性格都写在孩子的脸上
性格都写在孩子的脸上
情绪是一种即时的心理状态，那么相对应的就是孩子的性格。性格是一个较长的心理状态，可能是几年，也可能是一生。但对于未成年的孩子来说，性格是更容易有变化的。比如父母会焦急地发现，怎么以前开朗活泼的孩子最近突然特别蔫儿、不爱和别人说话了?以前特别热衷于尝试新鲜事物的孩子怎么突然畏首畏脚起来?诸如此类，等等。当然有负面性格转向正面性格的例子也屡见不鲜。
教育机构的研究表明，性格的转变是有周期性的，而且容易受到外界的干扰而转变。
有教育家提出一种观点，每当孩子性格转变前，脸部表情会提供信号。所以，父母应该加以观察，以做好及时的引导。对于那些不善沟通的孩子，父母平时留意观察，就更加重要。
有专家做过一个非常有趣的实验，让几十个的孩子来画一个人，无论孩子画的是男人也好、女人也好甚至是外星人，无一例外，孩子一定会先画出脸。无独有偶，该专家指出：由于孩子的生理技能尚未开发，性格的转向往往就会由脸部先传达，孩子的潜意识里也会有意识地用脸部去表达想法。
中国戏曲中有脸谱的说法，就是以某些角色脸上画的各种图案，来表现人物的性格特征。
美国教育心理学家保尔·埃克曼认为，孩子的面部表情可分为最基本的六种：惊奇、高兴、愤怒、悲伤、藐视、害怕。
如果父母发现平时总是很内向的儿子近来有时会面带笑容，那么父母就应该想到，孩子也许认识了一个有好感的女生。于是，父母就应该提前准备，如果发现确有其事，让孩子在学习上分心了，该如何加以引导，使孩子重新走上正轨。此类事情的出现，会让内向的孩子有意识地去调整自己的性格，以亲近心仪的女孩子。父母的正确处理，会使孩子从此走向开朗，同时也明白早恋的害处。
我们所说的孩子的脸面不仅是指孩子的长相，主要是指其面部表情。人的面部是精神上获得完整的整体美的关键，孩子尤其如此。因为从面部最丰富的精神性表现中，可以看出孩子的心灵变化。面部结构不可能脱离精神，因为它就是精神的直观表现。面容是精神的体现，也是性格的象征，它与躯体有着明显的区别。面部很容易表现出柔情、胆怯、微笑、憎恨诸多感情。而身体相对于面部，尤其相对于眼睛而言，却居于较次要的地位，尽管它也可以通过动作和造型来表达性格，但仍然是不足以与面部相比拟。
保姆会削弱亲子依恋
保姆每天与孩子相处，她的言行举止、情绪等都很容易影响到孩子，因此父母千万不能忽视保姆在孩子成长中的作用。
保姆在孩子成长中的作用
文化素养
如果保姆初中或高中毕业，并掌握一些幼教基本知识，就可以经常给孩子介绍周围事物、自然现象，给孩子声情并茂地讲故事。孩子的语言因此发展得比相对沉默寡言的保姆带出的孩子快。这样的保姆还能帮助孩子了解周围世界，满足孩子的好奇心、求知欲，从而促进孩子智力的发展。
性格特点
我们常常能看到这种情况：父母的性格都比较活泼、开朗、善交际，而他们的孩子却文静、内向，不善和人相处。原因是和她朝夕相处的保姆的性格正是如此。还有的甚至连处事的态度、说话的语调、表情都酷似保姆。由此看来，保姆性格的优缺点都可能成为碎片在孩子身上留下烙印。因此，在选择保姆时，父母有必要考虑保姆的性格特征。
保姆在孩子成长中的作用
特长特技
如果保姆擅歌、擅画、擅手工，那么，孩子就会在其引导下培养起相应的兴趣。例如，擅画的保姆，平时给孩子画上一只小鸟、一只小熊或一辆小汽车都会给孩子带来无穷的快乐，促进孩子形象思维和想象力的发展;擅手工的保姆，剪一个小五角星、小窗花，或折一只小鸟、小青蛙或利用废布给孩子做一个小书签、小娃娃，这些都可以寓教于乐。这就比那些为了省事而千方百计让孩子睡觉，限制幼儿活动的保姆更利于幼儿身心的发展。
由此看来，父母们有必要改变过去那种传统的看法，认为保姆所要完成的重要任务是：只保证孩子不受伤害、吃饱、睡好即可，这种只保不教的做法与我们通常强调的保教结合是相悖的。所以，父母在给孩子选择保姆时，适当注重保姆的文化素质和为人素质是十分必要的。
保姆会削弱亲子依恋
