8个症状判断孩子是否患上脑瘫
8个症状判断孩子是否患上脑瘫
1.脑瘫患者会过度激惹。若儿童患有脑瘫,会容易受惊,啼哭不止,而且还会出现入睡困难的症状。
2.脑瘫患者会进食困难。若儿童患有脑瘫,早期喂养时,他会出现咀嚼、饮水、吞咽困难的现象,还会出现流涎、频繁吐沫、呼吸障碍等症状。
3.如果婴儿过百天尚不能抬头,4~5月挺腰时头仍摇摆不定,有患上脑瘫的可能。
4.如果生后4-6周,婴儿的表情淡漠,常呈出愁眉苦脸状,主动运动的现象很少,有患上脑瘫的可能。
5.脑瘫患者会出现行为障碍,主要表现为3个月后仍无法站立或迈步,4个月后拇指仍内收,手不张开,5月后看见物体不会伸手去抓。
6. 脑瘫患者会出现肌肉松软不能翻身、动作僵硬徐缓的现象。如果在穿衣时,婴儿上肢难穿进袖口;换尿布清洗时,婴儿大腿不易外展;擦手掌时,婴儿以及洗澡时出现四肢僵硬的现象,都有患上脑瘫的可能。
7.研究表示,有近30%脑性瘫痪小儿在生后前3个月有类似严重“肠绞痛”的表现。
8.痉挛性双瘫的婴儿,坐稳前可出现双下肢僵硬,像芭蕾舞演员那样的足尖站立。
小儿脑瘫和小儿痴呆的区别是什么
小儿脑瘫:孩子在幼儿期由于脑部缺氧窒息导致的孩子脑部部分细胞死亡受损,从而造成以孩子运动障碍为主的疾病,通常称为小儿脑瘫。常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。 脑瘫主要是表现在运动功能方面的障碍。
小儿痴呆症:是因先天不足,或后天调养失当等所致。以小儿智力低下为主要表现的劳病类疾病。本病相当于西医学所说智力迟缓。痴呆不仅病情复杂,病程亦长,特别是患自胎孕者,往往成为痼疾。主要是变现在以小儿智力低下为主。
从这些定义上我们可以看出,小儿脑瘫以运动障碍为主,而小儿痴呆是以智力障碍为主。所以我们可以从这些上判断这两种病。
再一个我们从疾病的症状上来分析:
小儿脑瘫:主要会伴随有癫痫、行为异常、精神视听觉障碍。通常主要表现在运动上面,肢体运动异常、姿势异常,如“剪刀脚”。这些问题可以通过康复训练和手术来进行治疗和改善。通常大部分的孩子都是在恢复肢体运动后,就差不多和正常人一样。在智力上可能会稍差一点。
小儿痴呆:主要症状是孩子智力较差,不能学习或者学习能力很差。通常还会有目光呆滞,面色无光等。并且小儿痴呆是一个长期的痼疾主要是需要进行康复训练来治疗。
这就是小儿脑瘫和小儿痴呆症在症状表现上,主要行为上和治疗方式上的不同。所以依据这些我们基本上都可以判断孩子的症状到底是属于脑瘫还是小儿痴呆了。
婴儿缺钙与脑瘫有什么区别
脑瘫是指出生前到出生后一个月内各种原因所致的、非进行性脑损伤所引起的中枢性运动障碍与姿势异常。这种运动障碍的早期表现是动作发育迟缓,表现为抬头、翻身、握物、坐立等发育落后,家长常称之为“软”。姿势异常最常见的是头后仰、眼斜视、上肢内旋手后背、下肢内收踮脚尖等。追问病史,由于母亲多有难产史,孩子出生前后也多有缺氧、窒息等情况,脑CT检查也多显示异常,所以多数患儿伴有智力低下。
孩子患上脑瘫后会表现出“软”的症状。由于传统的认知里,不少家长会错以为这种“软”是缺钙所致。于是盲目给早期脑瘫患儿补钙而延误了治疗。其实,小儿缺钙是由于维生素D缺乏导致钙磷代谢异常的一种慢性营养性疾病,与脑瘫有本质的不同。而因缺钙导致的佝偻病的患者,在婴儿时期的主要表现为哭闹、易惊、多汗等,重者可出现动作发育迟缓,但其他方面均正常,绝对没有姿势异常和智力发育低下,母亲也没有难产及孩子出生前后脑缺氧的病史。
