养生健康

小心书包里有毒文具

小心书包里有毒文具

特别香的,包括香味圆珠笔、橡皮、塑料包书皮等。一方面,上述文具中可能含塑化剂。如不少橡皮属PVC材质,含有塑化剂(DEHP),能使橡皮色彩鲜艳,质地柔软,散发各种香味。在2015年江苏省质监局的质量分析报告中,31批次受检橡皮中,有28批次被检出塑化剂。10个批次超标率达32.3%,是国家标准的100倍。

一些自动铅笔、圆珠笔、中性笔、水彩笔、塑料包书皮等,外壳中部较软的部位多采用PVC制成,往往也会添加塑化剂。长期接触,可能干扰青春期孩子的内分泌,危害肝脏和肾脏,还会致使男孩“女性化”,女孩性早熟等。

另一方面,很多文具的香味用工业原料调和而成,可能含有甲醛等多种有害物质。孩子的中枢神经发育尚未完成,长期使用带香味的劣质文具,等同于长期置身于污染中。

特别美的,如带荧光粉的彩色蜡笔、彩色作业本等。检测表明,铅笔、蜡笔、油画棒和水粉颜料等,可能含铅、钡、锑、砷、硒、镉和铬等重金属。以铅笔为例,大部分铅笔表面都有一层油漆,其中可能含金属铅。部分厂家在木材处理时使用的防腐剂,可能含有铅、汞、砷等。人体过量摄入重金属元素,会造成重金属中毒。国际上对于儿童用品中重金属含量控制非常严格。

特别白的,如作业本、荧光笔等。在江苏省质监局的调查中,超过九成的作业本含有可迁移性荧光增白剂。这类“毒作业本”很好判断,它们看上去特别白,甚至刺眼睛。荧光剂摄入过多,会损害孩子的视力、皮肤。进入体内的荧光剂达到一定程度后,还可能诱发细胞癌变。

涂改液。如今,很多中小学生用涂改液代替橡皮。殊不知,涂改液是一种化学合成物,含二甲苯和各种卤化烃等化学物质。“苯系物质对人体具有较大毒性。”江苏省质监局一位相关技术人员告诉记者。

笔袋、饭盒和文件袋。2016年9月,北京某媒体记者曾随机购买一批笔袋、文件袋、饭盒等共8种样品。检测结果显示,8种样品的甲醛含量均大于0.2毫克/立方米,。而根据国家《居室空气中甲醛的卫生标准》,室内空气中甲醛的最高允许浓度为0.08毫克/立方米。

买文具,越简单越好。马萍博士告诉记者,彩色的、形态各异的玩具化文具,可能分散孩子的注意力,影响理性思维,助长孩子攀比和虚荣心理。选文具时,最好挑选功能单一、颜色外观朴素、包装带有警示标示的文具。选择没有香味的,笔帽上有透气孔的。尽量不用涂改液。培养孩子良好的书写习惯,如果一定要用涂改液,鼻子要离得远远的,避免让涂改液溅到皮肤上,用后洗手。笔记本、作业本要挑淡黄色的,减少接触荧光增白剂的几率。用完油画棒、蜡笔等要及时洗手,以免吃东西时,误将重金属摄入体内。曲梅提醒,品牌公司更具品控意识、品控能力,对商品的合格率要求更高,购买后也更有保障。相较于大型商店、超市,网上销售的文具更容易“走偏门”,出现质量问题。父母在购买时要多留个心眼。▲

青少年驼背怎么办

如果孩子驼背的话,你可以从以下几个方面帮他矫正:
1、换一张硬板床
正在长身体的青少年最好是能睡硬板床,可以让脊椎保持平直,有利于矫正驼背。

2、靠墙壁
每天背靠墙壁站半个小时,注意保持背部挺直,让脊椎形成一种平直的记忆。

3、平直展开手臂
挺直腰杆,将手臂尽量往背部后侧展开,重复30-40次,每天早晚做一次。

4、给书包减重
书包里面不要装太多的零食或者其他不是必须的用具,每天背的书包只装当天需要的书本和文具。

5、时刻提醒孩子不要驼背
看到孩子驼背的时候,来一个温馨提示。

孩子的作业本这颜色影响视力

新学期开学在即,工商部门昨日发布消费警示,提醒学生和家长,购买文具不要太注重外观色彩,光鲜的外表下,一些产地不明、暗藏安全隐患的问题文具,会给孩子的健康带来潜在危害。

