引导鼓励法。

为了让幼儿的注意力集中到音乐上来，父母可以在收听音乐和唱歌的同时，随着节奏在他面前挥舞手帕或彩带，也可以帮助幼儿做些有节奏的动作。另外，父母要有正确的教育观，遵循由易到难的原则，耐心地启发诱导孩子。在孩子完成某个音乐活动时，老师家长依据表现给予适当的表扬，鼓励其继续努力，决不要挫伤孩子的自信心和自尊心，促进孩子健康成长。

如何入手婴儿启蒙教育方法

望子成龙，望女成凤，现在的父母对孩子寄予厚望实不为过，事实上，每个孩子都会有机会成为成功人士。然而现代竞争社会冷酷地把孩子分个高下，当孩子上学之后，随着孩子的年龄增长，孩子在学业、行为、竞争能力等方面的表现给父母带来了越来越多的担忧，尤其是孩子到了中学，即将参加高考，其学业方面的不足之处会给父母产生巨大压力，有可能影响工作和生活。

如何入手婴儿启蒙教育的方法

特别是当我们开始进行以规划与系统为特征，以包括孩子学业、行为、竞争意识与能力在内的综合素质为目的的孩子的宏观教育时，我们需要有这样一个假设，即孩子的精力与时间绝对不是无限的，也不是无代价的;孩子在与综合竞争能力休戚相关的思想集中度、思维兴奋度等方面的特质绝对不是天生的，而是需要后天培养与训练的。每个孩子在拥有这些特质方面都有惊人的潜力，对孩子早期的启蒙教育是保证孩子的潜力得到百分之百发掘的唯一途径。

孩子到了求学年代才开始这种启蒙教育，将使孩子永久性地失去一部分潜力，孩子以后在学业与行为上的表现不如其他同龄孩子也就是意料之中的事，要加强这方面训练。

现在社会竞争的基本原则就是“优胜劣汰”，这样冷酷的原则要让自己的孩子去面对，实在让我们十分不忍，只是我们没有选择的权利。在孩子启蒙教育阶段，也需要我们作为教育者的父母与老师有强烈的专业与职业精神。面对自己的孩子，尤其是老人，总会有些溺爱之心，有时会说：“孩子学了总比不学好。”遗憾的是这个社会竞争的本质带来的原则不是学了一些就行了，而是胜过别人才行，因为孩子的时间，尤其是思想集中度范畴内的时间不是无限与无偿的，所以在启蒙教育阶段，不应该只是给孩子一本书、一个练习本就完事了，更进一步地来说，因为“要胜过别人才行”，使我们只是通常意义上地给孩子讲算术、语文还嫌不够，更需要在指导孩子学习的过程中，不断探索孩子在幼年时期的年龄层次的学习特点，以求全面提升孩子在启蒙教育阶段的质量与层次，父母与老师在这方面所花的每一分心力都会得到相应的回报，收到应有的效果。

因为现在启蒙教育面对的是自己的孩子，任何的施教方法都不应忽略孩子的时间不是无限与无偿的。常有读者与我谈及他们的孩子，“我们也是很早就开始教孩子学习，每天工作很辛苦，但从来没有忽略孩子的学习，可孩子就是不愿学习。”原因自然有很多，其中的一个重要原因，可能就是忽略了孩子这个年龄段的特点，在孩子的学习时间、密度与强度上超过了孩子的承受能力，这些过重的压力会引发孩子对学习的恐惧，激发出孩子逃避的欲望，封闭了孩子潜力的出口。作为教育者的父母与老师，实在不能轻易地把自己的孩子与学生作横向比较。对于一些启蒙教育十分成功的孩子，他们学习的内容、学习的时间都会优于其他孩子。曾见过一个年仅六岁的孩子可以流利地阅读并讲解《少年百科全书》的内容，她显得十分喜爱学习，把学习当作一种享受，从而可以长时间的学习，不断提高自己的文化修养。

婴幼儿的启蒙教育作为宏观教育的第一阶段，启蒙教育的成功，构成了整个的孩子教育阶段即宏观教育的坚实基础，这是避免孩子未来成长过程中，在学业、行为等诸多方面，产生许多让父母忧心的问题的最根本有效的途径，启蒙教育做好，对孩子的成长有很大的促进作用。

别陷入这些早教误区

早教也是都知道的，现在也是有很多的人都很关注孩子的早教问题的，要知道都是希望自己的孩子能够健康聪明的成长，下面就介绍一下早教的误区。

误区1：“孩子身边有人照看就好”

一项幼儿园调查显示：85%以上的婴幼儿由老人、保姆带。很多年轻父母以为孩子还太小，只要身边有人照看，没有危险就好。

情商专家认为，0岁的宝宝已经具备了表达感情的基础，甚至可以识别他人的面部表情。这时，父母对宝宝早期情绪发展是无可替代的，在龅牙兔，精心设置的各种游戏让家长与宝宝充分互动(肌肤接触、拥抱、关注的目光)，帮助宝宝在安全感、情绪表达、自信心、自我控制等情商方面更好地发展。

误区2：“我们都高学历，可以自己教孩子”

有些白领家长觉得自己没有早教过，不也一样上大学，读研考博，完全有能力对自己孩子进行早期教育。

情商专家认为，早期教育是一个长期的、系统的、循序渐进的养育过程，需要科学地、有计划地培养，在龅牙兔对不同特质、不同年龄段的宝宝，都会有专业的情商训练师为其量身打造最适合的早期情商计划。

