无意胎教与有意胎教
无意胎教与有意胎教
受孕后父母热爱腹中孩子,对孩子充满希望;丈夫勤快,体贴妻子,家庭气氛温馨;母亲温顺,喜欢在宁静的环境中工作和休息;饮食不高档,但注意卫生,可口;整个怀孕期内母亲心情愉快,时时想着孩子;都可以说在进行胎教,也就是无意胎教。
无意胎教虽有一定作用,但其科学性和实际效果都有一定限制,为此,需要推广有意胎教。有意胎教,就是自觉地、有意识地实施胎教,追求胎教的质量。
有意胎教对儿童心理发展的影响是很显然的,其主要方法和主要作用是:
音乐胎教 通过音乐声波的和谐振动,培养胎儿敏感的听音能力,并使胎儿形成外界环境是美的感觉。
触摩胎教 通过父母对胎儿的谈话、讲故事,培养亲子感情,并在胎脑中贮存语言信息,有利于开发胎儿潜能。
学习胎教 通过“宫内学习”形成胎儿良好的条件反射能力,并在胎脑中积累一些知识信息,以便于出生后接受知识方面比其他孩子领先一步。
现在我国不少地方出现一些超常儿童,他们和有意胎教都有一定关系。但是,有意胎教的根本目的不是专门造就天才儿,而是为了提高下一代的心理素质,提高人口质量。
孕期胎教都有什么内容 音乐式胎教
准妈妈可以选择舒缓,轻柔,旋律明朗,温和自然,有规律,节奏和准妈妈心跳相近的音乐或乐曲,同时全身放松,半坐半卧在床上,把手放在腹部注意胎儿的活动,并告诉宝宝:我们一起听音乐。胎教音乐节奏不要太快,音量不要太大,时间以10到15分钟为宜。
音乐胎教可促进胎儿发育吗
那么我们需要经常性的进行音乐的试听,不要经常性的听一些不注意胎儿健康的DJ或者一些刺激性的音乐,可以适当的听一些比较舒缓的音乐,及时的对胎儿的发育进行一定性的大脑的刺激。
经常性的进行一些音乐胎教,这样的孩子出生以后在语言、集中注意力和感性上表现出相对的优势。我们需要及时的进行一些正确的音乐的胎教,并且需要经常性的有耐心的进行一些音乐的胎教。
在平时生活中还需要及时的补充身体中的营养,并且需要及时的注意自身的健康,那么在平时生活中女性需要及时的注意补充身体中的营养,满足胎儿的吸收和身体的发育,并且需要及时的进行运动。
注意事项
在平时生活中需要保证充足的睡眠时间需要我们自己及时的进行一系列的注意,不要经常性的不运动,一定要及时的锻炼身体和经常性的进行一些音乐的胎教的补充等。
为什么要促使无意胎教向有意胎教转化
无意识地、自觉地对孕妇战胎女停止胎教,称为有心胎教。它指在孕期中应用胎教的道理战方法真施胎教,到达积极有效地获得胎教效果、改善胎内外环境的方针。已往因为客不俗条件的限定战主不俗上不重视,很多家庭不寄望胎教,有的以为胎教是无足轻重的工作,年夜概以为胎教不科学不成疑,那就必定不克不及有心真施胎教。只要在思念上充真认识到真施不真施胎教年夜不一样,才能把胎教作为孕期保存中不成忽视的一件年夜事,卖力详实地贯彻落真。
在保存中也有那样的情形:有的家庭不懂胎教,孕期保存中出有自觉地改善胎内外环境,但因为平常养成了优秀的保存风尚,孕妇又具有必定的文化素养战艺术乐趣,一样也能起到胎教感化,那就是无意胎教,一种不期然而然的成绩。例若有的孕妇喜好不才俗、安好的环境中安息,喜好听轻音乐,喜好集步战阅读有趣战好好的文学作品,喜好吃水果,擅优面置惩罚人际关系,平常波动发脾气,性情开畅而随战,那就有利于度过怀孕期战有利于胎女死长发育。有位母亲喜好一个影戏,怀孕时看过量次,她的孩子诞死后一听到阿谁影戏的音乐就安静下往,那就是无意胎教的作周。英国有个4岁女孩汉纳是位小小骑马喜好者,她身下只要70厘米,可竟然已能自如把握下头年夜马,坐在马背上毫无怯意。原往,她母亲是英国骑术黉舍教练,怀孕时已对她停止了一次次无意胎教。母亲经常骑马行走,使母腹中的她听惯了有节奏的马蹄声。那种无意胎教的效果,可以也许用往注释某些不经过胎教的孩子也很聪明死动、某些书喷香门第、音乐世家的孩子成才对照多的现象。
