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宝宝学说话时遇到口吃的问题

宝宝学说话时遇到口吃的问题

思维和语言发展的不对称性造成

孩子学会走路后,与社会的接触不断扩大,思维发展较快,自我意识逐渐增加,有着迫切表达自己的欲望;另一方面,孩子此时的语言发展尚不成熟,掌握的词汇量较少,表达能力非常有限。因此,便导致了孩子在自我表达时,找不到合适的词语,或选择词语的速度较慢,从而出现了“口吃”的现象。——搜狐母婴自媒体人李凌云女士

以下情况都可以导致口吃的发生

如本来是左撇子,硬想让孩子改成右撇子;

让孩子换拿勺子的左右为右手,或把左右拿着的画笔抢过来;

严厉批评了孩子的尿床以后;

恩爱的父母突然不和打起架来;

在朋友或兄弟姐妹里有个非常能说的人,宝宝想说点什么时,总被他们抢先说了出来,这种情况反复发生,宝宝就想这次能不能又让他抢先说了呢,于是在说话前就着急、犹豫,这就使他变得口吃起来。但大多数都是不管怎么也寻找不出引起孩子“情绪障碍”的原因。

宝宝说话突然结巴是什么原因

第一、孩子说话突然结巴怎么回事?

两岁的女孩说话突然变结巴了。每句话开头那个字,都要重复好几遍。明显说话显得费劲,我能理解心情。可能是最近孩子比较紧张。建议让孩子慢慢说。

第二、2岁多宝宝学说话的高峰期,有时会出现语音的重复和句子的中断。

这是儿童发育过程中的一个自然现象,一般称为“暂时性结巴”,随着宝宝的发育成熟,多数能自然矫正。但父母要注意消除周围环境中有可能导致结巴的因素,帮助宝宝矫正结巴。

一般来说,造成宝宝结巴的原因有以下几点:

(1)在宝宝刚刚开始学说话时,如果经常模仿结巴的人说话。

(2)父母对宝宝说话的要求过严过急,或是周围的人对其说话方式经常嘲笑,致使宝宝说话时十分紧张,害怕说错,日久也会形成结巴。

(3)有人认为,左撇子的孩子,如父母强迫他改用右手,常会出现结巴现象。

(4)有的结巴有家族遗传史。

第三、纠正宝宝结巴的办法有:

(1)当宝宝说话结巴时,家长不要大声训诉,更不要嘲笑,要善于诱导,不可操之过急,在这种情况下耐心是最为重要的。

(2)想办法减少宝宝的心理压力,保持良好的心理状态。如果宝宝结巴稍好一些,家长应及时给予鼓励,增强宝宝战胜结巴的信心.

(3)进行语言训练,一定要在肌肉放松时练习发音,让其放慢说话速度,延长说话时间,进行反复训练。

(4)尽量避免与口吃儿童的接触,以免相互影响。

(5)如果家宝宝惯用左手,不要强迫他改用右手。口吃是可以治疗的。

小儿口吃可以避免吗

预防一、消除宝宝紧张情绪

宝宝一紧张说话便会结结巴巴,易形成口吃。父母不要在生人面前勉强宝宝说话,如叫“叔叔”、“阿姨”等,以免造成宝宝的紧张,进而造成口吃,此外大家跟宝宝说话时要慢条斯理,不要太快太突然,否则也容易形戍宝宝紧张。

预防二、让宝宝慢慢说话

矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯。慢慢说话,不要着急。对于患口吃的儿童, 父母、老师应耐心教导,告诉他怎样把话讲清楚, 如何正确表达自己的意思。如果他讲对了,就要鼓励他“讲得好”,帮助他树立学习掌握讲话技巧的信心。如果他讲话不清楚或不流畅,也要耐心听完,,不要中途打断或随意责骂,使孩子以后在人前不敢讲话,或造成精神紧张,,一说话就口吃。

预防三、不要让宝宝模仿口吃

若发现宝宝口吃后,可暂停宝宝学话,把注意力转移到游戏活动来,这样就会淡化口吃的影响,让宝宝在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。有的宝宝说话很流利,但由于模仿别人口吃,而形成了自己的口吃。一般过了两岁后,宝宝说话流畅了便不易形成口吃。若两岁内不能矫正口吃,就易形成习惯,长期口吃,必要时应找专业医生加以矫正。

