如何对宝宝进行早教
如何对宝宝进行早教
如何对宝宝进行早教:语言方面
幼儿期是语言急速发展的阶段,1岁是儿童积极理解语言的最佳时期。2~3岁是学习口头语言的最佳时期。4~5岁是书面语学习的最佳时期。幼儿期的词汇量增长最快,大约可增长3~4倍,即3岁达800~1000个。4岁1600~2000个。5岁2200~3000个。6岁3000~4000个。
幼儿期语言发展的特点是自言自语、说个不停,表达自己的想法和对事物的注意。能使动作内化为表象,促使思维的发展。同时也能暂时满足幼儿在生活中无法实现的愿望,有利于个性的发展。因此,幼儿的家长和教师(包括保姆),应当注意和幼儿的语言交流,把增加幼儿词汇量和提高幼儿理解语言意义的能力,作为对幼儿进行早期教育的最重要的任务。
如与小儿对话,他会模仿大人的发声,给小儿念儿歌,讲故事。教小儿认识自己的身体部位如眼、耳、鼻、嘴。认识颜色如红、黄、蓝、绿。区别大小,“前”和“后”。
如何对宝宝进行早教:智力方面
想象力的发展帮助智力发展。想象力弱的儿童,往往依赖于动作,其攻击行为较多。心理投射测验证实:鼓励儿童想象,可使好动的儿童安静下来,逐渐集中注意和思考某一对象或问题。从一定意义上讲,发展想象力有利于儿童品格的培养。
1、音乐智力早教
音乐由于乐曲的节奏、音调和强度不同,作用于幼儿听觉器官和传入神经,便与肌体内某些组织产生共鸣,进而激发和丰富想象力,同时陶冶孩子的性情。
2、游戏智力早教
游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段,也是发展幼儿智力的最有效途径。游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显着发展。幼儿通过游戏,视觉敏感度增大,记忆力提高。游戏可推动幼儿积极的认知活动,并尝试解决问题。
此外,运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物,甚至俯身可拾的沙土、木块等,都可激发和培养幼儿的想象力。
如何对宝宝进行早教:生活方面
1、家庭环境
众所周知,家庭成员对幼儿的影响是潜移默化的。孩子总是静悄悄地学习周围人的言行举止作并为最好的榜样。家庭生活乐趣是陶冶孩子优秀品格和抵抗坏风气毒害的最有效条件。
2、生活习惯
主要是指对小儿的睡眠、进餐、大小便和穿衣、盥洗方面的培养。如培养小儿能自己上床到自动入睡,安静入睡。学会正确使用餐具,自己吃饭。培养自己洗手,洗脸,脱、穿衣裤等。培养定时大小便到小儿能自己去厕所解大小便的习惯。
3、动作训练
帮助及促进小儿大运动及精细动作的发育,如训练小儿俯卧抬头、翻身、爬、扶坐、扶站、独走、上下楼梯、攀登等。并培养小儿搭积木、握笔画图、折纸等精细动作。
4、情绪素质
积极愉快的情绪是不儿心理正常发育及身体健康发育的重要条件。经常对小儿微笑,对小儿的态度要和蔼,经常给小儿逗乐等,使小儿经常保持愉快的情绪状态。培养小儿喜欢同伴、与小朋友友好相处、懂得关心小朋友及帮助小朋友的交友态度。
一岁宝宝妈妈的早教经验分享
早教对于小孩是十分重要的。对宝宝进行早教,除了上早教班更要重视家庭教育,那么有什么方法启蒙一岁宝宝呢?
