哪些玩具开发幼儿智力 拼图、积木
哪些玩具开发幼儿智力 拼图、积木
拼图、积木、立体或平面的迷宫、组装玩具，专家认为，几何形状、对称图像、图形的认知或是和色彩、艺术、美感都可建立孩子3D立体概念和方向感等空间智慧。
如何促进幼儿大脑发育
1.听儿歌、说儿歌。为了孩子的智力开发，爸爸妈妈们可以陪着孩子们听儿歌，鼓励孩子唱儿歌。音乐具有特殊的感染能力，能够激发一个人的内心情感。在听儿歌的过程中，孩子能够有更丰富的情感体验。在唱儿歌的过程中，孩子也能够有自己的肢体语言展现，从而让孩子更懂得用肢体表达自己内心情感。智力启发，从孩子的体验开始。
2.玩。爱玩是孩子的天性。孩子们既然都喜欢玩耍，那么教孩子怎么玩就是爸爸妈妈们应该做的事情了。玩要有感官上的全面体验。孩子的大脑发育开发中，家长们可以为孩子准备益智玩具，让孩子懂得如何玩玩具。孩子记住了玩具的玩法之后，就能有更大的兴趣去接触和研究，从而体验解决问题的过程，有更直观的行动能力。
3.画画。很多孩子喜欢画画，在婴儿大脑开发教育中，画画也是训练孩子手部协调能力的方法。孩子还不懂得握笔，在画画过程中，孩子能够发挥自己的想象能力，按照自己的内心感觉画画，家长的鼓励以及悉心指导，相信孩子也会爱上画画。
4.识图。在幼儿大脑开发中，家长们可以准备多种物体图片，通过为孩子介绍图片内容，让孩子识别物品。在训练过程中，还可以将图片与具体事物进行对照，从而能够更大扩大孩子对于事物的认识。为了激发孩子的学习动机，家长更需要给孩子更多的表扬。
5.练习平衡感。幼儿智力开发，还需要带动孩子的肢体平衡感练习。从孩子学习走路开始，孩子的每一步尝试都是勇气的表现。从不稳到稳，这需要家长们能够督促和指导孩子们学习走路。我们可以通过走路姿势的指导，更好练习孩子的平衡敢。比如爸爸妈妈们也可以借助一些小玩具进行联系。比如可以选择为孩子准备能够拖拉的玩具。
6.记忆力开发。幼儿记忆力的开发是具有很大潜力的。在幼儿教育中，家长们要起到启蒙作用。记忆力的开发也关系到孩子的脑力发育。通过不同的途径，从而不断强化孩子的记忆能力，是一个不错的训练方式。
什么儿童玩具好
1、拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
2、游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
3、数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
4、工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
5、益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
6、积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
7、交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。
哪些玩具开发幼儿智力 手偶、布偶
扮家家酒或角色扮演的游戏、手偶布偶、具竞争性或分工合作的游戏玩具，可增进孩子的人际关系、自我认知、自信心、是非、价值观等建立，甚至可透过游戏来告诉孩子今天做错的事情，让孩子学习「自省」，专家认为，人际关系与自省能力是密不可分的，因此，从小建立自省能力，对于人际关系有相当大的帮助。
棋类局戏、扑克牌等游戏，可帮助孩子的数理、逻辑能力，对于分类、排列、推理等能力，可窥见孩子长大后的分析与解决事情的能力。以日常生活而言，由说话、写字中也可以看见孩子对于「逻辑」的理解力，因此，专家相信，逻辑能力与智力彼此会互相影响。
多玩积木的宝宝空间感好
近日，美国心理科学协会会刊《心理科学》杂志刊登一项新研究发现，孩子经常玩积木、拼图和棋盘游戏，空间推理能力会更强。
新研究中，美国罗德岛大学心理学家杰米·吉罗特博士与坦普尔大学专家诺拉·纽康博士以847名4至7岁的儿童为对象，对玩耍方式与思维能力的关联性展开了深入研究。
研究人员利用韦氏学龄前儿童智力测验量表(WPPSI)测量了参试儿童的认知能力(智力的重要组成部分)发育情况。通过WPPSI的子测试项目积木测试法测量了儿童的空间能力。
测试中，研究人员要求参试儿童利用红、白、半红或半白颜色的积木，按照2D设计图所示，重新搭积木。
