人为什么要活在世上 责任与连接
人为什么要活在世上 责任与连接
人类社会发展到今天,每一个个体早已经不是单独的存在,我们从一出生起,就连接上了庞大的社交网络。
一生下来,我们就是父母的孩子,上了学,我们又作为学生,工作后,我们是职员或者是老板,爱情中,家庭里,我们都有要自己承担起的责任。我们的生命早就已经不属于我们一个人,因为责任,也要活下去。
也许我们单独的存在是虚无的,但是与他人产生联系,让我们能真切的感受到自己的存在。
要如何培养宝宝有责任感
一、培养孩子责任感的重要性
对于孩子来说责任感是十分重要的,的那个孩子具有一定的责任感的时候,他才能自觉地、勤奋的学习和工作。做各种有益的事情,掌握各种技能,孩子必须从小开始培养责任感,,以便他长大后能竟可能的适应社会,能够照顾家庭,完成自己的本职工作,尽自己的义务,从而成为一个优秀的人才。
但是,目前社会,孩子大多是独生子女,他们的责任感较差,他们“不知道疼别人”,他们只顾自己好不好,不管别人没设置不会关心自己的爸爸妈妈,这样的抱怨实现在随处可见的,从前的时候,中国多数的家庭是多子女的,而且生活水平不高,孩子被父母宠爱要比现在少得多,孩子的责任感可能在兄弟姐妹之间生活和学习活动中得到体现,例如,“让着小弟弟、小妹妹”,“哥哥、姐姐要多干活,要让他们多吃点”,等等。当时,每个人都会承担一定的责任,长幼有序,而每个人的责任、衣物都是不相同的。这样,孩子的责任感就会建立起来。可是现如今的社会,孩子只有一个,这个孩子是被父母、祖父母、外祖父母宠着长大的,父母、祖父母悉心照顾,没有义务可尽,长大之后再培养,就晚了。而独生子女的性情冷漠,难么责任感缺乏就是常见的事情了。
二、怎样培养孩子的责任感
培养孩子的责任感要从的心理科学中寻找答案:教育心理告诉我们,如果要培养孩子的责任感,那么就必须给孩子一方小小的天地,让他能够相识自己的权利,尽自己的义务,负自己的责任,而当父母的不能只是把孩子当成自己的一部分,从而去包办孩子一切。
首先,要有效地对孩子进行社会责任感的培养,这边要求家庭具有良好的民主气氛。在平时的时候,爸爸妈妈要与孩子多沟通,通过与孩子的沟通来了解孩子,接触孩子的各种问题,并要鼓励孩子勇敢地发表自己的意见,用日常生活中最常见的、涉及伦理道德等问题的事例,去引导孩子对社会现象做出正确的判断和解释。如果孩子的观点是错误的,那也不要急于打断孩子,或者马上批评孩子,而是当孩子讲完后,慢慢引导孩子。
其次,强调孩子的主体作用。瑞士著名心理学家皮亚杰认为,孩子在学习过程中绝不是完全被动的角色,对一种现象,如果他心中原有的解释没有出现矛盾,他就不会接受新的解释。因此孩子是不会从父母的武断说理中获得益处的。家长要抓住一些社会现象让孩子分析,提出问题后,让他们用自己的理论去解释,等他们解释不通了,家长再发表自己的观点,一同探讨,直到孩子接受家长的观点。
另外,让孩子多帮助你做一些他力所能及的事情,这也是培养社会责任感的有效方法。在公共汽车上,一个外地妇女抱着个小女孩儿,靠在十五六岁的儿子身旁。她的儿子由于承担着成年男子汉的责任而显得庄重、自信,他照顾自己的母亲和妹妹细心、周到,甚至与他的年龄有些不相称。许多孩子早熟都是与生活环境有关,适当让孩子分担一些家庭及社会责任,有助于他们社会责任感的形成。这也就是为什么好多人说“穷人的孩子早当家”这样孩子即使受到了挫折,也不会影响到他们日后的社会生活。此时得到父母的分析还会增进彼此的感情,有助于巩固家庭教育的成果。
