教宝宝说话的误区
教宝宝说话的误区
1、一般当宝宝发育到3个月大的时候,妈妈就可以为宝宝选择一套颜色鲜艳的布书或纸板书,开始和宝宝的第一次亲子共读了。刚开始的时候,妈妈不要给宝宝讲过于复杂的故事情节,只是告诉宝宝画面上的物品分别都是什么就可以了呃,这时候,简单明了的语言更能吸引宝宝的注意力,也更有利于宝宝学习简单的发音。
首先,父母对宝宝的要求不要反应太快,比如宝宝指着水瓶,家长马上明白这是宝宝想喝水了,于是马上把水瓶递给他,这样使宝宝失去了说话的机会。正确的做法应该是,当宝宝指着水瓶,你可以引导孩子说出来她想干什么,就算仅仅说一个“水”字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。
2、不要经常用儿语和宝宝说话,简单地说就是不说不完整的话,例如,吃饭说成饭饭。长期用这样的语言与宝宝讲话,会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。
3、不要老是重复宝宝的错误发音。刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象,如把“苹果”说成“苹朵”等等。成人可能会觉得好玩,可爱,在不经意间重复错误的发音,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。
4、别让宝宝置身于语言复杂的环境当中,有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言,语言环境复杂,多种方言并存,这会使正处于模仿成人语言的小宝宝产生困惑,其结果是导致宝宝说话晚。因此在0.5-2岁这个学习语言的关键期,家人应着重教他正确的语言,最好都说普通话,避免语言环境过于混乱。
教宝宝学说话的三错误态度
第一种:过分满足造成宝宝语言滞后
父母类型:“热心帮忙”型
犯禁表现:“宝宝,是要喝水吗?妈妈给你拿。”不少父母过分满足宝宝的要求,若宝宝指着水瓶,家人立马“领会”宝宝这是想喝水了,于是把水瓶递给他。
犯禁的害处:爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢,因为他不用说话,家人就能迅速明白他的意图,并达到他的要求了,因此宝宝失去了说话的机会。
破禁办法:当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时,你可以给他一个空水杯,他拿着空水杯,想要得到水时,会非常努力去说“水”。你可以做此尝试,当宝宝把自己喝水的想法落实到语言上,变成“水”字时,仅仅这一个字,就会让他欢欣鼓舞。
第二种:过多使用叠词
父母类型:过分迁就型
犯禁表现:“宝宝,饭饭了!”“宝宝看,那是狗狗,那是花花……”用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现,一些爸爸妈妈却随着宝宝一起说起了儿话。
犯禁害处:宝宝用儿语是因为其语言发展限制了他准确表达自己的意思,有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣,也用同样的语言与宝宝讲话,这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。
破禁办法:宝宝语言发展一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段,爸爸妈妈应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。当宝宝伸出双手说,“妈妈抱抱。”妈妈就应该给宝宝一个热情的拥抱,并说,“妈妈来抱宝宝了。”用正常的交流方式,尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。
第三种:模仿宝宝的可笑发音造成错误暗示
父母类型:将错就错型
犯禁表现:宝宝在刚学说话的阶段,常常会有一些可笑的不准确的发音,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。有些爸爸妈妈觉得好玩,于是重复宝宝的错误语音,以博一笑。
犯禁害处:宝宝存在着发音不准的现象,是因为宝宝的发音器官发育不够完善,听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱,还不能完全正确掌握某些音的发音方法。如果父母将错就错学习宝宝的可笑发音,那么宝宝就会得到错误暗示,认为自己的发音是对的,这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。
破禁办法:爸爸妈妈不要学宝宝的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,宝宝的发音自然会逐渐正确。
如何教宝宝说话
宝宝现在能发出比较清晰的音,整天咿咿呀呀地叫个不停,笑的时候也更多了,只有在很想要什么或特别不舒服时才会哭闹。小家伙越来越“懂事”,妈妈感觉到他越来越乖了吗?此时,真正开始学习发声的宝宝无论听到什么声音,都会试着去模仿,麻麻赶紧教教他吧!