预防四:让宝宝听听音乐

音乐可以在矫正儿童口吃方面发挥良好的作用。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助,,儿童听了音乐之后, 因心情愉快,分散说话时的注意力, 不是仅关注讲话的动作,这样,就能使儿童容易讲出自己要说的话。

预防五:给宝宝多讲故事

也是帮助儿童矫正口吃的一种方法。家长可以让孩子叙述幼儿园、学校里的事情;与孩子对话,,讲看的新书、新电视剧。需要注意的是,,家长、老师要有耐心, 同时要求口吃的儿童也心平气和,不慌不忙。每次时间不要过长,时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦,一般2 0 ~ 3 0 分钟即可。

怎么接受口吃结巴

提前告知你的听众——我有口吃

如果你认为口吃是一个可耻的事情,那么你永远也不会从口吃中走出来。要想让别人接纳你,你首先要接纳自己。据研究,口吃是多种因素引起的,一部分原因是因为基因的缘故,我们称之为先天的原因。

每个人生下来都不是完美的,所以我们才有活着的意义,而你的生命的意义就要从克服口吃开始,而不是结束。

提前告知你的听众你有口吃,有很多好处,首先你放下了自己心中的包袱,不必担心别人是否看出来你的问题;其次,你给自己做出了表率——我并不因为我的基因而感到可耻;第三,你逐渐学会了接纳自己;第四,降低你的焦虑;最后,你的口吃问题会减轻。

练习交流

你身边一定有知道你口吃问题的人(例如父母),和他们多聊聊天,你练习说话越多,你的问题就越容易解决,很多人的口吃问题一直无法解决就是因为他们害怕交流,尽量少说话,试想,如果你不说话你怎么能够学会说话呢?就算一个正常的人经常不说话他说话都不会很流畅。

学会自嘲

我知道这对你来说很难,但是不是不可达到。自嘲就是拿自己开玩笑,自嘲是心理成熟的标志,说明你能够认识自己、接纳自己。

和别人聊天的时候,你很可能发现一些自嘲的机会,大胆的说出来,不仅能够表现自己的睿智和幽默,还能让交流的氛围轻松起来,有时候你会发现,气氛轻松了,你的问题突然就没有了。

宝宝口吃都有哪些原因

这个时期的宝宝,已经能够说一些完整的话来表达自己的意思了,但也有的宝宝说话不流畅,结结巴巴的,往往一个字有时要重复好几遍才能说得出来,而且越着急,越说不出来,脸也憋得通红。这是一种语言障碍,称为“口吃”(俗称“结巴”)。宝宝在幼儿时期,口吃的发生率大约为1%,大多数发生在2~4岁,男宝宝较女宝宝多见。

造成口吃的原因主要有以下几点。

由于宝宝大脑皮层和发音器官发育不够完善。语言能力的发展慢于思维能力的发展,而且宝宝掌握的词汇极其有限,有时想到了,却说不出来,或是没有恰当的词汇来表达,因此,说话时遇到困难便重复刚刚说过的字,久而久之就形成了口吃。

宝宝接触过口吃者,在与口吃者接触的过程中,宝宝觉得好玩而去模仿,以致形成不良的口吃习惯。

宝宝心理有压力,情绪过度紧张,致使发音器官的活动受阻而发生口吃,而且越怕口吃,口吃现象越重。

与遗传有关。极少数宝宝的口吃与遗传有关,这些宝宝讲话时喉部肌肉高度紧张,造成声带闭合而一时发不出声来,为了要竭力摆脱喉部肌肉的紧张,便出现了口吃。

小孩子口吃怎么办呢

口吃是可以治疗的。首先应注意,在2岁多小儿学说话的高峰期,有时会出现语音的重复和句子的中断,这是儿童发育过程中的一个自然现象,一般称为“暂时性结巴”,随着小儿的发育成熟,多数能自然矫正。但父母要注意消除周围环境中有可能导致口吃的因素,并从以下几方面帮助小儿矫正口吃:首先,要寻找原因,如周围人中有口吃患者,应尽量让小儿避开。如父母对小儿口吃的态度有问题,应及时纠正,切不可急躁,因为越训斥、越禁止,使小儿越紧张,则口吃越加重。其次,可以采用转移方式,用游戏或其他话题分散小儿注意力;或者通过唱歌的方式,把小儿经常结巴的字音编成歌,用曲调唱出来,让小儿跟着学;也可以由父母带着小儿说歌谣。在此过程中,可对小儿取得的进步及时给予鼓励,以增加他纠正口吃的信心。

