养生健康

10首深受宝宝喜爱的实用儿歌

10首深受宝宝喜爱的实用儿歌

1.两只小胖手

两只小胖手,

爱交好朋友.

见到小香皂,

也来搂一搂.

2.洗澡

小青蛙,呱呱叫,

蓬蓬头,哗哗哗.

快快乐乐洗个澡,

干干净净人人夸.

3.洗脚丫

小花盆,胖脚丫,

扑哧扑哧打水花.

冲呀冲,洗呀洗,

洗出两只小白鸭.

4.小白狗

有只淘气小白狗,

总在泥里翻跟头.

回家妈妈不认识,

咦?哪里来的小花狗?

5.一只小脏猫

这是谁家小花猫?

土里蹦来泥里跳.

我可不和它玩耍,

脏脏的朋友我不要!

6.小镜子

小镜子,会照相,

大家都来照一张,

谁的脸儿最干净?

看看谁的脸最脏.

7.洗手

自来水,清又清,

小朋友,讲卫生,

伸出小手洗一洗,

看谁洗得最干净.

8.小刺猬

小刺猬,去理发,

嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,

理完了,看一看:

呀!原来是个小娃娃.

9.漱口

手里拿着小花杯,

张开嘴来喝口水,

抬头闭嘴咕噜噜,

低下头就吐出水.

10.饭前要洗手

小朋友,要记牢,

饭前洗手很重要.

没有细菌不生病,

讲卫生,好宝宝.

从婴儿开始就爱上阅读

从婴儿开始就爱上阅读

给婴儿也可以读书吗?孩子会有反应吗?应该挑选什么样的图书给婴儿?应该怎样给婴儿读书?

我的朋友,从女儿妮妮三个月时起就给她读书了。每天晚上,妮妮吃饱了,洗净了,心满意足地躺在小床上。这时,妈妈就会拿起自己最喜爱的诗集《一个孩子的诗园》,给妮妮读上几页。 其实,妈妈刚开始这么做的时候,根本看不出孩子有什么反应。只是,当初诗里那童真纯净的意境,曾经深深打动过妮妮妈妈的心。今天,她想和自己的小宝宝共同分享这美好的感觉。可是,妮妮慢慢长大后,开始喜欢做语言游戏,从接妈妈念的诗的最后一个字,到整句背诵,到自己编出一些韵语,表现出很强的语言能力。

讲妮妮的故事,是因为常常有父母问我这样的问题:给婴儿也可以读书吗?孩子会有反应吗?应该挑选什么样的图书给婴儿?应该怎样给婴儿读书?

在这一期的专栏里,就来跟大家分享适合一岁以前婴儿的图书:

童谣儿歌书:挑选童谣书时,除了看歌谣的内容是否朗朗上口,适合孩子,还要看画面是否好看。

孩子的语言学习,从口语开始,而口语的学习,又从听开始。世界上的各个民族,都有自己的童谣,多是压韵的。听着这些儿歌长大,孩子从小培养出对语言的敏感,长大了学习语文,就容易多了。

从孩子三、四个月开始,就可以给孩子读书,只不过,这时候,孩子还不会看,也看不出孩子有什么反应。这时候给孩子读书,主要是让孩子沉浸在优美的语言海洋里。孩子会坐以后,就可以和爸爸妈妈一起看画面了。因此,有一些设计精美的儿歌童谣书,配上了精美的画面。在听着童谣儿歌的优美声音的同时,宝宝还可以去看漂亮的画面。挑选童谣书时,除了看歌谣的内容是否朗朗上口,适合孩子,还要看画面是否好看。二十一世纪出版社的《快乐儿歌》和《幼读唐诗》,大大的字,精美的画面,非常适合和小宝宝共读。还有明天出版社的《百岁童谣》,有文有图,画面不错,也可以选出很多可爱的童谣。

宝宝从小就可以浸泡在优美的英语童谣中。例如,知识出版社的《经典英语童谣》,选择了百首著名英语童谣,边欣赏美丽的画面,边听着随书附赠的美国原音CD,也值得推荐。

看图认物书:一边看着图片,一边说出物体的名称,讲讲物体的用途,是很多这个年龄的宝宝非常喜欢做的事物。

胎教真的有用吗

1、受过胎教的宝宝不爱哭。受过胎教的婴儿虽然在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭,但得到满足之后就会停止。另外,受过胎教的婴儿有较强的感应能力,所以,他们听到妈妈的脚步声、说话声便会停止啼哭。最后,受过胎教的宝宝容易养成正常的生活规律,例如在睡觉前播放胎教音乐或妈妈哼唱催眠曲,婴儿就能很快入睡,满月后就基本形成了白天醒、晚上睡的习惯。

2、受过胎教的宝宝学发音较早。受过胎教的婴儿2 个月时会发几个元音,4个月时会发几个辅音,5 ~ 6 个月发出的声音就可以表达一定的意思。

3、受过胎教的宝宝心理行为健康。这些宝宝一般情绪比较稳定,总是乐呵呵的,非常活泼可爱,夜里很少哭闹。爸爸妈妈会觉得宝宝好带,与整天笑呵呵的宝宝在一起,家人也会发现有无限乐趣。