然而,无意胎教虽然也能在必定程度上起到胎教的感化,但战有心胎教的感化是不克不及比的。孕妇应当从无意胎教进进有心胎教,把胎教作为孕期保存中不成贫乏的工作,才能充真阐扬胎教的感化。
那么,如何停止有心胎教呢?那就是依照本书所说的那样,要卖力为胎教备课战僵持写胎教日记;要制订孕10月胎教齐圆案,并逐月僵持真施。要适龄死育,捉住胎教之链上最早的一环;要正确对待战处理遗传与胎教的关系;要重视受孕时机战环境,赢在天时战天时;要寄望性爱战谐导致所孕之子“健齐而贤明”的感化:要有本量胎教的意识战理念;要把握审好胎教的道理战方法等。
总之,要自觉地在扫数孕期内相疑胎教、真施胎教、僵持胎教,不要存无意胎教的“无意插柳柳成荫”的侥幸心思。只要经过过程有方针性的、阐扬阐发较下文化程度的有心胎教,才能到达胎教的效果,真现胎教的愿视。
胎教音乐怎么听
选择和合适的胎教音乐,明确了听胎教音乐的时间后,孕妇还需要知道胎教音乐怎么听才是最有效的。听胎教音乐的方法:
1、根据怀孕时间调整胎教音乐内容
孕早期,胎儿的听觉器官刚开始发育,此时孕妇可以选择轻松愉快、诙谐有趣的音乐,帮助消除早孕的烦恼与不适,以获得最佳的孕期心情;孕中期时,胎儿的听觉器官已经发育成熟,这时胎教音乐的种类可以更丰富些,增加轻松活泼、稍快节奏的乐曲,每天听两次,每次15-30分钟。可以选择孕妇休息或吃饭时进行,在临睡前有胎动的情况下听胎教音乐效果会更好;孕晚期,为了舒缓产前焦虑,孕妇可以选择柔和舒缓、充满希望的乐曲,半躺在躺椅上或在床上听。
2、边听音乐边进行感受和想象
孕妇在聆听音乐时最好能加入自己的情感,根据胎教音乐表达的不同情绪,在脑海里形成各种生动感人的具体形象。在听音乐的同时全身放松,半坐半卧在摇椅上或一个舒适的地方,把手放在腹部注意胎儿的活动,并告诉胎儿“我们一起听音乐”,在潜意识中和胎儿进行情感交流。
3、选好胎教音乐曲目
胎教音乐节奏不能太快,音量不宜太大,不要有突然的巨响。胎教音乐中几种受欢迎的类别包括中国传统名曲如《春江花月夜》、《渔舟唱晚》、《平湖秋月》等;童声如《春姑娘》、《童年》、《铃儿响叮当》等乐曲。巴洛克时期和古典主义时期的音乐,其音乐节奏与妈妈的心跳旋律接近,对胎儿和新生儿有启发和安抚的作用。
胎教是优生的必要因素
在胎教越来越受到人们重视的今天,特别是追求优生、优育提高人口素质的现代,年轻的父母必须深刻认识胎教与优生的关系。大量事实证明,胎教是优生的必要条件,是提高人口素质的重要措施。总起来说,胎教的意义有以下三点。
(1)胎教可使胎儿领会母亲的“爱抚之情” 胎儿在6~7个月,已出现了心理的萌芽,能够较细地“辨别”母亲对自己的态度和情感。有人曾用微型集声器从母腹中测到,子宫的活动“规律”与母体的心律是吻合的,如果孕妇以积极高兴的心理状态迎接胎儿诞生,胎儿在子宫里接受的便是动听的“音乐”,反之,接受的是难受的“噪声”。这一现象在生理学上已得到证实。如果母亲心情不安或对胎儿感到厌恶时,便会影响与母亲相连的胎儿生存环境,具有初步感受力的胎儿便会领会母亲的心境。这种情况,也会对胎儿性格、精神的形成产生影响。
(2)胎儿对母亲的情感具有反馈能力 经过较多的调查研究表明,孕妇出现妊娠期呕吐现象大多是源于对分娩的恐惧,而且心情烦躁不安、忧虑重重使身体血压升高、胎儿躁动不安。胎儿躁动正是胎儿对来自母体的不适的刺激做出的反馈。孕妇对胎儿的这种态度还会被胎儿记忆下来,在其出生后的生活中留下痕迹,这也是一种反馈。由此可见,胎儿具有奇异的“潜在能力”。这种反馈和记忆,也会对胎儿性格、精神的形成起到作用。
