先天性自闭症的原因 怎么预防生出自闭症孩子

先天性自闭症的原因 怎么预防生出自闭症孩子

1.研究表明，服用适量的叶酸以及维生素对于预防自闭症的发生是非常有利的。

2.在孕期可以通过孕检比如唐氏综合症筛查，能够检查出一些先天性的疾病，如果可以做到优育优生，能够减少自闭症的出现。

3.孕妇的身体状况以及情绪的稳定性对胎中的孩子有直接的影响，要注意保持健康的生活习惯以及愉快的心情，要避免生活中的不良刺激物比如烟，酒，甲醛气体等。

4.关注孩子在子宫中的生长状况。当发现出现脐带绕颈等危险情况时，及时就医处理。

5.避免高龄生育。高龄生育自闭症的发病率会高很多。

儿童自闭症与弱智的区别

自闭症是大脑生理问题所产生的一种成长障碍，但自闭症儿童不一定是弱智，有些更可以完成大学课程。因此，一个人智力的高低，不可以作为界定他是否患有自闭症的准则。其实，患者最大的困难是先天性缺乏与人交往的能力。

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患自闭症的孩子会逃避和别人的目光接触，往往对人视而不见。无论在家中或幼儿园，总喜欢自己躲在一角，没兴趣参与其它小朋友的活动。他们在理解和表达感情方面亦有困难，对人冷漠，因此较难与人建立关系。

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自闭症的孩子会重复地做同一个刻板的动作，有些则执于某些常规，也有些会全神贯注于一些对象，如气味、有质感的对象或对象所发出的声音。我认识的展赐则会目不转睛地绘画汽车及怪兽，这似乎给他很大的满足感。

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自闭症的孩子除语言发展迟缓或完全不懂说话外，他们大多不懂用手势或表情与人沟通，更不懂响应父母的呼唤。同时，他们亦不能有问有答或提出自己的意见，只能描述事物名称和外在性质。有些自闭症孩子像鹦鹉般，重复别人的说话，有些甚至完全不懂说话。

自闭症的物理治疗方法

1、恰当对待孩子的良好行为

当孩子出现不良行为时，应准确了解行为产生的原因并给予恰当处理。有人会问：是不是对自闭症孩子的良好行为都要给予充分的表扬、鼓励呢?虽然孩子的感受和所有的愿望都是可以理解的，但并非所有的行为都是可以接受的。这个时候就要把握好这个“度”了。当自闭症孩子出现好的行为时，我们要及时的奖励和夸奖孩子，让孩子明白我这个行为的出现能让别人高兴，我能够得到奖励，可以让好的行为的再次出现。

2、营造良好的情绪环境

良好的环境有助于自闭症孩子良好情绪的形成。所以我们首先要让孩子喜欢这个环境，愿意接受这个环境。有的自闭症孩子不喜欢周围的环境，在这个环境里就会哭闹，更别说在这个环境下去玩、去学习了。

3、适当调节自闭症孩子的情绪

要想调节自闭症孩子的情绪，首先要了解孩子的需要。如果孩子因为生理上的原因而不安，那就照顾他，满足他;如果孩子想寻找尉籍，那就用心去倾听，用爱去安抚。

4、奠基爱的情感

对于孩子们都喜欢玩游戏，那么我们就多制造一些和孩子有更多肌肤接触的游戏，让自闭症孩子玩了这个游戏之后先对你有更加的依赖和下次还要找你玩的欲望，这个时候爱的情感已经建立，和孩子的关系自然也就近了许多。每个孩子都需要爱，跟自闭症孩子在一起时和孩子肌肤的接触是最能够拉近两个人的感情的，爱是一种内心体验，是一种积极而强烈的感情，表现为一种倾向，一种态度，从而形成一种积极的教育力量。所以对孩子的抱、拍、摸等动作，都能使孩子的身心感到温暖和舒适，从而产生快乐和满足的良好情绪。

儿童自闭症有哪些表现

首先，自闭症孩子最突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向，情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会，他们只生活在自己的世界里。外界的事物很难让他们产生兴趣。

其次，怪异刻板的行为也是自闭症孩子的一个重要特征。有些孩子无目的的重复挥手、奔跑旋转，拍手。他们的这些动作没有目的性。但最可怕的事，有些自闭症的孩子会出现自伤，自残的行为，轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。严重的会划伤自己的身体，自伤。更严重的会导致孩子出现癫痫。

