单亲家庭如何让孩子健康成长

养生健康

单亲家庭如何让孩子健康成长

在人们的印象中，好像离异和单亲家庭比较容易出现问题。单亲家庭里成长出来的孩子性格上往往会比较敏感，防备心太重。甚至有的单亲孩子因为父亲或母亲教育的缺失，得不到完整的家庭之爱，性格也容易出现偏差。那么如何让单亲家庭的孩子健康成长?单亲家庭孩子健康成长的关键>>

当然离异和单亲家庭并不一定就是问题家庭，那么什么样的单亲家庭容易对孩子构成伤害呢?

主要表现在：

第一，父母间的战争成为孩子的灾难。父母人性恶的一面爆发出来，形成对孩子的伤害，让孩子认为爱情很丑陋。父母的恶斗对孩子的人格是一种摧残。父母之间的温存理解不见了，总是互相揭对方的短，用恶毒的语言攻击对方。

第二个伤害是离婚后，带孩子的一方经常在孩子面前谴责对方。比如妈妈会说：天下的男人都不是好东西。爸爸则可能会说：天下的女人都是狐狸精。其实这些话都容易使孩子对爱情和婚姻不再信任，甚至对亲情都不再信任。所以可能会出现这种状况，父母离异的家庭的孩子，将来离婚的几率会高。

第三，父母一旦都向孩子争宠，表示自己是爱孩子的，就容易对孩子无节制地提供物质上的东西。有的单亲孩子大手大脚，享受名牌。有的父母离婚后过度怕孩子受委屈，总是千方百计保护孩子，包办代替一切。还有的父母对孩子的情感依赖过重，比如有的妈妈要求孩子放学就得回家，妈妈就坐在孩子身边，每时每刻要和孩子在一起。特别是孩子上中学以后，进入青春期，孩子想独立，而父母往往受不了，依然过度依赖孩子，造成孩子反感，甚至造成无语家庭。

单一性别的环境不利于孩子成长，父母离婚以后，孩子往往生活在单一性别家庭中，这有可能会改变孩子的性格。离婚家庭的孩子会感到世界失去平衡，所以要尽量保持双性教育的平衡。单亲家庭孩子的心理问题>>

单亲家庭中，母亲带孩子比较多，孩子是否容易缺少阳刚之气?是的，有的母亲对孩子过度亲密，本来孩子已经习惯了分床睡觉，离婚之后，又和妈妈在一起睡觉。这是一种情感依赖的表现，实际上对青春期的孩子来说是不适合的，尤其是异性之间。有的母亲和儿子过度亲密，当着孩子的面洗澡换衣，这样容易对孩子造成性刺激。

作为单亲家庭，如何让孩子健康发展?

首先不能当着孩子的面指责对方，要用文明的方式解决问题。

二是孩子如果已经长大到10岁以上了，父母应该对孩子讲清离婚的缘由，让孩子了解离婚后的安排，表明父母双方是永远爱孩子的。

三是让孩子过一种正常的生活，不要过度包办代替，父母双方也不要争宠，让孩子感觉到父母离婚后，生活没有太多变化。同时多安排一些快乐的活动，减轻孩子的忧郁，比如旅行等。不带孩子的一方要定期来看孩子，这既是法律责任，也是为了满足孩子的感情需要。

离婚以后，孩子往往生活在单一性别家庭中，尤其是跟随母亲多一些。由于母亲天生的柔弱、细腻，有可能会改变孩子的性格。离婚家庭中的孩子会感到世界失去平衡，所以要尽量保持双性教育的平衡。怎么做呢?找一些男性的亲戚或者体育教练等，保持他们对孩子的影响。如果没有，可以让孩子参加一些男性比较多的活动。这是保证孩子健全人格发展的重要措施。

有的妈妈离婚后对婚姻失去信心，主观上就想和孩子过一辈子，不再结婚了。在这种情况下，很容易把希望都寄托在孩子身上，只要孩子出息和孝顺，自己的牺牲也就值了。如果全部的生活就是为了子女，那么不难想象，孩子的身上会背负怎样的压力。那些因为父母期望过高，不堪重负而出走、轻生的孩子，应该给世人一个惨痛的警醒。实际上，我认为妈妈再婚才是对孩子更深的爱，否则给孩子的精神压力太大了。

我觉得应该尊重每个人的选择，并不是每个人都需要第二次婚姻。这是一个多元化的社会，父母的再婚问题在教育孩子上是挑战.父母要用心思考，考虑孩子是否能接受，要和新的配偶一起考虑有关孩子的问题，用适当的方式和孩子讨论。实际上孩子本能上一般是不愿接受继父母的，很担心这个人不好。在这种情况下要和孩子沟通，不要太匆忙，让孩子有一个逐步接受的过程。

