如何对孩子进行性别教育
如何对孩子进行性别教育
· 家庭篇
1.家长保持积极心态并
年龄尚小的孩子其情绪很容易被他人感染，如果孩子询问性方面的知识，家长应该正面积极回应，让孩子对性有基本的认识。因为，明白性知识的孩子能更好地成长。
2.了解并达成孩子的正常需要
教育孩子时，要把握好范围，不能超出孩子的年龄段、现实状况等。
3.不能苛责孩子的过分举动
即使孩子举动过分，家长也绝对不能表现出不自然的表情，更加不可以训斥孩子，而是应该用孩子能接受的方式平和地向孩子说明。
4.足够的爱抚、感情和安全感必不可少
在幼儿阶段，孩子不论是性欲还是性心理方面都很依恋他人。这段时期里，孩子渴望有肌肤上的接触，父母对孩子的拥抱、关心等行为，都会对孩子成年后与他人的密切交往有着正面作用。成年之后，夫妻关系不和谐的人，通常在幼年期很少获得与父母的身体接触，难以获得足够的安全感。
5.为孩子营造一种快乐和谐的心理环境
在玩游戏等系列活动中，孩子的情操能得到培养，调节心理压力的能力也能够得到提升。特别是游戏，能够帮助孩子更好地适应社会，正面影响幼儿的心理发育。游戏对孩子的影响不仅体现在精神、卫生方面，而且还有利于孩子树立健康的性心理。
6.按孩子本身的特质培养
每个人都有区别于他人的特质，孩子也一样，不能武断地限定性别角色。而且人本身就包含双性特征，因此在教育孩子的时候，父母应结合孩子自身的气质，不可强行改变。
· 幼儿园篇
幼儿园是孩子真正意义上的第一个社会场所，孩子很多性格特点、个性气质都是在这个时候培养出来的，幼儿园中的方方面面都能对孩子的性别角色产生影响。
1.实行男女分厕制
网络、电视等媒体的宣传和总环境的作用，使孩子提前认识到男女之间性别的不同。因为饮食的改变，人类生理成熟的时间也在提前，对性别不同的认识也就随之提前。有的幼儿在比较小的时候，甚至是在3岁，就能较强地意识到性别的不同。如果孩子对于性别意识一直处于含糊不明的状态，那样是不利于心理和生理的正常成长。所以无论是托儿所还是幼儿园，都非常有必要男女分厕，从细节方面教会孩子尊重别人的隐私。
2.从日常的生活教育中引导
白天的日子里，幼儿园占据了孩子的多数时间，因此幼儿老师非常有必要在跟孩子日常接触中进行科学引导。可以设计一些游戏活动中让孩子了解什么是男子汉，什么是小淑女，从而让儿童拥有正确的性别角色和性别观念。
我们该如何应对孩子性早熟
首先，父母需要观察了解孩子身体发育的情况。
每个时期孩子的生理发育都有其规律和特点，父母需要了解孩子生长发育的常识，当孩子过多超过或低于这些发育指标时，就需要引起父母的警惕，及时带孩子到医院检查。特别是在饮食上避免孩子不适当的营养摄入，同时还需要让孩子加强体育锻炼等。
其次，父母需要对孩子进行必要的性教育。
性早熟对于孩子，特别是女孩会带来一系列的负面心理影响，特别是当孩子对性的认识不足，性教育知识缺乏，就会产生羞耻感和自卑感。这就需要父母及时对孩子进行性教育，除了让孩子了解性生理的构造和常识外，还需要对孩子进行性心理的教育，一方面让孩子明白性的发育是人成长的必经阶段，也是长大成人的标志，是值得喜悦和庆贺的，不要惊慌失措。另一方面，父母也需要对孩子随着性发育所带来的性好奇，对异性的好感，情感的萌动等心理，给予理解、共情和引导。避免孩子有过多的烦恼和负罪感，让孩子以接纳的心态来迎接自己青春期的到来。
自闭孩子教育如何进行
患自闭症的孩子，心理是不正常的，所以，不能以正常孩子的教育来要求和对待他，只能在顺应中循循善诱，不能主观地强求。
正常孩子要全面发展，不能由着孩子的倾向。而对自闭症的孩子却不能这样要求，要先顺着孩子，满足孩子，适当引导。例如你孩子喜欢电脑，这是因为他难以和人沟通的原因，应该利用电脑扩展他的知识，例如提供他好玩的数学VCD、数学游戏软件等。
还要利用电脑促使他与人沟通，例如家长参与他玩电脑，逗引他说话，让他回答家长的问话，让他表达自己的想法等。
还可由电脑引向其他，例如提供与电脑有关联的学习用品，如与电脑游戏相关的图画书、练习册等，自闭症孩子对书、册还是有兴趣的。
