养生健康

胎教对胎宝宝的三大重要作用

胎教对胎宝宝的三大重要作用

情趣培养

科学家经常告诫人们,要保持身心健康,就是要适当丰富人们的精神活动,例如听音乐、看书、读诗、旅游或欣赏美术作品等,这些都有利于调节情绪,保持健康,陶冶人的情操,而且对下一代也有非常重要的影响。

我们知道,胎宝宝和母亲是血肉相连的,胎宝宝与母亲之间有着微妙的心理感应,因此母亲的一言一行都将对胎宝宝产生潜移默化的影响。

形象意念

有些科学家认为,母亲在怀孕期如果经常设想宝宝的形象,那么宝宝出生后在某种程度上会与想象中的较相似,因为母亲与胎宝宝在心理和生理上是相通的。从胎教的角度来看,孕妈妈的想象是用意念构成胎教的重要因素,这种意念转化、渗透在胎宝宝的身心感受之中。同时,母亲在为胎宝宝构想形象的的时候,会使情绪达到最佳的状态,促进体内具有美容作用的激素增多,使胎宝宝面部器官的结构组合及皮肤的发育良好,从而塑造出自己理想中的胎宝宝。在我们日常生活中看到许多相貌平平的父母却能生出非常漂亮的宝宝,这与怀孕时母亲经常强化宝宝的形象是有一定关系的。

刺激脑细胞促进大脑发育发过

脑细胞光是数量多还是不够的。细胞若不处于相互联系状态,就不能充分发挥作用。细胞之间的联系者被称为神经纤维,由细胞和纤维形成的回路,随着腹中胎宝宝的成长,情报源源不断传送给回路。

根据回路的组成方法,形成人的个性和人格。回路受刺激时便成长增快,不受刺激便停止发展,这一点至关重要。

准父母胎教过程中常见心理误区

自怀孕后,朵朵妈总觉得心里不踏实。给朵朵姥姥打电话,朵朵姥姥劝她说:“要当妈妈了,就和以前没宝宝的时候不一样,得为孩子着想,不能只想着自己了,更不能由着性子来,一切要以胎儿为先。”可是,朵朵妈总觉得对肚子里的孩子无从着手,不知道该如何对孩子好。说是要胎教,却又怕自己做得不对。她只能从朵朵爸那里找安慰,好在朵朵爸还是比较有主见的,慢慢地安抚朵朵妈,帮她调整心态。

误区一:胎教做好了,宝宝长大一定是神童

每位爸爸妈妈的最大心愿,就是希望宝宝能成为健康向上的好孩子。但是,准爸爸准妈妈一定要知道:提倡胎教,并不是因为胎教可以培养神童,而是因为胎教可以发掘个体的素质潜能,让每个胎宝宝的先天遗传素质获得最优秀的发展。如果胎教能与出生后的早期教育很好地结合起来,宝宝将会更加优秀。

误区二:胎教就是给胎儿听音乐

许多准爸爸准妈妈认为胎教就是让孕妇和胎儿一起听音乐,有的听古典音乐,有的为使孩子个性开朗而选择听摇滚乐,有的甚至听流行歌曲、京剧。其实孕期适当听音乐是正确的,但要讲究内容和方法,如选择适当的音乐和听音乐的时间,注意音频的高低及音量的大小。

此外,胎教还包含其他很多方面的内容,如:运动胎教、精神胎教、手工美术胎教、语言胎教、灯光胎教、数量胎教、环境胎教等。

误区三:胎教就是教胎儿唱歌、说话、算算术

胎教的根本目的,并不是教胎宝宝唱歌、识字、做算术,而是通过各种适当的、合理的信息刺激,促进胎宝宝各种感觉功能的发育成熟,为出生后的早期教育即感觉学习打下一个良好的基础。

其实,凡是对胎宝宝有益的事情都可以归入胎教的范畴。大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的调节,小到听音乐、散步、和胎宝宝说悄悄话,这些都是胎教的内容。

误区四:胎儿没有意识,胎教也不会有作用

有人不了解胎儿的发育情况,不了解胎儿的能力,认为胎儿没有意识,根本不可能接受教育,其实这样的想法是错误的。研究证明,胎儿 4个月时就已经具备了全方位的感知觉能力,即具备了受教育的“能力”。但这里所说的“教育”,不同于幼儿园和学校“教育”,而是主要根据胎儿各时期的发育特点,有针对性地、积极主动地给予各种信息刺激,促进胎儿身心健康发育,最大限度地发掘胎儿的智力潜能,为宝宝出生后的早期教育奠定基础。

