发育迟缓后果 影响语言发育
发育迟缓后果 影响语言发育
儿童发育迟缓,往往会出现语言发育迟缓的现象,表现为发音困难、构音不清、不能说成句的话、不能正确表达自己的意思,有的儿童甚至会失语。
宝宝说话迟的原因 某些疾病的影响
如“腺样体肥厚”的小儿常发鼻音;上下颌咬合不良,影响语音,当孩子有下颌畸形时,则语言障碍更明显。自闭症儿童也会出现语言障碍。另外,宝宝在学习说话过程中,发生呼吸道感染,鼻塞而语言不清。小儿发生脑病(如各种脑炎后遗症)可引起语言障碍。另外,早产儿、母亲多胎妊娠也是造成语言发育不良的原因。不过,疾病引起语言发育迟缓还是不多见的。
语言发育迟缓的常见原因有哪些
1 视觉障碍
先天性失明因视觉传入被阻断,对外界事物的视觉感知、视觉联想和视觉记忆障碍,从而影响儿童语言发育的基本概念理解,导致语言发育迟缓。
2 听觉障碍
先天性听力丧失影响听觉性语言信息输入,因聋而哑。根据听力损失的类型及程度不同,临床表现也不同(详见听觉语言障碍一节)。
3 自闭症
语言使用困难是自闭症(Autism)患儿的临床三联征之一,这些患儿语言发育明显落后于同龄儿童,常发出尖叫声或无意义的自言自语,对言语指令充耳不闻,或出现反响语言。常出现代名词反转现象,他们常把“你”“我”等代名词说颠倒,把“你的”说成“我的”“我要”说成“你要”,缺乏一般人谈话时的一问一答、一来一往的相互交流的特性,时常会出现答非所问,或回答不得要领,音调单一,语调和节律缺乏变化,缺乏情绪的表达。严重的自闭症患者终生没有口语交流。
4 智力低下
智力低下又称精神发育迟滞,患儿的语言发育取决于其智力发育的水平及性质。通常语言发展的起点迟,发展的速度慢,达到的水平低。口语理解、言语表达、构音运动等方面都比正常儿童迟缓。当他们能够言语时,在表达自己思想和要求时,也常常表达不清,说话缺乏条理性和连贯性,颠三倒四,使人无法理解其语言的意义。另外,发音不准,吐词不清也是他们言语上的另一突出特点,这是由于智力发育迟缓儿童的听语辨别能力低下,以及构音器官的运动也常存在着缺陷,这些均影响了发音的准确性,还有,他们的口吃发病率也要高于正常儿童。
5.发音器官形态异常(先天性唇、腭裂)
6.运动功能异常(如脑外伤、脑炎后遗症、脑瘫等影响构音运动)
7.语言-言语环境剥夺
8.特定性语言-言语发育障碍
9.双语环境
孩子不会说话家长要注意什么
有很多孩子已经2岁了还不会说话,家长看着也着急。孩子不说话,可能是孩子语言发育迟缓,也有可能是孩子患上了自闭症。
发育性言语发育迟缓不是生理疾病,而是在儿童言语发育的过程中形成的发育迟缓,经过及时纠正是可以克服的。
对这样的孩子,首先要进行听力检查,排除听力障碍。若孩子的听力有问题,存在高频听力下降,将听不清拼音中含z、c、s音的词,以至于影响95%的言语清晰度,所以学会的话少且发音不准。
现在的听力筛查技术可以在婴幼儿生后3天进行听力检测,在其3个月内明确其听力状况,并能在咿呀学语前(1岁内)进行听力康复,强化语言训练。而不至于到孩子2~3岁甚至更晚时,才发现听力不好,这时孩子的舌肌已较僵硬,大脑语言发育的高峰期已过,让孩子从感知声音、感知语言、理解并会正常说话,已是漫长而艰辛的路。
其次是构音器官异常:构音器官结构异常比较少见,多见因家庭语言环境差造成的孩子开口困难(功能异常),常见情况是父母昼夜忙于工作,把孩子托付给老人或保姆看护,不常交流,家庭缺乏充分的情感、母爱等感官刺激或过分溺爱和约束等,同时家庭中南方话和北方话并存,都会导致孩子理解困难,表达困难,影响语言发育,一般经个体化语训和家庭指导后就发音清晰了。
再者,儿童心理行为问题:例如儿童孤独症、口吃、选择性缄默症等,则需要到专业医院诊治。治疗主要包括病因治疗、语言训练和心理治疗三种方法。
什么是发育迟缓 语言发育迟缓
指儿童语言的理解和表达能力,如对自己名字的反应、指认身体部位、听懂短文、模仿说词汇、看图说话、故事复述、提问、电话交谈等,与同龄儿童相比落后6个月以上。
宝宝说话晚的原因
1.引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么,精神不能集中,模仿能力也差,不能表达和理解词的意义。