纠正小儿口吃的办法:

1.当孩子说话结巴时,家长不要大声训诉,更不要嘲笑,要善 于诱导,不可操之过急,要知道,在这种情况下,耐心是最为重要的。

2.想办法减少孩子的心理压力,保持良好的心理状态。如果 孩子口吃稍好一些,家长应及:寸给予鼓励,增强孩子战胜口吃的信心.

3.进行语言J1i练,一定要在肌肉放松时练习发音,让其放慢 说话速度,延长说话时间,进行反复训练。

4.尽量避免与口吃儿童的接触,以免相互影响。

步骤/方法

造成小儿口吃的原因有以下几点:

1.在孩子刚刚开始学说话时,如果经常模仿口吃儿童或口吃 成人的说话,久而久之,他也会成为口吃。

2.父母对小儿说话的要求过严过急,或是周围的人对其说话 方式经常嘲笑,致使小儿说话时十分紧张,害怕说错,日久也会形 成口吃。

3.有人认为,左撇子的孩子,如父母强迫他改用右手,常会出 现口吃现象。

4.有的口吃有家族遗传史。

当问题出现口吃的情况时候,应该及时的去找到原因和进行相应的治疗。因为每个儿童的症状都会是不同的但是一旦出现前兆的时候就必须去了解情况然后相对性的去治疗,一般出现这样情况多半是由于儿童排斥说话,在治疗这样的儿童时候需要有耐心的去一个一个放慢速度的去教学,这样才能够解决儿童口吃的问题。

怎么预防宝宝口吃

1.父母是孩子的第一任老师,孩子学说话大部分是模仿父母及家人,因此父母在说话时,应多加注意,家长说话时注意不要语速过快或过慢,家长不要说些不符合规则的言语,如宝宝好棒棒、宝宝吃果果等,这些都会给在言语启蒙期的儿童造成认知上的错觉。父母在说话的过程中还应注意节律鲜明和重音突出,以便孩子模仿。

2.孩子的模仿能力强,好奇心也强,喜欢模仿电视里的人说话,还喜欢模仿身边口吃的孩子说话。遇到这种情况,父母要及时进行纠正,告诉孩子这样模仿是不正确的。

3.改变不正确的教育方式。有些父母,只要孩子一犯错,不分青红皂白,非打即骂,结果造成了孩子过分的心理紧张,在说话的时候,总怕说错又挨打,于是就吞吞吐吐,形成口吃。

4.孩子若出现偶尔口吃的现象,父母要给予宽容,不要过分去关注孩子的一言一行,孩子一有说话不利索的情况,就强迫孩子立即改正,这会增加孩子的心理负担。另外,若孩子有口吃,在遭到小朋友的嘲笑时,父母要批评嘲笑者,并且给孩子适当的鼓励和肯定。


预防小儿口吃三点注意事项

预防一、消除宝宝紧张情绪

宝宝一紧张说话便会结结巴巴,易形成口吃。父母不要在生人面前勉强宝宝说话,如叫“叔叔”、“阿姨”等,以免造成宝宝的紧张,进而造成口吃,此外大家跟宝宝说话时要慢条斯理,不要太快太突然,否则也容易形戍宝宝紧张。

预防二、让宝宝慢慢说话

要告诉宝宝在开口说第一句话时要先想好,然后慢慢说出来;如果发第一个字的声不口吃,后面的话也就能说得流畅。

预防三、不要让宝宝模仿口吃

若发现宝宝口吃后,可暂停宝宝学话,把注意力转移到游戏活动来,这样就会淡化口吃的影响,让宝宝在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。有的宝宝说话很流利,但由于模仿别人口吃,而形成了自己的口吃。一般过了两岁后,宝宝说话流畅了便不易形成口吃。若两岁内不能矫正口吃,就易形成习惯,长期口吃,必要时应找专业医生加以矫正。