工商部门对文具市场检查中发现,很多学生和家长购买文具时过于注重款式、功能,却忽略了文具的安全问题。而一些色彩过于鲜艳的书包、文具盒可能甲醛超标,香味浓重的文具可能是添加了对人体有害的化学添加剂,使用这类文具将会威胁孩子的健康。

为此,工商部门发布消费警示提醒学生和家长,对于无生产日期、无生产厂家、无生产地址的产品要慎买;对于一些含化学原料的学习用品,要看清是否有无毒、环保等标识;慎选色彩过于鲜艳,气味浓重的文具;书本等纸质用品不要选择颜色太白的,根据《学生用品安全通用要求》,学生用的作业本、课本等亮度不应大于85%,过白的纸张对视力将产生一定程度的影响。

儿童文具有哪些

儿童文具种类繁多,可以简单分为以下几个类别:

1、纸质类

包括图画本、绘本、素描本、方格本、田字本等。

2、笔类

包括铅笔、圆珠笔、钢笔、记号笔、蜡笔、彩笔、水彩笔等。

3、工具类

包括文具盒、笔袋、尺子、儿童剪刀、橡皮擦、涂改液、涂改带、书包等。

开学后看小学新生的习惯

让孩子自己整理书包文具

开学一段时间后,小学一年级年级组长何老师仍发现,每当要求全班拿出书本文具时,还有孩子举手,请老师帮忙一起在书包里找。原来,从准备文具、包书、理书包,所有的事情都是爸爸妈妈代劳的。爸爸妈妈觉得,孩子刚上学,已经比幼儿园要辛苦很多,与其“浪费”时间做这些“额外劳动”,不如让孩子早点睡觉,好好休息。

在何老师眼中,对一年级新生而言,比起练习题,督促孩子学习,更重要的恰恰是这些“额外劳动”。良好的行为习惯、学习习惯是孩子入校后最要紧的事情。

一个孩子,如果连自己的书包文具都不会整理,又怎么可能有自主学习的能力?何老师介绍,为了培养孩子们做事的计划性,她鼓励孩子们每天自己抄写家校联系本。不会写字,就用“D”(读)“F”(复习)等字母和符号替代,实践证明,孩子完全可以自己完成任务。有时,学校还会给孩子小小的“教训”,督促孩子养成好习惯。

让孩子自己发现错误

“一些孩子在家事事被家长呵护得很周详,结果上课时胳膊肘被同桌碰了一下,忘了带橡皮,任何的小意外,都要举手向老师报告。”何老师提醒这些家长,与其帮孩子解决问题,不如教给孩子解决问题的方法。比如孩子完成作业后,家长不要越俎代庖替他检查,应该让孩子自己先检查一遍。如果家长在帮孩子检查作业时发现了错误,也别立刻告诉他错在哪,只需提醒他有个错误即可,然后让他自己去找去发现。

别说老师的坏话

此外,不少一年级老师告诉记者,经常从天真的孩子口中了解到,有爸爸妈妈习惯在孩子面前抱怨老师,看到孩子作业做得晚了,听到孩子说上课被老师批评了,就觉得孩子受到了委屈。其实,明智的家长应该意识到,自己和老师应该是伙伴关系,一味袒护孩子,让孩子觉得学校不可爱,老师不可亲,只会助长其厌学情绪。

如何挑选儿童剪刀

1、剪刀的大小:因为是儿童的,所以不用挑选太大的。挑选一些方便使用的小剪刀就可以了。

2、剪刀的材质:很多儿童用的剪刀外面都有一层塑料包裹。这种的很安全,一些卡通图案的,既可爱又适当的起到保护作用。

3、剪刀的类型:有的是稍尖头的,而有的是圆头的。大家挑选的时候挑选圆头的比较的安全。外面可以在自己做个帽。

4、剪刀的重量:有的材质的剪刀会很重。大家挑选的时候挑选一些塑料的,重量也会较轻。

5、剪刀的存放:平时应用剪刀帽,扣好剪刀口的地方,没有帽的话,可以自己折叠一个。或者去文具店买一个,剪刀要放在文具盒里,或者其他专门存放的小分层里,不要乱丢在书包里。