儿童自闭症的危害，不光如此，自闭症孩子的语言障碍十分的突出。有时，他们不是不想沟通，而是不会沟通。自闭症孩子会用的词汇有限，有时，他们会重复别人说的话。但他们并不了解那些话得含义是什么。有些病情严重的孩子面临着终生不语的危险。同时，自闭症孩子的智能普遍较低。据调查，有60%的自闭症孩子智力不足，20%的孩子智力正常，另有20%的还孩子智力超常。

其实，对于自闭症而言，最大的危害就是病人有可能终身不治。这就意味着，自闭症患者的父母要一直照料孩子。而且，这些孩子也需要社会的持续帮助。如何治疗自闭症，怎么能让这些孩子自立，成为了摆在这个社会面前的难题。

自闭症孩子会粘父母吗 自闭症孩子粘人怎么办

要多与自闭症孩子沟通，鼓励他们与外界交流，要温柔的清楚明白的告诉他们，为什么不让他们粘着自己不代表自己不爱他了，恰恰相反这是爱他们的表现。

可以给自闭症孩子树立积极的榜样。让自闭症孩子跟那些情况相似的，但是不粘人的孩子学习，但不可操之过急，带给孩子压力。

哪些原因导致孩子患上自闭症

1.自闭症的病因与遗传有关;这个结论是通过一些数据分析得出来的。自闭症患者的男女比例一般都维持在4:1的比例上。同时，有些自闭症家族，这些家族患自闭症的比例要高于其他正常家族。种种迹象表明，自闭症与遗传有着密不可分的关系。但是，以现在科学技术，还未能找到导致自闭症出新的遗传基因，所以我们只能从这些自闭症治疗数据和一些试验中，找出自闭症的成因。

2.对自闭症的病因误解;自闭症最早被定义为精神疾病，被划分到精神分裂疾病中，而随着研究的深入，很多人把自闭症的成因归结于“冰箱母亲”。这里所说的冰箱母亲，指的是那些终日忙于工作，孩子的成长不关心的家长，人们认为孩子之所以得自闭症，是因为没有良好的生活环境而产生的心理扭曲。但这种说法很快就被人驳斥倒了。一位生物学家经过分析发现，自闭症属于一种先天性的疾病，及自闭症小儿在出生时，就已经带有自闭症的患病因素，只不过这种病症，会在患者2岁左右时，才有明显的症状。

3.外伤导致自闭症;这里所说的外伤可以分为产伤和其他外伤。研究人员发现，孕妇在分娩过程中，婴儿有时会出现产伤，这些产伤有的会对孩子的骨骼造成影响，而有些则会对婴儿的脑部造成伤害，而这种脑部伤害有时会导致自闭症，这也是近年来，比较受到关注的自闭症成因理论。除次之外的任何外伤都叫产后外伤或后天外伤，这些外伤多是伤及脑部而造成的孩子性格骤变。这种情况下，也会造成一些自闭症病例的出现，所以也算作是一种自闭症成因。

自闭症的护理办法会是什么

1、自闭症孩子也是孩子，正常孩子是孩子、特殊孩子同样是孩子。“孩子”在先，“自闭症”在后。不要因为“特殊”而认为自己不能“走入”孩子的世界中。也不要因为“特殊”二字孩子就不再是孩子。自闭症儿童由于在社交、沟通、和行为方面的特点让我们觉得捉摸不透，甚至认为自闭症儿童不喜欢和他人在一起，喜欢生活在“自己的世界里”。但是孩子就是孩子。孩子渴望被人的关注、多数喜欢人们的接触和拥抱、喜欢得到别人的认可、孩子有时候会犯懒、有时候会不听话。孩子就是孩子，不要因为孩子的“特殊”而改变了这一点。

2、自闭症孩子是有障碍的，有的自闭症孩子不喜欢太亮的环境，有的则对声音非常敏感。这些情况都是感觉方面的不同所引起的。因此家长们应注意自闭症孩子在感觉方面的需要，及时给与感觉方面的和解。比如可以调整室内的灯光，出门佩戴帽子等。自闭症孩子是具体的思想者，语言是个神奇的东西，中文更是个神奇的东西。有时候家长们说话会具有很深的含义，话里有话。家长们还会用形容词、歇后语、成语、比喻来丰富语言。但是对自闭症孩子来说就“迷茫”了。例如：什么是“小题大做”?什么又是“热锅上的蚂蚁?”因此在与自闭症孩子交流时一定要使用简单明了的语言。