一、明确儿园指导幼儿家长的重要性;
孩子是家庭的天使，是幸福家庭的必要成员，通常一个小生命来到了一个家庭，就会给这个家庭带来生机，然而自闭症“伟伟”小朋友家庭却笼罩一层阴影，家长从无助、怨恨、失望、负疚的心情逐渐趋于平静，由于家长的要求和幼儿园决定安排孩子“随班就读”，这样可以让孩子最大限度地与常态儿童在一起，有利于他回归主流社会，也是一种具有特色的教育形式。
二、指导家长配合训练的主要形式;
1、家长陪同就学，便于了解正常班的生活学习情况。
根据自闭症幼儿特点不与外界接触、不满足发脾气、喜欢同一格式，为了让他更好地适应正常班生活，我们建议由家长(姐姐)陪同就学，一方面可以了解幼儿园学习生活情况，另一方面又可以督促带领“伟伟”适应幼儿园生活，同时也使其家长每天都可以了解幼儿在园情况，并能配合老师加强训练，适应幼儿园生活。通过半年来的学习，孩子从吵闹厌烦到情绪基本稳定，已从半天到全天，基本适应了幼儿园的正常生活。
2、教师上门家访或电话联系、家长来园观看教师的正常教学活动、指导家长掌握正确的训练方法。
无论是正常发育的孩子还是患有心理健康的孩子都一定要鼓励其勇敢的面对生活面对人生。生活中家长需注意孩子的心理变化，给孩子一个好的生活环境，希望家长可以重视起来，做好护理工作。
良好的性教育让孩子更加自信
到底该如何对孩子进行性教育，很多家长向编辑求助表示无从下手。对此，有关专家提醒，对孩子进行青春期性教育，无须长篇大论小题大做，善于利用日常生活中的机会效果更好。
一、电视机前
如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机和孩子谈“性”，那就错了。生活中有太多的线索，关于男女、关于性、关于差异。电视节目就是一个例子。不论是新闻、卡通、综艺节目甚至孩子喜欢的偶像剧，都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插，有些是正面的、有些是负面的。此时，爸妈可以用轻松、幽默的口吻，提供给孩子适当的性知识。无须长篇大论、小题大做，别忘了，你们还在欣赏节目呢。就一个小小的要点，提醒纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的联结，除了事实的提供，也可以增加孩子对这些内容练习自我判断的机会。
二、阅读、对话
目前许多关于两性关系、性教育的书籍，不适合学龄儿童阅读;事实上，大一点的孩子，十分容易在书店翻阅更多包含性话题的小说、漫画，而其中的品质良莠不齐，很难加以过滤。建议爸爸妈妈陪伴孩子一同找寻好书，然后结伴阅读、观察、思索，获得较为正确的知识。当孩子进一步有了兴趣、有了疑惑，主动提问题或引起对话时，就是最好的讨论时机，你可以在孩子的发问中知道他的主要疑问是什么、从何而来，以及他所理解的程度。同时，就阅读内容或话题加以讨论，也不会太过尴尬。不过，提醒爸妈要记得先耐心、仔细听听孩子的话。
三、引导孩子欣赏自己长大，建立自信
学龄孩子的身体发育会让他渐渐地开始注意到自己的外表、自己的特质，是不是受到大家的喜欢。尤其这个阶段的孩子，通常会形成很强烈稳固的性别刻板印象，“别的女生都……”、“男生就是要……”这样的想法，也就成为一个自我评价的重要指标。但是，发育过程中，重要的是营养充足、身心健康、发展学习各种技能潜力，同时建立正面的自我独立性以及认同感。建议爸妈尽量避免阻止孩子谈论身体、也不可用性别指标来赞美或批评孩子。相反地，可以在许多生活小节中鼓励孩子，引导他看见自己的发展、观察自己的进步、欣喜自己的长大，真正地尊重、欣赏自己和别人，才能让孩子感受到自己的价值，建立自信心。
宝宝洗头发哭怎么办，搞定身心俱疲的洗头战 2～3岁：抱大腿法
再大一点，孩子会走会跑，就不会躺在澡盆里乖乖就范了，可以试着抱大腿法，当然这得和孩子一起洗。如果是男孩家庭，就抱爸爸大腿吧，因为2～3岁应该开始性别教育了。
抱大腿法操作起来很简单，但一定得选好防滑垫，防止集体滑倒。
怎样对孩子进行理财教育
钱是从银行取出来的吗?