幼教专家指出：长期由保姆照顾孩子，会削弱必要的亲子依恋关系。原因主要有2个方面：
1、父母照料孩子的时间很少，保姆就成了婴儿的主要抚养者，孩子的依恋对象极有可能转移到保姆身上。
2、如果频繁更换保姆，孩子就要不断克服和陌生人相处的恐惧，会很烦躁，出现更多的哭闹。
由此可以发现，无论是长期固定的保姆还是不断轮换保姆，实际上都削弱了亲子的依恋关系。因此，不管请不请保姆，父母都应该特别加强与婴儿的交流，不要以为请了保姆就可以省事了。
保姆的确是父母的好帮手，但是保姆也会削弱亲子的依恋，所以父母在平时也要多关心孩子。
父母不应有的坏习惯
1、抱怨生活或表露颓废的情绪
孩子才刚到这个世界没多长时间，您就开始抱怨生活，这对孩子将来对生活的渴望和欲望肯定有所影响。父母经常在孩子面前抱怨生活，或者经常表露颓废的情绪，会使孩子过早接触到社会或生活方面的压力，会让孩子心理产生不安全感，对生活怀疑或颓废的生活态度可能会因此伴随孩子的成长，会让孩子身心过早受到不该承受的压力。
2、吵架动粗
父母在孩子面前不做任何避让的吵架动粗，或者家长与他人吵架动粗，都会让孩子产生紧张心理和恐惧感。家长经常在孩子面前大吵大闹，会让孩子精神高度不安，心理会滋生不安全的感觉。
3、用偏激的语气来表达对事物的看法
一些家长朋友性格比较极端，对于事物的看法也比较偏激，往往会在孩子无所避讳地发表过激的语言。心理专家认为，家长过激的言语和情绪会让孩子的心理也往偏激的方向转化，会让孩子的性格塑造和心理发育产生不良影响。
4、孩子面前责骂或批评他人
以为孩子年幼不懂事，他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。事实上，这不仅是一种非常不好的处世方式，更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑，也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式，会扭曲孩子的心灵，让孩子的心理健康受到极大的影响。
社会学家也认为父母在家庭生活中的行为对幼儿心理有直接影响。尤其是情绪，父母是孩子的标杆和榜样，当然孩子也不是只会学坏，所谓影响是指，既有好的影响，又有不好的影响。这就要看家长给孩子书里的榜样怎么样了。所以家长也应该知道怎么做了吧。
孩子性格跟父亲有关系
孩子性格，由父亲决定?——遗传因素中父亲作用较大
根据遗传学所讲，孩子的性格一半来自遗传，一半是后天因为环境之类的因素慢慢培养形成的。根据心理遗传学家的观点，子女从父母身上遗传的DNA，是能够影响孩子性格的一些地方的，换句话就是说，孩子性格中的激动、胆怯等性格表现大部分是通过遗传来获得。
英国剑桥大学研究者，对遗传和性格之间的关系进行了一项实验，这项试验主要是用了刺激豚鼠大脑的方法，在进行试验的时候，研究人员大部分是对雌性和雄性基因携带者进行对比。在进行了这个实验以后，研究者能够得出这样一个结论：雌性基因在后代智力遗传中起着决定性的作用，可是后代的性格(感性和情绪)大部分是因为雄性遗传基因。可以这样子说吧，母亲大部分是决定智力，父亲大部分是决定性格。
孩子性格，由父亲决定?——后天因素中父亲作用较大
孩子的性格除了会有遗传的影响外，孩子的性格其实还会有后天环境的影响，就像巴普洛夫之前讲过的话“性格是天生与后天的合金，性格除了受到祖传基因的影响外，还需要在日常生活和实践中得到完善。”
在进行了若干的研究后说明我们可以得出这样子一个结论，在孩子后天性格的培养过程中，父亲的影响其实对比母亲来讲是要大很多的，并且这样子的情况通常在女孩子的身上表现的比较明显。好比心理学家之前提及的，父亲在女孩子自尊感的建立、身份感的获得、善良个性的的塑造的时候，扮演的角色可以看出来比母亲重要。所以，有心理专家这样子说，要是父亲的角色扮演得好，父亲给孩子传授的经验教训，是能够让孩子拥有更加好，更加有优势的性格的。