4、受过胎教的宝宝对音乐敏感,有音乐天赋。受过胎教的宝宝一听见音乐就会非常高兴,并随韵律和节奏扭动身体。

5、受过胎教的宝宝能够较早地理解语言,显得非常聪明可爱。受过胎教的婴儿,在4 个半月时就能认出第一件东西,在6 ~ 7 个月时就能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。他们能较早理解“不”的意思,早期学会服从“不”,所以,这样的宝宝更懂事、更听话。它们较早就能用姿势表达语言,例如“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作,也能较早理解别人的表情。

6、受过胎教的宝宝学说话较早,入学后成绩也比较优秀。实验证明,经过胎教和早教的宝宝9 ~ 10 个月时就会有目的地叫爸爸妈妈,在20 个月左右便能背诵整首儿歌,也能背数。需要注意的是,如果宝宝出生后不继续加以发音和认物训练,胎教的影响在6~7 个月时就会消失。

7、受过胎教的宝宝能较早与人交往。婴儿出生2 ~ 3 天就会通过小嘴张合与大人“对话”,20 天左右就会逗笑,2 个多月就能认识父母,3 个多月就能听懂自己的名字。

8、受过胎教的宝宝双手的精细运动能力发展良好。手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强。

9、 受过胎教的宝宝有浓厚的学习兴趣。他们喜欢听儿歌、故事,喜欢看书、看字,在他们还不会说话的时候,就拿书要妈妈讲,他们有惊人的学习汉字的能力,智能得到超常发展。

10、受过胎教的宝宝运动能力发展很好。他们抬头、翻身、坐、爬、站、走都比较早,而且动作敏捷,协调。

孩子早教的工具

怎样指导宝宝学习才好呢?这是让很多父母都犯愁的问题,但是只要了解了宝宝学习的主要方式,进行有针对性的教育就简单多了,首先来看看你的宝宝属于哪一种吧!在生活中,最常见的有两种宝宝,第一种是视觉型宝宝,观察力敏锐,对图形很敏感,喜欢画画和拼图,比较安静不爱说话,动手能力强。第二种是听觉型宝宝,语言表达能力强,喜欢听故事或讲故事,喜欢音乐、戏剧及有表现力的活动,听觉灵敏,容易分散注意力。

区分清楚了宝宝的学习类型后,父母在挑选产品的时候就可以做到心中有数了,对于视觉型宝宝,要选择一些色彩鲜艳,插图比较多的幼儿书籍,这样可以使宝宝从色彩中获取信息,丰富宝宝的生活视野。对于听觉型宝宝,可以通过讲故事、学儿歌等方式来刺激宝宝听觉,让宝宝更敏捷掌握知识。

但随着社会的发展,一个优秀的人才不仅要有一技之长,更重要的还是要全面发展,所以在开发宝宝的智力时,并不是说宝宝光用视觉、听觉单一途径进行学习,而是要充分发挥他们的长处。在发挥他们长处的同时,我们还要取长补短,让孩子永不落后,全面发展。其实市场上有很多这样的产品,比如各种有声图书、点读笔都是家长不二的选择。

学习伙伴:8本学龄前幼教有声大全,涵盖学前必备所有知识,包括看图识物、颜色辨认、形状辨认、学前必备三百字、汉语拼音、趣味算术、儿歌、英语、国学等各个方面的教育信息,让宝宝赢在起跑线上。

亲子互动:在书本上录音,孩子能从书本上听到自己熟悉的亲人声音,使宝宝随时随地感受到亲情的关爱,细心的教导。

选书功能:机内图书任意选择,不同学习内容无限切换,增添学习乐趣。

梦幻故事:特有的故事功能按键,方便播放孩子喜欢的故事,让睡前故事会永远新奇。

同步翻译:单词、语句、古诗、古文同步翻译,加深理解,英文古文两不误。

趣味测验:图书附带游戏测验,智能判断正误,互动学习加深记忆。

点读发声:高清晰标准普通话和纯正美式发音原声童音,即点即读,为学习注入无限欢乐。

环境感知:随时随地读取环境温度,提高孩子对环境的关注度,养成良好的环保意识。

音乐播放:支持MP3格式文件,点读选曲,专用MP3按键,音量可调节,操作简单。

超大内存:超大机内存储容量,随时开启随身课堂。

U盘功能:随心下载儿歌童谣、英语读物,USB高速下载。

自动关机:待机5分钟智能自动关机,协助家长保护孩子的听力并节省电量。

个性设置:耳机/外放两种收听方式,可外接音响。

如何训练五个月宝宝的发音

1.模仿发音

目的:训练视听觉,理解语言。

方法:在宝宝觉醒状态下,与宝宝面对面,轻柔地愉悦地发出“啊-啊”“呜-呜”“喔-喔”“爸-爸”“妈-妈”等音节,逗引宝宝注视你的口型,每发出一个音节应停顿一下,给宝宝留有模仿的时间。