宝宝尝试发声
宝宝已经进入语言发展的敏感期,他会学着用舌头和口水不断地练习。他努力发出细微声音的小模样,憨憨的,真是可爱!而且他发出的声调也有高低起伏了,说明宝宝越来越聪明。另外,以前他只知道你轻声哄他是为了安慰他,大声呼喊是有了麻烦。现在,你给他奶瓶时,说:“这是奶—瓶—”他会开始模仿,尝试发出同样的声音。
爸妈教宝宝发声
宝宝自己也不喜欢哭闹了,“懂事”的他哭的次数会大大减少,现在他更喜欢和你玩,学你发声。你可以把宝宝日常接触的物品拿给他,告诉他那叫什么。说话时可以放慢一些,但是重点单词要不断重复,中间还要间隔一会儿,给小宝宝学习和回应的时间。例如,当你拿奶瓶给他时,可以问他:“你要奶——瓶,是吗”当他笑着“啊啊”地回应时,你要热情地回应:“这是奶——瓶”,“奶——瓶”,这样一遍遍地重复,他就会不自觉地跟着你学发“奶瓶”这个音,尽管这时他还发不出来。
温馨小贴士
宝宝也需要空间,当他累了、听烦了,就会扭过头去,闭上眼睛,甚至突然怒容满面或哭闹起来,这时就别再跟他说话了。给他自由,让他休息,他一个人呆着会更好。
如何教宝宝说话
随机不停问问题。只要有机会,就不停地向宝宝问问题,这会使他思考并学着表达。比如,“宝宝想去公园还是动物园?”“你觉得奶奶喜欢小猫还是小狗?”等简单的问题。虽然最后可能是自问自答,但这正是孩子模仿和学习的过程。
宝宝说话时要认真听。一直跟宝宝说话有助于增加他的词汇量,不过,偶尔也要听听宝宝的声音。他开始咿咿呀呀的时候,虽然可能听不懂,但也要认真地和他交流:“宝宝想喝水吗?”“你也想摸一摸呀?”
把自己和宝宝的动作用语言描述出来。不仅能增进亲子交流,还能让宝宝明白很多事情。比如,“妈妈在帮你拉拉链,这样就暖和啦!”“妈妈给宝宝穿上小袜子,一只袜子,两只袜子!”
提醒宝宝注意周围的声音及物体。“你听那是什么声音?”一边说,一边用手指着声音的来源,“你听,是不是狗狗在叫?”逐渐教宝宝认识周围的东西及它们的声音。
念故事书。亲子共读是最受推崇的方式,选择适合的绘本、童谣,每天读给宝宝听。虽然开始可能很辛苦,念不到1分钟宝宝就坐不住,但慢慢地宝宝会越来越有耐心。
教宝宝说话的实用妙招
尽早“对话”:不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了,当然,这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。当然,这需要慢慢摸索,不必期望自己一下子就成为孩子“肚子里的蛔虫”,如果宝宝对你的反应一时不理会,你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径,使宝宝产生反应。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。
只要我们满怀耐心和爱的关注,宝宝就会更自如、更固定的使用不同类型的方式和声音来传达不同的需求,从而和妈妈形成了一个初始的会话模式。这不仅是语言发展的高起点,也是孩子心理发育的高起点。
使用“妈妈语”:生活中,对于呀呀学语的宝宝,妈妈(或其他家人)和宝宝说话时,常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子,这就是所谓的“妈妈语”.宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言。这不难理解,想像一下第一次和老外交流,我们的感受和需要就知道了。
“妈妈语”也更容易吸引宝宝的注意力。一旦宝宝被吸引,他就会逐渐地安静下来,注视着妈妈,并通过“咿咿呀呀”的声音、微笑的表情或其他身体语言来作回应。这种互动一方面是宝宝语言发育的上好土壤,一方面也利于增强亲子间的情感连结,促进亲子关系的顺利发展,为宝宝的人际交往打下基础。
做宝宝的“导游”: 宝宝是这个世界的“新客人”,即便是对洗澡、吃饭这些最基本的事情宝宝也莫名其妙,这时候需要我们做好宝宝的“导游”,比如用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“宝宝在摇小铃铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等。当宝宝开始离开妈妈或者正在做的事情,去看别人,看别的东西的时候,我们不要刻板的一定对孩子说我们想说的(如我们正在做的),而应该追随孩子的注意力,比如“你看到的是叔叔”,“那是一棵大树”等。这样自然、亲切的语言“导游”,对提高孩子语言能力非常有效,也很利于孩子的社会化发展。
成为“朗读者”:很多优秀家庭的实践证明,坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事,从一开始就让孩子接触优秀的汉语而不是传统中的婴儿语,宝宝的语言能力可以发展到让人惊喜的程度。
这么跟宝宝说话宝宝大脑发育更快
TOP1其实孩子在婴儿时期的时候就会说话,妈妈可以经常跟宝宝说说话、聊聊天。很多妈妈们以为 婴儿听不懂也不会说,所以很少跟宝宝进行语言互动,这样不利于宝宝的大脑发育。END如何跟宝宝 对话?用语言跟宝宝互动吧
婴儿时期的宝宝是很需要妈妈用语言跟自己的宝宝互动;经常用语言跟宝宝进行互动能促进宝宝的 大脑发育;那么如何教宝宝说话促进宝宝的大脑发育呢?