父母离婚后，孩子和妈妈都容易减少社交活动，这对孩子发展不利，是吧?现在，父母要有这种意识，孩子要在群体中生活，要在实践中生活。比如旅行活动，借个孩子一起去旅行，几个家庭合作等，都是好方法。应当为孩子创造交往的机会，保持孩子社交的丰富性。

总之，只要单亲妈妈或爸爸能正确对待逐渐成长起来的孩子，单亲的孩子一样也能健康成长。

亲子鉴定会影响孩子健康成长

婚内出生子女的亲子鉴定会影响孩子健康成长?会激化家庭矛盾?乍一看，这个“理论”言之有理，细品起来却发现它失之偏颇：“和稀泥”和不出明白，有的事不弄个水落石出，矛盾越积越深，只能给孩子、给家庭带来更大的不幸甚至灾难。

众所周知，既结同心，夫妇双方都有对配偶忠贞的义务，双方的生育权都不可侵犯。试想，一对相互恩爱、忠贞、明明白白的夫妻，谁又会平白无故去做什么亲子鉴定?前往做鉴定者，大抵有三种情况：一是本来双方有疙瘩的夫妻，子女从外表判断不像父亲，父亲心头有所疑惑;二是大抵做丈夫听到了什么风言风语，有道是无风不起浪，空穴不会来风，做丈夫的心里不踏实;三是做丈夫的发现了一些蛛丝马迹，引起了丈夫的怀疑。何渊先生曾在本广场上有句精彩的发言：明明白白做父亲。试问，如此事关后代子孙的“大事”，丈夫心头迷惑不解，哪个做丈夫的又能泰然处之?不去做亲子鉴定，又如何能保证这样的家庭如风平浪静?一个战事四起甚至酿出血案的家庭，又如何谈得上让孩子健康成长?

如果做亲子鉴定，能一洗妻子“冤屈”和丈夫迷惑，“度尽曲波夫妇在”，家庭自然有救，这对孩子健康成长是十分重要的。即使鉴定真查出是个“假小子”，对做丈夫的是个解脱，对妻子何尝不是个教训，对孩子，虽然心理上有所冲击，但总比在“父亲”成天猜疑和怨恨的目光下成长好些。再说，孩子对亲生父亲也有知情权，纸终究包不住火，所谓“宁事息人”的主张，只不过是一厢情愿和自欺欺人罢了，“盖”捂的时间越长，给孩子心灵创伤越大，越难以抚平。当孩子长大知道真相，又该如何面对这一切?

所以，想以封杀婚内亲子鉴定来求得“孩子健康成长”和“防止激化家庭矛盾”，实在是有如捂火山般的危险。与其如此，何不还丈夫一个公道，还妻子一个清白，还孩子一个机会?

单亲家庭的女孩性格走向

单亲家庭长大的女孩儿在性格上总是有这样或者那样的缺陷，因此很多单亲家庭的家长在孩子成长的阶段一定要掌握好孩子的性格走向，将其往正确的方向上引导，才能帮助孩子走出单亲的阴影，告别自卑等不良情绪。

把握孩子在每个时期的心理特点，进行适当的疏导是很有必要的。应在孩子的成长过程中及时给与教育。6到12岁是“潜伏期”，这一阶段前半期的特点，就是喜欢与异性交往和接触;而后半期的特点，则是排斥异性，只跟同性玩。此阶段不具有成人的性意识与欲念，13岁后的青春期，是性吸引的萌芽阶段。你的女儿处于喜欢和异性交往的阶段，与男生玩也好，与男老师抱也好，都显示出她活泼热情的性格，这与大人眼中带性意识的亲热不一样。

客观的认识到，父母和子女之间关系的重要性，是处理好这些问题的关键。孩子三岁之前，母亲呵护的好坏，会直接影响到孩子以后的成长。而父亲在3岁后开始发挥他的作用，父亲是树立行为规范的模版。3～5岁也是成长中的“恋母情结”和“恋父情结”阶段，母子的关系一般都比父子关系更紧密，父女关系比母女关系更紧密。

针对孩子在特殊时期的心理需求进行适当调理。针对孩子在最需要了解人性常识的时候给与最及时的教育。此阶段的异性父母需要操更多的心，如爸爸给予女儿足够的亲近来满足“性依恋”的心灵需要，又让她知道，爸爸妈妈是相爱的，双方是一样爱着宝宝的，鼓励她与父母相处，营造平衡的家庭氛围，孩子就能健康地度过此阶段。此阶段对日后的异性交往、婚姻家庭关系有着重大的影响。

