关注孩子成长6个必经阶段
关注孩子成长6个必经阶段
在宝宝的成长过程中，情感与智力发育的一些阶段非常关键，不容忽视，这些重要的阶段主要集中在宝宝3岁之前。
宝宝的成长过程不是四平八稳、循规蹈矩的，他们在情感、智力等方面的发育呈现阶段性的变化。法国著名儿童教育学家布雷泽总结40年儿童教育的经验，通过与2.5万多对夫妇的接触，编写出3岁前儿童情感发育的图表。 布雷泽认为，儿童成长过程中最重要的、最基本的几个阶段都是令父母欣喜若狂的时刻，比如宝宝会坐、会站立、会迈步、会清楚地说出第一个字……
宝宝不断学会新的本领，不断超越自己，不断向更高的阶段发展，其间的经历必定迂回曲折，这是正常的成长之路。一个称职的父母，需要了解和掌握宝宝成长的重要阶段，帮助他们在智力、情感及心理方面正常发展。让我们与宝宝共同拾级而上，走过3岁之前重要的6级台阶吧!
第1级台阶分娩前夕
积累抚育理论
初为人父人母，许多人都不禁要问：怎样做一个真正合格的父亲母亲呢?他们回想起自己幼年时期父母的一些做法，觉得其中有些方法并不可取，所以特别希望采取一种全新的、独特的抚育方式。但能否达到预期的效果尚不可知，要经历的种种困难是可想而知的，所以父母需要对症下药，相时而动，向专业人士咨询，特别是要和其他父母互相交流，取长补短。
第2级台阶新生命诞生
重视新生儿的个体特点
别看你怀中抱着的只是个几斤重的小肉团儿，但他已经是个独立的个体了，能对外界环境有所反应，能表达自己的需求。困了、饿了、冷了、热了，他都会用自己的方式告诉你。因此，千万不要拿别的宝宝进行参照，因为每个孩子的感觉和表达方式都不一样，绝不能一概而论。
第3级台阶宝宝出生后3个星期
学习认人
一张活泼的小脸，一双闪亮的眼睛，这个时期的宝宝已经开始寻求与人交流，而父母往往被折腾得筋疲力尽。从前悠闲的生活不复存在，孩子完全变成了生活中心，整天得哄他、抱他、与他讲话，任何一个环节都不能忽略。因为宝宝刚刚开始步入成人的世界，他对任何事情都表现出好奇，时刻需要大人的爱抚，所以父母的责任不仅仅是喂饱他，而是要让宝宝认识这个世界，真正成为家庭里的一员。因此，父母对待宝宝就要像对待成年人一样与他对视，与他讲话。
第4级台阶宝宝2个月
开始与大人交流
这个时期的宝宝特别活泼，经常手舞足蹈。他们会盯着父母的脸看好长时间，会牙牙叫个不停，会咯咯地笑个不停。他知道自己在大人心中的地位：父母都围着他转，时刻得照顾着他。父母要花大量的时间与他玩耍，并借机了解他的脾气性情。这个阶段父母的作用很关键。
第5级台阶宝宝4个月
能够传达感情
宝宝对待父亲和对待母亲的态度是不一样的：面对母亲显得比较冷静，而面对父亲则表现得很兴奋。他知道谁是自家人，谁是外人。这个时期的父母会深切体会到宝宝对自己的重要性，正所谓血浓于水，宝宝是他们生命中密不可分的一部分，是天底下最让他们牵挂的人。
许多父母都说，孩子就是他们的一切，他们对宝宝取得的任何一点进步都欢喜异常。虽然这个时期的亲情显得有点夸张，但这是家庭幸福的基础，它能保证宝宝拥有一个健康快乐的童年。
第6级台阶宝宝7个月：
学会坐立，是智力发展的重要阶段
这个时期，宝宝开始学会坐立，喜欢摆弄玩具，一会放进嘴里，一会又把它扔到一边，随时观察周围人对此的反应，看看父母是否又重新把它们归拢到一起。他测试着父母的忍耐力，欣赏着自己的杰作。他所做的一切就是吸引父母的注意力，他经常打断父母的谈话，并试图模仿大人们的动作或是字眼，其实就是一些简单的字节：爸、妈……但这已经是很大的收获和进步。他开始懂得表现自我，父母对自己的孩子可以做到了如指掌，知道什么时候不要惹他。但父母也有了疑惑：他以前喜欢这样那样，可现在怎么不喜欢了?没什么不对劲吧?