宝宝5个月的时候,知道了现在有方法可以了解宝宝有哪些天赋,就给宝宝做了天赋基因检测。因为0-3这个阶段是宝宝性格形成和智力发展的关键期,所以目前就以性格引导和智力开发为重心,兼顾艺术熏陶,采取了早教和家庭教育两种途径。
1)根据宝宝在智商方面的天赋,去有目的的选择了一些早教课程,宝宝创造力天赋很高,除了通过课程综合提高智力外,重点开发宝宝创造力的天赋。
2)平时生活中,根据宝宝在性格和智商方面的天赋,创造了适合环境,通过一定的方法很好的强化和保护宝宝的创造力天赋。宝宝在性格方面有冒险、冲动、交际的潜在性格倾向,这种性格倾向使宝宝会喜欢探索,好动,但是缺乏耐性,所以在宝宝成长过程中就很注意呵护、强化宝宝的好奇心,并且注意培养她的耐心和责任感。
3)因为宝宝在艺术方面有音乐和绘画方面的天赋,目前以潜移默化的熏陶为主。为了开发宝宝的音乐天赋,在宝宝吃饭、游戏、睡觉前会让宝宝听听轻音乐,每天大概听1小时左右,要分几次进行。为了开发宝宝的绘画天赋,注意让宝宝认识各种色彩,并在空间感形成的关键期里,注意培养宝宝的空间感。现在宝宝会涂鸦了,给她准备了一个涂鸦版和不同颜色的彩笔,让她随意乱画。
对于一岁宝宝而言,由于他的认知能力还有待提高,过早让宝宝进行阅读似乎也有点勉强。不过,这也并非意外着一岁宝宝就不能进行任何培养的,例如音乐。音乐智能是宝宝最早出现的智能,是最先被敏感的父母发现的智能。在婴儿出生之后,如果在睡前播放以前听熟了的胎教音乐,宝宝就能很快入睡,容易养成良好的昼夜作息规律。
一岁的孩子,开始学习说话、走路,参与音乐活动的路子可以拓宽一些。在听音乐的过程中,可以选择一些节奏鲜明、短小活泼的歌曲或乐曲,帮助孩子随音乐合拍地做拍手、招手、摆手、点头等动作,然后逐步增加踏脚、走步等动作。孩子手的动作发展比脚的动作要早、快而灵活。因此,先让孩子随音乐合拍地练习手的动作,然后再练习踏脚、走步等脚的动作。练习手、脚动作的合拍、协调,感知音乐节奏的快乐,发展孩子手脚动作的灵活、协调、优美。随着孩子语言能力的发展,可以教孩子有节奏地说儿歌,也可以拍着节奏说歌词,在会说歌词的基础上,随家长学唱适合孩子歌唱能力的歌曲。重要的是,家长的歌声和伴随孩子歌唱的乐器,一定要音调准确,因为不准确歌声和乐声,是造成孩子日后不准音律的影响之一。
贵的早教真的好吗
早教课程多昂贵
现在市场上,早教中心有很多,可以说满大街都是,那么就会有规定的有便宜的,父母就会根 据在自己的经济条件?选择相应的早教中心。对于一些些昂贵的早教中心来说,他们大多推出的所 谓课程都是什么国外优秀课程,能起到全部发展和益智作用。这对年轻的父母们来说有着很大的吸 引力,也就成了这些早教中心招揽客户的重要吸金课程。
相比普通的早教中心,他们的装修更华丽,硬件设施较好,让家长看起来更放心,也就愿意花 更多的价钱。可有关专家就提醒父母,并非昂贵的早教课程就是最合适孩子的,最好的早教课程, 也就是说孩子参加了昂贵的早教课程,却并不一定能收到很好的效果。
合适的早教最
孩子的早教课程就要依据孩子的年龄段、性格特长、兴趣爱好等等多方面来决定,并非是越贵越好,而是越适合孩子的越好。在以前并没有早教中心,而孩子们也是长大了,可见早教能够起到一定的帮助,在没有早教的情况下,父母就是最适合孩子的老师,而家庭就是孩子最好的早教中心,而昂不昂贵并不重要,这样早缴费也就会省下来,花在孩子的其他方面那就最好不过了。
早教内容要把关