2.教宝宝认物

目的:培养语言理解能力。

工具:用会发音,发光的玩具,如摇铃,玩具汽车,布娃娃,玩具狗,玩具猫等。

方法:把玩具摆在宝宝的面前,一边指给他看,一边用准确的语言说出玩具的名称,不要用娃娃的语言,比如,说“电灯”,而不说“亮亮”;说“汽车”,而不说“笛笛”,用玩具启发孩子兴趣,培养孩子语言能力。

3.给宝宝念儿歌

目的:训练视听觉,发展语言表达能力。

方法:四五个月的宝宝虽然还听不懂儿歌的意思,但他喜欢儿歌有韵律的声音和欢快的节奏,更喜欢你亲切而又丰富的面部表情,要选择一些朗朗上口的儿歌,如能配合彩色的画片效果更好,每天至少给宝宝念1首-2首儿歌,每首儿歌至少念3遍-7遍。

4.听音乐和跳舞

科学家发现,音乐有着人们意想不到的作用,不仅可以调整孩子的情绪,还可改变孩子的性格,神态或容亲爱的,可以结合宝宝的生活起居自然地让他听音乐,要听一些轻松约会快的曲子,听音乐的同时,可抱着宝宝随着音乐的节拍跳舞。

​与宝宝沟通的10有趣妙招

1.眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。

2.呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

3.母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。

4.吐舌头。有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

5.照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

6.呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。

7.感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

8.共同分享。带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

9.一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。

10.共同歌唱。尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。

胎教,快乐就好

什么是胎教?胎教是美丽的风景、胎教是愉快的心情、胎教是妈妈的手还有那低吟的曲调…… “自从得知自己不再是‘孤身一人’,虽说与他(她)见面尚有10个月之遥,却迫不及待地投身于孕育新生命的事业中去。首当其冲便是奔向书店,恨不能把家建成图书馆,如饥似渴地读着各种版本的孕妇必读,更挖掘出了一个未曾接触过的生词--胎教,然后便按照书中阐述的理论及方法付诸实践。今天读到了胎儿应常听音乐,于是穿梭于各个音像店,凡是带有‘胎教音乐’四个字的磁带、CD就统统买回家;第二天得知给胎儿读诗歌、念散文好处多多,于是每天摇头晃脑地像个私塾的 小学生 在诵读;第三天又听到语言专家建议学外语越早越好,要创造一个语言环境让胎儿一生下来就觉得外语不陌生,于是家里天天又是美国之音不绝于耳;再有就是去美术馆,让满眼看到的都是美好的东西;去俱乐部做孕妇健美操,让胎儿感受到韵律……,就这样我得到的有关胎教的信息越多,就发觉自己做的胎教越少,于是我每天的生活就就被自己设置的胎教课程排得满满的。 拖着日益沉重的身躯,我的心情却更加沉重,‘这就是胎教吗?’我扪心自问。终于有一天,我身心疲惫地坐在草地上,再也不想如何胎教。望着天边的白云,闻着泥土的芬芳,听着小鸟的歌唱,我的身心也就自然放松下来,哼着儿时最喜欢的 儿歌 ,随着节拍抚摸着腹中的胎儿,我突然发现这样才是最好的胎教。 从此,我放弃了那些刻意的胎教,时刻保持良好心态,选择少量几种对自己和胎儿行之有效的方法,持之以恒。我比较喜欢在大自然中放松自己,所以怀孕期间游遍了京郊的景区,直至九个多月还去野三坡骑在马背上慢行。再有就是经常欣赏或吟唱悠扬的乐曲,所以我的儿子一出生就对音乐很敏感,尤其是哭闹时让他听在胎儿期听过的某支曲子,他会很快安静下来。现在他两岁多,对音乐旋律的理解和记忆很好,我想这些和早期的 音乐胎教 有一定的关系。 有了这段经历,我深刻地体会到决不能为了胎教而胎教,如果总是抱有不能让孩子输在起跑线上的思想,拼命给自己加码,胎儿不一定真有收获,给自己也造成了巨大的压力。孕期的情绪是脆弱的,但也是至关重要的。良好的胎教可以成为很有效的调节剂,可使郁闷变得神怡,焦虑变成心静如水。品味着即将做母亲的喜悦,美好的心情贯穿在日常生活中,孕妇没有理由不歌唱,没有理由不去欣赏大自然的美景。回首往日的胎教,虽走了些弯路,可让我彻底明白了为什么母亲能为孩子如此自然地不求回报地倾其所有。胎教,有时很深奥,有时却又那么简单。对于胎儿,母亲唱的歌才是最好听的歌,浓浓的母爱才是最好的胎教。” 这是一个妈妈对于胎教的理解,没有专家的权威,也没有书本上的条条框框,但却是最最真切的感受。胎教应该是轻松的、愉快的,基于母爱基础上的感情的交流。它的范围应该是很宽泛的,不仅仅局限于给孩子听音乐或是念歌谣。 那么,从专家的角度应该怎样理解胎教呢?其实这个问题并不复杂,我们只要从胎教的出发点---“为什么要进行胎教?”来考虑,就很容易找到答案了。进行胎教的目的,无非是想通过外界的刺激,促使胎儿接受更多的优良信息,让他发育的更好、更聪明、更健康、更美丽。那么只要是对胎儿有益的事情都可以归入胎教的范畴。大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的调节,小到听音乐、散步、和宝宝说悄悄话都是胎教的内容。