关于宝宝爬行那些事儿
爬行不是必经阶段
有研究者称，虽然大多数宝宝都会经历爬这个阶段，但爬行并不是宝宝生长发育的必经阶段。爬行是宝宝从会坐到会站、会走的一个过渡动作，也就是说，爬行是宝宝站、走的准备动作，而如果有的宝宝并不经历爬的阶段就直接学会站和走，妈妈也不必为此担心。
不会爬就走的宝宝越来越多
随着城市住房空间越来越拥挤，孩子的活动空间越来越受局限，孩子不会爬就走的比例日渐增加。上海市人口与发展中心在母婴健康社区进行的调研中显示，不会爬就会走的幼儿比例高达24.4%。
有的宝宝天生不喜欢爬行
有位专家说过，有部分孩子天生就是讨厌俯卧和爬行，无论你如何去逗引，他都不为所动，强迫的结果是，你一让他俯卧他就大哭不止、情绪激烈。这位专家的结论是，创造环境就好，趴着玩玩也是非常好的运动方式，结果并不重要，也没有研究发现不会爬的孩子的发展比会爬的孩子落后。
不会爬的坏处并非像担心的那么大
一个17个月宝宝的妈妈曾经就孩子不会爬一事咨询儿科专家，担心孩子的发展会因此受到影响，专家的回复中有这样几句话：
多爬对宝宝有好处，宝宝不爱爬，对宝宝也没有我们认为的那么多坏处。每个孩子都是向着对自己有利的方面去发展，宝宝先走后爬一定有他自己的原因。
宝宝八个月还没会爬怎么办
爬行不是必经阶段：虽然大多数宝宝都会经过爬这个阶段，但爬行并不是宝宝生长发育的必经阶段。爬行是宝宝从会坐到会站、会走的一个过渡动作，也就是说，爬行是宝宝站、走的准备动作。而有的宝宝并不经历爬的阶段而直接学会站和走，妈妈也不必为此担心。
1.多提供机会：宝宝在三四个月大时，如果老把宝宝放在推车里，宝宝很难有机会主动去爬。
2.模仿爬行：有些宝宝不会爬，可能是因为不知道怎么做。小宝宝的模仿能力极强，这时可以找一个会爬的小朋友来玩，两个宝宝在一起，鼓励他们爬。当宝宝看到另外的小伙伴爬行时，他也就会模仿，很快学会爬。
3.适当辅助：当有些宝宝不会爬，这时父母就要略微帮点忙了!宝宝在爬行时四肢如何协调一致地运动是个最大的难题，他们经常是顾得了手却顾不了脚。这时父母可以站在宝宝身后，两个手掌放在宝宝脚底，推动宝宝一只脚，当他往前爬一点时，再推动另一只脚，如此协助，帮他渡过爬行关。
通过上面的有关介绍，我们知道了原来宝宝要学会走路爬并不是必经之路。不过爬行对孩子来说还是有很多好处的。建议家里宝宝到年龄还不会爬的家长可以采用以上的办法，多多的帮助宝宝学会爬行。
情商教育影响着孩子的未来
情商(EQ)又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。经大量实例验证，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。
健全的情商关系到孩子良好的性格、优良的品质形成，这对于一个人的成长具有决定性的作用。如何加强幼儿情商的培养，是家长以及广大教育工作者迫切需要解决的问题，现已引起全社会的高度关注。
目前的幼儿家庭教育，往往注重智力开发和投资，关注孩子学了多少知识，会背多少唐诗，能做多少数学难题等等，却忽略了情商对孩子一生的重大影响。
