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儿童近视与弱视 该如何区分

儿童近视与弱视 该如何区分

本质区别:

近视是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传原因造成眼轴变长看远不清,但戴镜后矫正视力恢复正常的眼病;

弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱,常伴有斜视、高度屈光不正,戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。

病因区别

小儿斜弱视的原因为:1、斜视。斜视的病人为了避免斜视引的复视现象而抑制斜视眼,进而导致弱视。2、高度屈光不正:如高度近视、远视与散光,因光线进入眼球后无法在视网膜上清晰地聚焦成像,造成不足够的视觉刺激因而造成了弱视。3、两眼不等视:两眼度数相差二百度以上,双眼度数相差大,只用好眼看,另一眼则形成弱视眼。

而近视是由多种因素导致的。如:1、遗传因素:研究认为高度近视眼的双亲家庭,下一代的发病率较高,近视眼具有一定的遗传倾向已被公认。2、环境因素:近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。

以下教爸爸妈妈们三个方法好及早发现弱视宝宝:

1、视力表检查法

一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子,到3岁时经过简单的视力教认,多数都会认视力表,父母可以购买一张标准视力表,挂在家里光线充足的墙上,在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。

爱心提醒:检查时一定要分别遮眼检查,不可让孩子双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次后,若发现一眼视力低于0.8,则需带孩子到医院作进一步确诊。

2、找异常行为

父母也可以用一些简易的方法寻找孩子患弱视的苗头,具体方法为:

·将比较醒目的物品放在孩子眼前,观察他是否能及时发现。

·观察孩子双眼、单眼注视时的情况,注意他看电视的时候是否喜欢凑得很近。

·观察孩子看东西时有没有异常的头位,比如是否喜欢抬头、低头看。

·观察孩子看物体的时候,能否稳定地注视。如果孩子的眼球来回转动或者震颤,则有弱视的可能。

·孩子走路常常跌倒,老拿不到东西,也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。

3、遮盖试验法

对于不愿配合检查视力的孩子,可通过遮盖试验,来大致了解双眼视力情况,具体方法为:

有意遮盖一只眼睛,让孩子单眼注视物体,若孩子表现很安静,而遮盖另一眼时,却撕抓遮盖物,那就提示未遮盖的一只眼视力很差,应尽早到医院检查。

孩子眼睛弱视也是病,家长朋友要做到早发现早治疗。

弱视和近视的区别

“孩子弱视看不清东西,是不是可以和近视一样,配副眼镜带一下就可以了?”

“弱视和近视根本不是一种病,这两种病有本质的不同。近视眼是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚,看近清楚的眼病,戴镜后矫正视力多可恢复正常。而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱,常伴有斜视、高度屈光不正,戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。”

儿童近视弱视的区别弱视近视治疗方法

“相比较近视,弱视的危害更大,它不仅视力低下,不能矫正,还会引起斜视,影响美观和孩子身心发育。更重要的是,弱视儿童常常无立体视觉,如果不及时的治疗,长大后不能胜任驾驶、测绘及精细性工作,将会严重影响孩子的生活质量、自信心及工作前途等。”

儿童弱视的治疗需要时间和耐心,小天目前只有5岁,其视觉发育处于可塑期,只要定期到医院进行眼睛检查、用视敏弱视修复仪训练,其视力完全有希望得到恢复。

儿童弱视怎么回事呢

眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力仍达不到1.0者称为弱视。目前,我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。儿童近视眼若不加以有效控制,易发展到高度近视,产生一系列病理性改变,进入到中老年后将成为不可治盲。

据统计,超过30%的老年盲症是由高度近视后巩膜拉伸而并发青光眼、白内障等严重并发症所致。儿童斜视弱视若不在早期及时治疗,也将可能发展成为低视力或盲症。

“早发现,早治疗”。年龄越小,视力重新发育的机会越大,效果越好。最早可从1~2岁开始,难治性弱视如超过6岁以上治疗效果较差,12岁以上基本无效,故切不可耽误。专家提醒,父母应建立起带幼儿做定期眼睛体检的意识,一旦发现孩子眼睛有问题,如小儿眼睛呈凝视状态、眼睛不能追随目标、有眼球震颤等情况,就要立即去医院找眼科医生检查。

治疗弱视,首先要解决的就是眼睛屈光度的问题,可以根据实际情况,配戴眼镜。另外,预防儿童弱视的最主要的方法,还是保持良好的生活习惯,比方说尽量不熬夜,看电视在2米以外,不通宵玩电脑。