情绪胎教 胎儿孕育在母体中,最早接触的声音就是妈妈的心跳和脉搏,从心跳的频率当中,胎儿直接能感受到妈妈的喜怒哀乐。因此控制情绪,保持心境平和应该是准妈妈进行胎教的第一步。

营养胎教给胎儿提供充足的营养,保证孩子的发育良好是准妈妈胎教环节不能缺少的。因此,了解孕期的生理特点,平衡和科学饮食也是胎教至关重要的。

环境胎教 胎儿的生活环境即是母体本身,也是胎儿抵挡外界有害物质的第一道屏障。因此准妈妈不仅要格外注意自身的健康,不吸烟(那怕是被动的)、不酗酒,而且还要特别留意远离噪音和嘈杂的人群。

抚触胎教轻柔的抚摩,是父母与胎儿最早的触觉交流。他们可以通过手感受孩子的 胎动 ,宝宝也可以通过温柔的爱抚感受到父母的爱。抚触胎教最好在同一时间、以同样的手法进行,形成规律后,你就能感受到胎儿的反应了。先要确定胎儿的位置,从胎头开始,然后沿背部到臀部和四肢,动作轻柔有序,以5-10分钟为宜。如果宝宝用力蹬腿,说明他不喜欢,最好马上停止。如果宝宝在抚摩后有蠕动的反应,说明他喜欢这种抚摩。

音乐胎教美妙的音乐可以促进脑神经元的发展与沟通,不仅对胎儿有好处、就连妈妈也能在音乐中放松自己的情绪。但应当注意的是音乐应当选择舒缓轻柔的,节奏过于强烈或声音过大对胎儿来说都只是一种噪音。不一定非要选择什么世界名曲,做家务时,随口哼唱的儿歌也可以成为最好的音乐胎教。

语言胎教语言是父母与胎儿交流的最直接的手段。你可以喃喃自语,也可以对着宝宝诉说。不过研究显示,胎儿对于爸爸低沉、浑厚的声音反应最为积极。所以爸爸是给宝宝进行语言胎教的不二人选。

运动胎教 运动能使准妈妈吸入更多的新鲜氧气,加速体内废物的排出,有效地缓解孕期的不良反应,让胎儿能够更加顺利地度过整个孕期。

胎教真的很重要吗?研究人员的调查结果表明,有意识地接受过胎教的孩子有一些明显的特点: 1、不爱哭,很容易养成良好的生活规律,听到播放过的胎教音乐或母亲哼唱的催眠曲能很快入睡。 2、易于与人交流,喜欢朝人笑,不认生。 3、语言接受和理解能力都比较强。发音比较早,能够较早地理解别人的表情,聪明伶俐。

父亲与胎宝宝之间的小秘密

有人在实验中发现:胎儿特别喜欢听爸爸的讲话声在爸爸的唱歌声和抚摸下,能用似乎“陶醉”了的轻轻摇晃动作来表示他的满意心情。婴儿出生后哭闹时,母亲往往不能使其安静下来, 而父亲却可以通过唱婴儿熟悉的歌曲和抚摸动作使其尽快安静下来或入睡。这大概与胎儿不甚欢高、尖、细的声音(这种声音常常会造成胎动增加),而喜欢低沉、宽厚的声音有很大的关系吧。所以一些心理学家提出一项极为有益的建议,请爸爸给胎儿讲话,创造那种与出生后的婴儿建立亲切、深厚的感情的先决条件。

由爸爸对胎儿讲话,这首先是父爱的一种具体表示,胎儿能够通过听觉和触觉,感受到不仅有母爱,而且还有父爱的温暖,这对于胎儿的感情发膏具有莫大的好处。父亲抚摸胎儿并同他说话,这对做母亲的在心理上也是一种极大的安慰。这种天伦之乐是孕育;养育教育孩子的最好气氛。 爸爸与胎儿的玩耍,一般以谈话为其主要的内容。

有一位做父亲的就是这样同胎儿谈的:小宝宝呀,你的小手在哪儿?伸出来让爸爸摸摸吧。你的小脚在哪儿?会不会蹬?蹬蹬让爸爸瞧瞧吧。你的大脑袋呢?现在长头发了吗?妈妈经常为了你吃核桃和黑芝麻,你的头发一定是又黑又亮的,对吗?今天又有什么新本事呢? 嗅,会推了。那就轻轻地推一下吧,可千万别把妈妈推疼了。刚才听到音乐了吗…… 极为有趣的是,这个常与爸爸对话和玩耍的胎儿,每天晚上到了10点钟就 “急不可待”地动起来。

告诉准妈妈们如何安排胎教时间

关于胎教时间的安排,准妈妈们在怀孕前4个月应做好安胎的准备工作,从第4个月起,按孕妇生活作息时间安排胎教,最好在早上起床后,下班后,晚上临睡前进行。怀孕第4至5个月,可给胎儿音乐胎教,每日两次,每次3-5分钟。怀孕第5至7个月时,可用两首乐曲轮流播放,父母还可以和胎儿说话或唱歌,每日2次,每次5分钟。怀孕7个月后可以正规上课,每日3次,每次5-10分钟,早上讲故事或唱歌,下班后听音乐或文字训练,晚上临睡前进行音乐和文字训练。