以上就是预防小儿口吃的方法,只要家长注意以上三点,小儿口吃的现象自然就不会出现。

预防小儿口吃三点注意事项

如何预防小儿口吃的发生?由于小儿口吃是一种很常见的语言障碍,所以家长们担心孩子从小口吃,为了预防小儿口吃费尽心思,从日常生活到培养良好习惯每个环节都十分用心。

预防一、消除宝宝紧张情绪

宝宝一紧张说话便会结结巴巴,易形成口吃。父母不要在生人面前勉强宝宝说话,如叫“叔叔”、“阿姨”等,以免造成宝宝的紧张,进而造成口吃,此外大家跟宝宝说话时要慢条斯理,不要太快太突然,否则也容易形戍宝宝紧张。

预防二、让宝宝慢慢说话

要告诉宝宝在开口说第一句话时要先想好,然后慢慢说出来;如果发第一个字的声不口吃,后面的话也就能说得流畅。

预防三、不要让宝宝模仿口吃

若发现宝宝口吃后,可暂停宝宝学话,把注意力转移到游戏活动来,这样就会淡化口吃的影响,让宝宝在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。有的宝宝说话很流利,但由于模仿别人口吃,而形成了自己的口吃。一般过了两岁后,宝宝说话流畅了便不易形成口吃。若两岁内不能矫正口吃,就易形成习惯,长期口吃,必要时应找专业医生加以矫正。

结巴和口吃的区别

口吃是可以矫正好的,不用太担心。年纪越小,就越好治。一,如果你感到自己说话时经常胸闷气短,也就是呼吸不均匀,经常有胸口堵的感觉,那么你需要练气。气者,音之帅也;音随气息发。说话时气息不稳、不匀、气息上不来,都容易导致口吃。所以,练习胸腹式呼吸对改善口吃很有帮助。二,如果你说话比较急、速度比较快、用力过猛的话,建议你通过发音训练,培养一种轻、柔、缓、慢、有节奏的说话习惯。好比是开车,开的太快就容易出车祸,放慢速度就能降低事故的概率。说话也是一样,你注意观察一下,说话快的人一定比说话慢的人更容出现口吃。可能咱不具备说的又快又好的能力,并且在日常生活中完全没有必要说的那么快、那么急,那咱就慢慢说吧,想好了再说。当然,如果你一直以来说话都是又急又快的话,恐怕想放慢速度、放慢节奏,也不是一下子就能做到的,需要进行系统的发音训练。三,心理辅导是根本。口吃主要是心理问题。口吃本来是一种人皆有之的正常现象,本来不值得大惊小怪的,但是口吃者往往对口吃过分关注,他们总有一种”唯我独吃“的错觉,他总感觉别人都能想说什么就说什么,想怎么说就怎么说。其实任何人在情绪波动时。比如,紧张了、激动了、着急了、生气了都可能会口吃。所以,口吃不是缺陷,甚至都算不上缺点,它只是一种正常的现象。你可能会说,我口吃的很频繁,口吃的很厉害啊,正常人没有我口吃的厉害吧。其实啊,不是因为你口吃的厉害、口吃的频繁你才去在意它、害怕它,而是因为你对自己偶发性的、一过性的口吃太过关注,才强化了它,使它变得严重。请记住一点,问题因关注而存在。搞懂了这句话的意思,你的口吃就好了一大半。正常人口吃完了,就过去了,他们绝不会对口吃的过分的在意。他们说话时,只是关注自己要说的内容。所以,口吃问题的根源就在于口吃者对口吃的错误认识和错误态度上。因此,改变对口吃的错误认识和态度是矫正好口吃的关键。四,突破自己。一定要多说话,千万不要因为口吃而逃避说话,越逃避就越害怕说话,口吃就越厉害。感到自己紧张的时候,要注意,千万不要跟紧张感作斗争,千万不要等到自己不紧张了再说话,正确的做法是带着紧张感去说,紧张归紧张,说归说,慢慢的,你就会平静下来。口吃是可以矫正好多,首先要有信心,其次要付出扎实的努力。矫正口吃,还是需要专业的口吃矫正师给你指导,依靠自己的努力去克服口吃,费时费力,而且容易走弯路。有个口吃矫正师叫汪立彬,你可以百度一下他,他能帮到你。祝愿你早日摆脱口吃困扰。