胎教百味屋

胎教实施过程中的三大注意事项

第一,胎教要适时适量。要观察了解胎儿的活动规律,一定要选择胎儿觉醒时进行胎教,且每次不超过10分钟。

第二,胎教要有规律性。每天要定时进行胎教,让胎儿养成规律生活的习惯,同时也利于出生后其他认知能力的发展。

第三,胎教要有情感交融。在实施胎教的过程中,准妈妈应集中注意力,完全投入,与胎儿共同体验,达到与胎儿的身心共振共鸣,这样有助于建立起最初的亲子关系,也有利于胎儿和准妈妈自身的身心健康。

误区五:胎教从怀孕后开始

一旦得知怀孕,许多准爸爸准妈妈就会非常高兴地开始多方面的准备工作,如加强营养、定期检查、适当运动等。应该说这些都是有益的,但准爸爸准妈妈们更应该知道:真正的胎教应该从怀孕前甚至是婚前开始,如进行婚前检查,了解生理功能;婚后在计划怀孕前选择理想的受孕季节和时间,保持良好的心情,避免不良因素的影响;考虑职业、工作环境对受孕和胚胎发育的影响等。

误区六:胎教不需要有计划

准妈妈和胎宝宝是“一心同体”的,如果准妈妈的生活不规律,胎宝宝也不会有很自然的生活节奏,因此,制订一个妊娠期间胎教的总计划是非常必要的。准妈妈应该每天合理、有规律地对胎宝宝进行胎教,以培养宝宝良好的生活规律。

误区七:胎教只有准妈妈可以做

胎教不是准妈妈一个人的事,要靠家庭全体成员共同进行。特别是准爸爸,首先应帮助准妈妈稳定情绪,注意自己的言语,不能和准妈妈吵架,多关心体贴准妈妈。此外胎宝宝更容易接收低频声音,他们更喜欢听爸爸的声音,因此,准爸爸最好能每天定时,特别是睡觉前和准妈妈一起给胎宝宝抚摸、对话、唱歌、呼唤他的名字,以尽母育父爱的义务。

在胎教过程中,家里的其他成员也很重要,因为胎教是为了让准妈妈有个好心情,而情绪的好坏主要取决于与之关系亲密的人的态度。除了准爸爸,婆婆是和准妈妈关系最亲近的人,她对准妈妈的态度直接影响准妈妈的情绪。比如说,婆婆天天喊着要孙子不要孙女,不用说听听胎教音乐,就是把最好的乐队请到家里去演奏,准妈妈也不会有什么好心情。

温馨提示

胎儿喜欢准爸爸

美国的优生学家认为:胎儿最喜欢爸爸的声音、爸爸的爱抚。当妻子怀孕后,丈夫可隔着肚皮经常轻轻抚摸胎儿,或与胎儿对话,胎儿能作出积极反应。也许是因为男性特有的低沉、宽厚、粗犷的声音更适合胎儿的听觉功能,也许是因为胎儿天生就爱听父亲的声音,总之,胎儿对爸爸声音会表现出更积极的反应,这一点是母亲无法取代的。

胎宝宝胎教的重点是什么

怀孕第七个月的胎教要点是什么?

胎儿发育到第七个月时,身长已有40厘米左右,体重也达到了1.5千克以上,胎儿皮下脂肪开始出现,皮肤皱纹逐渐张开,表层皮脂腺分泌物增多,形成胎儿皮脂。眼睑重新张开,外耳道开通,视网膜分化完成,大脑出现沟回。

此时期胎儿的神经系统已相当发达,重要的中枢,如呼吸、吞咽已形成,会哭、会喘气、会咂手指头,并且还能做360°的大转身。如果在这时出生,只要护理得好,大部分孩子是能够存活下来的,这时除继续加强前边的养胎、护胎与胎教措施外。

还要做到“劳身摇肢,无使定止,动作屈伸,以运血气,居处必燥,饮食避寒。”(《千金方·徐之才逐月养胎方》)这就要求孕妇适当活动,使肢体得到锻炼,通过屈伸的动作使血气运行流畅。居住的场所也宜干燥一些,饮食上要尽量避免寒凉的食物。

怀孕第八个月的胎教要点是什么?