有助于孩子成长的早教内容有很多,而儿童专家提醒广大父母,在正常情况下,让孩子多运动运动,跑跑跳跳、动动手、动动脑之类的,就是最好的早教内容。而让孩子学会与人沟通、交到更多的朋友、学会怎么与他们玩耍等等。让孩子学会生活自理、能够自己一个人离开父母的时候不焦虑、不发脾气等等,这就是最适合孩子的。
幼儿早教注意事项
父母在给孩子找早教班的时候或者是在家给孩子进行早教课程的时候,一定要尊总孩子的意见,不要强迫孩子,让孩子带着情绪进行早教是对孩子的早教有坏处的,而且早教时,要因材施教,要选择他们喜欢的内容,这样孩子就会学得很快了。而孩子在早教的安全问题,也是父母很担心的,要避免孩子发生意外,多和孩子沟通,知道他们在进行早教之中的一切,这样更利于孩子的学习。
其实每位家长都想让自己的孩子健康聪明,而进不进行早教这个问题并没有什么意义,儿只要孩子能够平安地长大,是父母最大的心愿。
7个月宝宝早教的好处
宝宝到了7个月以后小手就更灵活了,他的五个手指头能够配合起来抓东西,有的宝宝就能够用拇指和其它任意一个指头配合捏起细小的东西。在抓握的过程中,宝宝的手眼协调能力会不断完善,两只手在眼睛的协助下能玩弄各种物体。妈妈们给7个月宝宝进行早教,下面我们来了解下7个月宝宝早教的好处有哪些吧。
妈妈们给7个月宝宝进行早教能有效地促进正常健康的宝宝的智能发育,早教并不意味着强迫宝宝做不喜欢的事情而是要了解孩子天生的学习与探究的动力,满足他的脑发展所迫切需要的感觉刺激和学习经历。因此,对7个月宝宝进行早教并不是单纯地为了提高发育商,而是为了更好的培养宝宝的认知能力、语言能力、爬行能力等多种能力。
宝宝怎么进行早教
.1、新生儿早教方法
心灵发展特点:刚刚出生的小家伙似乎还不是十分习惯,以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体,被温柔地拥抱。
2、1个月宝宝早教方法
早教游戏:竖抱观景物、交谈、抓握听音、口嘴游戏、发声应和、逗笑、被动操、嗅觉和味觉开发。
3、2个月宝宝早教方法
早教游戏:选画、蹬踢彩球、侧卧、俯卧抬头、用勺喂食、触体感受。
4、3个月宝宝早教方法
早教游戏:拍打吊球、用肘卧撑、单肢遥控、坐抱、翻身90度、元音答话、见人就笑、识别爸爸。
5、4个月宝宝早教方法
早教游戏:注视小物体、追滚球、表示情感、拉坐、荡毛巾秋千、学坐、丰富触觉、练习侧翻身、学会舔食。
3个月宝宝可以进行早教吗
从3个月开始,宝宝就喜欢双手相握,在眼前玩耍,小手就像是一个非常有趣的玩具。现在,宝宝的双手灵巧多了,抓握玩具不但比以前牢固,而且双手都可抓起。纸是宝宝喜欢的玩具,偶尔抓到一张纸时他会在手里揉搓;抓到有把手的玩具他会胡乱摇动,让它发出声音。这个年龄段的宝宝,5个手指头没有分工,还是大把抓;手的动作和视线不协调,有时手在玩具周围转好几圈才能抓到。宝宝对声音的感觉非常灵敏,吃奶的时候不像以前那样安静了,只要注意到有响声,他立刻停止吃奶,把头转过去。宝宝的眼睛特别喜欢追随大人的活动,他对周围环境中的各种物品都感兴趣。现在,宝宝每天的睡眠时间在16-17小时左右,觉醒时间大大延长。
而且宝宝已经硬朗多了,动作有了较大的发展。抱着时,宝宝的头能稳稳地直立起来,不需要再特意防护;趴着时,宝宝抬头挺胸,能用胳膊支撑起上半身,把头抬起并和肩成90度角;躺着时,宝宝的手脚不闲着,用力翻身还翻不过来。宝宝的小腿更有力了,扶着腋下,双腿能支撑一会儿身体。显得很懂事了,哭叫明显减少;喜欢让人抱,会把头转来转去地找人,要没人在身边会不高兴,又哭又闹。宝宝在语言发育和感情交流上进步较快,高兴时会大声笑;看到妈妈时,脸上会露出甜蜜的微笑,嘴里还会不断地发出咿呀的学语声,似乎在向妈妈说着知心话;妈妈和他讲话时,他会发出咯咯咕咕的声音,好像和妈妈一问一答的对话。所以这个时候进行早教可以有效的训练宝宝的语言、动作、理解等能力。