(3)胎教对优生具有重要意义 从上面叙述我们知道,胎儿生活在母亲对胎儿的情感、态度以及母体本身的情绪状态等因素构成的心理环境中,并能与该环境发生相互作用,而胎儿的心理处于娇弱的萌芽状态,其发展依赖于这个心理环境,并受其优劣的左右。胎教是母亲对胎儿的悉心热爱,可以调动母体的一切机能来爱护胎儿;可以作为一种良好的心理刺激优化胎儿的心理环境;并可以使胎儿处于舒畅的状态中,就像一堵围墙保护着胎儿的心理环境不受其他不良因素的影响刺激。
国内外大量研究和实验证明,经常对胎儿进行胎教的母亲所生的孩子与不注意胎教的母亲所生的孩子相比,无论是出生时还是出生后,无论是在身体上还是在精神上,前者都比后者健康。而且,不注意胎教的母亲生下的孩子早产、流产和新生儿低于标准体重的比率很高,婴儿精神异常较多,这样的孩子长大后,往往情绪不稳定,多患肠胃病。婚后生活不和睦的夫妇所生的孩子因恐惧心理而出现神经质者比婚后生活美满的夫妇所生的孩子的比率要高4倍。这都是源于胎儿期的环境影响,也是一种无意胎教的结果。由此可见,母亲经常以愉快的、舒畅的、甜蜜的心情对胎儿进行胎教,对胎儿的发育有着巨大的意义,可以使孩子在性格、气质、情感体验以及智力等方面健康良好地发育,对身体发育也有利。
所以,对胎儿来说,良好的胎教是无与伦比的营养素,可称为饮食以外的特别“营养素”。这种营养素对优生同样重要。
脐带绕颈一周能顺产吗 脐带绕颈注意什么
如果在妊娠晚期出现脐带绕颈的现象,孕妇应该注意减少活动,注意休息,观察胎动情况,如果胎动过少或者过多,就要及时去医院检查治疗。
另外,孕妇要注意胎教适度,适度胎教有必要,但也要注意不要过犹不及。过度胎教的话,可能会使胎儿在母体内兴奋过度,运动频率增加,从而造成脐带绕颈的危险。
脐带绕颈怎么办
如果在妊娠晚期出现脐带绕颈的现象,孕妇应该注意减少活动,注意休息,观察胎动情况,如果胎动过少或者过多,就要及时去医院检查治疗。另外,孕妇要注意胎教适度,适度胎教有必要,但也要注意不要过犹不及。过度胎教的话,可能会使胎儿在母体内兴奋过度,运动频率增加,从而造成脐带绕颈的危险。
抚摸是胎宝宝最喜欢的胎教
胎儿最先拥有的感觉是触觉。早在怀孕3个月,也就是大概怀孕12周的时候,胎儿就能感受到来自外界的压力了,孕妈妈经常把手放在肚子上轻轻抚摸,宝宝是能感觉到的。当然,肚子里小家伙也喜欢爸爸的面颊贴过来。大人们一开始感觉不到他,但随着怀孕时间的延长,胎儿在活动时就会碰撞到爸爸妈妈的手。
宝宝最喜欢的是抚摸胎教?
这样的接触会让孕妈妈们的幸福感油然而生,势必会感染到与母亲心连心的胎儿。而且,经常被抚摸的胎儿出生后与父母感情更深,长大了也更容易与父母沟通。然而抚摸,不是单纯的抚摸,抚摸胎宝宝是有方法的。
来回抚摸法
具体做法:孕妈妈在腹部完全松弛的情况下,用手从上至下、从左至右,来回抚摸。心里可想象你双手真的爱抚在可爱的小宝宝身上,有一种喜悦和幸福感,深情地默想:“小宝宝,妈妈真爱你”“小宝宝真舒畅”等。
注意事项:抚摸时动作宜轻,时间不宜过长,每次2~5分钟。
轻触压拍打法
实施月份:怀孕4个月以后,在抚摸的基础上可以进行轻轻地触压拍打练习。
具体做法:孕妈妈平卧,放松腹部,先用手在腹部从上至下、从左至右来回抚摸,并用手指轻轻按下再抬起,然后轻轻做一些按压和拍打动作,给胎儿以触觉刺激。一般坚持几个星期后胎儿会有所反应,如身体轻轻蠕动、手脚转动等。
当宝宝胎动时,在他运动的位置轻轻按压,他会感到外界的回应,可能还会继续给你个互动哦。
注意事项:开始时每次5分钟,等做出反应后,每次5~10分钟。在按压拍打胎儿时动作一定要轻柔,孕妈妈还应注意胎儿的反应,如果感觉到胎儿用力挣扎或蹬腿,表明他不喜欢,应立即停止。