研究结果显示，每周玩积木、拼图和棋盘游戏6次以上的儿童，比每周玩此类游戏不足3到5次的孩子空间思维得分更高。
吉罗特博士表示，玩积木类的玩具有益开发儿童的空间感，这直接关系到孩子空间推理能力的培养，也有益于提高儿童智商。
哪些玩具开发幼儿智力 故事书、图片卡
互动游戏、故事书、图卡字卡，对于语言文字运用的能力强、喜爱阅读、善于表达自己意思的孩子都可帮助开发脑力，根据观察，有些孩子甚至可以很轻松的学习其他语言，妈妈平时可多以手指玩具来与孩子互动、模拟对话。
积木拼插
积木拼插是宝宝最常玩而且最喜欢的玩具之一，它的种类很多，玩法更是多种多样，一款好的积木拼插可以让宝宝的益智潜能得到充分的发挥。
世界上最早的积木诞生于欧洲，它的作者是被誉为“幼教之父”的福禄贝尔。贝尔发明这套启蒙益智玩具最先是用于教育目的，也就是现在所说的幼儿教具。让孩子在游戏中更好的认识自然，在积木玩具中扩大知识和能力。并把这种积木统称为“恩物”，也就是上帝恩赐的礼物。
不同玩具的教育功能是什么
(1)智力玩具：有识字卡、拼音盘、电子计算器、带有声和香味的图片、火箭、飞机、电动火车及其他电动的、电子的、光学的;声控的玩具等，还有七巧板、六面动物画、套娃娃、套环、各种棋类玩具可以培养孩子的思维能力，在玩耍、游戏中受到教育。
(2)建筑玩具：积木、几何图形的木块、塑料图案拼板和插板、各种建筑材料的金属和螺丝的构件片等，这些材料可以让幼儿拼拼折折，变换花样，进行构造、拼搭成各种各样的物体，训练手眼协调，培养想象力和毅力。
(3)体育玩具：有各种球、拉车、套环和幼儿园的木马、转盘、滑梯、翘翘板、攀登架、平衡木、绳子、橡皮筋、三轮车等，可进行体育锻炼，培养勇敢、机智灵活的品质。
(4)形象玩具：各种形式的娃娃、动物、禽鸟、交通工具及日常用具等;这些形象玩具可以发展儿童认识事物的能力，发展思维，引起孩子的想象和情感，给娃娃穿衣，给鸟喂食，把玩具当成有生命的东西。
(5)娱乐玩具：不倒翁、拉线滑稽人、带发条的动物等，可引起幼儿的欢乐和愉快的情绪，促进幼儿心理的健康发展，培养开朗的性格。
(6)交通玩具：可发展幼儿的动作，丰富交通知识。
(7)军事玩具：小手枪、步枪、发火的飞机等，可培养幼儿模仿解放军，培养机智、勇敢的精神。
(8)自然玩具：如小桶、小水壶、小铲及一些易养殖的小鱼、小昆虫等，培养幼儿的观察力、想象力、丰富知识。
(9)音乐玩具。如铃铛、铃鼓、小喇叭、琴、模拟乐器玩具以及能发出各种悦耳声响的玩具。
选购玩具别忽视说明
选购玩具时最直观的就是标签，因此家长在购买玩具时，要看其是否贴有强制性认证标志，查看一下相关产地、警告标志、玩具标准号等，要特别注意玩具的适用年龄，对只有英文标注的玩具要小心。同时还应该检查玩具的小零件是否容易脱落，免得孩子误吞出现危险。毛绒玩具是否会出现大量粉尘，这些容易给孩子的呼吸道和皮肤健康带来不良影响。
儿童适合玩具一览
出生至1周岁：软体填充玩具、拨浪鼓、挤压/发声玩具等。
1周岁至3周岁：球、拖拉玩具、积木、玩具房子、玩具车、拼图玩具、沙滩玩具等。
4周岁至6周岁：三轮车和头盔、自行车、智力拼图、玩偶及服饰、故事书、带有人物和饰物的玩耍场景等玩具。
6周岁至9周岁：风筝、自行车和头盔、滑冰鞋和保护性用品、手工艺用品、玩偶、木偶和演戏小丑、运动器械、拼图玩具及棋类等玩具产品。
如何开发幼儿智力
幼儿智力开发游戏
1.分类游戏。当孩子处于2到3岁的时候，孩子对于外界的认识还是很局限的，很多事物对于孩子来说，都是非常新鲜的。在益智游戏选择上不能过于复杂，选择分类游戏很适合这个年龄段的孩子们。爸爸妈妈们可以准备不同类别的东西，让孩子进行分类。孩子会通过思考找出不同物品的特征，从而正确进行分类。
2.猜谜游戏。当幼儿处于3到6岁的时候，孩子的理解能力也逐步提高。在益智游戏选择上，建议为孩子准备猜谜游戏。猜谜游戏的选择，激发孩子对于语言的剖析能力。根据谜语的难度，爸爸妈妈们要准备好提示语，让孩子更有信心的参与到猜谜游戏中。
3.扮演游戏。在众多益智游戏中，家长们最常常选择的应该是扮演游戏。家长和孩子一起玩耍，通过角色扮演，让孩子更为深刻的认识不同形象的物品或者是任务。比如可以扮演医生和病人的角色等等。