如何对宝宝进行早教
1、音乐。听一些高品质、很悦耳的音乐,通过这些培养他们的听力,同时也陶冶了他们的心灵情操。
2、读书。平时在哄婴儿的时候读一些书给他们听,读的多了,他们慢慢的会记住你的口型,对他们的观察力是一个锻炼。终于有一天他们会根据口型说话,于是他们又成长了。
3、做游戏。就是一些简单的益智游戏,虽然你做游戏的时候,他们不是很懂。通过做游戏你可以发现他们对哪些方面感兴趣。找到他们的兴趣点,多加培养,对他们以后的成长很有帮助的。
4、唱安眠曲。就是平时在哄婴儿睡觉的时候,唱一些安眠曲,有助于开发他们的智力。
5、看一些唱唱跳跳的节目。平时的话,让他们适当的看一些小孩子的节目。再看节目的同时,可以告诉他们什么是对的,什么是错的。他们这时不会给你回复,但是你说的多了,他们脑海中会有一个意识的,就是潜意识里会有个概念什么是对的,什么事错的。
6、父母多陪陪孩子。不管你有多忙碌,你都要抽出一段时间陪他们玩,和他们说说话。虽然你认为孩子还小,不知道什么,其实你错了。婴儿也是很需要父母的爱护,照顾的。
七个月宝宝早教的关键内容
不管是送去早教机构学习系统的早教知识还是妈妈们在家里进行简单的家庭型早教知识的宣传和教育,只要贴合宝宝的生长发育情况,可以及时的进行每个阶段的早教知识的宣传都是可以的。宝宝到了七个月大了又应该教什么呢?还是需要怎么样进行早教的方式会比较的好呢?这些全是妈妈们担心的问题。
七个月宝宝早教的关键内容是什么呢?你又了解多少呢?宝宝发育到了这个阶段需要怎么进行早教才是比较合适的呢?带着一连串的疑问,我来给你们进行简单的介绍吧!
1、 宝宝手足的早教
宝宝从出生以后每天都在发育成长,每天除了身体上的营养和护理以外,还需要学习一些简单的动作,宝宝的身体肢体需要进行进一步的早教,那么身体肢体早教是什么意思呢?其实顾名思义就是要通过宝宝的身体肢体来进行一些简单的早教,促进宝宝的身体发育情况,从而达到早教的目的性。那么该如何教学呢?简单的就是根据宝宝这个时期想要学习爬行,可以通过爬行这一能力来进行早教知识的传授。宝宝七个月大刚开始都是通过手膝来进行身体的移动,从而达到爬行的目的性,通过慢慢的学习和过渡宝宝才会用正确的手足进行爬行,这中间就是通过妈妈们的正确指导才学会了正确的爬行姿势。在刚开始爬行的时候妈妈可以通过颜色鲜艳的玩具来引逗宝宝自己爬行前进来拿到玩具,等到宝宝精神状态佳的时候可以让宝宝从各个方面进行爬行的训练,从爬行的位置可以把玩具放到宝宝的前面、后面、左边、右边等方位给宝宝进行早教的训练,在爬行的过程中,妈妈得不断的鼓励宝宝进行引导,让宝宝有了爬行的兴趣,从而达到爬行的目的,这就是七个月宝宝早教的关键内容。
2、 宝宝手腕、手指的早教