孩子受到挫折,家长也不要给予物质补偿,而且还要告诉孩子,在社会面前,受到挫折是这是很正常的事情,要让孩子自己找到原因,在以后要尽力避免,而且要把事情考虑得复杂些。这样,就可以培养孩子的责任感和独立承受失败挫折的能力。
家长要慢慢把孩子当成一个独立的个体存在,而不是把他当作自己的附属品,不仅要让他了解家庭收支的道理,社会分工和人际关系;还要对孩子的行为多加指导,使其渐渐走上自立的道路。家长可以让孩子从小的时候做一些简单的家务,例如在吃饭的时候帮着摆筷子、自己洗手帕、收拾床铺等等。要让他明白自己是家庭的一个成员,应该要尽到自己的一份任务,负起自己的一份责任。如果不做到这一点,是要被批评、处罚的。家长可以给孩子讲德国小孩儿在家应尽的义务,以及处罚措施。德国家务责任范围是这样的:
6岁以前的孩子可以尽情地玩耍;
6到10岁要帮助洗杯盘碗碟,购买小物品;
10到14岁要整理草坪,洗刷鞋子;
14到16岁要参加宅旁园地的劳动。对不愿干和不完成父母交办的家务事的孩子,按违犯百年来约定俗成的法规论处;
双亲可以请求市监管委员会给予帮助。
德国的这一规定,对我们的广大家长是有所启发的。
帮助孩子,让他们慢慢的具有责任感,这样孩子在长大后才会成为一个读社会有用的人,而不会成为一个自私自己的,甚至会走上犯罪的道路。
拖延症的表现 逃避责任
把工作授权给别人去做这种无可厚非的事情,然后经常性地把大部分工作都推给别人,这种逃避责任的行为不仅浪费每个人的时间,往往会让事情越来越糟。
学龄前儿童与性教育
1)“贞洁”是性教育的核心
对孩子进行性教育的目的是为了培养孩子对婚姻忠实的品格,必须遵守的准则,并能对婚前性行为进行控制。另外要让孩子懂得,任何不正当的性行为、关系、同性恋、婚外情,不仅是不道德的,还会对自身及他人健康产生危害。
2)树立正确的性观念
父母首先要自我建立正确的观念,使孩子明白性是自然的,异性之间的吸引力是正常的。纯洁的、正当的性关系是美好的。性是生命之源,是参与创造一个新的生命,只能与爱、与履行责任连在一起,决不能随便。只有不正当的、婚姻以外的性关系才是肮脏的、不道德的。
3)父母的责任
当父母本身未能做到婚前保持贞洁,及由于对婚姻不忠实而尝到的痛苦,可以自身的体验引导孩子,避免他们重蹈覆辙。
在双亲家庭中父母对婚姻忠实,稳定的婚姻与家庭给孩子带来幸福与安全感。可以向孩子讲解如何履行对婚姻的责任,要让孩子明白,父母如同一体不可分。除彼此之外,不需要任何别人介入。
至于单亲家庭,特别是由于婚姻破裂的单亲家庭,可用孩子心理上所受的冲击来做反面教材。此外,在单亲走向再婚的过程中,要为孩子树立与异性交往的典范。孩子是父母的镜子,他们无时不在模仿我们。父母不要等着学校去对孩子进行性教育。这是我们的责任,如果能在孩子第一次提问:“我是怎样生出来的?”时,就能正面引入性教育的话,整个性教育的过程,将会是再自然不过了。
男人结婚后为什么会胖 生活压力的不断增加
有了另一半之后,你就要开始为你们的未来打算,每天要考虑的事情有很多,所有的烦心事和生活责任的重担随之而来,像是对孩子的教育问题,家庭的财产问题,父母和自己妻子之间的问题等等,需要考虑的事情很多。随着你的压力的增大,你对食物的控制能力减少,想要通过一定的方式减压,这时候食物或者酒精就成为首选,吃的多,自然就胖了。
