多动症孩子长大会好吗 多动症是什么原因导致的
多动症孩子长大会好吗 多动症是什么原因导致的
1、遗传因素。遗传因素是孩子患有多动症的原因之一,具有遗传因素的多动症患儿,往往在母亲腹内时就动得特别厉害,出生后很活泼,很难照管。
2、生物化学因素。去甲肾上腺素过多、多巴胺的产生或者应用受到阻碍、儿茶酚胺不足等因素都能导致儿童出现多动症。
3、妊娠因素。在妊娠以及生产时,孕妇生病或者用药,早产、产后感染等都可能引起儿童多动症。
4、铅中毒。小剂量铅中毒,可能是发生多动症的原因之一。
5、环境因素。父母经常吵架、打骂孩子,学习气氛压抑,学医压力多种等多种因素都可能诱发儿童多动症。
如何辨别多动症
一:“多动症”有别于好动、调皮好动、调皮是孩子的天性,但是,如果孩子躯体活动明显比同龄儿童多,且自控力差,不能安静下来,就要警惕您的孩子是否患有“多动症”。
研究发现,“多动症”与孩子顽皮有着四点本质区别:①注意力方面,调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神,还讨厌别人干扰,而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终;②自控力方面,调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来;③行为活动方面,调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的,而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性;④生理方面,调皮孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷,而多动症孩子则有明显不足。
二:“多动症”不一定都多动有些家长认为“多动症”就是有多动的表现,事实上,在多动症患儿中,有些并没有活动过多的表现。她们平时并不多动,看上去很文静,但学习成绩总是上不去,是老师眼中的“聪明笨小孩”,突出表现是注意力不集中、容易走神,学习困难,做事拖拉,粗心大意,久而久之,易产生自卑、消极心理,出现厌学、逃学、说谎等行为。为此,有些并不多动的孩子也可能患有“多动症”,这一点应当引起家长注意。
“多动症”实际上是指注意力缺陷多动障碍(ADHD),有三大核心症状,即注意力缺陷(通俗而言是易分心、不专心)、多动及冲动。有的孩子以注意力缺陷为主,有的以多动、冲动为主,更多的则是三者并存。”
三:频繁做鬼脸——当心“抽动症”作怪有些孩子喜欢不同场合地频繁眨眼、皱眉、抽动嘴巴、摇头耸肩扮各种怪相,有时还伴有脖子抽动,家长以为是孩子不学好、染上了坏习惯,而大声制止或批评警告,甚至棍棒相加,但丝毫没有改正的迹象。事实上正是这种主观判断上的错误耽误了孩子的治疗,因为很可能孩子患上了“抽动症”。
了解下多动症孩子饮食的几点禁忌
多动症孩子饮食的几点禁忌?
1.多动症的饮食应少食含铝食物。这也是在多动症的饮食中需注意的地方。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致多动症患儿的智力减退,记忆力下降,食欲不振,消化不良。
2.多动症患而应多食含锌丰富的食物。这对治疗多动症也有一定的益处。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。因此,这在多动症的饮食护理措施也是有所帮助的。
3.多动症的饮食护理应少食含酷氨酸的食物,如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,多动症患儿也不宜食用酒石黄色素,如贝类、大红是、柑榄等食物。
多动症孩子饮食的几点禁忌?上述内容就是我院专家对这一问题的解答,经过上述内容大家对多动症的饮食有更多的了解,专家提示:提醒广大家长,儿童多动症如果不及时治疗,对儿童的成长极为不利,长大后会遭遇更多的困难和挫折。
多动症都有哪些误区
一、不在意注意缺陷多动障碍倾向
有些家长认为,既然学龄前儿童表现出来的注意缺陷多动障碍症状只是所谓的“多动症倾向”,那就不必过分关注。事实上,如果学龄前儿童出现了这种“倾向”又未能得到及时纠正,那么在进入学龄期后便很可能发展为注意缺陷多动障碍。研究显示,对“多动症倾向”纠正得越早、方法越科学,恢复正常的时间往往越短,康复的可能就越大。
二、多动症是顽皮所致
家长应明白:多动症患者表现出来的行为异常是心理异常导致的,孩子的“多动”并非出于顽皮,而是缺乏自我控制能力。
三、孩子只不过是好动
活泼好动而已,注意缺陷多动障碍孩子的“多动”与正常孩子的“活泼好动”是有本质区别的:前者“多动”完全是盲目的,时时、处处都在胡闹捣乱,不分场合;后者的“活泼好动”却可能是有目的性的,换在另一些场合就会安静下来。
