孩子胆小是什么原因 父母纠错能力太强
孩子胆小是什么原因 父母纠错能力太强
当父母的都想让孩子成为“小天才”,有些家长做事就比较“过”。我有一次到一个朋友家,朋友家的孩子主动给我讲故事,小孩子嘛,讲故事自然语言不顺,有时候会颠三倒四的,那个朋友就在那不停地给孩子纠错,一个故事没讲完,朋友就已经纠错了十几次,孩子最后不讲了。我们经常见到一些父母,孩子摆积木的时候,他在那说,你要这样摆、那样摆。这不仅扼住了孩子的想象力,还会让孩子手足无措,失去主见,变得胆小犹豫。
让胆小的孩子勇敢起来
每个家长都希望自己的孩子机智勇敢、聪明能干,但是在现实生活中,不少孩子在公众场合不敢发言,在面对陌生人或不熟悉的环境时容易局促不安,不能与人坦率自然地交往。对于这类胆小的孩子,家长必须加以引导:
☆不少孩子内向胆小 日前,石家庄市的王女士给记者寄来了一封信,讲述自己孩子胆小的困扰:“我的孩子今年13岁,从小就有点胆小、内向,现在感觉更明显了,说话都不敢正面和人眼神接触,脸往往转到一边,还显得很紧张,表情不自然。上课老师提问的时候,他也很紧张,声音很小,下课也不愿活动,也没有很好的朋友,总是独来独往。孩子对自己一点也不自信,其实他的样子很俊俏,但他总觉得自己长得很丑,同时还老担心自己犯错误。我感觉孩子心理好像有个什么心结没有解开。他目前所在的学校对学生要求特别严格,是非常好的一所中学,当时入学时他的成绩刚刚上线,作为家长,难免对他要求更为严格些,有时说话也不很注意。因为他办事磨蹭,所以经常挨训。是不是孩子的心理压力太大了,我们怎样做才能帮助孩子?”
其实,不仅是王女士的儿子,在生活中,不少孩子身上都存在着胆小的毛病。记者经过采访发现,生活中,有的孩子一见到陌生人就紧张,一说话就面红耳赤;有的在人多的公共场合特别拘束,不敢与人对视,不敢说话,也不愿意说话,即使偶尔言谈,也前言不搭后语;还有的孩子甚至不愿意去公共场合,哪怕是去亲朋好友家也难以适应……这些都是孩子胆小的表现。
☆孩子胆小有原因孩子胆小除了自身性格之外,是什么原因造成的呢?河北师范大学心理系教授刘毅玮告诉记者,孩子胆小的外部原因,一般有以下几种:
家长保护过度。有些家长对孩子的保护过多过细,怕磕着、怕摔着、怕有任何不适意,总把孩子带在身边,形影不离,使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时,保护的惯性照样持续,没能根据孩子的能力发展适当“放飞”,结果是孩子离开大人就害怕。
家庭教育方法不当。有的家长对孩子要求比较严格,为了让孩子好好学习或者听话,常常用不恰当的语言或方法,使孩子因对自己不满意、自卑而胆小。王女士的儿子就属于这一种情况。另外,一些幼儿园孩子的家长为了不让孩子做某些事,就用狼啊、虎啊、鬼啊吓唬孩子;大众传媒中的一些画面、一些故事讲了可怕的内容,或者生活中某些偶发事件,如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历,都有可能在孩子心理上留下可怕的阴影,造成孩子胆小。
孩子交往太少,对陌生人和群体不适应。有些孩子从小很少与人交往,除了父母、长辈,极少与同龄小朋友一起玩耍,极少有走亲访友的机会。这样,使孩子交往能力萎缩,怕见生人,怕在众人面前讲话。
☆让孩子勇敢向前冲,无论在学习上还是生活上,胆小的人在追求目标时,总是缺乏主动性、勇气和信心,所以可能因此而错过原本属于自己的成功和幸福,胆小是孩子成长和成功道路上的绊脚石。那么,家长应该如何帮助孩子踢开这块绊脚石,勇往直前地向前走呢?