2.听力缺陷也会影响语言的发育。听力丧失不太严重时,还可以看到别人的口唇动作学着发音。口型变化明显的容易学,涉及到舌头运动发出的声音,学起来就很困难。
3.一些家长对孩子过于溺爱和迁就,总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求,忽视了对孩子语言的训练,致使逐渐养成用手势代替说话的习惯,从而延缓了孩子的语言发展。
4.孩子长期营养不良、体弱多病,或听力不好,也都可能造成语言发展延缓。
宝宝说话晚的原因
1.引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为 密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么,精神不能集中,模仿能力也差,不能表达和理解词的意义。
2.听力缺陷也会影响语言的发育。听力丧失不太严重时,还可以看到别人的口唇动作学着发音。口型变化明显的容易学,涉及到舌头运动发出的声音,学起来就很困难。
3.一些家长对孩子过于溺爱和迁就,总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求,忽视了对孩子语言的训练,致使逐渐养成用手势代替说话的习惯,从而延缓了孩子的语言发展。
语言发育迟缓会影响智力吗
1.语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象,应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓
2.智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
3.家长需要注意,一般语言发育迟缓的孩子都伴随听力障碍,甚至先天性耳聋。还需要注意的是,语言发育迟缓的孩子多有中枢神经系统方面的疾病,或者有发音器官结构以及功能方面的障碍,所以家长发现孩子学不会说话的时候,最好带孩子到医院做详细的检查。
新生儿发育迟有什么影响
1、影响孩子长高
发育迟缓患儿由于身体机能的发展限制,往往身高都比同龄人矮很多,这其中与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,也可能是由于某些疾病。
2、影响孩子言语和语言发育
患儿会出现出现言语和语言发育迟缓的现象。表现为语言发育迟缓,发音困难,构音不清,不能说成句的话,不能正确表达自己的意思,有的脑发育迟缓患儿完全失语。痉挛性四肢瘫,双侧瘫患儿也常伴语言障碍。
3、影响神经系统发育
羊角风或癫痫为患儿神经系统方面最常见的危害。发育迟缓程度越严重,并发羊角风或癫痫的机率就越高,这也增加了治疗难度。
儿童发育迟缓后果 影响视力
发育迟缓的儿童很多都伴有视力障碍,患儿多表现为近视、斜视、弱视等,严重的还会有眼震,甚至有全盲,严重影响儿童的生活。
发育迟缓后果 影响长高
儿童发育迟缓,由于身体机能发展的限制,往往身高都比同龄人要矮很多,这可能与先天遗传因素或宫内的发育不良有关,也可能是由于某些疾病,如染色体异常、代谢性疾病、骨骼疾病、慢性疾病、慢性营养不良性疾病、内分泌疾病等所引起的。
宝宝语言发育迟缓
在医院,有时可以见到一些年轻的爸爸妈妈带着孩子来咨询:“我的宝宝都两岁了,为什么只会喊爸爸妈妈,问他什么他都明白,就是不肯开口说话,只是用手比划。”“我的宝宝平时看上去挺机灵的,听力和智力测试都没什么问题,就是不怎么会说话,只会叫爸爸妈妈爷爷奶奶。”……
语言是后天在生活实践中反复学习和练习而获得的一种与人们进行交流思想、表达心灵及情感的工具。儿童语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同年龄同性别正常儿童的发育水平。语言迟缓不仅会影响到儿童认知发展,而且还会影响儿童情绪、个性及人际关系的发展,甚至会导致儿童心理异常。那么,究竟有哪些什么原因,会让这些宝宝的语言发育比同龄的小朋友要落后了呢?