现实生活中，有的人缺乏亲情，自私自利;对别人没有同情心，唯我独尊;对家庭没有责任感，恣意妄为;在挫折面前束手无策，一筹莫展。这些人格的缺陷不单会影响他的正常生活，这会导致心理障碍和身心健康问题的出现。这些成年人中存在的问题，都能追溯到儿童时期情商培养的缺失上来。专家指出，一个人的成功因素中，智商只起到20%～30%，而“情商”却高达70%～80%。
许多研究成果显示，一个仅仅学业优秀的人，未来并不一定事业有成、家庭幸福。当然，具备学习能力也是很重要的，但仅仅学习好是远远不够的，还必须具备能够适应社会的心理能力。所以，在幼儿阶段进行系统的情商教育十分必要，这是在奠定人生成功的基础。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，做为一个关爱孩子成长的家长，您是否只把目光放在了孩子学习的成绩和特长能力上，为孩子的健康成长，请您首先关注孩子的心理素质培养，提升孩子的eq。让孩子找回失去的欢笑，健康快乐地学习、生活，积极主动的获取优良的学习成绩和技能。
莫要过度关注孩子他会长不大
很多外国人在教育孩子方面，都是从小就培养孩子的独立性，但是在我们国家并不是这样的。孩子往往从小都受到家长们的呵护照顾，特别是现在很多孩子在家里都是独生子女。其实对孩子过度关注并不一定就是对孩子好，反而对孩子是有害的。
一、过度关注孩子的后果
1.容易产生家庭矛盾
因为家里每一个人对待教育孩子这个问题上，可能大家的观点意见都不能得到统一，所 以，经常会出现有人唱红脸有人唱黑脸的情况，家庭矛盾就很多时间是因此产生的，所以过度关注孩子，会对家庭和谐关系造成 影响。
2.孩子性格发育不好
孩子容易养成任性妄为的性格，容易发脾气，以自我为中心，不顾及他人的感 受，因此，家长是不可以过度关注孩子的。
3.对孩子的身体健康有影响
孩子的肠胃功能还没发育成熟，所以比较脆弱，但是，家长们都疼爱 孩子，因此每个人都会给孩子很多零食、碳酸饮料、甜品、快餐类食物等垃圾食品吃，这就容易导致孩子发生肠胃疾病问题。
4.孩子的社交能力差
家长过度关注孩子，孩子在家里就是小霸王，可是却不懂得如何和外人接触交往，所以，孩子的社交能力就会出现障碍。
4.孩子的自理能力差
家长过度关注孩子，都会对孩子的事情一手包办，甚至连孩子力所能及的简单事情，家长也要抢着帮忙完成，这对孩子的自理能力会造成伤害，导致孩子失去了自理自立的能力和锻炼机会。
二、关注孩子的注意事项
关注孩子，要注意适度，甚至要对孩子适当地做出放手，这样才能使孩子的能力和潜能得到最好的发挥和提升。关注孩子要做到赏罚分明，不可以纵容孩子任性妄为，更不可以过于严厉对待，应该掌握好严与松之间的度，这样才能既做到关注到孩子的成长，又正确教育孩子。
关注孩子的精神成长教育
两个大孩子，一个小孩子，组成了一个家庭。小孩子哭，大孩子也哭，并说着：“我自己还是孩子呢!你哭我也哭!”瞧瞧这都是什么事!还有更糟糕的，爸爸和妈妈吵了架，生气了，爸爸抱起两岁的女儿就要跳楼。这哪是一个爸爸，分明就是一个大孩子!你着急?生气?无奈?没用!教育出了问题，就只能教育出这样抱孩子跳楼的小爸爸!