宝宝七个月大了,很多家长觉得有必要进行手腕、手指的早教吗?一时很是困惑,其实有经过简单早教的宝宝和没有进行早教的宝宝之间是存在很大的差距的,有进行手腕、手指早教训练的宝宝可以在最佳的时期灵活的运用手腕、手指进行简单的操作,例如拿捏玩具,还可以进行精细玩具的分类等优势,这就是有进行训练的宝宝的优点。妈妈们可以进行简单的早教,例如:在一张小桌子上摆放上各种各样颜色鲜艳的小糖果、小豆子或者是葡萄干,抱着宝宝鼓励宝宝去进行拿捏小糖果,拿到了可以让宝宝尝下糖果的味道,刺激宝宝玩乐的兴趣,让宝宝更加喜欢抓糖果,特别是用手指和通过手腕的用力来进行操作。这个方法可以刺激宝宝手腕的灵活性和手指协调的准确性,还能开发宝宝手指的功能,在最早的期间可以灵活的使用手指,让宝宝得到及时的早教,这就是简单的早教内容,也是非常关键的内容,为今后宝宝的成长奠定坚实的基础,别小看了宝宝手腕、手指的早教内容,很重要的。
以上所说的两种早教都是关于七个月大的宝宝身体方面的早教内容,都是比较关键重要的内容,因为这时候宝宝身体上的发展可以甚过于智力上的发育情况,在进行身体早教的同时其实宝宝的智力也在同步进行发育,也可以刺激宝宝的智力方面的发育,身体是基础是关键,只有宝宝学会了简单的爬行才有可能进一步的学会走路就是这个道理。
没有前面的基础后面的都是天方夜谭,没有基础是不可能进行更深层次的早教的。早教的基础打好了才可以很好的进行加强和训练,宝宝七个月也是处在发育的中间阶段,起到承上启下的作用,有了坚实的基础宝宝后面的学习就不那么的费力很费时间,宝宝每天都在成长,都是需要妈妈们百分百的爱和关心才可以更加健康聪明的成长,妈妈们细心的呵护是宝宝成长的基础,只有用心的进行简单的早教,孩子就可以得到简单的智力、心理和身体上的开发和发育,宝宝每天健康的成长才是妈妈们的最大心愿,七个月大的宝宝很快就会长大,慢慢的就长大成了幼儿了,而不是妈妈手里怀抱的婴儿了,每天都是需要进行早教的,这样宝宝才会更加的健康、聪明。
八个月婴儿早教方式
八个月婴儿早教的方式就是指利用新颖的教学方法给宝宝进行早教,还要宝宝乐意的接受和吸收,特别是摆脱传统的早教模式给宝宝进行新的教育模式,宝宝可以更好的发挥聪明才智和激发潜能,让宝宝在黄金时期可以学习到这个年龄阶段该知道的知识,更好的理解和接纳。
1、分辨音乐声音不同的方式
宝宝这时候已经会咿呀学语了,特别是宝宝可以简单的区分出家人们之间声音的不同,还可以简单的理解称呼的异同,特别是妈妈称呼宝宝自己名字的时候,只要妈妈一呼喊宝宝的名字,他就会立刻寻找声音的来源,有时候可以利用宝宝的这一特性进行简单的训练早教,这种早教的训练方式很特别,是用家里的收音机或者是妈妈的手机当做工具,进行简单的制作音乐,中间插进一些宝宝的名字和家人们的称谓等等,插入的内容一般在音乐的中间,突然冒出来一句,让宝宝去寻找声音的来源,让宝宝在接受音乐熏陶的同时又可以训练到宝宝的反应速度,充分的让宝宝认识到自己声音和家人之间的声音的不同更可以简单的分辨出自己的声音,利用这种特别的早教方式训练宝宝是非常简单可行的,可以很好的刺激宝宝的听觉神经,让宝宝听觉神经发育的更加优秀。
2、在爬行时锻炼逻辑思维的方式
宝宝已经会进行简单的坐立了,这时候的宝宝已经会开始简单的爬行了,虽然宝宝还爬不远,但是宝宝很爱爬行了,就算是依靠手的力量没有办法爬行,宝宝都会很积极、很健康的在学习爬行。这时候妈妈们可以利用这一特性进行早教,运用宝宝的手、足一起进行早教思维的培训,在宝宝准备爬行的地毯上铺上一堆的玩具刺激宝宝的爬行的欲望,让宝宝可以积极的进行爬行训练,在爬行的过程中设置一些障碍物,比如大大的球挡在宝宝的前端,不让宝宝爬到远处最喜欢的食物处,看看宝宝会不会把球给推开继续的爬行,在爬行的过程中妈妈还要进行简单的引导,分散宝宝的注意力,看看宝宝会不会从一堆的玩具中找到他最喜欢吃的食物,什么才是他要拿到的最终食物。可以不可以运用大脑逻辑判断出爬行的目的是什么,这些都是靠宝宝逻辑思维能力的分析得出的结论。