3、自闭症孩子会随时“爆发”，有很多自闭症孩子会因为某些物品或者行为而突然“爆发”。比如吸尘器、日常生活规律的打乱、生病等。掌握这些“触发事件”可以让家长们知道如何“预防”以及如何面对这些行为变化。不是说孩子如果不喜欢吸尘器的声音家里就不再用吸尘器，也不是说如果孩子不喜欢生活规律被打乱大人就尽量做到“一成不变”。家长们需要做的是教给孩子“替代行为”和如何面对变化挑战的能力，这样才可以更好的帮助孩子走入社会。

儿童自闭症要注意什么

自闭症患儿的心理跟我们常人的不一样，也正是因为这样，在日常生活中，家长对于自闭症患儿在各方面都要多加注意，家有自闭症患儿一定要注意一下几点:

1、要是家中有自闭症患者，家长要有耐心，明白到这孩子需要更多的关爱，适当地对幼儿进行教育启发诱导，调动幼儿与人沟通的自觉性，循循引导孩子逐步接触这个世界，走出自己的世界，与他人接触。

2、孩子都有爱玩的天性，家长要营造一个轻松自在的氛围。家长需要逐步引导孩子对外界事物产生兴趣，增强孩子的沟通能力以及语言能力，多跟孩子用言语交流，从孩子感兴趣的事物入手往往会有事半功倍的效果，当然这也是需要家长平日里细心观察孩子的言行才能做到的。

3、自闭症的孩子的行为与言语有异于一般孩子，自闭症孩子在三岁以后的病症特点会越来越明显，这是家长就要尽快让孩子接受治疗，六岁之前都是治疗的黄金时间，要是错过了这个最佳治疗时间，可能会耽误孩子的一生。

自闭症产生的原因是什么

三十年前，国际上的专家认为自闭症是父母养育不当造成，例如母亲遗弃孩子，或父母工作忙无法照管孩子，父母皆为高智商造成的遗传变异等等原因。目前认为：自闭症儿童的父母对孩子充满爱心，有能力照顾养育孩子。在确诊孩子有自闭症状后，这些父母由于世俗的原因，他们有强烈的自我负罪的意识。现代医学证明，自闭症的原因主要是脑生物学原因，父母无须有罪责感。脑生物学的研究有几方面：脑基因、脑细菌感染、怀孕分娩感染、原因未明的微细脑损伤。还有一些未查明的脑生物学原因，如电磁波污染(由华东师范大学徐光兴教授提出，国际上正在讨论)，基因方面的研究集中在第九对、第十七对染色体的研究。英国自闭症协会认为：自闭症产生的原因有以下几点：·遗传(脆弱X症候群，苯酮尿症，脑结节性硬化症，神经纤维肿，其他染色体异常等)·细菌感染(先天性麻疹，先天性脑炎，感染性脑膜炎等)·代谢异常(葡萄糖合成异常，先天性血糖代谢异常等)·先天异常症候群(先天性白内障，小儿崩溃型征候群，机体脆弱征候群)自闭症的临床特征有两点：·集中在男儿(而且如果发现是女性患者，一般教育和矫治恢复良好)，·世界各地，各种文化，各民族的发病率同等存在。合并症状·智残(MR)，·癫痫(自闭症者在青春期发育过程中，约有30%以上的人会发生癫痫)，·神经学征候群(强迫症)，·先天异常(感觉统合失调)。

自闭症是先天还是后天.自闭症是先天性的吗.自闭症是先天的吗 引起自闭症的因素

先天引起自闭症主要是由于胎儿在母体的时候，受到了环境毒素的刺激，如胎儿目前接受某些药物治疗，或者长期食用香水，化妆品，指甲油等，导致胎儿的大脑发育受到这些化学物质的刺激，从而引起自闭症。