儿童近视眼配镜有哪些原则

儿童近视眼配镜有哪些原则?因为生活习惯与遗传因素,儿童近视眼在我们日常生活中并不少见,儿童近视眼配眼镜是其治疗的方式之一。那么儿童近视眼有哪些治疗原则?下面就由我们专家为您详细介绍。

儿童近视眼的配镜原则:

1、合并隐内斜或内斜视者,应该低矫配镜,手术后按正常情况配镜。

2、合并间隙性外斜视者,应该取矫正视力为1.5的度数,也就是足矫。手术后按正常情况给镜。

3、合并弱视(情况较少见)时,应该足矫,高度数一时难以接受时,可以逐步增加度数最终配到位。

4、近视无眼位异常和弱视,矫正视力刚达到1.0-1.2的度数较合适。-2.00D及-2.00D以下可选择性戴镜,-2.00D以上应经常戴镜。

父母近视会遗传给宝宝吗

医学调查显示,父母双方均是高度近视眼(一般指600度以上),遗传给宝宝的近视几率在40%左右;若其中一方高度近视,其遗传的几率可降到20%;但如果父母均是低度近视,遗传的几率要小得多。

以上是遗传几率,事实上,在倪海龙医师的门诊中,3-6岁的近视宝宝中,因遗传近视眼的占10%左右。在对有遗传近视家族史的100例儿童调查中,发现67%的儿童近视是在10岁以前发病的。同时,从诊治的上千份病历统计中观察到:儿童在5—10岁发生近视、散光的,他们的父母一方或双方多有近视、弱视、散光等眼病。

因此,排除后天环境的原因,3-6岁的宝宝出现高度近视,其发生原因与遗传有很大的关系。它属于常染色体隐性遗传病,由位于常染色体上的一对基因所决定。简单地说,每个人都有这一对(两个)基因,这两个基因分别来自父母亲。如果某人这两个基因都是致病基因,那么宝宝得高度近视的可能性就会很大,今后近视的度数也与爸爸妈妈的近视度数相近。

儿童近视会有哪些症状

儿童近视眼的症状

儿童近视眼的症状,由于患有先天性青光眼、内翻倒睫、角膜炎症及损伤、无虹膜症、白化病、间歇性外斜视、上斜视等多种眼病都会使得孩子害怕光的刺激,也就是所谓的畏光症状。

不能注视眼前物体或不会追随灯光转动眼球,提示小儿双眼视力极差,甚至黑朦,当遮盖一眼时小儿无反应,而遮盖另一眼时可引起小儿烦躁、哭闹,说明有单眼视力障碍或弱视,这就是儿童近视眼的症状。

儿童近视眼的症状还有睑裂和眼球大小异常,如上睑下垂、小角膜、小眼球、虹膜缺损、先天性青光眼;先天性上睑下垂病人刚出生时,很多天不能睁开眼睛。

儿童近视弱视怎么区分

一、近视和弱视的定义

1、弱视

眼球内外部无器质性变而矫正视力不到正常(小于0.9)。眼球没有器质性病变,以功能性因素为主所引起的远视力低于0.9,而且矫正视力又达不到正常;或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力低下和不能矫正的称为弱视。

2、近视

眼在调节存在的情况下远视力低于1.0,而近视力正常,配戴凹球面透镜片可使视力提高,但在调节完全麻痹时验光却为正视或远视。

二、关于近视和弱视的区别

1、关于近视

近视眼是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。所以近视眼不能看清远方的目标。若将目标逐渐向眼移近、发出的光线对眼呈一定程度的散开,形成焦点就向后移,当目标物移近至眼前的某一点。此点离眼的位置愈近,近视眼的程度愈深。

近视发生的原因大多为眼球前后轴过长(称为轴性近视),其次为眼的屈光力较强( 称为屈率性近视)。近视多发生在青少年时期,遗传因素有一定影响,但其发生和发展,与灯光照明不足,阅读姿势不当,近距离工作较久等有密切关系。

大部分近视眼发生在青少年,在发育生长阶段度数逐年加深,到发育成熟以后即不发展或发展缓慢。其近视度数很少超过6D,眼底不发生退行性变化,视力可以配镜矫正,称为单纯性近视。另一种近视发生较早(在5~10岁之间即可发生),且进展很快,25岁以后继续发展,近视度数可达15D以上,常伴有眼底改变,视力不易矫正,称为变性近视。此外,习惯上常将3D以下近视称为轻度近视,3~6D者称为中度近视,6D以上者称为高度近视。

2、关于弱视

弱视是娇正视力低于0.8眼睛没有器质病变,近视是因为眼晴的调节功能下将,平行光线进入眼睛后物像落在视网膜的前方,导致视物不清的,弱视是不能用激光治疗的它还是一种眼睛眼底细胞得不到有效的光和清晰的像刺激而发育不好的问题。