儿童文具质量要求

由中国国家质检总局、中国国家标准化管理委员会批准发布的《学生用品的安全通用要求》国家标准几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准。

根据规定,该标准适用于未成年学生使用的用品,包括水彩画颜料、蜡笔、油画棒、指画颜料、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、胶粘剂、水彩笔、书写笔、记号笔、绘图用尺、本册、书包、笔袋、手工剪刀、文具盒、卷笔刀等学生用品。

开学收心从整理文具做起

全市120万中小学生即将正式开学。不少学生开学后都会面临心理上的不适应。有关专家建议,收心可以从整理文具这样的小事做起。

初三家长赵女士说,平时儿子的学习压力也不小,放假就没对他有太多约束,希望他能放松放松。可整个寒假,孩子玩疯了:会同学、看电视、玩游戏……每天都耗到半夜,凌晨一两点睡觉是常事儿。开学前一周,赵女士要求儿子晚上12点前睡觉,早上8点起床,逐渐恢复平日作息,但前期对孩子的过度“放纵”使得收心计划收效甚微。

据了解,每年新学期伊始,不少中学生都会觉得疲倦烦躁、学习效率低、注意力不集中,一些学生甚至会出现不明原因的恶心、眩晕、肠道不适等症状。心理学上把这些症状称为“节后综合征”。症状主要表现为长假期间孩子的作息时间被打乱,饮食、睡眠缺乏规律,致使人体器官超负荷运转而引起功能紊乱。如果不能及时调整,将会严重影响学习。

丰台区中小学心理健康中心教师康菁菁说,大多数学生只是有点轻微不适,可自我调节,也有一部分学生症状比较严重,可以向家长、老师或同学寻求帮助。其实,收心并不一定要做多大的改变,从一些小事儿做起可能效果更好。如在开学前几天,检查一下寒假作业是否全部完成,还有没有遗漏;收拾一下书包和文具盒,需要补充的书本、练习册或文具,要及时购买,码放整齐;给新书包上书皮,写好名字、班级……做这些小事儿都能帮助学生尽快从假期状态中走出来,意识到新学期来了,要做好重新投入学习的准备。学生还可通过慢跑或做一些简单的健身运动来舒缓精神紧张,重新集中注意力。

什么是儿童文具

儿童文具与一般的办公文具不一样,这种文具主要供3-12岁的儿童使用,除了应该具有文具的功能之外,还需要考虑到这个年龄段孩子的特点,增加安全保障。

由中国国家质检总局、中国国家标准化管理委员会批准发布的《学生用品的安全通用要求》国家标准几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准。根据规定,该标准适用于未成年学生使用的用品,包括水彩画颜料、蜡笔、油画棒、指画颜料、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、胶粘剂、水彩笔、书写笔、记号笔、绘图用尺、本册、书包、笔袋、手工剪刀、文具盒、卷笔刀等学生用品。

把好文具关孩子少受伤

据了解,近年来各种新奇文具层出不穷,不仅吸引了无数孩子,而且有的家长也认为这些文具可以提高孩子的学习热情。但值得注意的是,不少劣质文具同样也瞄准了火热的文具市场,出现在许多中小学生的书包里,无形中成为了威胁学生健康的“杀手”。湖北省妇幼保健院儿童保健科杨勤主任医师提醒各位家长:不妨检查一下孩子的书包,把那些劣质的、不健康的文具清理出去。

彩色文具含铅量高

5岁的豆豆在幼儿园体检时查出血铅含量为104,家长疑惑不已,家不在马路边,膨化食品很少给孩子吃,铅怎么还会超标?带着疑问,家长带其到省妇幼复查,结果铅含量竟为109。医生详细了解了豆豆的饮食及生活习惯,推断可能是彩色蜡笔惹的祸。原来,豆豆特别喜欢颜色鲜艳的蜡笔,而卫生习惯又不好,经常一手拿着蜡笔画画,一手又拿着东西吃,长时间如此,很多颜料都被他吃进了肚子里。