对于已经失去父爱的单亲孩子来说，要引导孩子在性格塑造的道路上合理的形成。要知道，在已经没有的爱的时候，如果再去灌输一些不着实际的思想的话，就很容易让孩子在人生观的形成上走入歧途，不利于孩子的成长。所以说看了以上的介绍后，希望各位属于此情况的父母能有所启示。

单亲家庭的简介

单亲家庭，又称单亲，这一由来已久的社会问题早已成为普遍现象，一般人直觉认为是离异家庭。但随着家庭、社会结构的多元，家庭可能因为各种因素而造成单亲，如离婚、配偶死亡等等。由于单亲家庭的成因不同，及个人本身所拥有的内外在的资源不同，面对单亲的感受及调适也就有所不同。[1]

单亲家庭的形式古已有之，然而单亲家庭概念的提出，却产生于欧美国家对当代婚姻现实状况的考察。欧美国家六七十年代的离婚高峰促成了大量离婚式单亲家庭的出现。中国从改革开放至今，由于快速增长的离婚率，离婚式单亲家庭比重逐渐上升，由此而引发了单身父母的心理状态、生理问题、生活状况，单亲家庭子女的心理成长及教育等一系列问题，这些问题越来越为社会学家、心理卫生学家和政府等有关方面所关注。

离婚后，孩子大多和母亲同住，人们可能认为母子关系会更密切些，而事实上只有不到50%的母亲能保持离婚前那种融洽的母子关系，更多的是随时光流逝，母子关系愈加恶化。这个问题希望离婚的父母多加注意。

有些人认为，进入重组家庭，孩子生活会有显著改善，作为重组家庭的一员，生活中顿时增加了更多

单亲的兄弟姐妹，更多的亲戚，重新拥有一个完整的家庭，有着必然的优越性。然而，不幸的是，孩子面临的其它问题却抵消了这个优越性，对单身父母来讲，再婚会带来爱与幸福的新希望，而对孩子，同样事情却会诱发他们悲哀愤怒甚至反叛的心理。也有调查显示，重组家庭的孩子更感到孤单、寂寞、无助和自卑。同时家长花在儿童身上的精力和时间，比原先家庭甚至单亲家庭都少得多。又因这些家长很少参加学校活动，所以不能很好协助学校共同教育孩子。

单亲妈妈的数量一直高于单亲爸爸。但是随着社会的发展，单亲爸爸所占的比重在逐步增加。在美国，30多年前，几乎所有的父亲都不参与孩子的接生，但是现在90%多的父亲都亲眼目睹了自己孩子出生的那一刻，这样有助于男性对如何做一个父亲有一个更深刻的认识和理解，他们会花更多的时间来照顾孩子。著名心理专家郝滨老师分析认为家长要对他们的心理健康多关心，要依据孩子的性格特征寻求恰当的教育方式既要防止“简单粗暴”又要防止“过度溺爱” 。应及早发现问题并寻求专业帮助，及时解决，不要让心理问题严重影响孩子的生活和学习而最终影响子女的终生幸福。

单亲家庭子女教育的三个条件

单亲家庭子女教育的基本条件之一：抚养人的基本素质

因为，单亲家庭和其他家庭一样，家长的思想、文化、身体基本素质是决定家庭教育成败的根本原因。特别在单亲家庭殊事件，处在困难时期时，家长的素质决定了对待问题的心态、看法、能力，更是极大地影响着子女的成长。

单亲家庭子女教育的基本条件之二：抚养人的教育思想

家长是以较好的或较差的思想、方法教育子女，使孩子在品德、学习方面有非常明显的差异。成功的抚养人，显示出许多非常有价值的教育思想，如：他们认为，"有许多不懂得自己的孩子，也不让孩子了解自己"，所以明确提出家长要了解自己的孩子，也要孩子了解父母。

单亲家庭子女教育的基本条件之三：抚养人的责任感

单亲家庭子女教育的成败，责任感是一个基本因素。他们的责任感还表现在困难时期的果断抉择：母爱的天性使母亲们宁肯放弃自己的“幸福”，也要争取孩子的监护权。有的表示：“如果因为有孩子谈不成对象，就是一辈子不结婚，我也要带孩子”。有的说：“事在人为，能否创造一个好环境，就看你负不负责任。”