还有一种可能先天性自闭症的可能就是遗传导致，虽说遗传因素引起自闭症一直未找到遗传基因，但是调查数据表明，自闭症有一定遗传性，所以孩子自闭症也有可能是遗传引起的。

自闭症形成的后天因素主要包括家庭环境，家庭氛围以及教育方式，孩子语言障碍，未及时发现孩子有自闭症倾向等都有可能诱发或加重自闭症。

自闭症能上学吗 自闭症孩子上学有哪些障碍

1.具有沟通障碍，难以与正常孩子进行正常的游戏与玩耍。

2.情绪不稳定，自闭症孩子容易出现恐惧与不适应，时常需要他人的帮助。

3.其他学生对于自闭症的认识，自闭症孩子在学校中不可避免的会给他人造成一定的麻烦，对于自闭症没有足够了解的人容易对他们产生反感或者恐惧。

4.自闭症孩子一般来说缺少集体生活的经验，难以融入集体。

儿童自闭症的危害

首先，自闭症孩子最突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向，情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会，他们只生活在自己的世界里。外界的事物很难让他们产生兴趣。

其次，怪异刻板的行为也是自闭症孩子的一个重要特征。有些孩子无目的的重复挥手、奔跑旋转，拍手。他们的这些动作没有目的性。但最可怕的事，有些自闭症的孩子会出现自伤，自残的行为，轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。严重的会划伤自己的身体，自伤。更严重的会导致孩子出现癫痫。

不光如此，自闭症孩子的语言障碍十分的突出。有时，他们不是不想沟通，而是不会沟通。自闭症孩子会用的词汇有限，有时，他们会重复别人说的话。但他们并不了解那些话得含义是什么。有些病情严重的孩子面临着终生不语的危险。同时，自闭症孩子的智能普遍较低。据调查，有60%的自闭症孩子智力不足，20%的孩子智力正常，另有20%的还孩子智力超常。

其实，对于自闭症而言，最大的危害就是病人有可能终身不治。这就意味着，自闭症患者的父母要一直照料孩子。而且，这些孩子也需要社会的持续帮助。如何治疗自闭症，怎么能让这些孩子自立，成为了摆在这个社会面前的难题。

自闭症会对孩子有什么危害

危害1、患上了自闭症的孩子首先是缺乏与他人进行交往的技巧，他们无法很好的与同龄孩子相处，对集体游戏缺乏兴趣，自闭，不能对集体的欢乐产生共鸣。

危害2、自闭症的孩子的内向是无比的孤独症的，他们不能很好的与人进行交流，只会自娱自乐，对感情的反应也是很冷淡的。

危害3、如果一个孩子患上了自闭症，还会在语言上出现一些问题，严重的自闭症患儿甚至无法言语。大部分自闭症孩子口语发育延迟或不会使用语言表达，也不会用手势、模仿等与他人沟通。

危害4、自闭症儿童和其他人的交流是存在着很大的问题的，因为自闭症的原因，他们的兴趣爱好，包括表达方式都是特异的。他们不会恰当地运用眼对眼的注视以及用面部表情、手势、姿势。

危害5、自闭症孩子的兴趣是很狭隘的，他们只是固定的喜欢某些东西或者物件，而且有迷恋的倾向，不容许改变，否则情绪是很不稳定的。

危害6、得不到及时治疗的自闭症孩子，在以后的生活中是有着很大的麻烦的，在工作上和婚姻上都是有着很大的影响的。

自闭症的孩子会笑吗 逗笑自闭症孩子的注意事项

1.保护其自卑心理。自闭症孩子是十分敏感的，在逗他们笑的过程中要注意措辞，语调，语速，不能刺激孩子脆弱的内心。

2.适量不要过度。自闭症孩子的情绪稳定性比较差，在与他们玩耍的过程中，我们一定要把握好度，在安抚孩子的过程中也一定要细心，耐心，爱心。

3.避免和孩子的肢体接触。自闭症孩子对外界有比较强的抵触感，对于肢体接触尤为敏感，不要轻易的与自闭症孩子有肢体接触。

自闭症为什么要自残 自闭症为什么自残

自闭症带有明显的遗传性，研究发现，自闭症患者中，大约有10%的人伴有染色体脆弱症。据此可推测，自闭症患者的自残行为也存在一定的遗传基础。

研究发现，某些神经递质和自残行为密切相关，体内的多巴胺过多或者血清素过少都会使自残行为的发生几率提高。

由于自闭症孩子大多具有语言障碍，社会交往障碍，活在自己的世界中，缺乏沟通交流，容易产生低落，沮丧的负性心理，容易发展称为自残行为。

自闭症患者由于其特殊情况，无法有效的与外界进行沟通，无法很好的表达出自己的需求，容易被忽视，从而只能采用自残这种极端的方式来吸引注意力。