如何培养孩子的专注力
1、注意力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。在日常生活中，我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书 籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书 可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。
2、要营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。
3、合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。
4、改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了，于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理，反正早写完也得写，还不如晚点儿写完。
5、家长不要干扰孩子的学习思路和注意力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。
6、尽量减少对孩子的唠叨和训斥。即使孩子注意力不集中，家长也不要总是把这句话挂在嘴边，那样等于强化孩子不集中的特点，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。
7、在关键期内加强培训。科学研究表明3——10岁是儿童各项能力提升的最佳时期，在这个时期训练孩子的提升速度最快，呈直线上升趋势，超过最佳年龄段，训练效果呈下降趋势。
专家称，对于注意力不集中，很多父母在生活中不注意，反映在学习上才开始着急。所以，对于孩子注意力的培养抓得越早越好。孩子的早期教育不是学习ABCD，而是意志品质、性格及注意力的培养。
如何塑造孩子良好的性格
人的性格并不是一成不变的，但是一旦形成就有相对的稳定性。一般来说，3岁的孩子在性格上已有了明显的个体差异，且随着年龄的增长，性格改变的可能性越小。因此，培养孩子性格的关键取决于养育方式。
孩子性格的形成与早期生活习惯有密切关系，这一点尚未引起人们足够的注意。常听到有的父母抱怨孩子天性胆小、娇气，殊不知，恰恰是自己无意中以错误的育儿方式养成了孩子的这种毛病。实际上，培养孩子性格品质要从小抓起，从建立良好的生活习惯着手，如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练等，这些先入为主的习惯就是孩子日后的习性。
再则，如今独生子女多，父母的悉心照顾表现在各个方面，如替孩子包办的事情过多，对孩子的正常活动限制过多等。这些过分"担心"的心理，不可避免地通过言行举止显露出来，对孩子起到暗示作用。不少父母在孩子想参加某项活动之前，总是向孩子列举种种危险，结果使孩子产生了恐惧的心理，并因此畏缩不前。年龄愈小的孩子愈容易接受暗示，父母的性格特点极易潜移默化地传导给孩子。
如何让孩子写一手漂亮的字
锻炼耐心
汉字写起来有些枯燥，小孩子很难安静下来一直去做一件事，所以家长平时要让孩子学会耐心，心能够静下来就能够安心的写出好字来，比如平时可以让孩子多做手工，来锻炼孩子的耐力
坐姿规范
正确坐姿是写字的基础，既保护眼睛又可以写好的字体，所以家长和老师在孩子写字时，应多加提醒孩子的坐姿，
使用田字格
刚开始写字的时候一定要用田字格本练习，让孩子知道所有的字都不要超出格外边，字体要写在中间，按照这个格式写字慢慢练习
一笔一画
首先要学会笔画，先写什么后写什么，如果不按照笔画自己瞎写，以后就会再怎么写，也无法写出好看的字体，所以家长和老师多观察孩子写字时的笔顺，
