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请问什么是儿童孤独症

请问什么是儿童孤独症

儿童孤独症是小儿常见的疾病,且近年来有增多趋势,发病年龄在30个月内,基本临床特征为社会交往障碍、语言发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、僵硬的行为方式。儿童孤独症社会交往障碍表现为缺乏社交兴趣与反应,和同龄儿玩不到一块儿;缺乏面部表情;对父母没有明显的依恋,呼唤其名也无反应,神情淡漠、行为迟钝。儿童孤独症语言发育障碍非常严重,沉默不语,语言发育迟缓或有特殊的语言形式。

如何发现孩子有儿童孤独症

发现孩子有儿童孤独症,主要表现在有的患儿在婴儿阶段即表现为与家人不亲密、互动差、发育迟缓,也有的患儿生后 2 ~ 3年发育基本正常,之后逐渐出现孤独症症状。

儿童孤独症康复训练

语言障碍将影响儿童孤独症患儿的社会适应能力因此要尽力去训练,从以下几方面入手:

1、文字训练:用文字卡来进行训练,目的是使儿童孤独症患儿除了认识文字外还会将文字与读结合起来。

2、语言理解能力训练:在单词训练阶段即可开始语言理解训练,如利用让儿童孤独症患儿从若干卡片中选择出要求的卡片来进行。

3、呼吸训练:在行为中加人由口吐气的动作,这样才能顺利进行发声训练。在训练中要反复示范及时给予正性强化,如赞扬,给糖果等。

4、说句子训练:可利用儿童孤独症患儿的一些要求进行,句子开始要简短,之后逐渐延长,最后加入一些表示礼貌和客套的词。

5、单词训练:从模仿说出实际物品的名称开始,物品最好选择儿童孤独症患儿感兴趣的食品或玩具,待能说出实物名称时可过渡到卡片。对一些动词,可通过动作去学习。

6、复述和对答能力的训练:可训练患儿听训练者念句子或文章,然后正确加以模仿和复述,在儿童孤独症患儿能复述20字以上后,可利用画书或日常情景训练他的对答能力。

7、朗读文章及表达能力训练:对于已经入学或认识一些文字的患儿,可让他朗读一些有简单文字说明的画书或配有一定图解的故事,然后请他复述故事并针对故事内容进行提问。

8、口型和发音训练:让儿童孤独症患儿很快学会模仿口型和发音较为困难,可先从让他模仿一些身体大动作开始,逐步过渡到口型发音的模仿。对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励,以增加自动发音的频率。

别让孩子吃出孤独症

对于儿童孤独症的病因,以前认为是由于脑部机能障碍及后天教育方式不当所致,也有人认为是父母对独生子女过分溺爱忽视家庭教育造成的。但科学家认为,孩子过量食用“酸性食物”增加了儿童孤独症的发生和发展。如今,三高(高蛋白、高糖、高脂肪)的营养食品充斥餐桌,受到孩子的青睐,导致蔬菜、杂粮摄入偏少。许多科学研究已证明:过量食用高糖、高脂肪和动物性蛋白的酸性食品,易使体液酸性化,呈现酸性体质。儿童时期正处于生长发育的关键阶段,医学研究证明,过食酸性食品,会渐进性地出现一系列症状———手足发凉,容易感冒,常哭闹不止,免疫力降低,严重者可殃及大脑功能,导致思维功能紊乱。可以说,酸性食品对儿童孤独症的发生发展起着推波助澜的作用。

为“防患于未然”,专家告诫:儿童应多食绿色蔬菜,如菠菜、油菜、空心菜、香菜等深色蔬菜。这些蔬菜最能为儿童提供适宜的维生素a。

儿童孤独症应该如何预防

儿童孤独症的预防要从妊娠期开始,因为妊娠和围产期诸多因素造成的大脑损伤与儿童孤独症的发病密切相关预防重点是加强围产期卫生保健,积极进行优生优育工作妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等均可损害患儿中枢神经而致病所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒在分娩时如遇难产时,应尽量避免婴幼儿窒息,以免造成脑损害在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥,多次的高烧惊厥也会造成脑损害

婴儿应尽可能用母乳喂养,因为母乳中含有丰富的碱性矿物质,有益于孩子智力的发展较大的儿童应少吃糖,多吃蔬菜、水果、杂粮等“碱性食物”注意膳食的“酸碱平衡”,有益于机体内PH值的相对稳定,使各种代谢功能协调,进而使身心保持良好的健康状态

