养生健康

如何防止智力低下

如何防止智力低下

1.初级预防

措施包括:①卫生教育和营养指导。②传染病的免疫接种。③环境保护(防止理化污染、中毒及噪音损害)。④遗传代谢检查及咨询,要避免它的出现除了远离各种有害的物理、化学和生物有害因素外,还应在无任何血缘关系的人群中寻找结婚对象。⑤减少颅脑外伤及意外事故,正确治疗脑部疾病、控制癫痫发作。⑦加强学前教育和早期训练。⑧禁止对小儿忽视和虐待。

2.二级预防

措施包括:①对高危新生儿进行随访,早期发现疾病,给予治疗,尤其应该注意,早期营养(蛋白质和铁、锌等微量元素)供应和适当的环境刺激对智力发育有良好作用。②对学龄前儿童定期进行健康检查(体格、营养、精神心理发育、视觉和听觉)。③新生儿代谢疾病(如甲状腺功能低下、苯丙酮尿症)筛查。④产前诊断、羊水检查(染色体病、神经管畸形、代谢疾病)。

3.三级预防

这个需要社会、学校、家庭各方面合作进行综合预防治疗。早期发现,早期治疗,早期干预和刺激,对家庭给予有效的帮助,保持家庭结构完整,使智力低下的儿童功能有所改进。

智力低下的症状

一.轻度智力缺陷

较正常儿童略迟缓,且不象正常儿那样活泼,对周围事物缺乏兴趣。 做事循规蹈距或动作粗暴。言语发育略迟,抽象性词汇掌握少。分析能力差,认识问题肤浅。学习成绩较一般儿童差,能背诵课文,但不能正确运用,算术应用题完成困难。

专家指出:轻度智力缺陷儿童遇事缺乏主见,依赖性强,不善于应付外界的变化,易受他人的影响和支配。

二.中度智力

发育较正常儿童来说比较迟缓。语言功能不全,吐字不清,只能进行简单的思维。对周围环境辨别能力差,只能理解和认识事物的表面现状。阅读和计算方面不能取得进步。

专家指出:中度智力缺陷儿童经过长期教育和训练,可以学会简单的人际效,基本卫生习惯,安全习惯和简单的手工技巧。

三.重度智力缺陷

早年各方面发育迟缓。发音含糊,言语极少,自我表达能力极差。抽象概念缺乏,理解能力低下。情感幼稚。动作十分笨拙。有一定的防卫能力,能躲避明显的十分危险。

专家指出:重度智力低下患儿经过系统的习惯训练,可养成简单的生活和卫生习惯,但生活需要他人照顾。

早产儿智力低下吗

早产儿智力一定会低下吗?其实不能一概而论,虽然在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多。

爸爸妈妈们要从新生儿期开始,早期教育都能促进他们的智力发育,发挥他们大脑的最大潜力,有效地防治他们智力低下的发生。

早产儿出生第三天,医院会安排新生儿做颅脑CT以及脑电图检查,并给与促进新生儿脑细胞新陈代谢的药物。在孩子成长的过程中,家长也要对孩子的视觉、听觉和触觉进行有效刺激,增强孩子在认知和语言等等方面的能力从而提高早产儿的智力水平。

智力低下的原因

1.遗传

遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一,在发达国家由遗传疾病所致的智力低下占重度智力低下总数的一半以上。

2.感染和难产

出生前原因孕妇妊娠前4个月若感染风疹病毒,流感和其他病毒性疾病,对胎儿和婴儿危害极大,可造成胎儿先天畸形和智力障碍。

3.疾病

先天愚型又称唐氏综合征,是由于染色体异常造成的。呆小病又称先天性甲状腺功能不全。由于甲状腺发育异常不能合成甲状腺素,影响了大脑发育所致。

早产儿智力低下吗

虽然在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多,但是也不能一概而论。作为父母,应该在早期就对孩子的智力发育进行干预,唯有如此,才能够预防早产儿智力低下。父母可以在早产新生儿出生后的第三天为新生儿做颅脑CT以及脑电图检查,并给与促进新生儿脑细胞新陈代谢的药物。

早产儿智力低下的表现:

1、肌张力异常:智力低下、脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。

2、运动落后和主动运动减少:正常小儿3个月时俯卧位时会抬头,仰卧位时有踢腿动作,而智力低下、脑瘫患儿很少有这些动作。正常小儿4~5个月时能主动伸手触物,而智力低下、脑瘫患儿上肢活动很少。