不仅是豆豆,现在的孩子都喜欢色彩鲜艳的文具,但杨主任指出,越鲜艳的文具也就意味着生产时加入的颜料越多,含铅量也越高。如果孩子从小卫生习惯不好,摸完文具不洗手就吃东西,会把彩色文具中的含铅物质吃到肚子里,由于儿童比成人对铅高度易感,而且儿童对铅的排泄及解毒能力比成人低,就造成了儿童对铅的吸收率高。如果孩子的血铅水平超出健康指标,那么孩子就可能会表现为食欲不振,年龄小的孩子会生长发育迟缓,上学的孩子还会学习困难、记忆力低下等。

文具香喷喷小心甲醛

新学期开始,黄女士为给小学五年级的女儿买文具着实犯了难,不知从何时开始,女儿班上香味文具开始流行,女儿也开始“唯香是用”,夫妻两人跑了多家文具店,总算给孩子挑选了一书包带香味的文具,可是回家后,黄女士闻着那些香味橡皮、香味圆珠笔、香味文具盒,总觉得不舒服,香得有让人恶心的感觉。

随着新学期的开始,各式各样的文具成了家长和学生的必备物品,许多造型奇异、香气迷人的文具无疑成了其中的畅销货,而许多家长则对香味文具的泛滥不无担忧。

杨勤主任指出:某些加香的劣质文具是用工业原料调和出来的,含甲醛等多种对人体有害物质。闻多了会有头晕的感觉,有时刺鼻的香味会让人想吐,长期使用会威胁孩子的健康。

涂改液含有苯、烯等有毒物质

曾有报道称:桂林某小学一名五年级女生经常感觉喉咙发痒,有时还恶心、呕吐,家长以为是得了胃病,到医院检查才知道是涂改液作祟。另一所小学有个三年级小女生,常常眼睛发红,还不住地流眼泪,家长担心是用眼过度,还嘱咐老师少布置作业,但实际上小孩子流泪是涂改液的刺激性气味造成的。

写错了字,很多学生喜欢用涂改液来修改,殊不知,长期使用涂改液同样不利健康。涂改液中含有苯、烯等有毒物质,随着涂改液的挥发,有毒物质可以通过呼吸道被人体吸收,轻者可引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎,严重的还会造成神经系统、血液系统的损害。长期使用不利于身体的健康发育。因此,杨主任提醒孩子们,尽量少用修改液,必须使用时,不要让修改液溅到皮肤上,用后及时洗手。

“增白”作业本影响视力

家长在为孩子购买作业本时,大都愿意选择那些纸张洁白的本子,以为越白就代表纸张越好,看得清楚。其实,雪白的作业本骗了你。很多特别白的作业本在生产时添加了大量的荧光增白剂,通过吸收日光中的紫外线,将其转化为可见的蓝色和红色的荧光而达到视觉上的高白感觉。事实上,看起来非常白的纸张在强光下反射过于强烈,长期使用这种在生产中添加荧光剂的纸张不但会影响孩子视力,同时,荧光剂被人体吸收后,会加重人体肝脏的负担。

如何挑选学生书包

1、选择双肩书包时,父母千万不要认为大书包装书本文具多就好,应该考虑书包大小适合自己孩子的年龄需要。

2、挑选时注意书包肩带不应该过于狭窄,因为太窄的肩带会束缚学生肩膀部位的血液循环和肌肉活动。

3、还应该考虑购买有腰带的书包,因为书包的腰带可以帮助分担肩部的独立承重。

4、书包的质地应为轻面料,因为皮革制成的书包虽然外观时尚,但是无形之中给学生的身体增加重量负担。另外,反光面料做成的书包令学生在夜间行走更容易被看见,在一定程度上可避免一些交通事故。

5、挑选有多个存储物部分的书包,因为设计有多个存储物品结构的书包不仅可以装盛较多的东西,而且使得物品的重量不聚集于一处,身体各个部位分别分担重量。

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