以上就是单亲家庭子女教育的三个基本条件，单亲家庭并不是非常的可怕，也不是说单亲家庭一定会引发孩子的问题，最重要的还是在于单亲家庭的父亲或者母亲，如何调整自己的心态。

学龄前儿童与性教育

1)“贞洁”是性教育的核心

对孩子进行性教育的目的是为了培养孩子对婚姻忠实的品格，必须遵守的准则，并能对婚前性行为进行控制。另外要让孩子懂得，任何不正当的性行为、关系、同性恋、婚外情，不仅是不道德的，还会对自身及他人健康产生危害。

2)树立正确的性观念

父母首先要自我建立正确的观念，使孩子明白性是自然的，异性之间的吸引力是正常的。纯洁的、正当的性关系是美好的。性是生命之源，是参与创造一个新的生命，只能与爱、与履行责任连在一起，决不能随便。只有不正当的、婚姻以外的性关系才是肮脏的、不道德的。

3)父母的责任

当父母本身未能做到婚前保持贞洁，及由于对婚姻不忠实而尝到的痛苦，可以自身的体验引导孩子，避免他们重蹈覆辙。

在双亲家庭中父母对婚姻忠实，稳定的婚姻与家庭给孩子带来幸福与安全感。可以向孩子讲解如何履行对婚姻的责任，要让孩子明白，父母如同一体不可分。除彼此之外，不需要任何别人介入。

至于单亲家庭，特别是由于婚姻破裂的单亲家庭，可用孩子心理上所受的冲击来做反面教材。此外，在单亲走向再婚的过程中，要为孩子树立与异性交往的典范。孩子是父母的镜子，他们无时不在模仿我们。父母不要等着学校去对孩子进行性教育。这是我们的责任，如果能在孩子第一次提问：“我是怎样生出来的?”时，就能正面引入性教育的话，整个性教育的过程，将会是再自然不过了。

大众对单亲家庭的7个偏见

1.离婚的父母都是有问题的。

离婚率最高的群体是大中城市、高知、生活比较殷实和富裕的群体，他们重视人格的独立、能突破从一而终的观念、经济上能够自立，与其说离婚的父母都是有问题的，不如说离婚的父母更多是有条件的。不离婚的家庭当然也有幸福的家庭，但是更多的是缺乏这些条件，不得不“忍受”并不好受的婚姻。

2.单亲的父母解决不了问题。

人不仅要学会适应环境也要选择环境，很多家庭之所以没有离婚，不是因为他们能够解决问题，而是他们缺乏勇气和力量去走出婚姻，只能默默忍受“问题”。

3.单亲都是穷困的。

高收入家庭的离婚率远高于低收入家庭，若是赤贫家庭，根本无法离婚。也有不少单亲家庭是贫困的，但是我看到很多单亲家庭在艰难的现实中，出于爱和责任，奋进崛起，脱离贫困。

4.单亲的家庭很可怜。

最可怜的是婚姻状况极差却依然维持的双亲家庭。单亲家庭是一种家庭的一种，完全可以很快乐、很滋润，很多单亲家庭都做到了这一点。

5.单亲家庭都需要帮忙。

哪个家庭不需要帮忙?单亲家庭成员的自立性要远远高于双亲家庭成员。

6.单亲家庭的孩子都是有问题的。单亲家庭的孩子都缺乏教养。单亲家庭的孩子不容易相处。

克林顿、孔子、岳飞、周杰伦等武术精英精英都来自单亲家庭。孩子是成长和发展如何不取决于单亲还是双亲而取决于家庭文化的层次和健康程度。

7.造成越来越多的夫妻分居或离婚的原因是女性只顾事业，只为自己、不顾孩子。

家庭暴力、外遇、性格不和、特殊事件是造成离婚最常见的四个原因。女性的事业心并不妨碍家庭的幸福，杨澜就是明例。这种看法完全来自封建传统中对女性的定位。

单亲家庭的特征

1、单亲家庭是指至少有一个孩子与单身家长居住在一起的家庭.还有一种从家庭经济评价角度的定义为：

一个收入单位其中只有生亲或养亲带着需要抚养的在学或学龄前子女。

2、所谓单亲家庭是指夫妻离异、一方死亡、夫妻分居等形成的由子女和其中一方共同组成的家庭.所有单亲家庭中尤以离异单亲家庭给子女造成的危害最大。

3、所谓单亲家庭是指由于丧偶、离异、分居、未婚先孕等或者构成家庭主体的成员不齐全的家庭.由母亲或父亲单个抚养的孩子即为单亲家庭的子女.近年来随着离婚这一新的社会问题的出现在新入校的大学生中单亲家庭的学生逐年增加。