宝宝八个月了,不要局限于简单的家庭早教,宝宝除了每天需要的营养物质外,还需要科学的早教让宝宝大脑得到开发和利用。
七个月宝宝早教的关键内容
1、 宝宝手足的早教
宝宝从出生以后每天都在发育成长,每天除了身体上的营养和护理以外,还需要学习一些简单的动作,宝宝的身体肢体需要进行进一步的早教,那么身体肢体早教是什么意思呢?其实顾名思义就是要通过宝宝的身体肢体来进行一些简单的早教,促进宝宝的身体发育情况,从而达到早教的目的性。那么该如何教学呢?简单的就是根据宝宝这个时期想要学习爬行,可以通过爬行这一能力来进行早教知识的传授。宝宝七个月大刚开始都是通过手膝来进行身体的移动,从而达到爬行的目的性,通过慢慢的学习和过渡宝宝才会用正确的手足进行爬行,这中间就是通过妈妈们的正确指导才学会了正确的爬行姿势。在刚开始爬行的时候妈妈可以通过颜色鲜艳的玩具来引逗宝宝自己爬行前进来拿到玩具,等到宝宝精神状态佳的时候可以让宝宝从各个方面进行爬行的训练,从爬行的位置可以把玩具放到宝宝的前面、后面、左边、右边等方位给宝宝进行早教的训练,在爬行的过程中,妈妈得不断的鼓励宝宝进行引导,让宝宝有了爬行的兴趣,从而达到爬行的目的,这就是七个月宝宝早教的关键内容。
2、 宝宝手腕、手指的早教
宝宝七个月大了,很多家长觉得有必要进行手腕、手指的早教吗?一时很是困惑,其实有经过简单早教的宝宝和没有进行早教的宝宝之间是存在很大的差距的,有进行手腕、手指早教训练的宝宝可以在最佳的时期灵活的运用手腕、手指进行简单的操作,例如拿捏玩具,还可以进行精细玩具的分类等优势,这就是有进行训练的宝宝的优点。妈妈们可以进行简单的早教,例如:在一张小桌子上摆放上各种各样颜色鲜艳的小糖果、小豆子或者是葡萄干,抱着宝宝鼓励宝宝去进行拿捏小糖果,拿到了可以让宝宝尝下糖果的味道,刺激宝宝玩乐的兴趣,让宝宝更加喜欢抓糖果,特别是用手指和通过手腕的用力来进行操作。这个方法可以刺激宝宝手腕的灵活性和手指协调的准确性,还能开发宝宝手指的功能,在最早的期间可以灵活的使用手指,让宝宝得到及时的早教,这就是简单的早教内容,也是非常关键的内容,为今后宝宝的成长奠定坚实的基础,别小看了宝宝手腕、手指的早教内容,很重要的。
智力方面如何对宝宝进行早教
想象力的发展帮助智力发展。想象力弱的儿童,往往依赖于动作,其攻击行为较多。心理投射测验证实:鼓励儿童想象,可使好动的儿童安静下来,逐渐集中注意和思考某一对象或问题。从一定意义上讲,发展想象力有利于儿童品格的培养。
1、音乐智力早教
音乐由于乐曲的节奏、音调和强度不同,作用于幼儿听觉器官和传入神经,便与肌体内某些组织产生共鸣,进而激发和丰富想象力,同时陶冶孩子的性情。
2、游戏智力早教
游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段,也是发展幼儿智力的最有效途径。游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显着发展。幼儿通过游戏,视觉敏感度增大,记忆力提高。游戏可推动幼儿积极的认知活动,并尝试解决问题。
此外,运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物,甚至俯身可拾的沙土、木块等,都可激发和培养幼儿的想象力。
1岁宝宝如何进行早教