以上仅提供参考,家长们最好还是带宝宝到医院确诊并及时治疗,以免影响宝宝的正常发育。
造成孩子患上脑瘫真正原因是什么
小儿脑瘫患者是令现在许多患者朋友痛苦的一种疾病,患有此种疾病之后患者的智力会受到很大的影响,需要及时的治疗,前提是我们必须要懂得发病原因是什么,现在常见的小儿脑瘫的病因如下:
1、受精时刻:如果男女交合时一方出现紧张、恐惧等心里状态,会影响到精子、卵子受精的环境,一旦环境异常,将会导致受孕异常。并且受孕后,女方总是处于担心、恐惧、愤怒、激动等异常情绪,会导致胚胎发育滞缓,导致脑瘫的发生。
2、缺氧窒息:包括 胎儿在母亲子宫内缺氧窒息、分娩时新生儿缺氧窒息、呼吸窘迫综合症、周身循环衰竭、红细胞增多症。
3、脑部受伤: 如分娩过程中婴儿脑部受伤, 新生儿颅脑受伤或脑部感染、脑血管意外 。
4、早产和胎儿发育不良:胎儿宫内感染,宫内生长缓慢 ,先天畸形。或多胞胎引起的营养分配不均。
5、某些遗传病和新生儿核黄疸。
看过上述介绍之后我们对于小儿脑瘫的病因有了充分的了解,我们从中完全可以看出小儿脑瘫患者往往是由于一些复杂的原因患病的,无论是如何患病的,我们都必须要采用最好的方法来进行治疗。
怎么判断是否孩子存在脑瘫症状
脑瘫症状在初期往往不是十分明显,大家要及时发现,及时去进行治疗。脑瘫是一种常见的疾病,它不是小病小痛,大家不可任其发展。脑瘫对于孩子的危害是非常大的,大家要及时去诊治。
很多人对于如何自我判断是否孩子存在脑瘫症状存在疑惑。对于脑瘫患儿来说,及早的治疗能帮助他们取得最佳的疗效。在此之前,我们要知道如何还判断孩子是否患有脑瘫。患儿分娩时是否有颅脑损伤、颅内出血、初生不啼等病史。判断脑瘫患儿还有就是患儿是否有脑瘫疾病史。
如何自我判断是否孩子存在脑瘫症状?专家指出:动作、语言等发育是否均迟缓,学习困难,智能障碍,脑瘫患者一般在智力上都存在发展缓慢的表现。是否有家族遗传病史,或母孕时感染邪毒、受过放射线照射、嗜酒或服过对胎儿有害的药物等病史。出生后是否患过颅脑疾病(如春温、痫病等),有过颅脑外伤史、惊风史,或有药物及某些物品中毒等病史。
以上向大家讲解了如何自我判断是否孩子存在脑瘫症状,相信大家对于如何自我判断是否孩子存在脑瘫症状都了解了吧。对于脑瘫,大家都了解了吧,该病不是不治之症,及时到正规医院诊治是必须。
孩子患上脑瘫的主要原因是什么
1、早产:如今,由于医疗水平的提高,不少胎龄只有28周、体重在1千克以下的孩子都得到抢救成活。但是由于胎龄小,脑的发育很不成熟,所以很容易出现脑损伤。如果损伤后出现了中枢性运动障碍,就可能形成脑性瘫痪,所以早产儿的预防保健工作成为了脑瘫预防的一个重点内容。这也属于诱发脑瘫的原因。
2、黄疸:黄疸是大部分孩子出生后都可能经历的过程,但不是所有的黄疸都致病。一般存在以下情况应引起注意:黄疸在生后24小时内出现;重症黄疸;黄疸持续时间长;黄疸退而复现。黄疸诊断为病理性后,只要及时处理,绝大多数可很快恢复正常。这种脑瘫的原因比较常见。
3、新生儿窒息:新生儿窒息目前仍然是导致脑瘫的原因之一,尤其是重度窒息。由于缺氧,很容易导致脑水肿和颅内出血,致使脑组织损伤。现代研究已经发现重度窒息的患儿在出生前已经存在脑损伤,由于其脑损伤的存在而导致孩子不能很顺利地娩出。
如何判断早产儿脑瘫
如何让脑瘫孩子过上正常人 的生活成为无数医学专家共通追求的目标。
脑性的病变导致的瘫痪,叫脑性瘫痪。