孩子见人羞怯责任在父母
社交是生活中人人不可缺少的活动,但有的孩子怕见生人,甚至与熟人谈话时都感到紧张、脸红、羞怯,不愿到人多热闹的场合。有时还会口齿不清、口吃、不敢抬头看人。严重时,在与人交往中出现惶恐不安、出汗、心跳加快、手足无措等现象。这些现象称之为“社交恐惧”。这些孩子常常被某些家长误认为孩子老实、听话、不顽皮。其实,这些都是孩子自卑的外部表现。
这些孩子在生活中常受到父母的批评,有时只是因为一个小小的过错而遭到父母过分严厉的训斥,甚至受体罚;有时则因为父母情绪不好而毫无道理地发泄到孩子身上。孩子在这种家庭里,心里便产生惧怕心理,孩子甚至不能辨别该做什么,该说什么,什么是对的,什么是不对的。孩子大多数时间生活在恐惧和焦虑之中,他们从父母的行为中得出这样一个结论:自己很无能,总是做错事,是个一无是处的孩子。这类孩子长大后,可能会有程度不等的社交恐惧倾向,严重者会成为社交恐惧症患者。患了此病,孩子会变得内向、孤独,人生观也变得消极、悲观。那么,如何才能防止孩子患上“社交恐惧”呢?
作为父母,应重视并注意观察孩子是否有社交恐惧倾向。及时审视自己对待孩子的行为是否恰当,并尽早纠正不恰当的教育行为。对孩子给予更多爱护、表扬和鼓励。有必要时则带孩子进行心理咨询,在医生帮助下查找孩子的心理问题。
孩子在交往中出现上述症状时,强迫自己做数次深而长的有节奏的呼吸。心里要想着自己与对方是平等的地位,这可以使紧张心情得以缓解。平时注意训练用大胆而自信的眼光看别人,为建立自信心打下基础。也可教孩子做一些克服羞怯的运动。如将两脚平稳站立,然后轻轻地把脚跟提起,坚持几秒钟后放下,每次反复做30次,每日做3次,可以消除心神不定的感觉。
有时人的羞怯不完全是由于过分紧张,而是由于知识领域过于狭窄,或对当前发生的事情知道得太少。因此,平时要求孩子加强对文学、音乐、艺术等方面知识的学习,多看课外书籍、报刊,广泛地吸收各方面的常识,有了知识就会帮助孩子树立自信,克服羞怯。 (周云)
男人情商高有什么表现 有责任心
高情商的人不会推卸责任,遇到问题敢做敢当,会分析问题也会解决问题,懂得正视之间的不足和优势,是个敢于承担的人。
准爸爸应尽到胎教责任
准爸爸应尽到的胎教责任:如果说未来的母亲是胎教的主角,那么未来的父亲就是胎教中母爱的第一助手。在整个胎教过程中,父亲与母亲心心相印,妇唱夫随,占据了举足轻重的位置。
如果说未来的母亲是胎教的主角,那么未来的父亲就是胎教中母爱的第一助手。在整个胎教过程中,父亲与母亲心心相印,妇唱夫随,占据了举足轻重的位置。
首先,父亲和母亲一道精心选定了受孕的最佳时机,并以其最佳状态参与了造就新生命的全部过程,奠定了胎教的基础;之后,父亲还要在制造有益的胎教氛围、创造良好的胎教环境以及调节孕妇的胎教情绪等方面发挥重要的作用。
孕妇要身心愉快,在很大程度上离不开丈夫的体贴爱护。怀孕的妻子难免烦躁,心情不佳,说几句不高兴的话是完全可能的。
如果做丈夫的不尽力开导,不晓之以理,动之以情,动不动和妻子大干一仗,这家庭生活怎么和睦?家庭生活不和睦,胎儿天天悄悄地听你们吵架,他的性格、感情怎么能发育得好呢?