平时多用字帖练习
字帖上的字体非常规范，有的可以在上面描写，多买几本，有时间和孩子一起练习，比一比谁写的好看，孩子才有兴趣练字
日常多加练习
能够写一手好字和平时日积月累的练习分不开的，这和长大就可以写好字不是划等号的，就是到初中或者高中，你平时不练习，写出来的字体还是不会好看，所以平时要多加练习，
感受文字的博大精深
单独写字很枯燥的，家长和老师应该多讲讲文字的文化和文字的意味，让孩子从内心里喜欢上汉字，从中体会汉字的魅力，
孩子性格受父母言行的影响
人的性格构成因素如下：除了气质与遗传有关外，绝大部分都是在后天成长过程中形成的，而性格的基础部分是在幼年时期奠定的，所以幼年时期的教育对孩子的性格培养至关重要。
孩子的性格受父母言行的影响
在孩子生长的过程中，父母是孩子的第一任老师，孩子常以父母为最直接的模彷对象，经过多次的模彷，从而形成自己的心理定式和性格特征。婴幼儿对父母的态度特别敏感，父母的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之化为孩子的性格，所以，为了孩子有一个好的性格，父母要保持常态的、稳定的情绪，给孩子提供一个温馨的成长环境。
父母对孩子爱意的表达方式也会影响孩子的性格。比如：对小婴儿的爱可以外露出来，使他感受到父母的疼爱和保护，使他有安全感。对两三岁的孩子则应爱意不外露，对他既要求严厉，又要呵护有加，这样才能培养孩子快乐、自信、开朗、独立性强的性格。
和睦的家庭有助于孩子形成开朗的性格
大量研究表明，如果孩子成长在民主、和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，作为父母，首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。
其次，父母要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿安排孩子的活动，要保留孩子合理要求的选择权。
鼓励孩子多和同龄人交往
如果说，父母是孩子性格的第一位影响者，那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好老师。当孩子在社交中表现得合群时，家长要及时鼓励、强化他这种性格。
对于性格偏内向的孩子，家长应鼓励他们多和同龄小朋友交往，多到同龄小朋友家里做客，也可以邀请孩子的小伙伴到家里来玩。当孩子尝到当小主人的滋味，一般都会表现出兴奋、喜悦，在他忙里忙外地招呼自己的小客人的过程中，不知不觉他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。
带孩子外出写生
怎样还孩子外出写生呢?
1、带孩子外出写生前做好各方面的工作。首先让孩子做好心理准备，激发孩子对写生的兴趣，树立信心;其次做好物质方面的准备，如：纸、笔、颜料、画板等。
2、带孩子外出写生时，面对丰富多彩的自然景物，如何选择理想的风景呢?这是很重要的问题。取材的好坏直接关系到能不能引起孩子的兴趣。一般来说，写生要选择有特色的环境，如名胜古迹、水乡园林、江海渔村、校园生活、繁华都市等，这些优美秀丽的名胜风景最能诱发孩子的热情，引起他们作画的愿望，使孩子的情操得到大自然的陶冶。在选景时，最好让孩子用纸做一个小小的取景框，并教会他们用景框取景。
3、当孩子通过观察，进入构思阶段时，要让孩子有充分发挥自己艺术才能的自由，让他尽情地去思维、去想象、去创作。这时候，成人要耐心辅导，但不能过分限制孩子的画法。每个孩子的个性不同，对各种事物的感受也不同。对此，成人要针对自己孩子的特点，积极指导孩子大胆地想象，充分肯定、鼓励孩子作画，适当指出画中不合理的地方。即使孩子画得不成功，成人也不能打击孩子的积极性，应多鼓励孩子，让孩子多练习。