简单的说,脑瘫就是由于大脑受损而引起的类似瘫痪的症状,婴儿的大脑发育尚未成熟时,如果受到了缺血、缺氧损伤,就会导致脑部受损,进而出现运动功能障碍。患上脑瘫的孩子会出现不同程度的运动功能障碍,有的孩子浑身绵软,无法坐起或站立;有的孩子全身肌肉紧绷僵硬,无法行走。全身肌肉都紧绷僵硬的孩子,是脑瘫孩子最主要的一种症状。
传统的治疗方法就是把孩子送到神经外科 ,通过手术切除掌管孩子肢体运动功能的神经,一旦这些神经被切断,孩子的腿就能完全处于放松的状态,这种方式被称作为神经毁损手术。过去,毁损神经的手术方式,一度被认为是缓解肢体痉挛的经典方式。但这种方式有着很大的缺陷,第一,它第一孩子的损伤;第二,它是破坏性的,破坏是不可逆的,永久性的。是一种治标不治本的方式。并且处理不好,掌握不好度,孩子的腿会像面条一样绵软,失去站立行走的可能。
胎儿在母亲的子宫里孕育生命,如果胎儿过早的脱离这样安全的环境,过早的接受外界的直接刺激,对胎儿来说就是一种巨大的风险。他们在出生时,往往经历了缺氧的过程,又因为体重太轻,大脑得到的营养远远不够,在这样的情况下,胎儿的大脑就会出现损伤,进而引发脑瘫。
脑瘫的孩子之所以会出现运动功能障碍,这取决于大脑内处的一束神经,这束神经掌管着人类的运动功能,这束埋在大脑深处的神经束,对缺氧和缺血的反应最为敏感,如果长期处于这种状态下这束神经的功能就会逐渐丧失,这束神经的功能一旦丧失,孩子就会出现运动功能障碍,由于传统的神经损毁手术对婴儿的伤害很大,甚至会起反作用。
其实,早在神经毁损手术诞生之前,就出现了一种无创伤治疗脑瘫的方法。这种方法被成为——康复治疗。
20世纪50年代,英国的医生卡乐·博巴斯和贝达·博巴斯夫妇针对脑瘫的孩子制定了一套康复的方法,这种方法被称为博巴斯法。是脑瘫孩子治疗领域经典的治疗方法。这种方法的核心内容是促进正常的反射,抑制异常的反射。通过按摩使高度紧张状态中的肌肉放松下来。
康复治疗的不足就是对于大龄儿童的帮助不够明显。虽然能使他们获得正常生活的能力,但是对于正常行走还是无能无力。
事实上,如果能在早期发现孩子出现脑瘫症状,并立刻进行干预的话,脑瘫这种疾病是有可能被治愈的。
两三个月的时候会抬头,四个月的时候会翻身,六个月的时候会坐,八个月会爬,十个月会站立,十二个月会迈步走了。通过这些可以判断孩子是否有患上脑瘫的可能。如果能在出生六个月之内对脑瘫孩子进行康复治疗的话,可能会将脑瘫的影响减到最低。
在脑瘫治疗领域存在这巨大的缺陷,神经科的治疗和诊断是仔细的先进的,可是治疗却跟不上;而康复科是可以治疗的,却往往接手的太晚。
很多家长甚至认为我家的孩子到了该会爬的年龄不会爬是因为早产的体质弱造成的。
一些经验丰富的医生通过对孩子细心细微地观察是可以发现孩子可能患有脑瘫的蛛丝马迹的,比如,一个婴儿到六个月大时,在大人将他的双手拉起时,头部很身体不能处在同一个水平面上,这就可能是一个脑瘫的前兆。
如何诊断孩子是否患上脑瘫
一、自行诊断
1、运动发育落后。例如,3到4个月的小儿俯卧位不能竖头或者竖壮举不稳的;4个月后仍然不能用其前臂支撑自己负重;双手常握拳,不会握住小棒,不能将自己的手伸入口中吸吮;6到7个月仍不能翻身以及独坐片刻的;扶站时以足尖着地或双腿屈曲不能负重,或两下肢过于挺直,交叉等都是小儿脑瘫的诊断标准。
2、小儿脑瘫的诊断标准还包括经常出现异常肌张力和异常的姿势和动作模式,动作不协调、不对称、随意运动很少。
3、小儿出生不久经常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现尺跳也属于脑瘫的诊断标准。