如果问4、5岁的宝宝：“钱是从哪里来的?”，一定会有宝宝告诉你，钱是从银行取出来的。这是因为宝宝可能只看到父母从银行取钱的过程，而并不真正理解：钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。曾经有过“让孩子做家务该不该付钱”的讨论，这种做法是从西方传来的，是不是符合中国的国情呢?其实，这种方法只要合理掌握分寸，完全可以尝试，而且对帮助宝宝正确树立金钱观念是有益的。
例如：可以确定周末的双休日为“宝宝工作日”。在这两天里，宝宝帮助父母做家务时可以按劳付酬，制定标准，报酬以1元为单位，不能过多;给宝宝安排的“工作”也应该适当，不能过难，也不能过易。周一到周五宝宝做家务是“义务劳动”，因为这时父母正在为宝宝和全家的生活工作挣钱。让宝宝体会一下劳动的辛苦和挣钱的不易，这对宝宝是很积极的教育。
现在大多数城市家庭的独生宝宝，从小就没有体会过生活拮据的滋味，只知道缺什么就让父母给买什么，父母往往也会尽量满足宝宝的要求，甚至宝宝并没有开口，父母就已经给买好了。而且追求名牌，追求时尚，别人有什么，自己也一定要有什么。在他们的概念里，钱似乎是与生俱来的。为了帮助宝宝正确认识金钱的意义，应该从小对宝宝进行理财方面的教育。
如何对孩子进行性教育
重点知识
??3-5岁时，爸爸妈妈要告诉他们男孩和女孩的区别。
??6-9岁时，要让小孩子知道怀孕是通过爱爱完成的。
??9-12岁时，这时候熊孩子正处于青春期，要告诉他们遗精、大姨妈都怎么回事。
??性教育时不要太过严肃，洗澡游泳买衣服时，都可以开展性教育。
??在讲述性知识时，要使用专业的语言。
??正确的性教育，并不是过度的谈论性，而是要向小孩子家家传递正确的性知识。比如：
①：我们要珍惜自己的身体。
②：性是美好而且自愿的。
③：我们应该用避孕手段保护我们自己。
孩子不同时期的性教育重点 1 婴儿期性教育
婴儿期性教育的主要内容是通过妈妈对孩子的抚育喂养。母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与爸妈身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。
2 幼儿期性教育
开始让孩子认识自己的性别，并初步进入性别角色。
此时应该同时开始灌输初步的性道德观念，如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。
3 儿童期性教育
儿童期性教育从六岁起到十岁以前。此时的孩子性意识进一步增强，出现了不愿意和异性同桌、同行，为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象，而应该肯定。
此时要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。
4 少年期性教育
少年期性教育有着特别的意义。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段，女孩子表现为月经来潮，男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性，有了朦胧的性意识，对异性开始有了好奇和交往的要求。
此时的性教育内容主要为：青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项，女孩子如何保护自己，初步的婚恋道德原则，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性犯罪的发生，同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10—20岁。
5 青年期性教育
青年期性教育的特点是孩子已经成年，有了独立的爱好、个性，逐步走向成熟，开始恋爱结婚，组建自己的家庭。
性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务，夫妻生活知识，子女教育知识，家庭经济知识，为建立家庭做好准备。这一时间是从20—35岁止。
性教育大观 中国缓慢进步中，但仍需努力
好多人认为我国没有性教育。我国其实并不是没有性教育，只是性教育缺乏，尤其是学校层面的性教育。很多数学校都不会给性教育课分时间，比如有些性教育课干脆就用来补习数学，英语这些应试科目。