幼儿说话结巴怎么办呢

口吃,俗称结巴。在2岁多宝宝学说话的高峰期,有时会出现语音的重复和句子的中断,这是儿童发育过程中的一个自然现象,一般称为“暂时性结巴”,随着宝宝的发育成熟,多数能自然矫正。也可以说,这时的口吃只是一种现象,而不是口吃症状,更不属于病理范围。一般在五岁之前不治自愈,也有的孩子可能在慌忙时有些口吃,但通常不至于影响交往。有些爸爸妈妈过于紧张,过于关注、急于纠正等都是不妥当的。但父母要注意消除周围环境中有可能导致结巴的因素,帮助宝宝矫正结巴。

一般来说,造成宝宝结巴的原因有以下几点:(1)在宝宝刚刚开始学说话时,如果经常模仿结巴的人说话。(2)父母对宝宝说话的要求过严过急,或是周围的人对其说话方式经常嘲笑,致使宝宝说话时十分紧张,害怕说错,日久也会形成结巴。(3)有人认为,左撇子的孩子,如父母强迫他改用右手,常会出现结巴现象。(4)有的结巴有家族遗传史如果宝宝不幸“结巴”,家长也不用太担心,幼儿的口吃是生理现象,既然是一个言语障碍,那么只要爸爸妈妈帮助孩子顺利度过这个阶段,就能不留下“后遗症”。具体来说,父母可以这样做:1、不要讥笑、斥责、打骂或惩罚孩子。任何加重孩子紧张心理的做法都是不可取的,哪怕是无意识地要求孩子也是错误的;特别指出的是:以平常心对待,如果你紧张了,说话的语气、语调会流露出来,孩子受到暗示,也会紧张,说话就更不流利了2、爸爸妈妈要有足够的耐心。关注点不要放在孩子“话说得怎么样”上,而是要鼓励其敢于张口,且不要着急,慢慢说出自己的想法;只当没那回事,指导孩子说话时放慢速度,降低音量,从容不迫地讲,引导孩子树立克服口吃的自信心。

口吃是不是一种病

1.语言赶不上思维

2~3岁的宝宝思维发展迅速,宝宝往往想快速的表达自己的思想,但是说话的技能却还赶不上思想的速度。在找到合适的词语之前,往往会出现口吃的现象。

2.不良习惯造成

宝宝可能在生活中和电视中看到、听到谁这样说话,觉得有意思或搞笑,从而有或无意识地去模仿和逗乐。久而久之,形成一种难以改正的坏习惯。这不是一种病,只是一种积习。

3.爸妈操之过急

爸妈对宝宝语言能力的培养和形成太过心急。当宝宝说话时,总是过过多的矫正,指出过多的问题。甚至采取胁迫和恐吓的手段逼迫宝宝快点学说话。这会使宝宝说话时压力很大,失去信心,害怕说不好话、说错话,加重口吃现象。

相关推荐

宝宝说话的环境

1、进行听说话训练,刺激宝宝语言能力发展。2、让宝宝在童趣中习语言,这样的语言环境会让宝宝习的欲望。3、采用儿童化的语言和宝宝说话宝宝更能理解妈妈的意思,并作出配合。4、利用图画书进行语言训练,这样能让宝宝更能接受。此外,宝宝的模仿力是极强的,作为宝宝习语言的第一任教师的父母,说话一定要为宝宝做出表率,不说粗话、脏话,以免宝宝到不好的“语言”。

宝宝说话的方法

1、家长要有一个正确态度,不要伤害了宝宝的自尊心和习的兴趣,不过份焦虑不要当宝宝的面表示他不会说话,“多么笨”。2、提供一个良好的语言环境。家里总有人在说话给他听。在做家务或和宝宝,不地和宝宝说话,只要求他听,这对宝宝说话也有用,听多了,无形中就说出来了。有的话要求宝宝作出回答,在回答不出帮助他,多说几遍要他回答的话。3、从一个一个字开始教,每天有20分钟的教说话间,大人和宝宝相对而