刘教授说,对于胆小的孩子:
首先家长应该注重对其独立自主能力的培养,鼓励孩子独立完成力所能及的任务。让孩子学会自己照顾自己,当孩子遇到困难时,不要一味包办,要让孩子自己想办法去解决。当然,开始时父母要予以必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事,而不能一下子不管,让孩子手足无措,更加胆小。
其次,家长可鼓励孩子与人交往。家长要鼓励和带领孩子多和别人交往,特别是开朗活泼的同龄人交往,并带领孩子参加力所能及的社会公益活动。借助家庭、学校、孩子的伙伴、亲朋好友的作用,给孩子提供良好的社交平台。
第三,面对胆小的孩子,家长切忌与同龄孩子对比或者辱骂孩子,应该不失时机地与孩子沟通。给孩子以鼓励和赞扬,帮助并引导孩子努力克服自身的弱点,尽可能避免孩子因胆怯所造成的心理紧张,以缓解孩子的胆怯,促进孩子健康成长。
刘教授说,让孩子胆大自信是一个长期努力的过程。只要家长下工夫,孩子胆小的问题不难解决的。
孩子胆小是什么原因 父亲的关爱太少
父亲代表着力量,代表着胆识。母亲代表着温柔,代表着贤淑。同样是下楼梯,妈妈会说“孩子慢点”,爸爸会说“你敢不敢从第三格跳下来”?这种对胆量的锻炼是无形的,妈妈是永远取代不了的,哪怕她是个女汉子。
孩子胆小请这样锻炼他
对孩子胆小问题有清楚的认识。包括造成孩子胆小的原因,胆小的主要表现,胆小是可以转变的,并树立转变孩子胆小的信心,认真设计具体措施,而不是简单的说教。特别是家长要认识到自己的责任,从转变自己的教育行为开始。采取有针对性的教育措施。
为了在客人面前说话,可以先教他准备几句话,准备送茶送水,演练一下。当客人到了以后,鼓励他照着去做。客人的表扬,对他的言行就是一种强化。几次之后,就能大胆应酬了。
为了在班级大胆发言,可先请几个与孩子关系较好的小朋友到家里来,练习讲小故事,一人讲一个。事先帮助孩子准备一个简短故事,讲了一次,下次就会勇敢一些。然后跟老师联系,请老师在课堂上提问他,事先让孩子准备好,回答之后,教师会表扬他,而且提出希望,下一次孩子就会跃跃欲试。
也可以在孩子预习功课时,让他写出几个不懂的问题上课提问。班上有联欢活动时事先与老师联系,让孩子准备一个小节目,或者参加一个集体节目,得到锻炼机会。
为了让孩子培养自己办事的胆量,可以选择孩子能办的一件事,告诉他应该怎样办。他自己不敢去办,家长不妨陪他去,事情由孩子办。由小事到较大的事,由简单的事到较复杂的事,几次下来,孩子的勇气和能力都增强了。
孩子胆小是什么原因 生活范围小
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,这句诗不仅仅适用于成人,同样适用于孩子。农村孩子进城里就是胆怯,因为一下子出现很多新事物让他本能地产生一种不安全感。相反,见过大海的孩子真的不会把一条小河放在眼里。如果你的孩子胆子小,那同样要多带他出去走走!
孩子胆子小 父母没教好
问题一:哪些误教育区让孩子变得胆小?
误区一:过于严苛
孩子的天性需要被释放,如果父母给孩子太多的压力,对孩子要求太严格,就会压制住他的天性,让他不敢表达自己的想法,只能跟着父母的思路来生活学习。这样养出来的孩子胆子大不到哪里去。
误区二:父母扮演保护伞的角色
很多父母都把孩子当成宝一样对待,不舍得让他出去接触社会,总是为他解决所有的问题,保护的太好也是一种错误,会让孩子过分依赖父母的保护,等到了他需要自己飞的时候,却早已经忘了该如何飞翔。
误区三:父母不“因材施教”
每个孩子都是不同的,他们可能某一方面很弱,但是总会有某个方面是强项。很多父母为了圆自己小时候未完成的梦想,就将希望寄托在孩子身上,完全不考虑孩子是否感兴趣。没有兴趣的教学是失败的,孩子的闪光点没有被挖掘出来,而是压迫着学习自己不感兴趣的东西。久而久之,他就养成了畏畏缩缩不敢坚持自己想法的个性。
问题二:如何帮助孩子摆脱胆小?