3、反射异常:正常小儿头部位置忽然放低有拥抱反射(如惊吓一样表现),一般6个月以后消失,而智力低下、脑瘫患儿不消失。还有其他各种反射异常。

4、姿势异常:智力低下、脑瘫患儿经常有头向后仰,6个月坐位时后倒,两腿夹紧,把尿和更换尿布困难等等。

根据以上这些早产儿的异常表现,可以轻松判断早产儿是否患有智力低下、脑瘫等小儿疾病。

智力低下吃什么好

1、含钙高的食物:钙可以调节神经肌肉的兴奋性,维持心功能的正常活动。在日常饮食中多注意补充些粗粮和各种动、植物性的食物,可以满足机体所需要的各种维生素。

2、含脂肪酸的食物:膳食中提供充足的必需脂肪酸是极为重要的,它是大脑维持正常功能不可缺少的营养物质,如核桃、鱼油、月见草油等必需脂肪酸含量较多,在膳食中可选择适量增加。

3、含维生素的食物:如维生素E及含胡萝卜素丰富的食品:如橄榄油、麦胚油、玉米油、花生油、芝麻油等。

智力低下的原因

1.遗传

遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一,在发达国家由遗传疾病所致的智力低下占重度智力低下总数的一半以上。

2.感染和难产

出生前原因孕妇妊娠前4个月若感染风疹病毒,流感和其他病毒性疾病,对胎儿和婴儿危害极大,可造成胎儿先天畸形和智力障碍。

3.疾病

先天愚型又称唐氏综合征,是由于染色体异常造成的。呆小病又称先天性甲状腺功能不全。由于甲状腺发育异常不能合成甲状腺素,影响了大脑发育所致。

苯丙酮尿症是由于酶的缺陷,摄入的苯丙氨酸代谢受阻,引起脑细胞功能障碍。猫叫综合征是由于体内染色体出了问题。

癫痫儿童智力低下

1.继发性癫痫,如各种脑炎、产伤或先天性遗传病等而致的癫痫几乎均可导致智力低下。原性癫痫,大约有1/3可出现智力障碍。

2.发作频率:每次发作,均可导致大脑皮层细胞严重损害,大脑皮层细胞健康与否,直接影响智力的好坏,据观察,每天发作一次以上者69.5%智力低下,病程越长,发作次数越多,对脑损害程度越大,另外,正规、合理的治疗距首次发作愈近,智力损害的可性性越小。

3.药物影响:目前常用的抗癫痫西药有很多可使患儿疲乏、嗜睡、记忆力下降,学习能力下降,进行性智力低下,思维、反应能力差,从而影响患儿智力发育,因此,在癫痫治疗中选择药物品种要权衡利弊,既要达到较好的治疗效果,又要尽可能地减轻药物对患儿智力的影响程度,并提倡中药治疗,研究结果证明:中药治疗癫痫不仅能很好控制发作,而且有些药物还有很强的补髓健脑功能。

脑智力低下原因

1、脑部受伤。脑部受伤所导致的儿童智力障碍,则可能是脑部受到损伤(例如:车祸),或是受到外在事物的刺激导致的。

2、遗传因素。据有关研究表明:遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一。就像一般父母患有侏儒症的子女一样,其子女在智力方面也会受到父母的影响。

3、孕期感染。孕期感染也是导致儿童智力障碍又一主要致病因素,且尤以妊娠前三个月的感染影响最大;再者孕期营养不良是宫内胎儿生长迟滞的主要原因之一。

4、病毒感染。这种导致儿童智力障碍的感染,包括患脑膜炎、脑炎、颅外伤、脑血管意外,中毒性脑病,内分泌障碍如甲状腺功能低下,癫痫等。

智力低下概述

智力低下(别名:弱智、智力残疾 英文:Mental retardation)发生在发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。

适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。儿科学称为智力低下、智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。

在诊断过程中,应详细收集儿童的生长发育史,全面进行体格和神经精神检查,将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较,判定其智力水平和适应能力,作出临床判断。同时,配合适宜的智力测验方法,即可作出诊断并确定本病的严重程度。

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智力低下对孩子的影响

1.吃奶会出现困难,早期是困难和不允吸,容易吐奶,说明他的神经系统有一定的损伤,以后就会产生智力方面的缺陷。 2.面部会出现异常,体态也会有所变化,比如先天愚型患者就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等现象,就是我们常说的“国际脸”。 3.运动发育迟缓:智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。 4.语言发育落后:正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,

儿童智力低下表现有哪些

一、儿童轻度智力低下的表现 若经智力检测后,发现儿童智力为50-70,表明儿童智力不如同龄人,轻度智力低下。有的儿童智力与同龄人差,也并非智力低下,而是由发育迟缓所致。只要后期营养充足,发育正常,则智力将会与同龄人相同。有的儿童因各种原因,智力会明显比同龄人低。这类型的儿童对周围事物缺乏浓厚的兴趣,喜欢玩同一种游戏,不喜欢经常说话,不喜欢用抽象性词汇表达自己的想法,分析能力差,记忆力差,不能正确算出数学题的答案。遇到问题时,这类型的儿童较为被动,喜欢逃避问题,不喜欢主动解决问题。 二、中度智力低下的表现