在我们平时的交流当中,最重要的就是对话,但是在孩子跟妈妈的交流当中还是有很多原则和需要 回避的一些问题。
这么跟宝宝说话,宝宝大脑发育更快!
3个月婴儿:宝宝沉默不语,妈妈唠叨不停
宝宝再婴儿时期,通常都是闭着嘴巴的,只会用哭声表达自己的感情和想法,但是一般新生儿对声 音是非常敏感的,因此新生儿和妈妈之间进行交流是非常重要的;
宝宝一般再出生一个月之后才能辨别人的声音,但是在此之前,妈妈们还是应该经常与宝宝对话交 流,刺激宝宝的语言神经系统;这样不仅有助于宝宝的发育,还能稳定宝宝哭闹的情绪;
怎么跟宝宝说话?
一般宝宝婴儿时期妈妈们还不能跟宝宝进行情感上面的交流,即使妈妈们不愿意自言自语,但至少 再给孩子换尿布的时候要主动跟宝宝说话;
当宝宝饿了、尿床了不舒服的时候,就会用哭来表达自己的感受,对宝宝来说,这样的行为就相当 于一种交流性质的语言;
在日常照顾宝宝的过程当中,妈妈也要时不时的跟宝宝说话:比如:“宝宝尿床了啊,是不是很不 舒服啊?妈妈给你换尿布哦!“ 给孩子的喂奶的时候可以说:多吃点吧,快点长大吧小宝贝!
父母该如何教宝宝说话
1岁半之前以听为主
在孩子一岁半之前,父母教孩子学说话要以听为主,因为孩子根本就不会说,所以只能从听上面下手。不会说的孩子并不代表他们听不懂大人在说什么,不要低估了宝宝的智慧,他们还在妈妈们肚子里时就学会了倾听。
多陪孩子聊天,指着各种事物告诉孩子他们的名称和作用,甚至还可以教孩子口型和发声,提前为学习发音打下基础。父母最好抽出固定的时间来陪宝宝聊天,在同一个时间内大人和小孩一起聊聊吃什么,去哪儿玩,或是边玩边聊,都是不错的选择。
两到三岁以情景对话为主
孩子在两三岁时还没有什么记忆能力,训练他们积累词汇还有一定的难度,但孩子此时对图片的印象远比对文字的记忆要强烈得多。因此,此时教孩子学说话用情景对话最合适不过了。父母可以多陪孩子看看动画片,或是讲故事,让孩子进入情景对话模式,这样就有助于孩子更好地记忆语言,提高孩子的语言表达能力。
三至五岁当举一反三
到了三岁能后,孩子就拥有一定的思维能力了,虽然他们记忆力还不是很好,但是聪明的他们已经能领悟到什么是举一反三了。比如妈咪说完苹果之后,还可以接着告诉他们香蕉、葡萄等其他水果,大人说一样由宝宝说出其他;颜色也可以这样子,大人说一种颜色,然后由宝宝说出多种颜色,这样可以帮助宝宝提高记忆能力和语言表达能力。在孩子想不起来的时候父母可以给与一些提示,却不要帮宝宝全部说出来。
五岁后重点提供机会
此时是宝宝学习语言的黄金时间,父母要意识到这一时间段的重要性,不要单独将孩子留在老人身边,而是要多陪孩子,多给孩子讲话的机会。
·带孩子去公园,参加各种活动,让孩子大胆地表现自己,交更多的小朋友,多和孩子流通交流,带孩子去看电影,回来后模仿电影中的精彩对白。
·有固定的时间陪孩子阅读,让孩子爱上阅读,并从而爱上语言。
·肯定孩子并鼓励孩子用语言表达,哪怕他并不怎么优秀,在父母的鼓励下孩子才会有所进步。
如何教宝宝学说话
1.由简到繁