2009年7月7日上午，在重庆一环路建设路口新东方小区，30岁的胡滨军和妻子争吵后，于早上5点多抱着两岁半的女儿坐在8楼窗台上欲跳楼。10点15分，消防官兵第一次解救失败后，他突然跳进窗里，然后把孩子倒悬在窗外。孩子嫩嫩的大腿就在窗棂上摩擦，两只小手在空中焦急地挥舞着，楼下一位围观的女士当即吓哭。
最后，孩子被救了下来。在看守所里，胡滨军最后解释说他太爱女儿：“我走了的话，她就要在世上受苦，我要带她一起走。”
孩子遇到这样的父亲，差点命丧黄泉，不能不说这个孩子太可怜!这个做父亲的实际上更加可怜!孩子幼小，只要正确地加以引导，日后再进行正确的教育，她的未来依然美好。可是父亲所经受的教育基本完成，当然，结果并不理想：他的身体俨然是成人，可心灵发育不健全，或者说精神成长不成熟，这该如何弥补?
也许有人会说，这只是个极端的案例，不用那么大惊小怪，而且，这是因为夫妻吵架，情绪失控做出荒唐的事完全可以理解!
我的观点是，这样的想法更加荒唐!首先，作为成人，就应该具备作为一个成人所应该具备的能力，比如说自我管理能力。吵架了，想发泄也得找个合适的方式啊!就算你拿孩子出气，也不能拿孩子的性命来发泄情绪!这不是玩笑，这是人命关天!其次，作为父亲，就应该让孩子快乐地成长，而不是视孩子的生命为草芥，你没有权力处理孩子的生命。
这样的人，没有资格被称为父亲，同样，他也是可悲的。我想，这绝不是家庭教育愿意看到的结果吧。我们能期待这样的大孩子去教育好小孩子吗?
扯远了!再回来，为什么社会上会有越来越多这样的大孩子呢?他们为什么那么任性冲动?为什么那么不懂得自我调整和约束?他们又为什么那么自私和不负责任，只想着自己的感受，而忽略或不顾别人?
追根溯源，还是教育出了问题。
想想看，我们所看到的：衣来伸手、饭来张口，这样的孩子将来做了父母如何照顾自己的孩子?现在的孩子还任性霸道，决定的事情谁也拦不住，最后家长只能妥协，后果就是孩子一旦什么念头出来了，就等着别人向他妥协吧!家长可以妥协，出了家门，谁妥协?人际关系处理不好，又如何能有一个成功的职场生涯?还有的孩子自以为是，目中无人;还有的孩子自私，不负责任，做事极不成熟稳重……
他们的心灵成长还没有完成，这样的孩子即使实现了父母抱孙子的美好愿望，对下一代的教育也是危机重重。
不要觉得这是小题大做，这恰恰是现代教育的一个折射!它提醒了现在的家长：一定要注意对孩子的教育，尤其是精神成长的教育。建议家长朋友们，多思考、多用心，多关注我们的孩子，多关注我们的教育。
宝宝八个月不会爬的原因
爬行不是必经阶段：虽然大多数宝宝都会经过爬这个阶段，但爬行并不是宝宝生长发育的必经阶段。爬行是宝宝从会坐到会站、会走的一个过渡动作，也就是说，爬行是宝宝站、走的准备动作。而有的宝宝并不经历爬的阶段而直接学会站和走，妈妈也不必为此担心。 爬行好处多多：虽然说爬行不是必经阶段，但是爬行对宝宝的成长，的确好处多多。
首先，爬需要抬高并左右转动头部，还需要胳膊及手腕的力量支撑整个上半身，因此有利于强化宝宝手、脚、颈部的关节，并使腹部、颈部、四肢的骨骼关节和小肌肉群得到锻炼，可促进骨骼的生长、增强体力，并为将来的动作发展打下基础。 其次，爬行时，需要上肢及下肢的共同参与，是全身的协调动作，因此爬行可以增进大脑对四肢及眼睛的控制能力，锻炼手、脚、眼的协调性，有效预防感觉统合失调。 最后，充分爬行可扩大孩子的活动范围，扩展他的视野，能促进大脑发育，开发孩子智力潜能。当孩子在襁褓中时，视听所及的范围很小;当他坐着或躺着时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不多;而当孩子在会爬行时，姿态由静到动，范围由点到面，他所接触和观察到的事物逐渐增多，认识世界的范围也在扩大。同时，他的思维、语言与想像能力也相应地得到了发展与提高。
建议 不会爬的宝宝怎么办?