听觉器官是否异常
小儿学话, 首先必须要能听到外界的声音, 才能逐渐模仿并学会说话。如果听觉器官异常, 听不到外界的声音, 那就无法模仿说话了, 最终也就不会说话了,这就成为所谓的聋哑儿。
很多聋宝宝在刚出生时都是看起来很健康的,但其实很可能在妈妈肚子里就已经存在有听力障碍的问题了,这些宝宝多数到了2~3岁还不会说话,才引起家长的注意,但这个时候已经错过了早期干预的最佳时期。
因此,做好新生儿听力筛查是非常重要的,新生儿听力筛查可以早期发现聋宝宝,发现后如果能给予早期干预和康复,就可以在一定程度上减少对语言和认知发育的影响,甚至可使语言的发展接近正常儿童。新生儿听力筛查是一种通过简单、客观、快捷的方法,将可能有听力障碍的新生宝宝筛查出来,并进一步确诊和追踪观察。按规定,新生儿初筛未通过者,42天内均应进行双耳复筛,复筛未通过者,出生3个月龄内转至省级卫生行政部门指定的听力障碍诊治机构接受进一步诊断。但是当告知宝宝听力筛查没有通过时,家长也不必太过于慌乱阵脚,应该积极配合医生,做好复筛、转诊和干预治疗。
除了先天耳聋外,后天的一些因素如药物损伤(链霉素)、炎症(中耳炎)等,也有可能会导致宝宝听力障碍,最终妨碍儿童早期的语言发育。
大脑发育是否正常
由于各种原因导致的非进行性脑损伤,如脑瘫,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常, 常伴有语言和智能障碍。过去认为脑瘫是不治之症,随着康复医学的不断发展, 发现其实脑瘫是可治的, 尤其是早期诊断、早期干预及治疗可使很多脑瘫患儿正常化。小儿在3岁前的脑组织发育还不完全, 还处于迅速发展的时期, 大脑的可塑性极强, 恢复能力快,在这一时期如能及时应用早期康复及早期干预的方法, 促进可能发展为脑损伤后遗症的高危新生儿的潜能发挥, 预防或减轻其伤残的发生, 使其发育赶上正常儿童。
而早产、低出生体重、窒息、高胆红素血症、多胎、高龄产妇初产、先兆流产、感染、新生儿惊厥、颅内出血等是引起脑组织损伤的高危因素。因此, 要积极做好母亲孕期、围生期保健, 预防早产、难产、窒息,是减少小儿脑部损伤的重要措施。
是否有良好的语言学习环境
一个人会说话, 不是生来就有的。语言的形成,还需要有一个良好的语言环境---语言刺激,这是儿童语言发育的重要条件。小儿缺乏真正有效的语言刺激, 或没有反复的语言强化,学说话自然就会比别人慢一步了,因此家长要把握好宝宝语言刺激的几个重要环节:
首先, 在婴儿2 、3 个月“咿呀学语”时期,一开始,婴儿会无意识地发出“咿咿呀呀”的声音, 如果大人们也能给他一点回应, 婴儿就会感到兴奋, 就会重复发音,这些声音的刺激, 可以锻炼婴儿的语言听觉能力。
在婴儿7、8个月时,婴儿已经能够听懂大人说的某些词的声音。因此父母一定要不失时机地在与婴儿交流的同时, 把说话中的某个词和具体事物联系在一起,由于大人用词时总是伴随自己的动作, 婴儿也就随着模仿大人动作而逐步开始模仿大人的词音, 在经过不断强化、刺激后, 婴儿就会从单纯的模仿性发音, 逐步学会自己能够说出词音。
最后, 在1周岁后, 宝宝就开始进入正式的语言学习阶段了,在这个时期父母应多点创造给孩子学习训练的机会,特别是要让孩子多接触生活, 多接触社会,见多识广了, 自然就有想表达意思和有说话的要求,且乐意同父母、家人、同伴说话, 交流他们的所见所闻。另外,父母在倾听时, 还要不失时机地帮助他掌握语言词汇和语言表达技巧,在这个交流过程中, 孩子的语言表达能力就能得到很快的发展了。
口齿不清会影响智力吗
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象,应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现的语言发育明显延迟现象,则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。
智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。
家长需要注意,一般语言发育迟缓的孩子都伴随听力障碍,甚至先天性耳聋。还需要注意的是,语言发育迟缓的孩子多有中枢神经系统方面的疾病,或者有发音器官结构以及功能方面的障碍,所以家长发现孩子学不会说话的时候,最好带孩子到医院做详细的检查。