4、孩子外出写生回来后，脑中还会保留许多美好的回忆，成人应抓住这一时机，让他默画或者有目的地出一些题目，让孩子画。总之，带孩子外出写生是件很有意义的事，成人要多做有心人，善于与孩子沟通，不断实践，不断总结。
孩子太依赖父母怎么办
我觉得这个问题不在孩子身上，在父母身上，孩子依赖父母，孩子在不同的年龄阶段应当培养孩子这种独立，从小培养孩子独立的性格和人格，如果家长一味全部代替了，一种溺爱，那么孩子就放弃了自己做事的权利。比如说孩子在力所能及的情况之下能自己做点什么，在孩子能做的时候，家长给予鼓励，然后引导孩子去做些事情。那么这个就是说平常生活当中，
第一：孩子要跟父母，我觉得分开来住，让自己能有一独立的空间;
第二：那么能让家长培养孩子做自己热爱做的事;
第三：孩子遇到了问题，父母要征求孩子的意见，让孩子来决定，给他以支持，让孩子觉得父母永远在你身边，是你的支柱但是不要让孩子认为离开父母什么都干不了。
家庭教育中怎样发挥父爱的作用
如果一个亲子关系良好的家庭，孩子不仅应该享受母亲的关爱和呵护，还应该注意保持父亲与孩子间亲密的关系，这样的孩子会有足够的安全感，能自如地应对外在世界，内心也平和自足;
父亲的行为是孩子模仿的对象，因此父亲在孩子人格的形成上有重要作用，所以父亲要注意自已的言行，在人生观、价值观上对孩子形成积极正面的影响，做孩子的典范;
在母亲无微不至地关怀孩子时，父亲要更注意精神层面对孩子的关注，指引孩子的成长之路，塑造孩子坚强勇敢的性格，缺少父爱的孩子长大后会造成性格懦弱;
父亲要在家庭中和母亲一样，对孩子的抚养共同承担责任并积极付出，成为孩子的良师益友，在家庭中父亲较高的威信，能对孩子起积极的影响作用，促进孩子在各方面健康发育和成长;
父亲在孩子的教育中，要注意培养孩子的独立性和自信心。父亲对待孩子的方式往往与母亲有所差异，在游戏中善于鼓励孩子冒险，注意孩子的体能锻炼和自信心的培养;
在家庭教育中，和父亲关系亲密的孩子，社交能力会比较强，容易适应新环境，有安全感，自尊心，容易和他人友好相处，对新奇事物更有兴趣;
在家庭教育中，和父亲相处的时机越多，孩子的智力会越发达，如果父亲过于冷淡粗暴，孩子就会缺乏安全感和自信心，导致智力发展受到限制，不利于充分发挥学生的潜能;
父亲的影响在孩子的性别角色行为上起着至关重要的作用，如果一个男孩，家里缺少父爱，孩子就没有了模仿的对象，有可能会缺乏男子气，对同伴依赖性强，处事优柔寡断，对孩子的性格造成不好影响;
在单亲家庭或者因为特殊原因父亲在外地工作，由母亲独自承担抚养任务时，母亲要注意给孩子保留父亲的形象，并承担父亲应完成的对孩子的教育，树立父亲在孩子头脑中的形象，引导孩子的人生之路;
育儿方式影响孩子性格
人的性格并小是一成不变的，但是一旦形成就有相对的稳定性。一般来说，3岁的孩子在性格上已有了明显的个体差异，且随着年龄的增长，性格改变的可能性越小。因此，培养孩子性格的关键取决于养育方式。
孩子性格的形成与早期生活习惯有密切关系，这一点尚未引起人们足够的注意。常听到有的父母抱怨孩子天性胆小、娇气，殊不知，恰恰是自己无意中以错误的育儿方式养成了孩子的这种毛病。实际上。培养孩子性格品质要从小抓起，从建立良好的生活习惯着手，如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练等，这些先入为主的习惯就是孩子日后的习性。
父母的情感态度对孩子性格的导向作用十分重要。现代父母的情感流露比以往更明显，频率和强度更高，这样会使孩子变得非常脆弱和具依赖性，在娇宠中变得批评不得，甚至父母的声音稍高一点，孩子也会因此受恢而大哭不止，显示出脆弱的性格特征。一般情况下，娇气脆弱的孩子常缺乏足够的心理承受力，一旦受到挫折极容易出现心理障碍。