4、小儿脑瘫的诊断还可以通过生后喂哺困难,如吸吮无力,吞咽困难,口腔闭合不佳等表现。
小儿脑瘫的诊断方法:
二、客观检查:
1、CT、MRI扫描:可扫描出各层次具体的内部结构和脑组织的不同图像,有病变处密度增高。
2、X射线头颅平片,进行小儿脑瘫的检查可提供颅压增高及定位的证据。
3、超声波检查:中线波向健侧移位。B超断层显像能看到占位病变位置的大小。
4、血管造影:可作定位以定性诊断。
5、放射性同位素脑扫描,可见同位素浓集现象。
6、脑电图检查:对幕上肿瘤的定位阳性率高,病变区皮层出现慢波。
三、体格检查:
小儿脑瘫的检查除一般体检以外,应注重有无浅表淋巴结肿大,及具体神经系统检查,并结合病史而有所侧重。
如何判断孩子患上多动症呢
其实儿童多动并不等于多动症,儿童好动是天性,婴儿从出生的那一刻起,就通过视、听、触、摸等感觉器官来感知、认识世界,儿童是通过模仿、玩耍、游戏、甚至争吵来增进自我意识和心理防御机制的发展和成熟。
多动症是指儿童注意力缺陷多动障碍,是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。多动症主要特征为:在认知参与的活动中,注意力不集中多动,注意缺乏持久性,活动量多且经常变换内容,冲动行为,唐突、不顾后果、容易分心为主要特征。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐步好转,部分病例可延续到成年。智力可以正常或接近正常,常伴有学习困难,人际关系和自我评价低下,男孩数倍于女孩。
根据国际诊断标准,多动症儿童必须具有注意涣散、冲动任性、活动过多等几个特征。
1注意涣散
至少具备下列之中的3项:1、做事往往有始无终。2.上课常常不听讲。3、注意力容易随境转移。4、很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意力的情况。5、很难坚持做某一种游戏或玩耍。
2冲动任性
至少具备下列之中的3项:1、往往想到什么就做什么。2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。3、不能有条不紊地做事情。4、需要他人予以督促照料。5、常在教室里突然大声叫喊。6、在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。
3活动过多
至少具备下列之中的2项:1、坐立不安。2、经常奔跑。3、难于呆在教室座位上。5、终日忙忙碌碌,没完没了。
4其他还有:7岁以前开始出现多动现象;至少持续6个月以上。
在应用上述诊断标准时,应注意以下两点。
第一,在允许活动的场合,如下课时、放学后,不管孩子的活动多么厉害,也无诊断意义。只有在不该活动的场合,如上课、做作业时,他仍约束不住,始终动个不停,才有诊断意义。
第二,如只有活动过度,而无注意力涣散,不能诊断为多动症。但若注意力涣散明显,虽无活动过度,亦应考虑有多动症的可能。此属所谓“不伴多动的多动症”。美国从1979年起,根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难,已把“多动症”改称为“注意缺陷症”,并分为“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种,后者即谓的“不伴多动的多动症”。