NO1.轻松的氛围
孩子需要一个轻松的成长环境,不需要父母给予过多的压力,只需要按照自己的自然规律成长,这才能充分地将他们的潜能发挥出来。父母充当的不是规划者的角色,而是纠正者。
NO2.培养独立性
平时不要总是把孩子藏在家里,多让他出去交朋友,尝试和陌生人交流。鼓励孩子自己的事情自己做,当遇到困难的时候自己提出解决方法,当遇到选择的时候说出自己的想法。
NO3.给孩子树立好榜样
都说孩子是天生的模仿者。如果父母能在生活中扮演一个勇敢的角色,那么在耳濡目染中,孩子也会逐渐变得勇敢。其次,多给孩子讲讲英雄故事,或许会对他有所激励。
你家的孩子比较胆小,说明是很少接触外界的人或者是很多的事情都是由父母来决定的,没有给孩子独立自主的机会,因此才会丧失了孩子自己选择的机会,孩子自然就会胆小了。小编提醒大家要多给孩子自己锻炼的机会。
小孩逆反心理怎么对待
1.尊重孩子
孩子也需要他人的尊重和认可。当孩子叛逆时,父母不能一味的责罚孩子,甚至是执行家庭暴力,第一要务是了解孩子叛逆的原因。并且向孩子表示,愿意倾听他们的想法,尊重他们的选择,如果是这样的话,那么父母就占了上风。但倘若父母直接否决孩子的观点,打击他们的自信心;又或者,父母一副不以为意、了如指掌的样子,并且轻视孩子的意见,这些都会使孩子觉得愤怒,继而更加叛逆。父母应该鼓励并引导孩子勇敢说出自己的意见,让他知道到爸爸妈妈也重视并尊重他们的想法。
2.注意语言
和孩子交流时,应尽量采用征求同意的语气。处于叛逆期的孩子都不愿意被命令、被强迫的做事。父母在对孩子做出要求时,应尽量避免使用强硬的字眼,比如“必须、一定”等等,这些会引起孩子的反抗情绪。相对的,最好采用商量的口气,与孩子意见不统一时,应该告诉他们:为什么应该这样而不是那样,告诉他们你的见解,减少与孩子摩擦,才能控制住孩子的逆反心理。
3.委婉的纠正孩子的错误
不要直接批评孩子所犯的错误,而是间接的、委婉的提出问题,摆出他们犯错的原因,如此才不会让孩子产生叛逆的情绪。在生活中,父母都会下意识的直接纠正孩子的错误,挑剔孩子所做的任何一件事,过分的苛责孩子,以此来树立自身在孩子心目中的形象。但是,这样的做法只会产生反作用,增强孩子的逆反心理。
孩子胆小是什么原因 经常吓唬孩子
这个说出来估计很多家长心里会不服,谁会吓自己的孩子啊!其实会,当然是无意识的。小孩子容易“不听话”,有很多家长在无意中会给孩子制造一个妖魔。比如说,晚上孩子不睡觉,家长会说,再不睡觉大灰狼就来把你抓走了!再不听话就把你送给别人啦!等等,虽然家长们是无意识的,但是这确实会给孩子带来较大的心灵伤害。
孩子胆小怕事与父母教育方式不对
孩子胆小的问题与父母的教育有很大的关系,往往是父母对待孩子的许多做法不够正确,在方式方法上过于简单,处理过急,才造成了孩子的心理紧张。
给孩子选择年龄小的玩伴如果孩子胆小,大多数家长根据“近朱者赤”的理由,希望并鼓励孩子与年龄大一些且胆子大的伙伴交往,但对一部分孩子而言,其结果反而不妙。在与比自己强大的同伴接触中,他们变得更自卑,更拘束。
因此,家长切勿一厢情愿把孩子往优秀的群体中赶,“正负得负,负负得正”的情况,在教育中也会是屡见不鲜的。所以,最好就是为孩子选择一个性格开朗、身体壮实、年龄比你孩子小一些、其家长待人热情大方的小伙伴,让孩子经常与小伙伴在一起玩耍。这样的小伙伴容易与年龄稍大但胆小的孩子玩到一起,而你的孩子也就有了可以仿效的小榜样,而且小伙伴的家长待人热情大方,保证了孩子去玩时,大人不会干涉。
放手磨孩子
要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。
孩子胆子小是怎么回事
1、家长的恐吓
很多家长们都不理解为什么父母胆子都不小为什么孩子会如此胆小呢?孩子胆子小是怎么回事?据了解,导致孩子胆子小的很大一部分原因就是因为父母金晨恐吓孩子造成的,家长们经常用一些魔鬼、妖怪等说法来吓唬孩子的话对孩子的影响是很大的,长期如此孩子怎么会不胆小呢?