胎宝宝在出生前就与孕妈妈之间存在着神秘的“感通”。孕妈妈的起居规律本身也是一种胎教。

饮食:饮食要规律,别挑食,保证一日三餐,营养均衡,定时定量。怀孕后,有些孕妈妈常常到了用餐时间会觉得没胃口:而另外一些的胃口却出奇的好;还有的孕妈妈孕期会对一些有特别气味的食物难以接受,比如不喜欢吃芹菜、蒿莱等蔬菜。其实,孕期这种 “不喜欢”,都有可能直接传递给宝宝,在宝宝出生长大以后,会逐一反应到他的日常饮食中,或饮食不规律,又或者喜欢挑食等等。

睡眠:睡眠要有规律。不知道你有没注意到,宝宝生下来可以分为两种类型一种是易养型,这种类型的宝宝生活极规律,早上6点半醒来,晚上10点左右睡觉, 白天很少哭闹,饮食、睡眠都非常按时,而另外一种宝宝则白天比谁都睡得多,晚上比谁都有精神,饮食也是想吃就吃。瑞典的育儿专家认为新生儿的睡眠类型是怀胎十月时由孕妈妈决定的。

心情:保持好心情,别乱发脾气。“易养型”的宝宝,对新刺激的反应温和,看到生人爱笑,容易接受新事物。他们的孕妈妈在怀孕时多半心态平和,日常作息正常而有规律。而那些”麻烦型”的宝宝,容易哭闹,发脾气,他们的孕妈妈在怀孕期间可能工作环境很吵闹,又或者自己情绪起伏比较大,经常担心分娩和宝宝,处于一种焦虑的状态中。

如何进行音乐胎教

音乐胎教正日益为人们所接受。实际办法一是播放音乐,母子同时欣赏;二是胎儿在5个月以后,可以把胎儿喜爱的乐曲磁带,装入小录音机关放在距孕妇腹壁旁2厘米处播放,音量不能太大,也不宜过小;时间由短到长逐渐增加,但不宜过长,以5-10分钟为宜,每天定时播放几次。

在欣赏胎教音乐时,还需要加入准妈妈丰富的感情色彩。诗情画意,浮想联翩,在脑海里形成各种生动感人的具体形象。例如碧空万里的蓝天、悠悠飘浮的白云、彤红美丽的晚霞、连绵起伏的青山翠竹、清彻见底的小河流水,还有那夜色中宁静的月光,摇篮边年轻的母亲,摇篮内健美、聪明、逗人喜爱的小宝宝……胎教中的音乐形象”,将使准妈妈和宝宝沉浸在无限美好的艺术享受之中。

如果准妈妈能亲自给胎儿唱歌,将会收到更加令人满意的胎教效果。母亲的歌唱不但能使胎儿获得感情上的满足,而且唱歌时有节奏的轻轻的物理振动可使他产生一种感觉上的满足。有的孕妇能歌善舞,怀孕后经常唱歌,经过这样训练的胎儿,出生后表现出更好的再认”能力。

进行音乐胎教的主要方法

1、积极聆听:①音乐熏陶法:母亲在每天多次的音乐欣赏中,会产生许多美好的联想,如同进入美妙无比的境界,而这种感受可通过孕妇的神经体液传导给胎儿。②哼歌谐振法:孕妇每天哼唱几首歌,最好是抒情音乐,也可以是摇篮曲,唱时应心情愉快,富于感情,通过歌声的和谐振动,使胎儿有一种“世界是美好的”感觉,能获得感情、感觉上的满足。

2、音乐放松与冥想:欣赏胎教音乐对孕妇和胎儿都是一种美的享受,让轻柔美妙的音乐充满所在的空间,可以想象,随着动听的音乐节奏,腹中胎儿迷人的笑脸和欢快的体态,在潜意识中同他进行情感交流,向他倾注那博大的母爱,浇灌那萌芽中的小生命。在欣赏胎教音乐时,还需要加入丰富的感情色彩,诗情画意,浮想联翩,在脑海里形成各种生动感人的具体形象,例如碧空万里的蓝天、悠悠飘浮的白云、彤红美丽的晚霞、连绵起伏的青山翠竹、清彻见底的小河流水,还有那夜色中宁静的月光,摇篮边年轻的母亲,摇篮内健美、聪明、逗人喜爱的小宝宝,胎教中的“音乐形象”,将使您和宝宝沉浸在无限美好的艺术享受之中。可以选用有心理诱导词的孕妇专用磁带,或选择自己喜爱的各种乐曲,并随着音乐表现的内容进行情景的联想,力求达到心旷神怡的意境,借以调节心态,增强胎教效果。

3、音乐与律动:采用器物灌输法,该法是英国心理学家奥尔基发明的,利用器物灌输法进行音乐启智。可准备一架微型扩音器,将扬声器放置于孕妈妈的腹部,当乐声响时不断轻轻地移动扬声器,将优美的乐曲通过母腹的隔层,源源不断地灌输给宝宝,将耳机放在孕妇腹部,播放胎儿喜爱的乐曲,但每次不要让胎儿听得过于疲乏。