这种情况造成了两个严重的分化，有些孩子完全性无知，在我国“教师猥亵、伤害女童”事件时有发生，许多女孩根本不知道如何保护自己的隐私部位。与之相反，有些孩子会从网络上获得丰富的性知识，虽然知识丰富，但是知识并不正确。
1952年，我国就有了性教育海报
城市与城镇性教育程度差别较大，大城市相对开放，也理解性教育的重要性。与之相比，在一些城镇，人们还是居于保守状态，对性教育的接受度偏低。
在中国香港最受欢迎的性教育画册
英国法律强制性教育
性教育在英国是有法律规定的，5岁以上的小朋友就要开始接受爱爱知识。而年满15周岁后，家长没有任何权利以任何理由让孩子免修这门课程。如果这时学生仍未接受性教育，将视为逃学，面临校方惩罚。这么严格的规定主要是因为在英国未婚少女怀孕率一直居高不下，不得不严格执行。
英国是少女怀孕率最高的欧洲国家之一，且这一现象正愈发严重。英国《泰晤士报》公布数据显示，2007年英国15岁至17岁少女中，平均每1000人就有41.9人怀孕，而2006年这一数字为40.9。
在英国，小学阶段要学习有关人体器官、青春期以及生命等内容;中学阶段学生将了解有关怀孕、避孕、性关系、艾滋病、同性恋等内容。
瑞典世界性教育典范
据说瑞典的性教育是世界性教育的典范。1966年，瑞典开始尝试通过电视实施性教育，打破了家长难以启齿谈性的局面。而且还会举办一些好玩的展览教小盆友来学习。
瑞典小朋友用磁铁控制“精子”穿过重重阻碍到达“子宫”
这样的教育模式取得了显著成效：性病的患病率极低，HIV阳性率至今全国仅5132例，出生率明显下降，堕胎率超低，性病和性犯罪比例也在不断下降。
荷兰 性态度开放，性行为安全
荷兰人开放的性态度给全世界留下过深刻印象，然而，荷兰拥有欧洲国家最低的青少年怀孕比率。
在荷兰，与学其他课程一样，小孩子6岁进小学时就开始接受性教育，小孩子们还会在餐桌上和爸爸妈妈讨论这方面的话题，父母也会给予正确的讲解。荷兰家长对孩子们的性教育持一种开放的态度。
在学校性教育方面，在荷兰没有全国统一的性教育方案，但是有规定在小学或中学毕业时应该让学生知道什么，比如，小学时性教育的核心是反性侵，还要让学生接触到性多元，学会不对他人的性选择进行道德评判，等等。
美国1/3学校进行禁欲教育
在近十年来美国有1/3的学校实行起了禁欲教育，倡导大家将性行为推迟到婚后，并告诉学生实行安全性行为的做法。
在学校性教育方面，美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、性道德等知识，初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等;高中阶段讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋、性病、卖淫现象、性变态等，并向学生发放避孕套。
如何对孩子进行受挫教育
孩子之所以会“输不起”，很大程度上还是跟家长的教育方式有关。
有很多朋友，孩子只要一哭闹，他们就会像你老公一样，主动缴械投降：要么在游戏中故意输给孩子，要么替孩子出头去解决难题。而在生活中，他们也非常宠爱孩子，喂饭穿衣，写作业背书包，基本包办代替了孩子的大部分事情。
其实，这样并不好。父母包办代替孩子的事情，生活顺顺利利，不让孩子经历挫折，不仅使孩子失去了动手的机会，也使得他们失去了直面挫折的勇气和能力，对孩子的成长有百害而无一利。
相反，家长还需要有意识地让孩子多多受挫。
首先，家长要以身作则，注意自己的一言一行。大人对待挫折的态度与方式，都会潜移默化的影响孩子。你可以用自己的生活体验和亲身经历，以及名人的故事，教育引导孩子，让孩子明白经受挫折是正常现象，乐观对待、积极寻求解决之道才最重要。
其次，要勇于放开手，让孩子自己面对困难。他跌倒了，你不要匆匆忙忙跑过去扶他，而应当鼓励他爬起来;他不会做的作业，不要直接告诉答案，而应该让他自己多想想。只有这样，孩子才能逐渐学会独立面对生活中的一切。
如果你觉得孩子经受的挫折较少，你还要有意识地去创造“受挫”机会。在家里，让他帮你洗菜扫地，做一些力所能及的小事;节假日，带他去爬爬山;冬季，带他去晨跑，鼓励他与严寒作斗争。
甚至，你还可以“人为”设置一些障碍。五岁的孩子，你可以对他进行一定难度的情景训练。例如上街迷路了，他应该怎么办?与小朋友发生了争执，他又该怎么做?在不同的情景中，逐步提升孩子克服困难，战胜挫折的勇气和能力。
儿童的性教育怎么做
儿童为什么要进行性教育?