妻子怀孕后,家务事仍然很多,丈夫应主动多做一些,让妻子多休息一些,胎儿发育就会更好一些。
有些疼爱妻子的丈夫很知趣,妻子怀孕了,不喝酒不抽烟,主动节制性生活,这是应该的。
特别是天天和胎儿对话,为胎儿喝歌,帮助胎儿“做体操”,陪妻子散步、上医院等,哪一点离得开丈夫?因此,父亲的胎教责任不仅大,而且重,不能忽视啊!
作为胎儿的父亲,要养成对孩子讲话的习惯。起床后的“早上好”,出门时的“我走了”,回家时的“我回来了”,睡觉前的“晚安,祝你做个好梦”等,至少一天能有四次向胎儿打招呼。丈夫要靠近妻子的腹部用亲切柔和的语调讲话,以便孩子听清你的声音。
更为重要的是,未来的父亲与胎儿对话,给胎儿唱歌,训练胎儿运动等胎教手段的实施过程中,将发挥无可比拟的作用。
也许是因为男性特有的低沉、宽厚、粗矿的嗓音更适合胎儿的听觉功能,所以每当这种声音出现时,胎儿都表现出积极的反应。
关于这一点,我们不得不承认,母亲是无法取代的。父亲在对话过程中得到了感情的升华,充分体察到身为人父的责任,对即将做母亲的妻子的心理也是一种极大的安慰和鼓励。而且,对创造良好的胎教气氛也具有积极的作用。
因此,我们希望每一个未来的父亲都应充分意识到自己的责任,及时准确地进入角色,用博大深厚的父爱滋润、培育母腹中那个幼小的新生命。如果您这样做了,那么您将无愧于父亲的称号。
用心避孕双方的责任
我们婚后已经想好,推迟两年要孩子。为了不作无谓“牺牲”,我几乎未加思索,就在新婚之夜用自己偷偷买回的避孕套,替换了妻带来的避孕药。妻很感动,在完成了从少女到少妇的“成人大典”后,她温柔地对我说:“真委屈你了。以后,我一定要好好补偿你。”
谁知,没用完三盒,妻就出现了妊娠后应。仔细回想,只有一次,妻说是安全期,硬要让我感受一次“真实”。咳,这小家伙,连这点空子都要钻。为父母者,总不忍扼杀他生命的权利,我无可奈何地做起了准父亲。
儿子生下后,避孕这个话题,又出现在我们面前。我一边戏称妻是个“炸弹”,丁点火星就能引爆,一边和妻商议着如何长期“防火”。这回,妻硬是“牺牲”了自己,义无反顾地去上了环。心想,有了这道“防火墙”,应该可以高枕无忧了。
谁知,没多久问题就来了。不知是手术问题,还是自身原因,反正,妻的身体与“防火墙”不兼容。妻一日日消瘦。我赶紧催她去“卸载”。妻太贤淑了,总说:“适应了就好了”。可她就是适应不了,虽然,她强忍着不适,不想让我知道,终于还是没能瞒得过去有一天,忍无可忍的我,硬是拉着她去医院取了环。
取环后,我们再度研究对策。妻说:“吃药应该没问题。”我反复考虑,没有同意。周围有人反映吃药有副作用。用避孕套肯定没有任何副作用。所以,我毅然决定,还是由自己来承担“防火”任务。
新婚时的教训,令我们格外小心。妻的单位可号称是“女儿国”,所以,人流的例子比比皆是。听完之后,我就不断告诫自己:如果爱妻子,就一定不能让她去忍受这种煎熬。
从此,我的床头柜抽屉里,又多了一板子紧急避孕药。每次完事后,认真地检查一下避孕套的损毁情况,时刻准备紧急防范,把最细微的工作都做好,确保“长治久安”,成了我对夫妻生活的根本信念。
妻对我如此自学地承担任务,并如此细致认真地实施避孕,显得特别感动。这种感动。体现到儿子睡后的两人世界中。消除了顾虑的她,对性生活越来越主动,越来越投入,悉心体贴地观察我的变化,大胆地尝试,不断地将夫妻生活推向新的体验。