一、提供视觉刺激家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片,并经常更换,来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时,就会拉扯这些图片,好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些,或者买一些纯白或光亮的栏杆,用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下,再把小床围起来。
怀特博士指出,宝宝对人类脸部的注意最多,所以,不妨把纸片剪成图形,画上人脸的大概特点,宝宝就会长时间地注视着这些图案。
二、提供听觉刺激宝宝的听觉很好,父母、保姆最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。
声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。同时也可以将一些适合宝宝的流行歌曲记下来。例如一个正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的宝宝听到进行曲会更加活泼、有劲。父母也可以自编育儿曲只要有创造性能启发想象力,宝宝就会喜欢。
三、提供动感刺激父母、保姆应该经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。一个能控制自己头部、颈部的宝宝总是喜欢翻来滚去或玩着自己的手臂、双腿。
父母可以轻轻地拉住宝宝的腿将它左右摆;让宝宝用手抱紧某一个东西父母将他的手拉开再合拢。不过这些游戏只能持续几分钟最好在换尿布、洗澡时做。多数父母或保姆喜欢和宝宝一起坐在地板上让宝宝打滚。如果在地板上放个玩具能吸引宝宝的注意那就鼓励他爬到那里。
四、开阔视野不要总让宝宝呆在摇篮里,不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动,这能开阔他的视野,使他有更多的机会接触周围的人们,同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。等宝宝会爬时父母、保姆就要重新布置房间以保证孩子的安全这使他能安全地探索周围的一切。在围栏里长大的宝宝就不会有机会发展他的好奇心。
八个月婴儿早教方式
妈妈们很是不解,到底什么样的早教内容比较容易让八个月大的宝宝接受呢?那么我在此就简单的介绍一些八个月婴儿早教的方式。
八个月婴儿早教的方式就是指利用新颖的教学方法给宝宝进行早教,还要宝宝乐意的接受和吸收,特别是摆脱传统的早教模式给宝宝进行新的教育模式,宝宝可以更好的发挥聪明才智和激发潜能,让宝宝在黄金时期可以学习到这个年龄阶段该知道的知识,更好的理解和接纳。
1、分辨音乐声音不同的方式
宝宝这时候已经会咿呀学语了,特别是宝宝可以简单的区分出家人们之间声音的不同,还可以简单的理解称呼的异同,特别是妈妈称呼宝宝自己名字的时候,只要妈妈一呼喊宝宝的名字,他就会立刻寻找声音的来源,有时候可以利用宝宝的这一特性进行简单的训练早教,这种早教的训练方式很特别,是用家里的收音机或者是妈妈的手机当做工具,进行简单的制作音乐,中间插进一些宝宝的名字和家人们的称谓等等,插入的内容一般在音乐的中间,突然冒出来一句,让宝宝去寻找声音的来源,让宝宝在接受音乐熏陶的同时又可以训练到宝宝的反应速度,充分的让宝宝认识到自己声音和家人之间的声音的不同更可以简单的分辨出自己的声音,利用这种特别的早教方式训练宝宝是非常简单可行的,可以很好的刺激宝宝的听觉神经,让宝宝听觉神经发育的更加优秀。