2、家长过于严厉
导致孩子胆子小还与家长们的教育方式有着直接的关系,家长过于严厉的话也会造成孩子胆子小的情况,孩子犯错后家长们过于严厉的惩罚也会导致孩子失去自信胆子小,长期在这种氛围下生活的孩子会变得很没有自信,自然也就变成胆小鬼了。
3、过分骄纵
导致孩子胆子小除了家长的过于严厉之外还与过分骄纵有关,现在绝大多数家庭都是独生子女出现骄纵的情况更是多件,家长们的过分宠溺也是造成孩子胆子小的情况,家长什么都不舍得让孩子自己去体验去感受终究会将孩子推向胆小的悬崖。
4、先天因素
孩子胆子小还有可能是因为先天因素造成的,有些孩子胆小的也有可能是因为孕妇在怀孕期间受到惊吓或者是其他原因造成的,所以由于是先天因素造成的话家长们只要正确引导即可。
5、限制交往
孩子胆子小的话还有可能是因为受到限制交往造成的,想要孩子变得胆子大的话孩子的圈子是很重要的,家长们应该多让孩子与同龄孩子沟通交往,这样的话可以有效改变孩子胆子小的情况。
孩子胆子小改变有妙招
当前一些家长为了锻炼孩子的胆量,经常给小孩讲些古里古怪的“鬼”、“妖怪”等故事,甚至有些家长还以此来吓唬孩子,这极容易使孩子留下心理阴影。
胆量的重要性毋庸讳言。只有拥有胆量和勇气的人,才能披荆斩棘,走向成功。但也希望家长在培养孩子胆量的时候,能站在孩子的角度想一想,不要过分严苛。
心理学专家认为,造成孩子胆小的原因大致有如下几点:
1.先天因素。 父母性格内向,不善与人交往,孩子遗传了他们的特点。家长要了解自己孩子的个性,允许孩子有一个逐渐适应的过程,同时尽量多给予孩子关心和爱,鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈要做孩子的榜样,不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。
2.环境因素。 现在大多数人都住在商品房,一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间,造成孩子孤独、胆怯的性格。
3.教育不当。 当孩子哭闹时,家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;也有些家长当孩子想出去玩时,便用“外面有骗子,会把你骗走”等话语来打消孩子的念头,使孩子的心里留下阴影;还有的对孩子期望过高,一旦孩子做错了事,轻则训斥重则打骂,使孩子因怕失败而退缩。
有些孩子胆小怕事,缺少勇敢精神,一个很重要的原因是家长对子女过于关注,甚至溺爱,事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。
当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时,得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦,使得孩子灰心丧气;或者当孩子打过一次针后,切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……
孩子胆小怎么教育
1、孩子胆小怎么教育之顺其自然
孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长,在环境和教育的影响下逐渐发展而来的,不能指望一朝一夕就能克服,一定要遵照循序渐进的原则,耐心引导。
如孩子不敢自己去买东西,家长可先带着孩子一同购物;告诉孩子购物的一般程序,下次再陪孩子去同一家商店,鼓励要买多少等。开始时孩子可能不敢说话,家长可帮他开个头,然后让孩子接着往下说。几次下来,孩子渐渐熟悉了这家商店后,家长就可以在远处看着孩子自己去购买,以后再让孩子单独去其他商店。
2、孩子胆小怎么教育之扩大接触范围
家长应有意识地让孩子广泛接触社会,引导孩子与其他人接触,让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的孩子,可先带他观看别的小朋友游戏,当他被别人的欢乐情绪感染时,请别的小朋友来邀请他,并鼓励他积极参与。