现在,儿子已经七岁了。我们家的炸弹,从没有再度引爆。我和妻的感情,仍保持着新婚般的融洽。夫妻生活,也由新婚时的急切冲动,而步入了现今至善至美的境地。
通过这个问题的解决,我深刻地感受到:避孕,是每对夫妻都必须面临的问题。作为男人,与妻子一道重视这个问题,是义不容辞的责任。几年的避孕经历令我感受到,其实,在科技高度发展的今天,所谓由避孕套所产生的“隔离”感,根源在于心理,而不在于避孕套本身。如果,把积极参与避孕作为对妻子的爱的表达,那么,一切就会顺畅得多。
爸爸妈妈谁的教育责任重
我们先提出我们的观点:教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能轻弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任,对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。那么,孩子祖辈呢?他们的教育责任是父母教育责任的延伸。尽管有不少家庭祖辈承担着对孙辈的大量的养育任务,然而据笔者调查,孩子父母的总体影响力在83.3%—88.5%。家庭教育专家们的共同建议是:孩子,尽可能多的时间由父母自己带,不宜过分地依赖孩子的祖辈们。
在现实中,令人遗憾的是,相当大比例的母亲承担了过多的教育责任。我们在一项调查中发现,从5岁孩子到初二的孩子,父母除了家务劳动外,母亲排在第一位的都是“管教孩子”,而父亲排在第一位的则是“看书报”或“看电视”,显然父亲们为教育孩子投入的时间、精力少。我以为,这可能来自两方面的原因,一是中国传统的(其实不止中国)“男主外,女主内”的思想影响到了家庭教育。二是做母亲的带孩子的主动性和“惯性”,在一定程度上削弱了父亲和积极性。在孩子小时候,养育的事情多于教育,母亲们的确比父亲们细心、耐心、内行,一旦从养育为主过渡到以教育为主,就不是母亲一个人具有优势了。
我们曾经就父母亲对孩子的教育影响力发展情况做过调查研究,下面是一幅父母教育影响力的比较图:
从图可以看出,母亲在孩子5岁时的影响力高于父亲19.1个百分点。母亲的影响力在小学三年级时达到高峰,但随后就有下降趋势。到初中二年级时,孩子们最爱听母亲话的是44.1%,最爱听父亲话的是44.4%,父亲稍稍超过了母亲。这项调查的结论是,母亲对孩子的教育影响力最初高于父亲,而从小学中年级以后,有逐渐下降的趋势。而父亲对孩子的教育影响力有逐渐上升的趋势。到初中超过了母亲。这给我们提出两个问题:一是为什么母亲们投入的时间精力不减,甚至增加,而教育影响力反而下降?二是为什么父亲们投入时间和精力没有母亲们多而教育影响力反倒逐渐上升?我们认为,主要原因是母亲们对孩子的管教内容和管教方式多少年一贯制,没有随着孩子的年龄的变化,选择适合孩子的内容和方式。“啰嗦”与“重复”现象严重。而父亲们的管教内容和方式,又较多地适合了孩子的成长特点。然而,这并不意味着父亲做得很好,在教育中,需要提高认识和改变方法的地方有很多。这一切都是从总体趋势分析的,每个家庭的情况会有自家的特点。
现在,我们就如何全方位发挥家庭教育功能提些建议。
首先,建议做父亲的,从孩子较小的时候就为教育孩子投入较多的精力。一方面增加早期对孩子的影响力,另一方面也减轻妻子的负担。同时,也建议做母亲的,不必把责任都揽在自己身上,让丈夫有施展身手的机会。