防治儿童孤独症要采取综合性措施,要让孩子多参加各种锻炼,多参与集体活动切勿让孩子长期过“封闭式”的生活,以免形成孤僻性格而殃及孩子终生一旦发现孩子出现类似儿童孤独症的表现,应及时请教医生,妥善施治,并进行有关诱导训练

在了解孩子有这方面的倾向时,家长越早发现,越早对其进行治疗,效果就会越好因为这些孩子若没有及时地接受特殊的教育训练,他们将成为终身残障若他们能得到合理的教育和训练,绝大部分儿童会有不同程度的改善,一部分孩子可能基本具备自主生活、学习和工作的能力

孤独症是什么引起的

儿童孤独症是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病,约每1万名儿童中有2-4例,本症多见于男孩,男女比例为4-5:1。儿童孤独症常见的病因如下:

感染和免疫因素:一些学者研究了免疫和感染因素在孤独症病因中发挥的作用,在感染方面,先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染被认为可能与孤独症发病有关,双生子研究发现,孤独症双生子的先天性微小异常发生率要高于非孤独症双生子,而这些异常与先天性感染有关。由于在孤独症儿童中自身免疫性疾病发生率较高,T淋巴细胞亚群也与正常人群有差别,提示孤独症与免疫系统异常有关。但是研究结果不一,在孤独症病因学中的意义尚不明了。

遗传因素:1991年Folstein 和 Piven报道孤独症的单卵双生子同病率为82%,双卵双生子同病率为10%.流行病学调查也确认孤独症同胞患病率为3%,远高于一般群体,存在家族聚集现象。家族中即使没有同样的病人,但也可以发现存在类似的认知功能缺陷,例如语言发育迟滞、精神发育迟滞、学习障碍、精神障碍和显著内向等,这些都表明孤独症的发病存在遗传学基础。

进一步研究发现诸如脆性X染色体综合征、结节性硬化、苯丙酮尿症以及Rett综合征等遗传性疾病的症状与孤独症有关。然而多数孤独症患儿并没有上述遗传性疾病,因而近年来大量的有关研究集中在寻找其他有关染色体和基因异常,来自母亲的15号染色体长臂、X染色体、7号染色体长臂区域的异常被认为与孤独症有关,其中15号染色体长臂部位,被认为与阅读障碍有关,而阅读障碍也是孤独症的表现之一,因而受到重视。

采用分子生物学技术,也发现了一些可能与孤独症相关的所谓候选基因(Candidate Genes),例如Serotonin transporter gene和c-Harvey- ras oncogene.需要指出的是,有关孤独症儿童染色体和基因异常的研究结果并不一致。多数学者认为,孤独症很可能不是一个单基因遗传性疾病,多基因遗传可能性较大。

新陈代谢疾病:如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍,造成脑细胞的功能失调和障碍,会影响脑神经讯息传递的功能,而造成孤独症。

如何帮助孩子走出自闭症

社会交流障碍是儿童孤独症的核心症状,婴儿期不喜欢被人拥抱,缺乏与亲人目光的对视,幼儿期缺乏与他人交流的技巧;多数患儿表现为语言发育迟滞,通常在两至三岁时仍不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退;孤独症儿童一般会表现出动作刻板重复,比如特别依恋某一种东西,反复观看电视广告或天气预报、爱听某一首或几首特别的音乐,而对动画片通常不感兴趣。

日常生活中,家长应该怎样帮助儿童走出孤独症呢?首先,对于儿童力所能及的事情,不要事事包办,可给予孩子思考、表达的时间,否则只会强化其不良行为;其次,多向孩子表达感情,可用哭脸、笑脸等不同表情教孩子识别和观察,让他逐渐学习体会别人的情绪;再者,对于患儿不合理的要求,任凭哭闹也不要妥协,时间一长,他发现自己这种行为没有意义时,便会自行纠正;最后,多带孩子进行滑板、秋千、平衡木等游戏,这些对减少孤独症儿童的多动行为、增加语言和交流等,具有良好效果。

自闭症病因

其实导致自闭症出现是有多种因素的,我们要引起重视才行,自闭症和遗传有很大的关系,另外自闭症也和围产期的因素有关,另外免疫系统异常等也会引起自闭症。

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

该症患病率3~4/万。但近年报道有增高的趋势,据美国国立卫生研究院精神健康研究所(NIMH)的数据,美国孤独症患病率在1‰~2‰。国内未见孤独症的全国流调数据,仅部分地区作了相关报道,如2010年报道,广东孤独症患病率为0.67%,深圳地区高达1.32%。