孕妈妈到了妊娠第八个月,胎儿的主要器官都已经发育完毕。身长可达45厘米,皮下脂肪增多,体态日渐丰满,因为已临近怀孕的晚期,所以孕妇的身子也显得有些笨重。此时的胎儿对各种外界刺激信息已有了比较灵敏的反应,对教育的接受能力进一步增强,父母要抓住有利时机,强化对胎儿的教育。

怀孕第九个月的胎教要点是什么?

这时已接近整个妊娠的尾声,面临最后的“冲刺”。孕妇在做好胎儿教育的同时,要积极进行分娩前的准备,特别注意精神应激因素对妊娠的影响。尤其是那些高危孕妇,往往担心胎儿是否健康,能否顺利分娩。

情绪高度紧张,容易导致心理上的不平衡,甚至使整个养胎、护胎与胎教的过程功亏一篑。因此要求孕妇要保持乐观的精神状态,全身心地期盼着与小宝宝见面。

音乐胎教对胎宝宝的七大作用

对孕妈妈有催眠:如二胡曲《二泉映月》,筝曲《渔舟唱晚》,德国浪漫派作曲家门德尔松的《仲夏之梦》等。这类作品既具有轻盈灵巧的旋律,轻松活泼的情绪,又具有安详柔和的情调。

让孕妈妈和胎儿镇静:如民族管弦乐曲《春江花月夜》,琴曲《平沙落雁》等。这类作品优雅细致,音乐柔和平缓,富有诗情画意。

使得孕妈妈舒心:如《江南好》、《春风得意》等。

帮助孕妈妈解忧:如《喜洋洋》、《春天来了》,奥地利作曲家约翰·施特劳斯的《春之声圆舞曲》等。这类作品使人自然而然地联想到春天,仿佛目睹了春天穿着美丽的霓裳,同我们欢聚在一堂的景象。曲调优美酣畅,起伏跳跃,旋律轻盈欢快。

帮助孕妈妈消除疲劳:如《假日的海滩》、《锦上添花》、《矫健的步伐》,奥地利作曲家海顿的《水上音乐》等。这类作品清丽柔美,抒情明朗。

振奋孕妈妈精神:如《娱乐升平》、《步步高》、《狂欢》、《金蛇狂舞》等。这类作品曲调高昂,旋律变化较快,引人向上。

促进孕妈妈食欲:如《花好月圆》、《欢乐舞曲》等。

教你怎样教胎宝宝儿学习

也许很多准爸爸准妈妈看到这个题目会觉得奇怪,其实不必惊讶,胎宝宝在腹中是可以学习的。该则用教胎儿学习呢?胎儿在腹中的问题很多,准妈妈可以经常给胎儿做胎教,这样可以和胎宝宝高兴的度过快乐时光。

1、利用彩色卡片学习语言和文字:

彩色卡片就是用彩色在白纸上写语言、文字、数字的卡片。首先从汉语拼音a 、 o、e 、i、 u 开始,每天教4-5个,如果父母想从小发掘胎儿的外语天赋,也可教胎儿26个英语字母,先教大写,然后是简单的单词。 怎么教呢?如教 a这个汉语拼音时,一边反复地发好这个音,一边用手指写它的笔画。这时最重要. 通过视觉将“a“ 的形状和颜色深深地印在脑海里。因为这样一来你发出的“a”这一字母信息,就会以最佳状态传递给胎儿,从而有利胎儿

用脑去理解并记住它。 汉语拼音韵母教完后,可以接着教声母和简单的汉字,如“大”“小”“天”“儿”等,在教胎儿学习时,母亲要用真挚的感情和耐心,切忌急躁,敷衍了事。

2、使用彩色卡片学习数字:

通过深刻的视觉印象将卡片上描绘的数字、图形的形状和颜色,以及你的声音一起传递给胎儿。使胎教成功的诀窍是不要以平面的形象而要以立体形象传递。例如光是“1”这个数字,即使视觉化了,窍门在于加上由“1”联想起来的各种事物。如“竖起来的铅笔”、“一根电线杆”等让“1”这个数字具体又形象。在教“2”这个数字时,你可以想象“浮在水面上的天鹅的倩影”和“发条的一端加上一根横棍儿”的样子,尽可能从身旁的材料中找出适当的例子来。当然,这时不要忘记清楚地发好“1”、“2”的读音。