4、母教子“唱”法:母亲可以唱歌给宝宝听,爸爸可以唱歌给宝宝听。怀孕时期准爸妈温柔的说话声,可以刺激胎儿的听觉发育,也可以增进胎儿的舒适感。胎儿在母亲肚子里,便开始记忆母亲甚至是父亲的声音,胎儿虽有听觉,但不能唱,孕妇可以想象自己腹中的小宝宝会唱。你可以从音符开始,然后教一些简单的乐谱,通过反复教唱,使胎儿产生记忆印迹。

孕妈妈实施音乐胎教的方法

音乐胎教一般采用的方法有哪些

音乐熏陶法。孕妈妈自己欣赏,条件不限。可以戴着耳机听,也可以不戴耳机听;可以休息时听,也可在做家务或者吃饭时听;还可以一边听一边唱等等。总之,孕妈妈可以根据自己的环境随意安排,要尽可能地多抽出一些时间欣赏胎教音乐。

器物传声法。是让胎宝宝直接欣赏胎教音乐,对他们进行有益的音乐刺激。音乐胎教应从妊娠5个月时开始,将胎教器放在孕妈妈的腹部,每天定时播放几次,每次5~10分钟,音量应适中。与此同时,孕妈妈也应放松,自然地同胎宝宝一起欣赏,方能取得良好的效果。

母亲哼唱法。如果孕妈妈能亲自给胎宝宝唱歌,将会收到更加令人满意的胎教效果。一方面,孕妈妈在自己的歌声中陶冶了情操,获得了良好的胎教心境;另一方面,孕妈妈在唱歌时产生的物理振动,和谐而又愉快,使胎宝宝从中得到感情上和感觉上的双重满足。这一点,是任何形式的音乐都无法取代的。孕妈妈在工作之余,不妨经常哼唱一些自己喜爱的歌曲,把自己愉快的信息通过歌声传递给胎宝宝,让胎宝宝分享自己的喜悦。

有的孕妈妈认为自己五音不全,没有音乐细胞,不能给胎宝宝唱歌。其实,完全没有必要把唱歌这件事看得过于严肃。

要知道给胎宝宝唱歌,并不是登台表演,不需要什么技巧和天赋,要的只是母亲对胎宝宝的一片深情。只要孕妈妈带着对胎宝宝深深的母爱去唱,妈妈的歌声对于胎宝宝来说,就一定十分悦耳动听。唱的时候尽量使声音往上腭部集中,把字咬清楚,唱得甜甜的,胎宝宝一定会十分喜欢。

如何给爱动的宝宝换尿布

给爱动的宝宝换尿布就像一场比赛,换到一半的时候家长已经气喘吁吁了。为什么我家的宝宝不喜欢换尿布,每次都是又踢又叫,每换一次就和打了一次仗一样。其实,月龄大一点的宝宝和开始学走路的宝宝都容易有这样的表现,因为这个时候的他们对任何限制他们的东西都会自然地抵抗。

想要给爱动的宝宝换尿布,父母就要想一些方法让宝宝安静下来,做一些宝宝喜欢或者能吸引他注意力的事情。以下这些可以参考下:

1.用嘴叼一个玩具,可以甩甩就能发出声音,用来安抚动个不停的宝宝,让他来抓住玩具自己玩。不过要注意,这个玩具只在换尿布的时候拿出来,而且要经常更换,以免宝宝失去兴趣。

2.换尿布的时候给宝宝唱歌。每次换尿布的时候,专门给宝宝唱一首儿歌或者童谣,宝宝听到这首歌时有可能静下来。

3.放一个会动的玩具在你换尿布的地方,让它吸引宝宝的注意力。

4.做鬼脸。在给宝宝换尿布的时候做个特别有趣的面部表情,这样可以吸引宝宝的兴趣,让他只注意你的脸部表情,而忽略掉了正在换尿布的事情。

5.抚摸宝宝。在换尿布的时候,一边唱歌一边给宝宝换,还可以同时用手指上下抚摸宝宝的腿和肚子。这会让他感觉到舒服,然后安静下来。

五个月宝宝的早教内容

五个月宝宝的早教内容之一:颜色的分辨和简单认识

五个月大的宝宝视觉神经发育已经有了一定的规模了,对于颜色的认知只是觉得很好奇,但是却不知道什么是什么颜色,叫做什么?这时候就需要妈妈们结合实际物体来进行教授,特别是看到墙壁可以告诉宝宝这是白色的,很好看吧,香蕉是黄色的,苹果是红色的,山是绿色的等等,只要宝宝愿意学习,妈妈就一定要抓住宝宝的好奇心去好好的教授,不需要花费多少时间的,只要把看到的告诉宝宝就可以了,也可以买一些幼儿知识挂图给宝宝认识一些日常生活中的小事物,宝宝会很乐意去接受的。在进行颜色的教授过程中需要严格要求一天就只要教授一种颜色即可,不要过多,这样会干扰宝宝学习颜色的进度的。