因此,弱视的人即使戴上眼镜,视力都没有办法达到正常。

两者有一定关系,比如一些天生高度近视的小朋友,因为从来没有看过清晰的东西,因此视网膜发育不好,

又比如一个眼正常,另一个眼中高度近视,因为两边眼睛成像清晰度不一样,为了避免混淆,大脑会抑制近视眼的发育功能,从而造成弱视。

弱视不能通过我们平时所知道的近视激光手术进行治疗。要治疗的话就是弱视治疗。通常在10岁以前,视力还在发育当中才有效,而8岁会比较乐观,5、6岁就更好,做的治疗是让他的眼有清晰的像刺激和光刺激。

因此,假如有近视,一定要配上眼镜治疗。包括遮盖好眼,用弱视治疗仪,作精细操作练习。

如果到医院,还有一种红外激光用以刺激眼底的治疗方法。不过只能每隔半年做一次,每次20天。不过此激光不同彼激光,与治疗近视的激光是不一样的。

儿童近视弱视怎么区分

1、关于近视

近视眼是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。所以近视眼不能看清远方的目标。若将目标逐渐向眼移近、发出的光线对眼呈一定程度的散开,形成焦点就向后移,当目标物移近至眼前的某一点。此点离眼的位置愈近,近视眼的程度愈深。

近视发生的原因大多为眼球前后轴过长(称为轴性近视),其次为眼的屈光力较强( 称为屈率性近视)。近视多发生在青少年时期,遗传因素有一定影响,但其发生和发展,与灯光照明不足,阅读姿势不当,近距离工作较久等有密切关系。

大部分近视眼发生在青少年,在发育生长阶段度数逐年加深,到发育成熟以后即不发展或发展缓慢。其近视度数很少超过6D,眼底不发生退行性变化,视力可以配镜矫正,称为单纯性近视。另一种近视发生较早(在5~10岁之间即可发生),且进展很快,25岁以后继续发展,近视度数可达15D以上,常伴有眼底改变,视力不易矫正,称为变性近视。此外,习惯上常将3D以下近视称为轻度近视,3~6D者称为中度近视,6D以上者称为高度近视。

2、关于弱视

弱视是娇正视力低于0.8眼睛没有器质病变,近视是因为眼晴的调节功能下将,平行光线进入眼睛后物像落在视网膜的前方,导致视物不清的,弱视是不能用激光治疗的它还是一种眼睛眼底细胞得不到有效的光和清晰的像刺激而发育不好的问题。

因此,弱视的人即使戴上眼镜,视力都没有办法达到正常。

两者有一定关系,比如一些天生高度近视的小朋友,因为从来没有看过清晰的东西,因此视网膜发育不好,

又比如一个眼正常,另一个眼中高度近视,因为两边眼睛成像清晰度不一样,为了避免混淆,大脑会抑制近视眼的发育功能,从而造成弱视。

弱视不能通过我们平时所知道的近视激光手术进行治疗。要治疗的话就是弱视治疗。通常在10岁以前,视力还在发育当中才有效,而8岁会比较乐观,5、6岁就更好,做的治疗是让他的眼有清晰的像刺激和光刺激。

因此,假如有近视,一定要配上眼镜治疗。包括遮盖好眼,用弱视治疗仪,作精细操作练习。

如果到医院,还有一种红外激光用以刺激眼底的治疗方法。不过只能每隔半年做一次,每次20天。不过此激光不同彼激光,与治疗近视的激光是不一样的。

儿童弱视是什么

眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力仍达不到1.0,就称为弱视,其中大多数弱视都是由散光、近视或远视等引起,如果儿童近视眼若不加以有效控制,易发展到高度近视,产生一系列病理性改变,进入到中老年后将成为不可治盲。据统计,超过30%的老年盲症是由高度近视后巩膜拉伸而并发青光眼、白内障等严重并发症所致。儿童斜视弱视若不在早期及时治疗,也将可能发展成为低视力或盲症。

配戴眼镜是治疗弱势的额基础,眼镜可以矫正这些屈光不正使物象变得清楚,就像将眼晴(照相机)的焦距调好一样。如果不戴镜,很多弱视根本治不好。最好在医院或医生建议的有眼保健知识的眼镜店验配。可确保镜片质量好,光学中心不错位,镜架不松脱、颤动等。

治疗弱视的关键在于发现得早,所以作为父母的应建立起带幼儿做定期眼睛体检的意识,如果是孩子眼睛感觉不适,就要立即去医院找眼科医生检查,以便在第一时间确诊病情,并且开始实施有效的治疗方案。

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