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如何应对爱哭闹的婴儿

如何应对爱哭闹的婴儿

生活中孩子的无缘无故的哭闹,着实让很多新手妈妈们手忙脚乱,不知道要怎么办才好,这个时候你不能对小宝宝大声,不能任由孩子的哭闹,首先就要找出孩子哭闹的原因。

孩子是不是饥饿了,对于还不会出生的孩子来说,哭是孩子表达需求的最好方法了,因此你要判断一下孩子上次吃奶时间是什么时候,是不是吃饱了,是不是应该在喂奶了。

孩子尿了,尿布湿,孩子穿着不舒服,自然也只能用哭来“抗议”了。如果是的话赶紧给孩子换尿布吧,在换的时候,记得给孩子的小屁屁清洁一下,让其保持干爽哦。

物理性的刺激:如衣服穿得过少了,过多了,冷了,热了,或者夏季蚊子多,被蚊子给咬了,都是会引起孩子的突然哭闹的,所以找找看是不是因为这样的原因引起孩子的哭闹。

习惯性的哭闹:有些孩子天生缺少安全感,一旦离开自己的父母,就会感觉害怕,这个时候,只要大人抱一下,亲一下,讲个睡前故事也许就可以了,但是这种习惯性的哭闹,还是应该尽早调整过来的,这样才更有利于孩子健康成长。

还想接着玩,宝宝其实也有自己的思想的,比如说正玩着开心呢?你突然不让她玩了,或者说白天玩得过于兴奋了,晚上睡觉就不安稳了,或者想玩,又特别累,这个时候也只能一哭了之了之了。

病了:孩子也会生病的,由其是当孩子在哭声又大又尖的时候,更要判断一下孩子是否肠胃不舒服了,发烧了。如果是的话,就要赶紧就诊。

当然了孩子的世界很小也很大,任何一个细节不合宝宝的心意都会引起孩子的哭闹的,因此做家长的就要多长几双“火眼金睛”了,找出孩子哭闹的原因,并对症解决孩子哭闹的原因这样才能让孩子停止无休止的哭闹。

同时日常一定要让孩子养成良好的生活习惯,保持充足的睡眠,由其是要让孩子养成定时睡觉,定时起床的好习惯,白天不要让孩子玩得过于兴奋,当然了也不可让孩子没有什么活动量,因为孩子如果活动过小的话,精力就没办法分散出去,也会很容易引起不想睡觉,而当你要求她去睡觉的话,自然也只能用哭和你抗衡了。

很多时候,孩子是不是爱哭,或者说你认为孩子是在无理取闹,很多时候应该说都是家长惯出来的,由其是那些习惯要抱着的小屁孩,一家大小,爷爷奶奶,爸爸妈妈都围着孩子一个人转,孩子如果有一个不顺心的就会哭闹,会很霸道,长期下去,孩子自然也形成了爱哭的习惯了。

所以家长的教育孩子陪伴方法很重要,因此为了让你的孩子健康快乐的成长,从小就要正确的对待孩子的成长。

婴儿都爱哭闹吗

从出生到2-3月后,婴儿唯一的语言就是哭,在2-3个月的后,婴儿才能发出回答大人引逗的喉音,5-6个月大的婴儿可能发出妈爸的单音,但这些仍然只是无意识的随口喃喃。能够真正表达婴儿自己的感受和要求的还是哭。

直到8个月后,婴儿才开始懂得语意,然而在3岁以前,哭作为婴儿的语言仍然是占有相当重要的地位,只不过从1岁半到3岁这段时间内,幼儿当作语言的哭将随着能够表情达意的双音节词的增加面减少。

哪儿的宝宝最爱哭

最新研究发现,英国、加拿大和意大利的婴儿比世界其他地区的婴儿更爱哭。该研究涉及德国、丹麦、日本、加拿大、意大利、荷兰和英国的8700名婴儿,专家在计算了这些孩子在出生后12周内每天哭闹的平均时间。

平均来看,孩子在前两周每天哭闹的时间为2小时,第6周到达顶峰,为每天2小时15分钟,随后会慢慢减少,到第12周时减少至1小时10分钟。但是一些小孩只哭闹30分钟,而另一些小孩会哭闹5小时。哭闹时间最长的为英国、加拿大、意大利和荷兰。

由于婴儿护理和家庭模式在过去半个世纪发生了巨变,这项关于小孩哭闹情况的统计表,给父母确定小孩在前3个月哭闹的情况是否正常提供了新的评估指南,也给父母是否需要育儿指导提供了参考。