五个月宝宝的早教内容之二:音乐的感知和兴趣的培养

五个月大的宝宝听力发育是非常的灵敏的,这时候对音乐比较喜爱的宝宝,一听到音乐就会跳舞和一起咿呀学话,这时候要求你不需要过高,只需要把儿童音乐或儿童童谣给宝宝每天临睡之前或者在傍晚时间让宝宝听一会就可以了,宝宝一定会喜欢的。还可以利用宝宝对音乐的好奇,音乐歌伴舞的CD片给宝宝看看,学习一些音乐的基础知识,了解一些音乐的音符,歌曲的配乐等等,妈妈们还可以教授最为简单的音乐乐符,让宝宝知道是由七个乐符组成的歌曲。其余的也不需要多教谢什么,可以教授一些简单的童谣或者是儿歌,例如:哈巴狗、打电话、丢手绢、数鸭子、小燕子、卖报歌、上学歌等等儿歌都是可以教授的,只要宝宝喜欢听,妈妈们就可以每天唱几首歌给宝宝听就好了。只要让宝宝有一定的音乐兴趣和爱好就可以了,感知音乐是最好的个性培养,可以让宝宝学习到更多更好的优秀性格。

五个月宝宝的早教内容之三:学习简单的说话

五个月大的宝宝已经有点想学习说话了,会开始咿呀学语,但是说得不清楚,叠语都不是很清楚,这时候可以好好的多教授一些简单正确的拼音,尤其是音标一定要准确点。学东西简单的单词对宝宝以后一句话的学习是很有利的,特别是到了小学开始接触拼音的时候,妈妈这时候的正确发音起来非常重要的作用,妈妈平时说话也要正确的说,不要带有重口音。尤其是家乡话、方言、不标准的普通话都不要教授孩子,妈妈一定要认真注意自己说话的音标。

音乐胎教的花样玩法

毫无疑问,在各种胎教法中,音乐胎教的流行性和实用性都非常强。有资料表明,高雅、优美悦耳的音乐能促进胎儿神经系统和感觉器官的发育,刺激胎儿的大脑,更好地开发智力。优美动听的音乐,还能够促进孕妇分泌出一系列有益健康的激素,以此促进胎儿的生长发育。

音乐胎教虽说有神奇的作用,但也要讲究各种技巧,小爸小妈只要动动脑筋,就可以把音乐胎教“玩”出许多花样哦!

家庭音乐会

听CD:你知道吗,4个月的胎儿即可对外界环境的声音有所感知。胎儿在母腹中,他的音响世界里占统治地位的是母亲浑浊而有节奏的心跳声和血液流动声,从他有听觉的那一天起,就习惯了这种声音。但听久了妈妈肚子里的音响,宝宝也需要些新鲜刺激。最常见也最方便的办法就是听CD唱。试想一下,胎儿每天听惯了妈妈浑浊的心音,突然飘来清脆优雅、婉转轻松的音乐,那是多么新鲜而有趣。和谐悦耳呀!

孕妈妈可从怀孕4个月起,每天聆听有利于孕育胎宝宝的古今中外的音乐。要特别注意多听一些舒缓的古典音乐,这是因为古典音乐的节奏与母亲每分钟72次左右的心跳音相近,而胎儿对母亲的心跳音最有安全、亲密感。

妈妈请注意:

1、 妈妈在宝宝胎动时进行音乐胎教效果更好;

2、 选择胎教音乐时,必须充分衡量音乐的质量,购买正规的专用胎教音乐磁带,否则会对宝宝的大脑和听觉造成伤害

3、 不要选择频率过高、节奏、力度过强的音乐,这些因素都对胎儿不利。

推荐曲目:《小太阳》、《秋日私语》、《秋夜》、《仲夏夜之梦》、《春天来了》、《梦幻曲》以及柴可夫斯基的《B小调第一钢琴协奏曲》等。

听妈妈唱:听CD唱固然是一种方便快捷的好办法,但如果妈妈的歌艺还不错的话,不妨由妈妈担起宝宝音乐启蒙老师的重任。妈妈每天可以给宝宝哼唱几首歌曲,要轻轻哼唱。唱给宝宝听时,妈妈应该心情舒畅,富于感情,就像对着尚未谋面的可爱的宝宝,倾诉一番母爱柔情,从而达到爱子心音的谐振。相信宝宝在妈妈肚子里也会感觉“世界多美好”。有乐谱识别基础的妈妈也可以想像自己腹中的小宝宝会唱歌,从音符开始,教一些简单的乐谱给宝宝,通过反复教唱,使胎儿产生记忆印迹。

妈妈请注意:

1、 妈妈不必放声大唱,以免对宝宝和自己造成不利的影响。

2、 妈妈唱时可以随着音乐轻轻摆动,但动作不宜过大。

推荐曲目:《世上只有妈妈好》、《小宝贝》、《绿岛小夜曲》、《摇篮曲》等。

听爸爸唱:宝宝还在爱人肚子里呢,未来的老爸除了每天摸摸老婆的肚皮和宝宝说说话之外,其实还可以尝试着唱歌给他(她)听。爸爸的声音很是特别哦!它浑厚、深沉,爸爸用他那富有磁性的嗓音唱出来的歌也和妈妈唱的有很大不同,对于宝宝来说,爸爸的歌声可是一种全新的体验呢。唱歌前的开场白可以是这样的:“宝贝(或者叫乳名),我是你的爸爸,我叫xxx,我会天天给你唱一首歌。你要是觉得好听呢,就在妈妈肚子里给爸爸鼓鼓掌吧!”