4、所谓单亲家庭是指没有丈夫但可能有18岁以下孩子同住的单亲(母亲)家庭.各族裔间的单亲家庭比例不尽相同.以纽约州为例亚裔中单亲家庭比率仅为4%。

5、单亲家庭是指只有母亲(或父亲)与未婚子女所组成的家庭.90年代初开始俄罗斯的单亲家庭大量出现到1994年已占家庭总数的13.4%.单亲家庭的主体是单身母亲及其子女组成的家庭占单亲家庭总数的94% 。

应给单亲孩子哪些家庭教育呢

(1)单亲父(母)应该成为孩子的支持者，给孩子以积极的情感，要把孩子当成自己生命和生活的精神支柱。

研究表明：为孩子创造一个愉快地家庭氛围非常重要。如果孩子在家里感到愉快、安全，他们的心理和性格就能得到良好的发展;如果整天生活在吵吵闹闹之中，孩子常处于提心吊胆、担惊受怕的环境中，就易产生不良心理和行为倾向，他们常常为了一些小事大哭大闹，而且难以制止。这些不良行为如果不及时加以纠正，会造成难以想象的后果。

中国古来就主张，爱孩子要有正确的方法，像朱熹说：“爱子以正”;像郑板桥说：“爱其子女以其道”。所谓的正，所谓的道，指的是爱孩子就必须要顺着韧性，顺着孩子的个性，来教导孩子，也就是人所必备的人格和德性。孩子是无辜的，单亲家庭的家长，要克制自己的不良情绪，摒弃那些急风暴雨式的生活方式，能全心全意把爱献给孩子，多和孩子一起活动，一起看动画片、一起开心地笑。切莫给孩子心灵上留下创伤，要让孩子的心灵充满阳光。

(2)多为孩子创设良好的人际交往的环境

不论是幼儿园还是单亲家庭，对孩子进行教育时，不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他(她)，要大胆地让孩子去做力所能及的事情。让孩子了解家庭的各种情况，必要时可请年龄较大的孩子共同讨论，一起参与决策。让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任，使他们长大后能自觉地担负起对家庭、社会的责任。逢年过节、生日、让孩子到父、母家去看望父、母、外公外婆、祖父祖母，血肉亲情不能割舍。人际交往不能错位。让孩子多接触同龄伙伴，互相谦让。当孩子取得成功时应多进行鼓励，不对时切不可迁就，要导之以情，晓之以理，循循善诱，耐心辅导。导之以正。鼓励孩子多接触社会，多为孩子创设一些人际交往的机会。研究表明，良好的人际关系，同伴关系，对幼儿身心健康发展有重要的作用。

(3)为孩子营造良好的文化氛围

对待单亲家庭的孩子，幼儿园老师要特殊照顾他(她)们，但还不要让孩子看出是特殊。要给孩子多读一些少儿读物，拓展幼儿的思维，增强幼儿的记忆力。作为单亲家庭的父亲或母亲，要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态和性格特征可能产生的巨大影响，要时时注意自己的言行举止，不要在孩子面前表现不良的习性，如：说谎、失言、打骂、不负责任等等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子。否则，坏习惯的不良影响，往往会是一个好端端的孩子渐入歧途。

单亲家庭在教育孩子方面要注意什么

如果你是单亲父母，将会面对一连串富有挑战性的问题。父母离异，伤害最大的是孩子，面对孩子，建议你做到以下几点： (1 )平静地告诉孩子关于父母离异的事实，鼓励孩子勇敢地面对现实。告诉他你们将要开始一种新的生活。这种生活和原来相比会有一些不同，你们需要做一些调整来适应；你们还会遇到一些困难。需要你们共同努力去克服。但无论出现什么问题，爸爸妈妈都像以前一样爱你，这一点是永远不变的。 (2) 给孩子安全感，不要把孩子作为报复对方的武器。父母离婚对孩子最大的打击就是失去安全感。所以，让孩子知道，虽然父母离婚了，但他永远不会失去父母对他的爱，这一点至关重要。让他感受到虽然他只和父母中的一方生活在一起，但他的生活和以前一样安全、稳定，他不必担心什么。 (3) 单亲家庭中，母子（父子）要在相依中各自独立。单亲家庭中的两代人之间，往往在情感上过于亲密，这是一种自然的情感联盟，但过分的情感依赖容易产生负面效应。所以，让孩子和自己都有独立生活的心理意识和能力是单亲家庭最明智的选择。

单亲家庭如何让孩子健康成长