在教孩子们说话这个问题上,应该坚持从简单到复杂,由近而远的规则。所以爸妈不要一开始就教孩子一些晦涩难懂的事情,而应该先从简单的‘爸妈’等来开始。而且教宝宝的语言要从眼前的事物开始。比如家里会有‘地板、碗筷、桌子、椅子、沙发’。爸妈可以边指着这些简单的事物,边教孩子说。由简单到复杂,孩子们才能意识到自己的进步,才可以信心大增,学习语言才能越快。
2.不断重复
孩子学习语言并不是那么容易的事情。所以爸妈只教孩子一次,孩子们可能没那么深的映象。因此爸妈要多次和孩子说学习过的语言。在重复中孩子们的语言能力受到刺激,这样孩子们才能够更好的学习语言。
3.要认真听宝宝说话
一直跟宝宝说话有助于增加他的词汇量,不过,偶尔也要听听宝宝的声音。他开始咿咿呀呀的时候,虽然可能听不懂,但也要认真地和他交流。
4.设置情景
孩子们学习语言时,如果加入一定的情景,那么孩子们从情景中通过条件反射就可以更好的学习语言。
5.偶尔看点电视
孩子们喜欢看动画片,动画片中的语言都适合孩子学习。通过可能动画片,能够刺激孩子们对语言的兴趣,而且还可以让孩子通过画面加深对语言的映象。
6.给孩子读书
不管孩子懂不懂,爸妈都可以挑选一些适合孩子的书籍,然后在有空的时候,在孩子睡前,给孩子读上一段,不仅有利于孩子说话,日后还可以增加孩子对语文的兴趣哦。
宝宝说话学的快妈妈要做四件事
1.多多鼓励他
宝宝在刚刚学习说话的时候,妈妈不要打断宝宝说话。这个时候宝宝说话可能是断断续续的,妈妈们也要及时鼓励宝宝,夸下宝宝说的不错啊,真好这类的话,同时用缓慢清晰的语言同宝宝对话。
例如宝宝要某个东西的时候,可能会说话比较断断续续的,妈妈不要立即拿给宝宝,要鼓励宝宝说完,这样可以锻炼宝宝说话的能力。
2.不要嘲笑他
宝宝在刚刚说话的时候一般语言都会比较的不清晰,比如会把爷爷说成噎噎,姑姑说成猪猪,或者把姑姑说成嘟嘟等等。关于宝宝语言培养,护理以及喂养关山老师在微信有讲过,妈妈们可以来询问。
这个时候妈妈要及时纠正宝宝的发音,要缓慢清晰,这样宝宝就会学的比较的快,同时在纠正宝宝发音的同时,不要着急,更不能嘲笑宝宝,这会打断宝宝学习语言的积极性。
3.妈妈要引导好
妈妈教宝宝说话的时候要及时的引导,不要教孩子一些不好的语言习惯。例如吃饭饭,睡觉觉等等,当家里的老人教孩子这样说话的时候,要及时的制止。
在教宝宝说话的时候要做到语言简洁有力,这样会让宝宝发音正确。同时多做表情,夸状的动作与宝宝互动,这样还培养了孩子的观察以及模仿的能力,让孩子爱上说话。
4.妈妈要配合好
宝宝开始说话要及时的配合,多多给宝宝一些赞扬和鼓励,给宝宝一些积极的暗示。同时多做示范,可以用实物,图片,动作,表情,文字,声音,动画等等多方面的引导宝宝对语言的兴趣。
在家里要为孩子创造一个良好的语言环境,宝爸宝妈要多说话,这样会引起孩子的模仿和学习,让宝宝不仅说话学的快,还有助于智力的提升。
盘点不会说话的心理原因
生理原因导致宝宝不会说话
1、看看宝宝的舌息带是否有粘连?
2、带宝宝去医院检查听力?