小儿智力低下的表现

婴儿期(0~1岁):主要表现嗜睡或少睡、喂养困难、对周围的事物反应差、逗弄无反应,多哭或不哭,眼睛不会注视物体,俯卧抬头、翻身、手指抓握、坐、爬、站、走、说话和应人能力全面落后。 幼儿期(1~3岁):表现出不会说话、说话晚、说话不清楚,流口水,听不懂简单指令,大小便不能控制,痴笑或表情呆滞,反应迟钝,理解能力差,发育较正常儿略迟缓,3岁以前是智力低下的最佳治疗时机 学龄前期(3~6岁):表现出不会说完整的句子,不能有目的的发音,学习困难,记忆力差,不识字,不会思考问题,注意力不集中,多动冲动,做事无目的性

宝宝智力低下的表现

1、面容、体态异常: 眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。就是人们常说的“脸”。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小,苯丙酮尿症的皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。 2、运动发育迟缓: 平躺、抬头、坐、站、走等动作发生比同龄孩子晚。尤其会表现为走路晚,往往要4岁后才回自己走,并且走路不稳。 3、语言发育落后: 一般来说,孩子7-8个月就会模仿声音,一岁左右开始有意识叫爸爸妈妈,一岁半之后会说出常听见的字,能听懂简单对话。2岁左右会回答简单问题,

婴儿智力低下的原因

智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。医学上称之为智力低下、智能迟缓、“智力发育障碍。 智力低下发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差,人群的IQ均值定为 100,一个标准差的IQ值为15,一般IQ在70/75以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育时期一般指18岁以下。 婴儿智力低下一般有如下一些表现: 双眼斜吊、眼距

早产儿智力低下怎么办

训练和康复配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和mr的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。迟早让患儿在有组织的机构(如托儿所和幼儿园)里接受持久的综合笥教育和训练。最好让患儿与正常儿一起照管,这样比分开照管更有益。开办特殊班级或特殊学校,以便提高身体健康水平,训练日常生活技能和言语功能以及简单的文化学习。设立工作医疗站,一方面为青少年患者训练生产技能,另一方面保障就业。

孕期怎防胎儿智力低下

婴儿脑的发育有赖于神经胶质细胞,营养不良的婴儿脑细胞数减少,致使 低体重婴儿的婴儿期死亡率和脑瘫痪发生率高于正常体重婴儿。所以准妈妈的饮食合理搭配、合理摄入营养可以在预防孩子的智力低下、脑瘫痪上起到很大的作用。 孕妇的饮食不在量多,而在于均衡,保持膳食的均衡才能尽可能地获取合理的营养。准妈妈由于需要供给宫内胎儿足够的营养以保障其正常的生长发育,所以整个孕期都需要增加营养。对准妈妈的饮食营养要求如下: 一、蛋白质 一般非孕妇每日所需的蛋白质为0.9g/kg体重。妊娠期则需要另加30g/天,即为其所需量。如按

小儿脑瘫和智力低下怎么区别

单纯的小儿脑瘫一般仅仅是指非进行性脑损伤所致的以中枢性运动障碍、姿势异常为特征的综合征,易于和智力低下相区别。但很多小儿脑瘫病例也常常合并智力低下,而智力低下病例经常会有运动功能发育迟缓,这种情况下两者就难以区别,也不需要进行特别的区别,通常诊断为“小儿脑瘫合并智力低下”,在治疗时两者也是同时进行 智力低下是指在小儿发育时期内,一般智力明显低于同龄正常儿平均水平,并伴有社会适应行为缺陷的一组疾病。智力低下也称为“精神发育迟缓”或“智能迟缓”。出生前、产时和出生后各种影响脑发育的病理因素,均可导致小儿智力

小孩智力低下怎么办

1.病因治疗 已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下,苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断,早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法,改善其智力水平。社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。 2.训练和康复 配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和智力 低下的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。 3.饮食治疗:

智力低下的研究方法

①调查的样本量:智力低下患病率的调查在绝大多数情况下是抽样调查。在抽样调查时,样本不宜过大或过小。样本过大不仅浪费人力财力,而且调查难以保证质量,从而影响调查结果的真实性;样本过小则由于抽样误差大,难以精确地推论总体。智力低下样本大小主要取决于预期患病率的高低和对调查结果精确程度的要求,所以要根据预期患病率和相对容许误差来确定样本大小。 ②样本的代表性:智力低下调查的目的是通过计算样本指标来推论总体情况,因此必须保证样本人群的代表性,在抽样时必须遵循随机化的原则。 ③抽样方法:目前,抽样调查多采用综合抽样