误区3：精英培养、神童教育

当宝宝还在妈妈肚子里时，很多家长就开始进行宏伟计划。2岁弹琴、3岁学围棋……可结果是很多孩子出现了“会弹琴不会上厕所”“会背唐诗不会穿衣”的怪现象。

情商专家认为，大脑在3岁以前的记忆只是单纯的机械记忆，如果不定期重复，就会很快遗忘。0-3岁的早期教育应该引导宝宝早期健康情绪情感发展、良好个性培养的全面教育时期。婴幼儿是孩子成长的关键期，早教的核心应该是游戏和快乐。而在龅牙兔，也一直奉行“在快乐中培养未来成功者”的教育理念。

隔代教育的好处与弊端各有哪

隔代教育的优势首先，隔代家长对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。他们有充裕的时间和精力，而且乐于为宝宝奉献，这有利于宝宝获得心理上的支持和情感上的安定，为父母解除后顾之忧。 其次，隔代家长在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验。 再次，城市中居高不下的离婚率使很多宝宝成长在单亲家庭里，隔代家长能很好地弥补这类家庭中的性别角色缺失，这对宝宝健康的性别认知有着正面的作用。 隔代教育的弊端 隔代教育，确实减轻了年轻父母身上的负担，但老人带宝宝，也可能出现种种弊端。如不少隔代家长看不得宝宝被批评、训斥，更别说挨打了，受到过分宽容和保护的宝宝，更容易养成刁蛮任性的性格;不少把宝宝长期交给老人照顾的父母发现宝宝和自己不亲、冷漠;有些老人怕宝宝出问题，严格控制宝宝的行动，不让宝宝跑、跳，结果束缚了宝宝的手脚，延缓了宝宝的发育，甚至阻碍了宝宝的认知等等。 隔代教育争议的焦点 1、 喂养方式 临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。老人的心都比较慈善，加上现在的孩子都是独生子女，可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。特别在吃饭问题上很迁就孩子，想吃什么吃什么，不想吃什么就不吃什么。长期娇惯在一定程度上易导致孩子偏食，而孩子偏食是一种极为不良的饮食习惯，长久偏食会给孩子的健康发育带来危害。 2、 管教方式 不少老人管教孩子都倾向于两种极端，过严或者过松。一者喜欢什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。依据传统的管教方式，希望孩子按照大人所计划好的线路去成长，一切行动听指挥，从娃娃抓起。另一种极端是溺爱孩子，放任孩子的行为。而年轻父母大多受到现代教育的影响，会更尊重孩子，适当给予孩子自由的空间，补充放纵宠爱过度的现象。 3、 早期智力开发 不同的时代对于教育的观念也是不同的。在祖辈时期，早期教育与智力开发几乎是画等号的。而且，很多爷爷奶奶、外公外婆也容易因为爱孙心切，而会帮宝宝做太多事情，间接地让宝宝失去学习的机会。因此，如何让祖辈了解新一代教育的核心概念，请他们一起配合爸妈，是教育宝宝的关键。 4、安全隐患 在隔代育儿各种矛盾中，安全隐患是致命的。父母是孩子的监护人，但是隔代育儿却把监护人的枷锁转嫁到了外公外婆和爷爷奶奶的身上。一旦出现安全事故，这责任由谁来承担?老人的精力和体力都不如小孩，脑力跟不上，反应迟缓，常常连自己都需要照顾，更不说能照顾好孩子，在监护方面除了寄托于老人身上的同时，孩子的家长也应该多费些心，或者请个保姆，让老人从旁指挥和监督就比较妥当。小保姆年轻有精力，老人上心、有经验，二者结合才可相得益彰，危险的隐患自然也就消除了。 “隔代教育”要如何扬长避短 1、发挥爷爷奶奶带孩子的优势 隔代教育要尽量地发挥本身优势，同时隔代教育对祖父母们自身也有利，不仅可以缓解老人的孤寂，从孙辈的成长中获得生命力，与孙辈玩耍的天伦之乐对老人保持健康的身体和心态也大有裨益。但是，我们从诸多儿童心理咨询个案中发现，隔代抚养方式也可能导致孩子心理变异，产生某些心理问题，如心理老年化、社交恐惧症、性格怪异化、心理脆弱化等。 对此祖辈家长要以理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，要爱得适度，正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触，疏通感情，两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。 2、祖辈父辈协作最重要 隔代抚养和教育与父母亲自抚养和教育各有利弊。要解决这些问题，需要两代家长的共同努力。祖辈与父辈在教育孩子的问题上应当多沟通，相互学习，取长补短。比如，在吃的方面，由于祖辈有更多的时间去料理孩子的饮食，餐桌上常会出现一两道孩子的“专利菜”，孩子也就想当然地认为这是“我”的东西，不允许别人“染指”，一旦被侵犯就会大哭大闹、不依不饶。此时，如果父母提醒老人，无论多么小的孩子，要学会在与别人分享中获得快乐，这比什么都重要，千万不能让孩子养成吃“独食”的坏习惯。孩子的生活自理能力应当尽早培养，让孩子承担力所能及的家务劳动，尤其学会自觉为别人服务，对于锻炼孩子的动手能力至关重要。 3、“隔代家长”学习不放松 由于时代不同，老人的知识和思想观念有些已落后于现在，由他们抚育孩子，往往虽有良好愿望，但效果却未必好。而中青年的活动舞台越来越广阔，到外地、外国工作、学习者与日俱增，“留守儿童”的大量涌现，成了不争的事实。在这种情况下，“隔代家长”也被迫推上前台，而接受“隔代抚育学习”就完全有必要了。 对于“隔代家长”来说，无论有无机会专门学习，确实更应该自觉学习新的知识。特别是在培养孩子的理念上，老年人一定要跟上时代步伐，比如，如何让孩子做到德智体美劳全面发展，而不是单纯照顾好他们的生活和督促学习文化课。要特别注意给孩子灌输诚信观念、法制观念，切实培养他们尊老爱幼、热爱劳动、勤俭节约、勇于创新的好品质。