专家表示,婴儿在生命初期哭闹的情况差异较大是正常的。家长可以从小孩哭闹不多的地区学习育儿经验。

如何开发婴儿智力

婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。

如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。

总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。

聊天

跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。

用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。

抚摸

是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。

喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。

婴儿放屁多或因肠绞痛

宝宝屁多很正常

放屁多的现象在婴儿期极为常见。而刚出生十几天的宝宝,一直母乳喂养,他们放屁时有时会带出一点屎,肚子里面还经常咕噜咕噜响。

婴儿胃肠发育不成熟,造成婴儿各阶段肠道蠕动不协调,引起肠道胀气——肚子咕噜咕噜响,排气多,放屁多,并频繁出现不明原因的哭闹。医学上将这种现象称为婴儿肠绞痛。所谓婴儿肠绞痛指的是营养充足的健康婴儿,每天哭闹至少3小时,每周哭闹至少有3天,发作超过3周。多数婴儿出生后2~3周开始,3~4月后逐渐改善。由于婴儿肠绞痛属于婴儿发育中的问题,所以,家长不必担心,应理解为婴儿的这种哭闹不是病症。同时尽可能保持婴儿舒服的体位,协助孩子顺利排便。如情况较为严重,可服用一些改善胃肠蠕动的药物。

对难于缓解的婴儿肠绞痛应考虑为奶蛋白过敏,可适当减少奶量或将奶冲稀,处于腹泻期间的患儿,服用妈咪爱或合生元等益生菌冲剂可缩短腹泻病程,调理胃肠系统。

婴儿闹觉安抚婴儿有哪些方法

①喂奶。第一个月的婴儿,饥饿可能是婴儿啼哭的主要原因,而喂奶自然是最有效的安抚方法。如果婴儿是人工喂养,而且喂奶时他显出狼吞虎咽的状态,那么他哭闹往往是饥饿的原因。也有的是因为口渴而哭闹,可试着在两次喂奶之间,用消毒奶瓶喂他一点凉开水,也许对其有安抚效果。

②搂抱。要经常搂抱孩子。搂抱是婴儿所需要的充满爱的身体接触,能使他安静下来,停止啼哭。当你立着抱他,让他靠在你的肩膀上便安静了,他可能是因为肠中有气而哭起来。如果是因为亲戚朋友抱来抱去而哭,那么爸爸妈妈抱过来,就是很大的安抚。

③把婴儿包好。婴儿包裹不好,缺乏安全感和舒适感,往往引起哭闹,发现孩子哭闹时,重新包好,他就得到了安抚,停止哭闹。

④有节奏地拍婴儿。拍他和按摩他背部或腹部常常使他安静下来,而且可以帮助他排气,使其舒服。当你给他换尿市时,为了防止他哭闹,你也可用手拍打几下或用手抚摸,也可起到安抚作用。

⑤给婴儿一点东西吸吮。你可以把自己干净的小手指放进正在哭的婴儿嘴里,他就会停止哭闹。也可以将橡皮奶头经过消毒,令其吸吮,都会起到安抚作用,但不可经常这样做。

⑥分散婴儿的注意力。给一些东西让婴儿注视,或者有什么悦耳的响动吸引正在哭闹的婴儿,都会使他安静下来

母亲在孩子早期成长中的重要位置

除了十月怀胎,孩子离不开母亲之外,在孩子出生之后,更需要母亲的照顾与关怀。因为孩子出生后,作为一个生物个体,是孤立无助的,这时需要母亲给予喂哺和照顾,提供其生存必需的营养物质和睡眠等生理需求。作为一社会个体,其社会化的进程,最初也需要母亲的关怀与爱护,建立起良好的依恋关系,以满足其情感需求。

然而当今的母亲常认为婴幼儿还小,更需要的是营养而不是心理或情感需求。因而在婴儿的早期生活事件处理的过程中,经常忽视了儿童的心理需要。明显的一个例子就是:当婴幼儿哭闹时,更多的母亲很直接地觉得自已的孩子是不是饿了,而强行予以喂哺,而不知道孩子这时哭闹的直接原因。

由于母亲对婴儿的不同反应方式,就影响了婴儿与母亲的依恋关系。如果母亲对婴儿的反应是敏感的而又关怀的,那婴儿就可形成早期的安全依恋,这对其日后的成长是很有利的。因为一个人的良好社会适应,除了智能、社会技能外,更重要的是人际关系的建立,而人际关系的建立最为基本的是信任关系的建立,它确实来源于早期与母亲建立起来的安全依恋。

既然如此,如何建立安全型依恋关系呢?妈妈可以试着做好以下几点:

1、 增强自身的敏感性和反应性:这是指对婴儿发出的信号进行区分并积极的应答。就如啼哭,由于婴儿不具备语言表达能力,故而凡事都会以哭闹予以表达。不单在痛苦的时候会哭闹,有时在高兴的时候也会哭闹。因而要学会细致地观察并区别孩子哭闹的反应。对于这一点,敏感细心的母亲经常会有所觉察并予以相应地处理,使孩子去除了紧张。而迟钝或焦虑不安的母亲,处理起来难免有失偏颇,易引起孩子的焦虑情绪。

2、 具备积极而又乐观的情感:情感最易影响认知与行为。一个充满爱心、乐观向上的妈妈比起一个悲观失望、忧虑不安的母亲来说,更会采取适当的情感方式对待孩子。她们常更愿意与孩子呆在一起,并经常通过笑、说、爱抚等方式积极表达情感。孩子也能从她的行为中感觉到快乐。

3、 丰富社会及生活环境:婴儿不管做为生物体或社会实体,其健康发展必须要能适应环境。因而婴儿以生俱来就已有了“探究行为”。其发展使婴儿得到对环境的控制,控制能力也是安全的保证。并从中获得了生存技能及乐趣。因此妈妈们可以多进行社会互动,诸如通过相互模仿行为,丰富环境、调整自己的行动以适应婴儿的行为节律,而不是以自己的习惯强加给婴儿 。

4、 了解孩子的气质类型,积极对待孩子。确有这样的母亲,她们也非常尽心地呵护自己的孩子,但她们也时常气馁,因为她们的孩子并不安宁,整天哭闹不安,亳无生物节律。对于这种具难养气质类型的孩子,妈妈更应具特别的热情、耐心和爱心,理智地克制自己的烦燥,采取适合婴儿特点的方法。由于孩子的气质类型不同,因此母亲就应该学会区别对待。

5、 适当保持与孩子的接触:妈妈应当适当减少对婴儿的过分关注,不要和孩子过于亲密,不要占用孩子太多的时间和空间,特别是婴儿越来越大时。焦虑不安、乞求、溺爱、谨小慎微等都是不必要的,这样做甚至会让婴儿形成回避或对抗型的不安全依恋关系。

婴儿哭闹不止

婴儿哭闹是一种本能反应,婴儿通过这种方式来向身边的妈妈表达自己的情绪,是与父母交流的方式和对内外环境刺激与要求的特殊语言,也是主要的活动和锻炼。婴儿哭闹不止主要是指婴儿哭闹持续不停止,哭,可以使婴儿胸廓和腹部的活动加大,使喉部发育加快。如何辨别婴儿哭闹的含义,妈妈也要懂得。婴儿哭闹不止主要分为两种,包括病理性婴儿哭闹不止和非病理性婴儿哭闹不止。非病理性婴儿哭闹不止包括“冷、热、饿、尿、便、困、怕”等;病理性婴儿哭闹不止指异常的啼哭,如感染,疼痛等。

婴儿哭闹也许是心理在作怪

只要婴儿哭闹,父母们的第一反应就是孩子饿了、尿湿了或者病了,这里要提醒父母们的是,对一向安静的婴儿,一连几天哭闹不止,而且父母抱在怀里时不哭闹,一放到床上就手脚乱蹬、哭闹不止,这是心理问题,是由于父母不良的强化过程造成的。

医生曾经在门诊接待过这样的一对青年夫妇,他们的孩子一岁半了,从小很乖巧,聪明伶俐,但近一段时间,孩子一放在床上就哭闹不休,夜间必得抱着才能睡觉,弄得他们心烦意乱、疲惫不堪。父母和爷爷奶奶都以为孩子身体不舒服,得了什么病,到医院儿科去 检查 ,还验尿、化验血,未发现任何躯体疾病,孩子身体挺健康的。在儿科医生的推荐下到心理门诊咨询,医生详细地了解了患儿近几个月的病史,原来患儿在两个月前生过一次病,受到了大人们的特别照顾:抱在怀里哄逗、举起来摇晃,真是百依百顺,结果病愈后一放到床上就哭闹不休。这就是大人不良的强化行为造成的。此时婴儿的哭闹是为了引起父母的注意和呵护。

治疗这种哭闹行为,比较行之有效的心理疗法是消退法:去除相应的强化因素,如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。把婴儿定时放在床上,即使哭闹也不予理会,经过一段时间的训练,可以使哭闹行为消失。

实施消退法,首先要做好患儿年轻父母的思想工作,要他们忍痛割爱才行,要不自己的宝贝一哭闹,他们就舍不得、受不了,继续强行溺爱孩子,婴儿的哭闹哪能消退?