病因尚不清楚,可能与以下因素有关:1.遗传

遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。

2.围产期因素

围产期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

3.免疫系统异常

发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

4.神经内分泌和神经递质

与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统,如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺发育不成熟,松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常,导致5-HT、内啡肽增加,促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少。

在上面的文章里面我们介绍了什么是自闭症,我们知道自闭症也就是儿童孤独症,自闭症的出现带给患者非常多的麻烦,所以我们要引起重视才行,自闭症有多种原因导致的,上文详细介绍了自闭症的病因,希望上文的介绍对大家有用。

预防儿童孤独症的方法有哪些

儿童孤独症要从妊娠期开始,因为妊娠和围产期诸多因素造成的大脑损伤与儿童孤独症的发病密切相关,预防重点是加强围产期卫生保健,积极进行优生优育工作,妊娠期病毒感染,先兆流产,出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症,如风疹病毒,单纯疱疹病毒,流感病毒,巨细胞病毒等均可损害患儿中枢神经而致病,所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒,在分娩时如遇难产时,应尽量避免婴幼儿窒息,以免造成脑损害,在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥,多次的高烧惊厥也会造成脑损害。

婴儿应尽可能用母乳喂养,因为母乳中含有丰富的碱性矿物质,有益于孩子智力的发展,较大的儿童应少吃糖,多吃蔬菜,水果,杂粮等“碱性食物”,注意膳食的“酸碱平衡”,有益于机体内PH值的相对稳定,使各种代谢功能协调,进而使身心保持良好的健康状态。

防治儿童孤独症要采取综合性措施,要让孩子多参加各种锻炼,多参与集体活动,切勿让孩子长期过“封闭式”的生活,以免形成孤僻性格而殃及孩子终生,一旦发现孩子出现类似儿童孤独症的表现,应及时请教医生,妥善施治,并进行有关诱导训练。

在了解孩子有这方面的倾向时,家长越早发现,越早对其进行治疗,效果就会越好,因为这些孩子若没有及时地接受特殊的教育训练,他们将成为终身残障,若他们能得到合理的教育和训练,绝大部分儿童会有不同程度的改善,一部分孩子可能基本具备自主生活,学习和工作的能力。

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儿童孤独症什么

儿童孤独症广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。该症患病率3~4/万。但近年报道有增高的趋势,据美国国立卫生研究院精神健康研究所(NIMH)的数据,美国孤独症患病率在1‰~2‰。国内未见孤独症的全国流调数据,仅部分地区作了相关报道,如2010年报道,广东孤独症患病率为0.67%,深圳地区高达1.32%。

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儿童孤独症的主要特征与人交流障碍,主要表现为: (1)不听指令,独自玩耍、自言自语或无语言; (2)有刻板行为如摆弄手指、转圈、踮脚等; (3)多动,与人无目光对视,智力发育迟缓等。

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治疗儿童自闭症时需要注意什么

一、首先父母对疑有孤独症倾向的儿童,应尽早去医院就诊,由专科医生(儿童神经精神、心理、保健专业)确诊,早期诊断,早期治疗治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄、临床表现、功能损害各不相同,治疗需要因人而异。治疗前由主管医生和家长一起评估儿童的基本心理功能,如语言,社交,动作行为,生活能力等发育水平,然后制定个体化,结构化,系统化的治疗方案。 二、母亲要注意孕期保健,加强围产期卫生保健,积极进行优生优育工作。妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染尤其孕期前3个月

儿童孤独症治疗

1.表现 (1)智力方面 大部分孤独症儿童都伴有智力障碍,但个别的患儿在某一方面的能力却比其他同龄的正常儿童要高,常常在音乐、绘画、数字记忆等方面有着超常的能力。而孤僻的儿童大多智力正常。 (2)言语方面 孤独症儿童在婴儿期就不会呀呀学语,言语的发育明显落后于同龄儿童,有的甚至不发育,终生缄默。不主动跟他人说话,叫他们的名字也总没有反应。喜欢自言自语,重复、模仿某些言语。说话时的声调、节奏也不正常,不会控制音量。词汇很少,不会使用“你”“我”“他”这样的代词,有要求时会用肢体语言表达出来。相比之下,孤僻