其次,父亲和母亲在教育孩子上要有分工有合作。父母在性格特点、智能特点、兴趣爱好、行为方式等方面各有自己的优点与不足,在教育孩子中,每个人尽量扬长补短,夫妻之间优势互补。教育孩子的事情主要涉及学习、生活、劳动、体育、文娱和其他活动。父母按教育内容分工也好,按时间分工也好,要让孩子感觉到,爸爸、妈妈都在关心他、教育他,就好像父母带孩子上街游玩,孩子最愿意走在中间,一手被父亲领着,一手被母亲领着,他会充满欢乐、倍感幸福地往前走。分工合作,不要怕麻烦,不合适时可以随时调整。孩子逐渐长大,应该有意识地跟孩子一起讨论他希望爸爸妈妈怎样帮助他。
第三,建议母亲在孩子上小学中年级时,反思、清理一次自己的教育言行。哪些内容和方式方法应该有所改变,避免孩子的厌烦心理产生。如果母亲自己认识不清,可以全家讨论,也可以请教家教专家或老师。同时,建议父亲也经常检讨自己的教育言行,适时地进行调整。
第四,父亲和母亲经常一起研究孩子的教育问题。不断总结经验教训,互相提出建议,制定配合措施,提高教育效果。
总之,父母都承担起教育责任,对孩子来说,是一种更快进步的“合力”,也是孩子的一种幸福。
如果父母有一方因为某种原因,不能常和孩子接触,就应该用写信,打电话,寄录音(像)带,赠书、赠小礼品等方式努力尽到自己的责任。
不孕,男性也要负一半责任
男性不育症状的表现:
男性不育症状一、精液量过少
一般情况下,正常男性每次射精量约2~6ml左右,射精量的多少与射精频度有一定关系。精液量每次少于1ml称为精液量过少。
病因:精液减少的原因:①射精管阻塞或先天性精囊缺乏引起;②脑垂体或睾丸间质细胞病变,造成促性腺激素降低或雌激素减少引起精液生成减少;③生殖道有感染性疾病也可造成附属性腺机能损害,精液生成减少。
男性不育症状二、精液液化时间延长
正常精液在射出时为液化状态,以后立即形成胶冻状或凝块,在37度水浴中5~20min以后精液经凝固状态转变为液化状态,这一现象被称为精液液化。如果这一过程大于1h,称为精液液化时间延长。
病因:精液的凝固是由精囊产生凝固蛋白所致。而液化是由前列腺分泌的一系列蛋白水解酶即液化因子作用的结果,所以前列腺和精囊发生炎症,使其分泌功能紊乱,使精液凝固因素增加或液化因素减少,造成精液不液化。精液不液化使精子被粘液网络,阻碍其在女性生殖道中的运动能力,所以造成男性不育。
男性不育症状三、少精子症
一般认为,多次正规精液化验精子数均低于2000万/ml称为少精子症。可使受孕率明显下降,是导致男性不育的常见原因。
病因:导致少精子症的原因包括以下7个方面。
1、精索静脉曲张精索静脉曲张时,使睾丸的局部温度升高,血管活性物质增加,从而影响睾丸生精功能。但精索静脉曲张程度与精子质量不成比例。
2、隐睾隐睾是影响精液质量重要原因之一。单侧隐睾约60%病人不育,因此若精子密度低,又有隐睾存在,必须及早治疗。
3、生殖道感染附属生殖腺的慢性感染,可以影响精液中的各种化验指标。
4、自身免疫生殖免疫学研究发现,男性自身免疫可影响生育能力,抗精子抗体可影响精子的产生和运送。
5、内分泌异常男性正常生精功能依赖于下丘脑-垂体-性腺轴功能的正常,其中任何一环节障碍,都会影响生精功能,其它如甲状腺、肾上腺疾病也会影响生殖腺功能而致少精子症。
6、染色体异常染色体畸变对精子密度、活动率及形态均有严重影响。
7、其它阴囊温度过高,放射损伤,化学毒品及药物影响均可造成少精子症。
男性不育症状四、无精子症
无精子症是指射出的精液离心沉淀后,经显微镜检查无精子。