4.和想象有关的游戏。在游戏选择上，我们也可以选择能够激发幼儿想象力的游戏。比如家长们可以和孩子进行画画游戏，让孩子将自己的想象通过画画的形式表现出来。不过家长们要先选择好主题，让孩子有一个想象的方向。很多人都觉得孩子们非常可爱，关键还是在于幼儿想象力丰富，在思考问题上更为异想天开，没有太多的束缚，这也是更值得爸爸妈妈们激发的幼儿想象力潜能。
5.接龙游戏。当家里的宝宝已经是学龄前儿童，在对于动物以及其他事物都有了一定的认识，那么爸爸妈妈们就可以选择和孩子们一起玩接龙游戏。和往常的成语接龙不同，当我们和幼儿玩接龙游戏的时候，可以选择动物接龙方式。比如家长和孩子用接龙的方式说出四条腿的动物。看谁接得最好。
6.玩积木。我们发现很多孩子都喜欢玩积木。积木可以被组合成不同的形状，让孩子的想象力以及创造力得到体现。爸爸妈妈们可以为孩子准备一套积木。和孩子一起玩积木，开发孩子的智力吧。
幼儿智力开发游戏很多，根据孩子的年龄，选择适合幼儿的游戏吧，陪伴孩子在玩中成长。
儿童玩具的种类
一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国，儿童年龄以14岁为限。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是，由于儿童处于一个不断成长的不稳定期，他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好，普遍都有喜新厌旧的心理。因此，儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具：如按O-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。
按照材质来分类
1就其材质来说，常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说，最受家长欢迎的是开发智力型的玩具
具体分类：
拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
3数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
4工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
5益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
6积木类:激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
幼儿智力开发游戏
1.分类游戏。当孩子处于2到3岁的时候，孩子对于外界的认识还是很局限的，很多事物对于孩子来说，都是非常新鲜的。在益智游戏选择上不能过于复杂，选择分类游戏很适合这个年龄段的孩子们。爸爸妈妈们可以准备不同类别的东西，让孩子进行分类。孩子会通过思考找出不同物品的特征，从而正确进行分类。
2.猜谜游戏。当幼儿处于3到6岁的时候，孩子的理解能力也逐步提高。在益智游戏选择上，建议为孩子准备猜谜游戏。猜谜游戏的选择，激发孩子对于语言的剖析能力。根据谜语的难度，爸爸妈妈们要准备好提示语，让孩子更有信心的参与到猜谜游戏中。
3.扮演游戏。在众多益智游戏中，家长们最常常选择的应该是扮演游戏。家长和孩子一起玩耍，通过角色扮演，让孩子更为深刻的认识不同形象的物品或者是任务。比如可以扮演医生和病人的角色等等。
4.和想象有关的游戏。在游戏选择上，我们也可以选择能够激发幼儿想象力的游戏。比如家长们可以和孩子进行画画游戏，让孩子将自己的想象通过画画的形式表现出来。不过家长们要先选择好主题，让孩子有一个想象的方向。很多人都觉得孩子们非常可爱，关键还是在于幼儿想象力丰富，在思考问题上更为异想天开，没有太多的束缚，这也是更值得爸爸妈妈们激发的幼儿想象力潜能。
5.接龙游戏。当家里的宝宝已经是学龄前儿童，在对于动物以及其他事物都有了一定的认识，那么爸爸妈妈们就可以选择和孩子们一起玩接龙游戏。和往常的成语接龙不同，当我们和幼儿玩接龙游戏的时候，可以选择动物接龙方式。比如家长和孩子用接龙的方式说出四条腿的动物。看谁接得最好。
6.玩积木。我们发现很多孩子都喜欢玩积木。积木可以被组合成不同的形状，让孩子的想象力以及创造力得到体现。爸爸妈妈们可以为孩子准备一套积木。和孩子一起玩积木，开发孩子的智力吧。
幼儿智力开发游戏很多，根据孩子的年龄，选择适合幼儿的游戏吧，陪伴孩子在玩中成长。