2、在爬行时锻炼逻辑思维的方式
宝宝已经会进行简单的坐立了,这时候的宝宝已经会开始简单的爬行了,虽然宝宝还爬不远,但是宝宝很爱爬行了,就算是依靠手的力量没有办法爬行,宝宝都会很积极、很健康的在学习爬行。这时候妈妈们可以利用这一特性进行早教,运用宝宝的手、足一起进行早教思维的培训,在宝宝准备爬行的地毯上铺上一堆的玩具刺激宝宝的爬行的欲望,让宝宝可以积极的进行爬行训练,在爬行的过程中设置一些障碍物,比如大大的球挡在宝宝的前端,不让宝宝爬到远处最喜欢的食物处,看看宝宝会不会把球给推开继续的爬行,在爬行的过程中妈妈还要进行简单的引导,分散宝宝的注意力,看看宝宝会不会从一堆的玩具中找到他最喜欢吃的食物,什么才是他要拿到的最终食物。可以不可以运用大脑逻辑判断出爬行的目的是什么,这些都是靠宝宝逻辑思维能力的分析得出的结论。
宝宝八个月了,不要局限于简单的家庭早教,宝宝除了每天需要的营养物质外,还需要科学的早教让宝宝大脑得到开发和利用。
早产儿进行早教
1、运动训练
是根据疾病的特点,患者的临床表现及功能状况借助治疗器械,手法操作以及患者自身的参与,通过主动或被动的方式来改善局部或整体功能,提高身体素质的一种治疗方法。此训练主要针对0-3岁有运动落后及肌张力异常的早产宝宝。
2、精细运动训练
针对上肢肌张力异常引起的上肢功能障碍及单纯手功能落后进行的操作性训练。此训练主要针对0-3岁有精细运动落后的早产宝宝。
3、智力训练
针对小儿智能发育延迟所作的综合性训练,包含注意力、认知、语言、手操作能力训练。此训练主要针对6个月-3岁的早产宝宝。
4、感统训练
通过对儿童视、听、嗅、味、触及本体感觉的刺激,促进身体和谐有效运作,提高儿童交往及学习能力。此训练针对0-12岁的早产宝宝。
5、早教训练
通过肢体运动、精细动作、语言、认知、社会交往能力以及亲子关系等,促进早产宝宝各个能区。此课程主要针对6个月-6岁的早产宝宝。
6、中医康复
早产宝宝接受中医手法治疗,例如小儿推拿、穴位按摩、针灸,效果更加明显。
7个月宝宝早教内容
7个月的宝宝会开始主动模仿说话声,在开始学习下一个音节之前他会整天或几天一直重复这个音节,能熟练地寻找声源并听懂不同语气、语调表达的不同意义。7个月的宝宝开始出现认生的行为,能够区别亲人和陌生人,从镜子里看见自己会微笑,能有意识地较长时间注意感兴趣的事物。有些7个月的宝宝会有分离焦虑的情绪,妈妈们在给宝宝进行早教的时候要特别注意这些现象,那么7个月宝宝早教内容有哪些呢?
1、锻炼宝宝的运动能力:家长用一手抱着宝宝的膝部,另一手环抱在他胸前让宝宝双手放在桌上或地上来支撑身体,然后慢慢放松放在小儿胸前的手,鼓励宝宝直立支撑自己,每日练习1~2次,视宝宝耐受情况决定练习时间,一般每次3~5分钟。
2、培养宝宝的认知行为:通过不断更新视觉刺激、扩大宝宝的视野教宝宝认识、观看周围生活用品、自然景现,利用图片、玩具培养宝宝观察力并与实物进行比较,可以很好的培养宝宝认知行为和提高宝宝的观察力。
3、提高宝宝的语言能力:家庭成员每天应轮换着与宝宝讲讲话,这既能传递成人对宝宝的爱又能使宝宝模仿发音,谈话时要注意声音柔和并运用不同的语调,最好伴之以不同的手势,每次说出的词和声调要和所运用的手势相对应,始终如一便于婴儿记忆,如说“再见”时可以伴着挥挥手的动作。