3、孩子胆小怎么教育之放手磨炼孩子
要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。
4、孩子胆小怎么教育之发现闪光点
对于孩子的畏缩行为,如不敢滑滑梯、跳蹦床、说话声音太小等,父母要尽量克制自己的感情,不做太强烈地反应,而应善于发现并强化孩子身上的“闪光点”,避免拿别人的标准来判断自己的孩子。最胆小怯弱的孩子,偶尔也会有“大胆”的举动,也许在父母看来这微不足道,但作父母的,必须努力捕捉这些稍纵即逝的“闪光点”,给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。
新生儿胆小怎么办
造成胆小的原因是多方面的,一般的有以下几种原因:
1、家长保护过度。
有些家长对孩子的保护过多过细,怕磕着、怕摔着、怕有任何不适意,总把孩子带在身边,形影不离,使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时,保护的惯性照样持续,没能根据孩子的能力发展适当“放飞”,结果是孩子离开大人就害怕。
2、孩子曾经被吓唬,心理上留下阴影。
有的家长为了不让孩子做某些事,就用狼啊、虎啊、鬼啊吓唬孩子;大众传媒中的一些画面、一些故事讲了可怕的内容,或者生活中某些偶发事件,如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历,在孩子心理上留下可怕的阴影,造成孩子胆小。
3、孩子交往太少,对陌生人和群体不适应。
有些孩子从小很少与人交往,除了父母、长辈,极少与同龄小朋友一起玩耍,极少有走亲访友的机会。这样,使孩子交往能力萎缩,怕见生人,怕在众人面前讲话。
孩子胆小竟是被父母“逼”出来的!
宝宝胆小竟得“习得无助行为”
一位女士带着儿子来找心理医生咨询,说她儿子胆子太小,总不愿意参加集体活动,也从不主动结交新的朋友,更不用说参加幼儿园里面那些大大小小的比赛了。她担心这样发展下去,孩子将来会适应不了社会。
心理医生认真地为孩子做了心理测查后,发现孩子智力正常,但自我保护意识过强,害怕困难,害怕失败,整个测试过程中都缺乏主动性,也没有一般儿童的好奇心。同时医生还了解了孩子的家庭教育情况,原来他们两口子都是知识分子,从妊娠起就对孩子寄予了厚望。
孩子两岁多时,他们就开始教他识字算数,但孩子的脑袋不“开窍”,教了几个星期,仍然只会数不会算,为此挨了不少的骂和打,慢慢地,就变得问他什么都不肯开口,也不再像以前那样对什么事都兴致勃勃的。综合测验时的表现、测验结果及家庭教育情况,这个男孩患的是一种叫“习得无助行为”的心理障碍。
只要你留心观察,这种胆小的儿童并不少见。心理学研究表明,胆小其实只是一种表面现象,胆小的背后实际上是他们认为自己无法克服所面临的困难和障碍,担心自己在同伴、老师或父母面前“出丑”而采取的一种自我保护行为,心理学上称之为“习得无助行为”。
“胆小”根源在于觉得自己“笨”
这样的宝宝会把自己遇到的挫折归咎于自己“笨”,这对个体的自尊心与自信心是一大打击,因而有这种归因的儿童,往往表现为回避挑战,寻求获得对自己能力的良好评价,避免出现对自己能力的不良评价。碰到障碍、失败时,表现出低坚持性,常把失败归因于自己的低能力,并产生负性的自我认知和不良情绪,即形成一种非适应性的“无助”反应模式,并用这种“无助行为”来消极地保护自己。
“胆小”心理或因父母期望过高
进一步的研究表明,儿童对失败归因方式的形成,与儿童的智力并无关系,却与父母对他们的要求和期望,及失败后的评价有关。若父母对孩子期望过高,要求过高,使孩子无法达到要求,便导致经常失败。
一方面,孩子由于经常失败使家长由期望变失望,从而招致家长更多的批评、抱怨和贬低,孩子由此更加感到灰心、沮丧,并严重损害个人的自尊与自信,为维护自尊,便会产生消极的心理防御机制,其主要表现之一就是逃避困难;另一方面,过多的失败体验和经常被贬低,势必影响孩子自我信念的确立,产生“我确实不行”的自我认同,进而构成消极的自我概念,以致在面对困难和失败时,往往过低估计自己的能力。