想象抚摸法
姿势:孕妈妈仰卧在床上,头不要垫得太高,全身放松,呼吸匀称,心平气和,面部呈微笑状,双手轻放在腹部,也可将上半身垫高,采取半仰姿势。不论采取什么姿势,但一定要感到舒适。
方法:孕妈妈双手从上至下,从左至右,轻柔缓慢地抚摩胎儿,心里可想象你双手真的爱抚在可爱的小宝宝身上,有一种喜悦和幸福感,深情地说着喜爱宝宝的言语。每次2~5分钟,每天2次。
抚摸胎教有哪些注意事项
怀孕6、7个月以后,当准妈妈可以在腹部明显地触摸到胎宝宝的头、背和肢体时,就可以增加推动散步的练习。准妈妈平躺在床上,全身放松,轻轻地来回抚摸、按压、拍打腹部,同时也可用手轻轻地推动胎宝宝,让胎宝宝在宫内“散散步、做做操”。
此种练习应在医生的指导下进行,以避免因用力不当或过度而造成腹部疼痛、子宫收缩,甚至引发早产。每次5-10分钟,动作要轻柔自然,用力均匀适当,切忌粗暴。如果胎宝宝用力来回扭动身体,准妈妈应立即停止推动,可用手轻轻抚摸腹部,胎宝宝就会慢慢地平静下来。
抚摩时要注意胎儿的反应,如果胎儿是轻轻的蠕动,说明胎儿很喜欢,可以继续进行;如胎儿用力蹬腿,说明胎儿感觉到不舒服,那你就要停止抚摩。
手抚摩肚皮的方向最好固定为从左到右和从上到下(怀孕8个月前是如此,8个月后需改成从下到上),否则胎儿会随着父母的手势来回翻动,造成脐带绕颈的危险。
进行抚摸胎教时要注意,一般在临近预产期不宜进行抚摸胎教;有不规则子宫收缩、腹痛、先兆流产或先兆早产的准妈妈,不宜进行抚摸胎教,以免发生意外;曾有过流产、早产、产前出血等不良产史的准妈妈,也不宜进行抚摸胎教,可用其他胎教方法替代。
抚摸胎教应有规律性,每天2次,坚持在固定的时间进行,这样胎宝宝才能心领神会地在此时间里做出反应;进行抚摸胎教时,要注意室内环境舒适,空气新鲜,温度适宜。
孕妇的无意胎教对胎宝宝的影响
有专家认为胎教有广义和狭义之分
① 广义的胎教,是指为了促进胎宝宝生理和心理健康发育成长,同时确保孕妈妈能够顺利度过孕产期,所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施。因为没有健康的妈妈,就不能生育出健壮的宝宝。
② 狭义的胎教,是指妊娠期间,在加强孕妈妈的精神、品德修养和教育的同时,重点通过母体,利用一定的方法和手段,刺激胎宝宝的感觉器官,以激发胎宝宝大脑和神经系统的有益活动,从而促进身心健康发育。通常所说的胎教,一般是指狭义的胎教。然而,广义和狭义的胎教是统一的,不可偏废,通过孕妈妈保健和对胎宝宝感官有益的刺激是胎教的两个方面,是不可分开的。故本书从这两方面加以论述。
欧美一些国家纷纷成立了胎教研究机构和胎教中心,致力于对胎宝宝智力、体力的全面开发,取得了令人瞩目的成绩。
怎样胎教 抚摸胎教
抚摸胎教不说在准妈妈的肚子上一顿乱摸,而是根据胎儿的位置,从头部开始沿着背部轻柔有序进行抚摸。要注意的是抚摸的时候要注意胎儿的反应,所以抚摸胎教应该是在有胎动之后进行。如果胎儿表现出蹬腿来回应,准妈妈要停止抚摸,这说明胎儿不高兴被抚摸;如果胎儿对抚摸作出了较为轻柔的蠕动回应,则可以继续进行抚摸。准妈妈在进行抚摸的时候时间不宜过长。抚摸胎教可以与语言胎教一起进行哦。
抚摸胎教能够帮助锻炼宝宝的皮肤触觉,通过触觉神经来促进宝宝的大脑细胞发育,这样做能够有效促进宝宝的智力发展。而且进行抚摸胎教的时候宝宝也能感受到父母的爱,帮助准妈妈放松身心。
抚摸胎教在孕早期和孕晚期都不宜进行,在进行抚摸胎教的时候,准妈妈一定要动作规范,保持稳定的心态进行,另外环境也要保持室内环境的安静。