小儿口吃的四大原因

口吃是一种儿童语言表达障碍,表现为说话语言的速度、节奏与流畅异常,俗称“结巴”,多在2~5岁期间发生,故2~5岁为防治该病最佳年龄。小儿口吃有真假之分1~4岁的孩子口吃是正常现象。口吃有真假之分,5岁才是鉴别真性口吃的分水岭,家长如发现问题务必立即带孩子就医,不及进行矫正可能会持续到成年。对口吃病没有特效药,需要家长更多耐心、倾听和鼓励。口吃是儿童常见的一种语言障碍。人群中口吃发生率约为1%,

说话口吃怎么治疗呢

口吃的矫治: 无论是模仿,精神受刺激,还是初口头语言的不流畅现象,最初并非真正的口吃。真正口吃,必须有心理因素掺杂进去,即对自己口吃的高度注意和嫌恶,对说话的恐惧心理。若没有以上心理因素,口吃只是一性的。1、正确对待小儿说话不流畅现象.幼儿说话发生"口吃",周围的人应采取无所谓的态度,不加批评,不必提醒:"你结巴了".不使幼儿因说话不流畅而感到紧张和不安.2、消除环境中可致幼儿精神过度紧

儿童口吃可能是哪些原因造成的

1遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关2躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃3精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少说认为精神因素可能为口吃的重要

小孩口吃别着急 分析原因再纠正

小孩口吃的主要原因:1、在孩子,家长操之过急,威吓逼迫孩子说话,或突然打断孩子说话,使孩子精神紧张,易引起口吃。2、有些孩子本来说话很好,喜欢模仿周围的人,如果家中有说话口吃的人,孩子经常模仿,久而久之,造成口吃。3、讲话姿势不正常,如低头、眨眼、扮 鬼脸、身体过度动作。4、孩子突然受到惊吓或打骂等精神刺激,易诱发口吃。5、有的儿童在说话或词汇还不丰富的候,由于说话过急过快,语言和思维发

婴儿几个月说话比较正常

宝宝几个月开始说话也 许宝宝张口说出第一个有意义的字,要等到至少10个月以后了。可是你知道吗,宝宝说话,却是在他会听的候就开始了。因此也就是说,从还在妈妈肚子里 的最后几个月,宝宝就开始了语言的习了。大约在出生3个月后,宝宝就能发出一些音节,6个月大宝宝已经能识别出母语,并且有意识地模仿一些语音了。那么,怎样引导宝宝说话呢?宝宝说话的方法适 度的语言刺激:语言刺激要尽早开始。不要

口吃表现在哪些方面

1.言语方面。口吃者不流畅言语在言语过程中发生的频率明显高于正常人,约占言语总数的10%。而且言语方面的具体表现也有不同,正常人的不流利通常是整个词汇、短语或句子的重复,而口吃性不流利是指单词产生的片段性不流利,尤其是声音和音节的重复和拖长。此外,口吃者往往在说某一句话之前便预感到口吃,有些口吃者害怕使用某类特定发音的字,如果一句话中要用到这些字,口吃者就可能预先找别的字来代替。2.情绪方面。正常

儿童口吃的原因和矫正方法

造成小儿口吃的原因有以下几点:(1)在孩子刚刚开始说话,如果经常模仿口吃儿童或口吃成人的说话,久而久之,他也会成为口吃。(2)父母对小儿说话的要求过严过急,或是周围的人对其说话方式经常嘲笑,致使小儿说话十分紧张,害怕说错,日久也会形 成口吃。(3)有人认为,左撇子的孩子,如父母强迫他改用右手,常会出现口吃现象。(4)有的口吃有家族遗传史。儿童口吃矫正方法让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适

结巴和口吃是一个意思吗

俗称结巴也叫口吃。日常生活中对于这个问题首先要杜绝不让此类问题发生,因为口吃或结巴的问题需要我心理上先治疗。因为大多是心理造成的,有的成年人也口吃也是这个问题,不自信自卑心理作怪,所以首先要战胜自己,相信自己能够克服问题解决问题说话候一字一句不要着急直到说清楚为止。2家人要多给些关爱和帮助,家庭的温暖很重要,社会也不要歧视有口吃的人,多些理解和帮助,让他们能够感受到社会大家庭的温暖,勇于战胜困