四、多动症孩子是坏孩子
由于多动症孩子往往“劣迹斑斑”,常常会被成人社会视作“问题少年”。而实际上,这些孩子的本质并不坏,只是难以控制自己的所作所为罢了。
五、多动症与食物无关
研究已显示,某些食物确实会诱发或加重多动症症状,包括含水杨酸盐类丰富的食物(如苹果、西红柿、橘子等),含铅较多的食物(如贝类、甘蓝、皮蛋、爆米花、葵花子、虾类等),以及胡椒等调味晶。因此,如果孩子已出现多动症症状,就应少吃或不吃这类食物。
六、多动症的儿童的症状最终会在长大后消失
70%的童年时有多动症的人在青少年时代继续有多动症的症状,而超过一半的人在成年后仍然有多动症。虽然据估计有6%的成年人患多动症,但是大多数的成年人没有接受专业的训练,每四人当中只有一人接受训练。如果不接受专业训练,患多动症的成年人很容易变得忧郁、焦虑,喜欢糟蹋东西,他们经常在职业上碰到困难,法律问题、财务问题麻烦不断。此外,他们还不能很好地处理人际关系。
多动症对小学生有危害吗
1.多动症对孩子的危害
(1)影响孩子的文化素质。
多动症患儿中的大多数人,早在小学时就会发生学习困难,到进入初中、高中期,学习则会更加困难。到18足岁多动症自愈时,这些孩子的文化素质则会远远落后于其他同龄人。
(2)影响孩子的德育素质。
患有多动症的孩子往往因为有学习困难,会怕遭受父母责骂而学会说谎,最后导致逃学、逃夜、流浪在外,出现小偷小摸等严重的德育问题。
(3)最后还会导致孩子走上少年犯罪道路。
有人曾在少年犯中进行100名犯罪少年的调查中,发现这100名少年犯中约有56%的人过去曾慰有多动症。
少年犯中多动症患者多,这是因为多动症孩子的智力在一般状况下虽然是正常的,但是在事实上,由于这些多动症孩子的多动,决定了他们以后必将会发生继发性的学习困难;而一旦发生学习困难,这些孩子又无法妥善解决,结果他们又往往会受到歧视,并受到打骂以至惩罚,最后逼迫他们会走上说谎、逃学、打架,甚至犯罪的道路,这是这些多动症孩子的可悲之处。
2.多动症还会形成孩子不良的性格特征以及情绪多变等精神状态
多动症除了会影响孩子的文化素质、德育素质,以及会使部分孩子走上少年犯罪道路外,从大量的调查中还可发现,不少多动症患者还可使自己的性格、情绪发生某些变化,并存在某些问题。如多动症患儿小时自控能力差,说话不加思索,脱口而出,做事没有规律,随心所欲,他长大后渐渐便会养成一种不负责任,不考虑后果,不注意影响,随随便便,不与F信用的习惯。同时,又由于多动症患儿小时常常受人歧视,被人嘲弄,久而久之他也会产生一种自卑的心理,无论走到哪里他总会感到低人一等,做事缺乏自信,一切听之任之。其次,另有一种多动症患儿,因他们长期受到别人压抑,从而产生一种不能与别人很好合作,以致与别人对着干的性格。这种性格甚至在他们18足岁多动症症状缓解时,还深深烙在他们的心里,无法排解以及消弭。
怎么治疗小孩多动症比较好
1、药物治疗
治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林),以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定,但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,使孩子注意力集中,减少冲动。
2、心理治疗
父母和教师的咨询工作使父母和教师懂得儿童生长发育的特点及不同的年龄阶段心理发展的特点,管教应该是及时的、公正的、耐心的和有信心的,不能苛刻要求儿童,并针对不同年龄段的孩子拿出切实可行的方案具体辅导帮助。
3、环境治疗
消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素,不在孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症的原因之一,良好的家庭气氛,还可防止孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。
4、精神治疗
一个孩子的人格由先天气质和后天环境影响两部分组成,所以具有稳定性和可塑性。要求家长和老师发现孩子的天赋进而正确引导,孩子就能顺利健康的成长,也就会形成正确的行为模式以及正常甚至优异的学习能力。所以“儿童的学习、行为、能力、人格、家长教育观点”等以上因素其实是成功教育的完整组成部分,不能分割,也不能独立存在。
5、医生治疗
医生通常会认为随着孩子长大,注意力分散的现象会随之消失,但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代。最近研究发现,多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状,还有50%的人会持续发展到成人时期。