1.多提供机会：宝宝在三四个月大时，如果老把宝宝放在推车里，宝宝很难有机会主动去爬。
2.模仿爬行：有些宝宝不会爬，可能是因为不知道怎么做。小宝宝的模仿能力极强，这时可以找一个会爬的小朋友来玩，两个宝宝在一起，鼓励他们爬。当宝宝看到另外的小伙伴爬行时，他也就会模仿，很快学会爬。
3.适当辅助：当有些宝宝不会爬，这时父母就要略微帮点忙了!宝宝在爬行时四肢如何协调一致地运动是个最大的难题，他们经常是顾得了手却顾不了脚。这时父母可以站在宝宝身后，两个手掌放在宝宝脚底，推动宝宝一只脚，当他往前爬一点时，再推动另一只脚，如此协助，帮他渡过爬行关。
宝宝几个月会爬 8个月宝宝不会爬要紧吗
爬行不是必经阶段：每个宝宝的发育和发展水平不同，所以8个月不会爬并不代表宝宝有异常。
虽然大多数宝宝都会经过爬这个阶段，但爬行并不是宝宝生长发育的必经阶段，有的宝宝并不经历爬的阶段而直接学会站和走，家长也不必为此担心。因为到目前为止，并没有任何正式的医学研究可以证明，不爬的宝宝会对日后发展造成负面影响。
情商教育影响着孩子的未来
现实生活中，许多成年人的心理障碍和身心健康往往源于儿童时期“情商”培养的缺失。所以，在幼儿阶段进行系统的情商教育十分必要的。
情商(EQ)又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。经大量实例验证，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。
健全的情商关系到孩子良好的性格、优良的品质形成，这对于一个人的成长具有决定性的作用。如何加强幼儿情商的培养，是家长以及广大教育工作者迫切需要解决的问题，现已引起全社会的高度关注。
目前的幼儿家庭教育，往往注重智力开发和投资，关注孩子学了多少知识，会背多少唐诗，能做多少数学难题等等，却忽略了情商对孩子一生的重大影响。
现实生活中，有的人缺乏亲情，自私自利;对别人没有同情心，唯我独尊;对家庭没有责任感，恣意妄为;在挫折面前束手无策，一筹莫展。这些人格的缺陷不单会影响他的正常生活，这会导致心理障碍和身心健康问题的出现。这些成年人中存在的问题，都能追溯到儿童时期情商培养的缺失上来。专家指出，一个人的成功因素中，智商只起到20%～30%，而“情商”却高达70%～80%。
许多研究成果显示，一个仅仅学业优秀的人，未来并不一定事业有成、家庭幸福。当然，具备学习能力也是很重要的，但仅仅学习好是远远不够的，还必须具备能够适应社会的心理能力。所以，在幼儿阶段进行系统的情商教育十分必要，这是在奠定人生成功的基础。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，做为一个关爱孩子成长的家长，您是否只把目光放在了孩子学习的成绩和特长能力上，为孩子的健康成长，请您首先关注孩子的心理素质培养，提升孩子的eq。让孩子找回失去的欢笑，健康快乐地学习、生活，积极主动的获取优良的学习成绩和技能。
更年期抑郁症怎么调理 自我心理调适
更年期是人生必经阶段，要对更年期有正确的认识，做好思想准备，学会自我心理调适，日常圣湖欧中注意劳逸结合，通过运动，与家人朋友谈心来减轻身心压力，此外还要注意保持充足的睡眠。