儿童进行性教育对于其身心发展都有不可忽视的好好处↓
了解身体的奥秘
现在的科技越来越发达，孩子可以通过多种途径了解性知识，与其让孩子以后通过不法途径偷偷自学，还不如从小就对他进行教育。
有助于身心发育
如果你说过去的人也没有进行性教育不也好好的，拜托，时代进步了，如今各种不正当的途径给孩子的冲击是不可忽视的，如果不及早进行性教育，那么孩子面对不良的诱惑时很同容易铤而走险，甚至做出极端行为。
有助于保护自己
正如上文说到的例子，如果性教育推广得好，儿童从小就对性有了初步的了解，也不会出现下体塞异物的情况，此外，对于陌生人的“不友好”行为，孩子也知道会保护自己，这样儿童性侵案也不会那么猖狂了。
儿童性教育该从什么时候开始
严格地说，性教育从孩子一出生就开始了。新生儿呱呱落地，除了健康状况外，孩子的性别问题就是家人最关心的一件事，从男女生殖器来识别性别，已成为家庭中的话题。其实这时性教育已经开始了。
性别认知障碍现状和危害有哪些
我们看到了当今出现的大量的同性恋的社会现象,这一现象引发了改革开放后的人们的关注。带来了家庭和个人的烦恼和一些人的痛苦。引起同性恋的原因有很多，其中一个重要的原因，就是孩子在童年期的性别认知障碍。
性别认知障碍，是指人对自己的性别，没有正确的认识，就是说自己不知道自己的真实的性别，或者说对自己的性别的认识不完全清楚。
从表面上看，好象世界上没有这样的人，没有一个人不知道自己的性别，他们都知道自己应该去的卫生间。但是在现实社会中却有相当数量的人他们在深层意识中，性别认知是倒错的。
现代的独生子女的家庭，家庭的人口结构、教育的环境等因素发生了变化，家长容易忽视对孩子的性别教育。孩子也很容易出现性别认知的障碍。
家里就有一个孩子，孩子没有同龄人性别的参照，孩子的性别意识的形成方面，就不如多子女家庭。在对孩子的教养方面，独生子女家庭的父母。经常把自己的孩子既看成是自己的儿子，有看成是自己的女儿。父母经常把女儿叫成儿子，也有的家长把自己的儿子留起了辫子，穿上了花衣服。这样孩子在童年的性别认知就容易出现混乱和倒错。
父母对子女的过多的身体的接触和暴露也会造成孩子的性别认知的问题。
现在，对独生子女的心理测量，孩子的性别认知的问题很多。特别是男孩女性化，女孩男性化的问题应该引起家长和社会的关注，在种现象意味着，随着时间的推移，和社会压力的加大，我国同性恋的人数会有明显的增加。
建议，对幼儿和小学期间，有明显的追求穿着异性服装、总是喜欢与异性孩子在一起文体活动的孩子，多注意留心观察，应该及时的发现这样的心理问题，给予有效的心理矫正
性别认知障碍现状和危害有哪些?本文内容就做了详细的介绍，所以对于出现这种情况的一些男性，女性，为了自己能得到有效的治疗，可以对以上的内容全面的了解，了解它的危害有哪些?然后通过系统全面的治疗，尽快的改善自己这种情况。