再则，如今独生子女多，父母的悉心照顾表现在各个方面，如替孩子包办的事情过多，对孩子的正常活动限制过多等。这些过分“担心”的心理，不可避免地通过言行举止显露出来，对孩子起到暗示作用。不少父母在孩子想参加某项活动之前，总是向孩子列举种种危险，结果使孩子产生了恐惧的心理，并因此畏缩不前。年龄愈小的孩子愈容易接受暗示，父母的性格特点极易潜移默化地传导给孩子。
到底是哪8件事孩子不能做的太早呢
小孩不能过早做的八件事，首先就是一岁的时候开始学走路，这样会给孩子下肢带来很大的负担，给眼睛造成疲劳，很有可能导致O型腿和视力下降，其次是两岁的时候学习画直线，这样会让孩子失去对图画的兴趣，同时就是过早的学外语，还有是很小的时候看电脑，还有是过早接触乐器和脚踏车，包括有六岁的时候学习分左右，和过早的玩滑轮，最后就是过早学画画。
在我们生活中孩子的性格形成虽然含有一定的遗传成分，但是如何后天教育得当还是可以扭转性格缺陷的部分。良好的性格不论是对自己、对家庭还是对社会都有影响，好的性格可以促进家庭和睦社会安定，而小孩子性格的培养和生活的环境休戚相关，所以父母要想孩子有良好的性格应该多规范自己的行为举止，在和孩子交流的时候要保持耐心、爱心以及平常心。
想要培养孩子的好胜心首先就是需要注意与孩子沟通，很多父母在孩子缠着询问事情的时候总是表现出不耐烦以及斥责，这样子时间久了孩子对于新鲜知识的渴望就会变弱，进而使得孩子失去好胜心。因此在孩子成长过程当中父母应该要多赞许孩子，以给与孩子做事情的信心。另外当孩子遇到挫折的时候，父母也要学会鼓励孩子，以激发起孩子面对困难的信心。
如何培养孩子的情商
1、培养孩子的交往能力。
现在这社会基本都是独生子女，不像我们小时候那会家里兄弟姐妹多。童年要是没有什么玩伴的话，孩子会形成孤僻的性格，慢慢得变得不善言谈，最后就会形成内向的性格，自然而然和父母的沟通也就很少了。
2、帮助孩子提高自信。
家庭教育对孩子的影响非常大，从孩子小的时候我们就应该去培养孩子的自信能力。比如先交给孩子一些比较简单的话，例如画画啊，然后再系统地给孩子一些稍微较难的任务，在这个过程中逐步树立起孩子的自信。当然在这个过程中要多夸奖孩子，这一点很多家长都没有做到，老是爱拿自己的小孩去和别人家的小孩比。
3、帮助孩子学会管理心情、状态灯。
小孩子难免会遇到各种各样的问题，这时就会产生一些负面情绪，要是不能得到及时的解决往往会造成无法弥补的缺陷。比如可以教孩子心情不好的时候去弹弹琴或者写写字等，总之其目的就是要教会孩子自己去管理他们的负面情绪。
4、言传身教。
当然我个人觉得最重要的一点是做好孩子的榜样。孩子小时候的榜样一般都是自己的父母，如果那时你能以积极正面的姿态来影响孩子的话，孩子今后的路肯定会一片光明的。平时自己在对待朋友、工作、父母等方面的态度都有可能会被孩子给看到。
培养孩子的交往能力。
现在这社会基本都是独生子女，不像我们小时候那会家里兄弟姐妹多。童年要是没有什么玩伴的话，孩子会形成孤僻的性格，慢慢得变得不善言谈，最后就会形成内向的性格，自然而然和父母的沟通也就很少了。
帮助孩子提高自信。
家庭教育对孩子的影响非常大，从孩子小的时候我们就应该去培养孩子的自信能力。比如先交给孩子一些比较简单的话，例如画画啊，然后再系统地给孩子一些稍微较难的任务，在这个过程中逐步树立起孩子的自信。当然在这个过程中要多夸奖孩子，这一点很多家长都没有做到，老是爱拿自己的小孩去和别人家的小孩比。
3帮助孩子学会管理心情、状态灯。
小孩子难免会遇到各种各样的问题，这时就会产生一些负面情绪，要是不能得到及时的解决往往会造成无法弥补的缺陷。比如可以教孩子心情不好的时候去弹弹琴或者写写字等，总之其目的就是要教会孩子自己去管理他们的负面情绪。
4言传身教。
当然我个人觉得最重要的一点是做好孩子的榜样。孩子小时候的榜样一般都是自己的父母，如果那时你能以积极正面的姿态来影响孩子的话，孩子今后的路肯定会一片光明的。平时自己在对待朋友、工作、父母等方面的态度都有可能会被孩子给看到。