小儿多动症与小儿好动的区别
小儿多动症与小儿好动的区别
〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。
〈2〉行动的目的性、计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。
〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为“不识相”。
专家提示:六岁以后的孩子才能够诊断为多动症,当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正,影响学习成绩和社会的适应能力。
对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症,因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子,要确诊为多动症也具有一定的难度。医生在一定程度上要参考家长和老师的评价,而他们的评价也经常会存在分歧:一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏,而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外,多动症还可细分为三种情况:极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。
如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题,最好向医生咨询,他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。
多动症的发生无性别之分
一些传统的说法认为男孩子更容易患上多动症,他们患此病的几率是女孩的7倍之多。但最近的调查显示这个比例实际上只有3比1 。专家认为,这并不是说有越来越多的女孩开始换上多动症,而是因为精神病学家发现多动症在不同性别的孩子身上所体现出的特征存在细微的差别。例如,女孩的破坏性相对较小,更多的体现为爱幻想或爱聊天。她们的多动症更多地属于粗心大意型,而不是极度活跃型。
治疗是必要的
很多心理学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题,相应的治疗是必要的。通过治疗帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题,还可以加强孩子的组织能力。由于多动症往往会影响到整个家庭,所以最好让多动症孩子和他的父母或其他家庭成员一起配合治疗。
多动症也许会伴随孩子一生
医生通常会认为随着孩子长大,注意力分散的现象会随之消失,但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代。最近研究发现,多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状,还有50%的人会持续发展到成人时期。
多动症吃什么水果
1、多动症的孩子建议平时少吃糖,甜食会好一点。另外不要轻易给孩子下结论是多动症。孩子是会爱动一些,很正常建议多吃含卵磷脂和维生素B的食物,卵磷脂能提高大脑的。如果感觉不对劲儿带孩子去医院检查确诊在调理的。
2、多动症是小孩体内含铅过多造成的,多吃能排铅的水果,含丰富的维生素C的食物。维生素C与铅结合生成难溶于水而,随粪便排出体外。含铁丰富水果则有番茄、柑桔、桃、李、杏、菠萝和红枣等。
3、多动症的孩子应该吃些含丰富的维生素C的食物。维生素C与铅结合生成难溶于水而,随粪便排出体外。每天至少摄入150毫克维生素C,可以多吃些新鲜的水果和蔬菜的,苹果、大枣、西红柿等都含有丰富的维生素的。
4、多动症是小孩体内含铅过多造成的,多吃能排铅的水果,含丰富的维生素C的食物。维生素C与铅结合生成难溶于水而,随粪便排出体外。含铁丰富水果则有番茄、柑桔、桃、李、杏、菠萝和红枣等。
幼儿多动症 关于幼儿多动症的误区
1、多动症不必治疗,等到孩子长大就会自然痊愈
随着年龄的增长,大脑也在发育,但距离正常孩子仍然是滞后的,这导致他们在社会化过程中的屡屡失败,必将损伤孩子的自尊心和进取心,造成成年后社会适应不良,给他们未来生活、工作造成很多困难。为了让孩子能在早期和其他儿童一样顺利成长,通过药物来弥补他们在注意力和自我控制能力方面的缺陷刻不容缓。一旦孩子长大,这些问题造成的后患无法弥补。因此儿童多动症长大就好了的看法是错误的。
2、多动症是家长教育不当,让孩子为所欲为,完全是社会因素,应以教育为主