爸爸请注意:

1、 唱歌时一定要注意声情并茂,但不能因为太过忘情而唱走了音哦!走音的歌对于宝宝来说就不是享受而是“难受“了。

2、 注意歌曲的选择,在给宝宝唱歌时,要尽量回避男人比较喜欢的重金属音乐,不然,宝宝在妈妈肚子里也就跟着“摇滚”了。

3、 在给宝宝唱歌时,可以载歌载舞,虽然宝宝看不见,但他(她)一定感受得到。

推荐曲目:《北国之春》、《亲亲我的宝贝》、《好爸爸坏爸爸》(唱这首歌时可以把歌词改成“我是一个好爸爸……”)等。

剧院音乐会

别以为这种办法和在家听CD没什么两样,真实的现场感更会激发妈妈的音乐情绪,对宝宝可大有益处哦。所以,如果有机会,应该带宝宝去音乐厅听一场地道的现场音乐会。准妈妈带着胎宝宝置身于美妙悠扬的音乐氛围中,乐曲的交响轻轻流淌,音乐会大气磅礴的效果,会让正在慢慢成长的宝宝享受一场听觉的盛宴。

妈妈要注意:

1、 应选择曲风和缓的音乐会,太过激烈的不可取。

2、 妈妈不可太过疲劳,听一个小时左右就可以了。

推荐曲目:儿时情景(舒曼)、月光曲(德布西)、中亚细亚草原(鲍罗定)。

大自然音乐会

在屋子里呆久了,连空气也变得不那么新鲜了。那就在一个风和日丽的日子里,带着宝宝一起去户外,听听来自大自然的天籁之音吧。这时,妈妈可以唱一支动听的歌,也可以让爸爸在空旷的绿野里来一曲纯粹的山歌,或者谁也不唱,就静静地手牵手,听小鸟啁啾,听小溪哗啦啦的声音,听树叶沙沙的响声,听田野里的蛙鸣……爸爸妈妈还可以告诉肚子里的宝宝,发哗哗声的是什么样的一条小溪,小溪边有一片什么颜色的不知名小花……这种和谐的感觉是制作多么精良的CD都无法比拟的。

妈妈要注意:

1、 在户外,妈妈要注意休息,不能太过劳累。

2、 在夏天,准爸爸还要照顾好爱人,提防蚊虫的叮咬。

推荐曲目:此时无声胜有声。

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1、音乐胎教 孕妈妈可以选择一些优美动听的音乐,每天给胎宝宝播放。实验证明,当胎宝宝听到频率为250—5∞赫兹、强度为70分贝的音乐时,就会在孕妈妈的腹中表现出安详舒展的样子,并悠闲地蠕动。不仅如此,优美宁静的旋律还会让孕妈妈产生美好的联想,这时愉悦的心情就会促使孕妈妈的体内产生一种物质,并通过神经将美好的感受传递给胎宝宝。 不过,在给宝宝实施音乐胎教时要注意,应选择舒缓、轻柔、明朗、欢快相间表现力度适中的乐曲,可使母亲轻松愉快,情绪安静,使胎儿在腹中也很安静;乐曲可通过母体传导给胎儿的听觉系统,促进胎儿

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哼歌谐振法,孕妇每天哼唱几首歌,最好是抒情音乐,也可以是摇篮曲。唱时应心情愉快,富于感情,通过歌声的和谐振动,使你的小宝宝有一种“世界是美好的”感觉,能获得感情、感觉上的满足。 音乐熏陶法,母亲在每天多次的音乐欣赏中,会产生许多美好的联想,如同进入美妙无比的境界,而这种感受可通过孕妇的神经体液传导给胎儿。 器物灌输法,将耳机或扬声器放在孕妇腹部,播放胎儿喜爱的乐曲,也能收到良好的效果,但每次不要让胎儿听得过于疲乏。 母教子“唱”法,胎儿虽有听觉,但毕竟不能唱,孕妇可以想象自己腹中的小宝宝会唱。你可以从音符

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一、与胎宝宝对话好处多 准妈妈腹中的胎儿,是一个有血有肉的小生命,并不像白菜一样仅靠营养发育生长。实践表明,准妈妈如果能经常与胎宝宝进行充满亲情爱意的语言沟通,不仅会使宝宝日后拥有出色的语言能力,还能在未曾谋面的母子之间架起一座心灵上的爱之桥。 医学研究表明:准爸爸准妈妈如果能经常与胎儿对话,可以促进胎儿出生以后在语言方面的良好教育。如果先天不给胎儿的大脑输入优良的信息,无论性能再好,也只会是一台没有储存软件的“电脑”,胎儿会感到空虚的。 另外,准爸爸准妈妈亲切的语调,动听的语言,通过语言神经的震动传递给