3、学做算术:

做算术也是一样,例如教1加1等于2的时候,可以说“这里有1个苹果,又拿来了1个苹果,现在一共有2个苹果了。”将具体的、有立体感的形象,也就是将三维要素导入胎教中去。

因此,准妈妈可以学习上面的方法来教宝宝学习,这样可以让宝宝更聪明,让宝宝快乐的成长。

怎样开展音乐胎教和对话胎教

开展音乐胎教 胎宝宝听觉发育开始于第2个月胚胎学研究证明,胚胎从第8周开始神经系统初步形成,听神经开始发育。当胎宝宝发育进入5~7个月时听力完全形成,还能分辨出各种声音,并在母体内做出相应的反应。

有人曾做过一个实验,给准妈妈听音乐,2分钟后,准妈妈的心跳加快,如果在准妈妈腹部子宫的位置放音乐给胎宝宝听,5分钟后发现胎宝宝也出现心跳加快,而且对音乐的高调和低调有不同的反应。有人给6个月的胎宝宝用丝竹乐器演奏欢畅、轻柔的乐曲时,胎宝宝在腹内发生安详、舒适的蠕动,出生后他再听到同类的乐曲时,则表现出手舞足蹈的高兴劲儿。可见,胎宝宝比较喜欢低缓、委婉的音乐,不愿意接受尖、细、高调的音响。 音乐胎教的曲目和方式的选择要有利于胎宝宝每一个胎宝宝先天性格不同,所以准妈妈选择胎教音乐时也不能生搬硬套,一切要以有利于胎宝宝身心发展为原则。对于胎动频繁、个性急躁的胎宝宝来说,可多选择那些轻柔舒缓的乐曲,如小夜曲,以平和胎宝宝的性情;对于胎动较弱、个性“稳重”的胎宝宝来说,可多选择那些活泼跳跃的乐曲,如圆舞曲、协奏曲,以刺激胎宝宝的性格发育。

当然,并不是所有的音乐都是有益于胎宝宝身心健康的。不同类型的音乐,能对人的心理行为产生不同的影响。例如,雄壮的进行曲能使人热血沸腾、精神振奋,奔放的狂想曲能使人情绪高涨、思绪翻滚,优美的小夜曲能使人心旷神怡、平和宁静,激烈的摇滚乐则使人情绪紧张、躁动不安。因此,选择什么样的胎教音乐进行胎教非常重要,如果准妈妈多听现代派乐曲(摇滚乐、爵士乐、迪斯科等),会让胎宝宝出生后性格暴躁、情绪不稳;如果准妈妈多听古典乐曲,会让胎宝宝出生后心静平和、神情愉快。

准妈妈在进行音乐胎教时,要选择安静的环境,可选取坐姿或半卧式,姿势要舒适;精神要放松,情绪要愉悦,思想要集中;如使用录音机播放音乐,要保证录音机在远离身体的位置,声音保持在70分贝左右,腹部对着声源。 

胎教传声器一般在妊娠7个月后使用,使用时要将传声器置于腹部附近,不要放在腹部上,保持60分贝左右;准妈妈在欣赏音乐时,一定要专心,要展开丰富的联想,带领胎宝宝一起投入到音乐的美好意境之中。 开展对话胎教

胎宝宝的听觉发育开始于第4个月胎宝宝具有听力已被研究人员证实,胎宝宝在第4个月时就可以在母体中听到妈妈血液的流动声、肠道的蠕动声、心脏的跳动声,骨骼的运动声等。现代医学借助B超可以观察到胎宝宝在母体子宫内的情形:当胎宝宝听到声音时,胎心音会变快;听到汽车的喇叭声时,会出现频繁的胎动。

准妈妈体内的各种声音对于胎宝宝的听力刺激意义不大,我们需要把外部世界更精彩的声音传递给胎宝宝,如美妙的乌鸣声、动人的乐曲声、生动的说话声……因此,对话胎教就是在传达这一综合的美妙声音。 对话胎教内容丰富,需要固定持续对话胎教的内容不限,准父母可以用问候、聊天、朗读、唱歌、讲故事等多种方式与胎宝宝沟通。对话胎教可以从妊