3、其他病灶,比如脑瘫等。
如果宝宝是因为生理性的原因不会说话,您需要赶快给宝宝治疗了,千万不要错过治疗的黄金时间。如果这些原因都没有,就接着找其他原因。说话晚?舌系带手术最好等4岁后
语言环境导致宝宝不会说话
1、你偶尔才孩子说话,比较少和宝宝做语言交流。
2、除了你,和宝宝说话的其他人很少。
3、家人的口音很杂,方言,英文,普通话交错。
通常,处在以上三种不利语言环境下的宝宝开口说话会比较晚造。如果你给宝宝提供的语言环境太过单调或太过复杂,孩子没有得到有效的刺激,导致了语言发展的滞后。您需要立即改变,应多和孩子说话,暂时统一全家人的口音,让宝宝容易理解和模仿。
如果你给宝宝营造的语言环境是健康的,我们接着找找其他原因。
交流方式导致宝宝不会说话
1、当您看到宝宝用简单的手势表达需求时,您的反应是:
A.一般都能理解,帮助宝宝完成。
B.即使理解也要教宝宝尽可能说出来。
如果您的答案是A,那造成宝宝“不会说话的原因”很可能是语言惰性。您对宝宝的肢体动作太理解并马上满足宝宝的需求,使得宝宝没有必要说话了。您需要逐步要求宝宝必须要说出来才理解他的意思。
2、您和宝宝说话的时候一般用什么样的语句呢?
A.正常语句,就象和其他成人说话差不多。
B.简短的语句,并放慢语速。
如果您的答案是A,那造成宝宝“不喜欢说话的原因”很可能是交流形式太难,宝宝不容易理解和模仿,或者从心理上造成了压力,认为只有像大人那样才能说话。您应该稍微改变一些说话的方式,和宝宝说短句或用肢体语言配合简短语句共同表达,接近宝宝表达能力,让宝宝可以和您平行地交流。
心理原因导致宝宝不会说话
1.当宝宝开口模仿您说话的时候,您是怎么做的:
A.及时地纠正宝宝的发音,并乘机反复巩固。
B.不管宝宝的发音如何,及时地给予鼓励。
2.当宝宝用手势表示某种需求的时候,您很想让宝宝说出来,您是怎么做的?
A.一定要让宝宝说出来才帮助他,否则就不满足他。
B.反复教他2、3次,实在不愿意说就不强迫他,满足他的要求。
3.您和宝宝兴致勃勃地看动物图片,您想乘机教宝宝说说动物名称。他的反应是:
A.您一教,他就表示出很烦躁的样子,甚至连图片也不看了。
B.您教的时候,宝宝偶尔能模仿您发音,他表示烦躁的时候你就立即停止。
如果您的情况大部分时候都是A,那宝宝不爱说话的原因很可能是您造成的,您对宝宝的要求太高了。您需要示范如何用语言形式进行交流,而不是强调使用标准的发音和语法句型。
专家支招如何教宝宝说话
尽可能经常、直接跟宝宝多说说话。想办法让一些谈话仅限于你和宝宝。如果你跟宝宝以及另一个大一些的哥哥或姐姐一起说话或读书,他重复其中内容以及请你解释的机会就没有像跟你单独在一起时那么多了。你说话时要看着宝宝,也让他看到你的脸和手势。
你可以一边做事,一边告诉宝宝,让他明白你的意思。比如一边给宝宝脱衣服一边说:“把你的衬衣脱下来”;说“现在脱鞋”时,就给他脱鞋。
你还可以一边说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感受。这个年龄段时,不要戏弄宝宝。其实,哪个年龄段时,都不应该戏弄他。如果你一边拥抱他,一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”,会把他搞糊涂的,因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的宝宝。”
你只要帮宝宝理解你的大概意思就行了,他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭,就把碗盘放到桌子上,向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”,他就会明白他的午饭已经准备好了,并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示,宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过一遍又一遍地在有帮助的语境下理解这些字,而最终明白它们的意思。
不论你是在谈论对宝宝无限的爱,还是天空中的一群珍稀鸟类,让宝宝看到你的热情、情感、强调意味等,这些提升话语质量的元素都能吸引他的注意力,促使他试着理解你在说些什么!
宝宝翘舌音说不清楚
首先要到医院仔细检查一下,排除舌系带过短等影响因素。如果一切正常,在教宝宝发音时,应该有意识地加强翘舌音的训练。首先要给宝宝创造一个温馨、和谐的家庭环境,让宝宝开心快乐的成长。其次爸爸妈妈要做一个好的榜样,对宝宝说话时一定要吐字清晰,语速缓慢,让宝宝听清楚你发的每一个音。爸爸妈妈多次重复地教,宝宝多次重复地学。正确的翘舌音发音方法是舌向上卷,呈勺状,有悬空感,爸爸妈妈正确发音时可以让宝宝模仿。但要注意一点,一定不能呵斥宝宝,要多表扬多鼓励,这样宝宝才能有信心学好如何发音。