多动症与大脑皮层管理儿童行为的区域存在功能缺陷有关,孩子的行为不是故意捣乱,而是自我控制能力不足的表现。医生和心理学家找到了更好的解决办法。兴奋剂类药物直接作用于大脑皮层,减少活动和改善多动症的症状,使孩子在学校有较好的表现,能接受教育,应尽快接受药物治疗。
如何治疗儿童多动症
很多心理学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题,相应的治疗是必要的。通过治疗帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题,还可以加强孩子的组织能力。由于多动症往往会影响到整个家庭,所以最好让多动症孩子和他的父母或其他家庭成员一起配合治疗。
1、药物治疗
治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林),以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定,但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,使孩子注意力集中,减少冲动。
2、心理治疗
父母和教师的咨询工作使父母和教师懂得儿童生长发育的特点及不同的年龄阶段心理发展的特点,管教应该是及时的、公正的、耐心的和有信心的,不能苛刻要求儿童,并针对不同年龄段的孩子拿出切实可行的方案具体辅导帮助。
3、环境治疗
消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素,不在孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症的原因之一,良好的家庭气氛,还可防止孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。
4、精神治疗
一个孩子的人格由先天气质和后天环境影响两部分组成,所以具有稳定性和可塑性。要求家长和老师发现孩子的天赋进而正确引导,孩子就能顺利健康的成长,也就会形成正确的行为模式以及正常甚至优异的学习能力。所以“儿童的学习、行为、能力、人格、家长教育观点”等以上因素其实是成功教育的完整组成部分,不能分割,也不能独立存在。
5、医生治疗
医生通常会认为随着孩子长大,注意力分散的现象会随之消失,但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代。最近研究发现,多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状,还有50%的人会持续发展到成人时期。
儿童多动症的常见误解
▲误解之一:学龄前就可以确诊。尽管某些儿童确实早在学龄前已显现出诸多多动症症状,甚至早在哺乳期就手脚不停,常吵闹,不肯好好吃、好好睡,上幼儿园后从来不肯静静地听老师讲课等,但从严格意义上说,临床上学龄前儿童是不能被确诊为“儿童多动症”的,而至多只能说是表现出“多动症倾向”。这样的儿童须跟踪观察至少半年,而且孩子必须至少到7周岁才能下结论。
▲误解之二:不必在意“多动症倾向”。既然学龄前儿童表现出来的种种多动症状只是所谓的“多动症倾向”,那也就不必在意。其实,如果学龄前儿童出现了“多动症倾向”而又未能得以及时纠正,那么十有八九在进入学龄期后便可能发展为多动症。研究显示,对学龄前孩子的“多动症倾向”纠正得越早、方法越科学,恢复正常的时间短,康复的可能也就愈大。
▲误解之三:多动症系顽皮所致。多动症患者表现出来的行为异常是心理异常导致的,了解了这一点,家长会明白:孩子的“多动”并非出于孩子顽皮,而是缺乏自我控制能力所致。
▲误解之四:“管教不严”可导致多动症。有人常常把患病孩子的“异常淘气”归罪于“管教不严”或“过分溺爱”。有个罹患多动症孩子的妈妈在绝望之余便开始用大棒打他。然而妈妈的严惩并没有取得任何积极效果:他还是不改恶习,依然鬼使神差地频频逃课。
▲误解之五:多动症孩子多是坏孩子。由于多动症孩子往往“劣迹斑斑”,他们往往会被成人社会视作坏孩子或“问题少年”。而实际上,这些孩子的本质并不一定坏,只是苦于难以控制自己的所作所为罢了。
▲误解之六:多动症难以治疗。其实多动症,不仅有药物治疗,而且还有心理治疗和行为治疗。如果能进行上述“综合治疗”,疗效还会大大提高。所以,多动症是可以治疗的。
▲误解之七:多动症可以不治而愈。很多家长盼望随着孩子的长大,多动症的各种症状会改善甚至消失。研究显示,三分之二的儿童期多动症会延续到青少年时期,三分之一会一直延续到成人时期,造成各种不良影响。所以,如果家长发现自己的孩子有这些症状,一定要及时到医院就诊,以免延误最佳治疗时期,不要抱有侥幸心理。