娠3~4个月开始,一般选在准妈妈有胎动时;每天定时进行,每次时间在5分钟以内,不要讲太复杂的句子。 由于男性的声音低沉浑厚,所以胎宝宝特别喜欢爸爸的声音,因此,我们建议准爸爸要多和胎宝宝讲话。这样不仅能加强准爸爸对胎教

色彩胎教让孕妈妈生活更美妙

色彩胎教,可以让孕妈妈的生活更美妙,胎宝宝的发育更健康。

·巧妙利用色彩来调节孕期情绪

色彩可以影响人的精神和情绪,奇怪的色彩如同噪声,会让人感到烦躁不安,而协调悦目的颜色则让人感觉很享受、很舒服。一般来说,红色使人激动、兴奋,黄色使人感到温暖,蓝色让人平静,绿色让人清爽。

适合准妈妈的颜色是偏冷的色彩,如绿色、蓝色、白色和浅色(如淡粉色、淡青色)等颜色,冷色有利于情绪稳定,让准妈妈保持宁静的心境;浅而暖的颜色让准妈妈感觉到温暖。准妈妈不宜多接触红色、黑色、灰色等冲击性太强的颜色,以免产生烦躁或恐惧、悲伤等不良情绪,影响胎宝宝生长发育。

因此,准妈妈可以有意识地多选用淡色装点生活:孕妇装可以买淡蓝色、淡粉色、裸色等较浅的颜色,窗帘、床品、桌布等可以换成浅绿色、浅黄色等。总体来说,那些能让你感觉平静、舒服的颜色就是适合的。

·做色彩胎教有益胎宝宝视觉发育

色彩通过视觉对人体发生作用,做色彩胎教,胎宝宝最能受益的就是视觉。如何进行色彩胎教,可以通过三个例子来说明:准妈妈赏花,不要忘了让胎宝宝参与。看见花描述一下颜色,这种颜色能给人什么感觉,以及有什么形容这种花的诗句等都可以给胎宝宝说一下。水果也是五颜六色的,也可以拿来给胎宝宝做色彩胎教。苹果是什么颜色,不同苹果有不同的颜色,自己最喜欢吃什么颜色的苹果等都跟胎宝宝讲讲。

欣赏画的时候,除了欣赏其意蕴、形象、线条,当然也要欣赏色彩,告诉胎宝宝一幅画里都用了什么颜色,什么颜色跟什么颜色搭配得好,哪两种颜色融合可以形成第三种颜色,这种颜色有什么特点等。

当然,这些色彩不是说说看看就算了,最好能在自己的脑海里形成印象。不要忘了,只有准妈妈用心跟胎宝宝沟通,胎宝宝才能有所感受。

让宝宝“赢在起跑线上”的4种胎教

1、情绪胎教

保持胎儿健康成长的第一步——情绪胎教。情绪胎教的核心就是要求准妈妈要开心快乐。我们可以想象,一个准妈妈每天是乐观的、开朗的,充满自信的;另一个是焦虑的、紧张的,两位准妈妈给孩子的坏境就完全不同了,就像我们前面所讲的,正能量的激素会促进宝宝发育,负能量的激素则会影响宝宝发育。

2、语言胎教

语言胎教就是父母对胎儿进行对话,胎宝宝在5-6个月的时候就能够听到外面的声音,就会对不同的声音做出不同的反应和刺激。

准爸妈可以为宝宝取一个中性的、可爱的小名,跟宝宝像朋友一样,真诚地聊天,或者给宝宝讲讲故事,听听音乐。

小编温馨提醒:对于声音,宝宝尤其喜欢爸爸低沉雄厚的声音,胎宝宝在宫内经常听到爸爸妈妈的声音,出生后对爸爸妈妈的声音就会有一个明显的反应!由此可见,语言胎教真的有用哟!