病因:无精子症可分为两大类:第一类是睾丸生精功能障碍,精子不能产生,又称真性无精子症。第二类是睾丸生精功能正常,但输精管道阻塞,精子不能排出体外,又称阻塞性无精子症。
男性不育症状五、高畸形率精子
正常人精液中也存在异常精子(表25-1),一般所占百分率低于30%,如果畸形精子百分率高于50%则称为高畸形率精子,可以导致不育。
病因:精液中出现大量畸形精子反映睾丸有异常;某些药物如呋喃类可以使精子畸形率上升;精索静脉曲张可以导致畸形精子增加,典型的是双头精子;另外,一些急性疾病及物理、精神因素都有致病作用。
男性不育症状六、血精症
精液中混有血液即为血精症。一般呈粉红色、红色、棕红色或带有血丝。根据病变性质不同及含血量的多少可以表现为肉眼血精,含血凝块及镜下血精。
病因:精囊及前列腺的炎症,结核、血丝虫、结石、损伤等可导致血精,其中以精囊炎最为常见;一些肿瘤如精囊、前列腺癌,精阜乳头状瘤,良性前列腺肥大也可引起血精,精索静脉曲张以及一些血液系统疾病也可能引起血精。
男性不育症状七、精子活动力低下及死精症
排精后1h内,有活力精子应在70%以上,若有活力精子低于50%为异常,称为精子活动力低下,也称弱精症。若精子完全无活动力为死精子症。精子活动力低下及死精症是造成男性不育的重要原因之一。
精子的活动力直接反映精子的质量,WHO推荐的方法,把精子活动力分为4级:0级--不活动,无前向活动;1级--活动不良,前向运动微弱;2级--活动一般,有中等前向运动;3级--活动良好,前向运动活跃。
男性不育症状病因:
1、长期禁欲,长期不射精往往精子密度高,死精子多,精子活动度差,这种情况属正常,所以检查精液前以禁欲5~7d为宜。
2、生殖系感染,生殖系感染使精浆成分改变锌、镁、柠檬酸、果糖减少和pH升高都会影响精子活力。
3、精索静脉曲张,因睾丸、附睾血液循环障碍,局部温度升高,有毒物质积聚,使精子活动力低下。
乳头发痒责任在于肝
1、乳头属肝,所以乳头痒则主要责任在于肝。乳头痒大都主要是因为气滞血瘀和气血不足,多表现在女性月经来潮前后或经期,出现乳头痒,以及疼痛。则经期后减轻,这种也叫经行乳头痒痛。
2、对于一些过敏性体质的女士来说,如果使用了过敏性食物以及过敏物就会造成乳头痒。
3、衣服质量的问题,如含有过多的纤维就极易产生静电,致使乳头发痒。
4、不经常洗澡,以及更换内衣,在细菌的影响下就会造成乳头痒。
女人出轨为啥不能改 没有责任感
女人出轨,表明了这个女人对于家庭根本就没有责任感。不论她是打着男女平等,还是女性解放的旗号。这都是一个不争的事实。而这种没有责任感,是她的品格的一种,一个品格不好的人,你能指望她改得了一时,改得了一世吗?
精神病人的涉法责任
涉法,特别是因肇事构成刑事问题的精神病人,须经由司法程序提交授权的精神科专家,或医师进行精神病医学鉴定。其他人士或未经专业训练的医生不得受理鉴定案例。
原则上讲,肇事当时对自身行为丧失辨认能力和丧失控制个人行为能力者,可认定为无责任能力;反之为有责任能力。从精神病类别上看,现症重精神病患者,如患各型精神分裂症、躁郁症、偏执性精神病以及严重精神发育迟滞者, 可以考虑认定为无责任能力,但要做具体分析。
以上几种重精神病的缓解期则具有责任能力。对患有发作性的精神障碍者应进行健康调查与有关的检查。确属因疾病发作而肇事或存在意识障碍者应认定为无责任能力。但是一般的饮酒过量引致行为改变或慢性酗酒产生的一时性精神异常,通常不认定为无责任能力。