在上述患儿父母的配合下,心理医生让小孩的父母每晚把小宝宝单独放在床上便离开,无论如何哭闹也不予理睬,结果,第一天哭闹了一小时,第二天哭闹时间就明显缩短,只哭了二十分钟,第三天便不怎么哭了,一周后就不再哭闹,哭闹行为得到了矫正。

心理治疗孩子的哭闹

婴儿的哭闹对于年轻的父母来说,无疑是件烦心事。婴儿长时间地啼哭不止,不仅使大人们心神不安,影响睡眠和工作,甚至会造成家庭的不和睦。年轻的父母一般只考虑婴儿哭闹可能是某种不适,如尿湿、患病等造成的。这里要提醒家长们的是,对一向安静的婴儿,一连几天哭闹不止,而且父母抱在怀里时不哭闹,一放到床上就手脚乱蹬、哭闹不止,这是心理问题,是由于家长不良的强化过程造成的。

医生曾经在门诊接待过这样的一对青年夫妇,他们的孩子一岁半了,从小很乖巧,聪明伶俐,但近一段时间,孩子一放在床上就哭闹不休,夜间必得抱着才能睡觉,弄得他们心烦意乱、疲惫不堪。父母和爷爷奶奶都以为孩子身体不舒服,得了什么病,到医院儿科去检查,还验尿、化验血,未发现任何躯体疾病,孩子身体挺健康的。在儿科医生的推荐下到心理门诊咨询,医生详细地了解了患儿近几个月的病史,原来患儿在两个月前生过一次病,受到了大人们的特别照顾:抱在怀里哄逗、举起来摇晃,真是百依百顺,结果病愈后一放到床上就哭闹不休。这就是大人不良的强化行为造成的。婴儿此时的哭闹是为了得到大人的注意和呵护。

治疗这种哭闹行为,比较行之有效的心理疗法是“消退法”——去除相应的强化因素,如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。把婴儿定时放在床上,即使哭闹也不予理会,经过一段时间的训练,可以使哭闹行为消失。

实施“消退法”,首先要做好患儿年轻父母的思想工作,要他们“忍痛割爱”才行,要不自己的宝贝一哭闹,他们就舍不得、受不了,继续强行溺爱孩子,婴儿的哭闹哪能“消退”掉?

宝宝哭也是一种运动

很多妈妈会担心宝宝怎么那么爱哭,其实,宝宝是在做运动呢!

孩子的生理发育皆未完善,需借助一定的运动量才能促进身体全面成长。新生儿和初期婴儿只能躺在床上舞动四肢,这是远远不够的,还必须借助啼哭加大运动量。同时,喂养过量的主要后果是婴儿体重增加过快,新生儿和婴儿初期对此有防御的本能反应,表现为反流和哭闹,反流是将多余的食物排出体外,哭闹是借助啼哭消耗体内多余的热量,以达到全身营养的平衡。

婴儿随着生长发育,特别是哭与笑的分离及随意运动的发展,啼哭的内涵发生了变化,其运动成分越来越少,社会交往成分越来越多。这时候的哭,则更多的具有了社会和情感的成分。

新生儿不爱哭闹正常吗

1、新生儿不爱哭闹先到医院检查

其实婴儿不爱哭多数情况下是很正常的,主要和个人的性格有关。不过,若是家长担心的话,也可以带宝宝去做个检查,看看是否患有疾病,如果有,就要尽早的治疗,这样才能将风险降到最低。

新生儿不爱哭闹正常吗

2、新生儿不爱哭闹不利于大脑发育

若新生儿不哭闹大多数母亲会很庆幸,觉得很省事,也认为孩子从小就很懂事。其实不然。如果在婴儿出生后,不对他做任何有益的事情,只是让他安静地躺在那儿,这样孩子所受的大脑刺激就会严重缺乏,很可能到了两岁甚至三岁,他都还不会说话,成为一个发育迟缓的孩子。建议在婴儿时期里,家长切不可以什么都不做,而让婴儿寂寞地度过每一天。你对他有多少付出,就会得到多少回报,对孩子的智力的投资将使你获得一个有惊人素质的宝宝。

3、新生儿不哭闹有可能是甲状腺缺陷

新生儿不哭闹,并且还异常的听话也需要警惕,如果宝宝不仅不爱哭,还伴有过度嗜睡、喂养困难、容易吐奶、体重不增或增长缓慢等症状,就要提高警惕了,因为可能是先天性甲状腺功能减低症,简称先天性甲减。它主要是由于患儿甲状腺先天性缺陷或母亲在孕期饮食中缺碘所致,是婴儿常见的内分泌疾病。

2种增进婴儿大脑能力的方法

方法1:爱

婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反应并不会宠坏孩子。

如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。

要做的事:对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。

方法2:聊天

跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。

要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。

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