如何进行音乐胎教 胎教方法 如何进行抚摸胎教

3、音乐胎教

音乐是最好的精神食粮,研究发现,轻缓的音乐比嘈杂的声音更有利于胎儿的脑部发育,准妈妈可以选择宁静、优美的,让人放松的音乐,在欣赏的同时,进行冥想放松,想象自己与宝宝在一起的美好画面。

注意:感觉厌倦的时候,就不要再强迫自己听下去了。

4、抚摸胎教

抚摸胎教是最好的情感表达。准妈妈可以平卧在床上,全身放松,用手在腹部轻轻地来回抚摸,也可以像哄宝宝睡觉一样温柔地拍打腹部,胎儿会渐渐用打拳或踢腿等方式来回应你。

注意:在孕早期和临近预产期时,不宜进行拍打哦!声明:本文结合《医知袋鼠》相关视频内容所写,如有侵权请联系删除。

三个月胎教音乐的注意事项

注意事项:

主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能,来达到激发大脑的右脑突触迅速发育。从孕12周起,便可有计划地实施。

首先要认识胎教音乐的作用。胎教主要作用就是对宝宝大脑发育给以必要的激发,首选方法就是给胎宝宝听音乐,孕妈妈高雅的音乐环境中欣赏世界名画等等。这是被世界公认的最有效的胎教方法。胎教和早教音乐主要是经典的古典音音乐。不会选择的可以选择一些专家和专业机构筛选胎教音乐合集。很多的早教专家都在反复强调音乐和绘画艺术品对宝宝右脑开发的重要作用。著名的早教专家王财贵教授在北师大等多处演讲中反复强调说“胎儿3个月起到3岁听遍古典音乐看遍世界名画,将对宝宝的一生产生重大的影响,好的东西耳濡目染,不好的东西也是耳濡目染。

第二,注意胎教音乐的题材。胎教音乐也是鱼龙混杂,普遍认可的有《爱和乐》和雷蒙拉普《宝宝的异想世界》还有《a脑波音乐》、《国乐启蒙》以及《莫扎特效应》等。经济条件好的,多听世代流传下来古典音乐是更好的选择。

音乐胎教六忌

一忌:过度嘈杂或不当的音乐;不要给胎宝宝聆听过度嘈杂或不当的音乐,他她不喜欢听到高振动频率之音波。

二忌:音乐的节奏太快,太快的节奏会使胎儿紧张。

三忌:音量太大;太大的音量会令胎儿不舒服。

四忌:音乐的音域过高;因为胎儿的脑部发育尚未完整,其脑神经之间的分隔不完全;因此,过高的音域会造成神经之间的刺激串连,使胎儿无法负荷,造成脑神经的损伤。

怎么听胎教音乐效果更好

音乐熏陶法

孕妈妈可以欣赏几首固定的音乐名曲或者是几段轻音乐,和胎宝宝一起时而沉浸在春花如海的仙境,时候徜徉在碧海蓝天的美景中。这种方式是非常适合爱好音乐并且善于欣赏音乐的准妈妈,因为喜欢音乐的人,一听到音乐就会很快的进入到音乐的世界,心情愉快,心境宁静。

怎么听胎教音乐效果好

母唱胎听法

这是一种良好的音乐启智方法,准妈妈可以哼唱一些自己比较喜欢的歌曲,这样可以把愉快的信息通过自己歌声来传递给胎宝宝,这个适合每个准妈妈使用,没有必要介意自己的嗓子好不好,只要哼唱的时候凝神于腹内的宝宝就可以了,这样胎宝宝也是会感觉到妈妈的爱的。但是要注意的是,准妈妈只需要轻声哼唱就可以了,没有必要太大声哦,这样不仅会对自己的嗓子造成伤害,还不对胎宝宝造成影响。

母教胎唱法

是不是一听到这个母教胎唱,就会觉的很离谱,胎宝宝哪里会唱,可是小编要说的是,这里的“唱”是指,准妈妈们选择好曲子,然后想象着教胎宝宝唱歌,自己唱一句然后想象着胎宝宝也学唱了一句。虽然胎宝宝还没见面,但是母胎之间是有“感通”作用的,准妈妈可不能忽视了。

胎教有哪些常见误区

胎教就是教胎儿唱歌、说话、算算术

其实,凡是对胎宝宝有益的事情都可以归入胎教的范畴。大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的调节,小到听音乐、散步、和胎宝宝说悄悄话,这些都是胎教的内容。胎教的根本目的,并不是教胎宝宝唱歌、识字、做算术,而是通过各种适当的、合理的信息刺激,促进胎宝宝各种感觉功能的发育成熟,为出生后的早期教育即感觉学习打下一个良好的基础。

胎教就是给胎儿听音乐

同理,胎教的内同很丰富。还包含其他很多方面的内容,如:运动胎教、精神胎教、手工美术胎教、语言胎教、灯光胎教、数量胎教、环境胎教等。许多准爸爸准妈妈认为胎教就是让孕妇和胎儿一起听音乐,有的听古典音乐。其实孕期适当听音乐是正确的,但要讲究内容和方法,如选择适当的音乐和听音乐的时间,注意音频的高低及音量的大小。

胎教不需要有计划

准妈妈和胎宝宝是“一心同体”的,如果准妈妈的生活不规律,胎宝宝也不会有很自然的生活节奏,因此,制订一个妊娠期间胎教的总计划是非常必要的。准妈妈应该每天合理、有规律地对胎宝宝进行胎教,以培养宝宝良好的生活规律。

胎教做好了,宝宝长大一定是神童

每位爸爸妈妈的最大心愿,就是希望宝宝能成为健康向上的好孩子。但是,准爸爸准妈妈一定要知道:提倡胎教,并不是因为胎教可以培养神童,而是因为胎教可以发掘个体的素质潜能,让每个胎宝宝的先天遗传素质获得最优秀的发展。如果胎教能与出生后的早期教育很好地结合起来,宝宝将会更加优秀。

胎教只有准妈妈可以做

解释了以上误区之后,想必这一点就不难理解了。胎教肯定不是一个人的事情,事宜母亲为主的,包括周围亲人环境在内的共同作用。特别是准爸爸,在胎教活动中处于重要地位,甚至于母亲不相上下。因为有些胎儿对爸爸的行为更为敏感。所以其他成员也一定要做好才能共同语于一个好宝宝。

给胎宝宝进行语言胎教的重要性

人类有别于其他动物,大脑皮质特别发达。大脑皮质是用来学习知识和进行精神活动的,人的一生(包括胎儿期)可储存1000万亿个信息单位。父亲、母亲以及其他家人,通过动作和声音与腹中的胎儿对话,是一种积极有益的胎教手段,可以刺激胎儿大脑皮质充分发挥作用,为后天的学习打下基础,使孩子显得更聪明,有智慧,学习好,成绩优异。

语言胎教的题材很多,父母可以将日常生活中的事件和有科学知识的事作为话题,也可以与数胎动结合进行,还可以由父母拟定语言胎教的常规内容进行讲述。总之,语言胎教内容丰富,方法多样,是很容易进行的胎教方法之一。

从妊娠1 8周可以数胎动时,通过母亲对胎儿活动的高度注意,对胎儿体态的丰富描述及胎动的生动描述可起到语言胎教的作用。如:“这一下是头在撞宫壁,练的是头动;这一下是踢足,练好了将来可以踢足球……”边联想,边鼓励,可在不知不觉中增进母子之间的感情交流和监护胎儿的活动。如此爱儿之心和丰富生动的语言,对胎儿生长发育非常有益。

医学研究表明,父母经常与胎儿对话,能促进其大脑发育,对出生后的语言及智力方面的良好发育有重要作用。如果天天给胎儿的大脑输入优良的信息,而且随着胎龄的不断增进而不断给予新的对话内容,就会促进胎儿大脑储存大量知识,并提高脑活动频率,出生后就会比没有进行语言胎教的孩子聪明,可见语言胎教对胎儿发育的重要性。

相关推荐

准妈妈需谨慎采用新奇

,是准父母们很重视的事情,当宝宝还在妈妈肚子里时,很多准父母就开始通过抚摸儿、让孩子听音乐、为宝宝讲故事念儿歌等多种方式对宝宝进行。 最近一段时间,一种用手电筒对儿进行“手电筒”的方法在准妈妈当中十分盛行,一些准妈妈在好奇尝试的同时也提出疑问,专家也对这种法持保留意见,与其尝试没有科学定论的手电筒,倒不如采用那些传统的方法更“靠谱”,比如为准妈妈们营造舒适愉快的环境、准备丰富营养的饮食…… 好奇准妈妈的疑问: 光太强,会不会伤了宝宝的眼? “我怀孕8个多月了,进行手电筒用的是

怀孕几个月

怀孕几个月好? 的时间不宜过早,最适合的时间为怀孕4-6个月之间。 怀孕前3个月,由于儿的感觉器官还没有发育,此时进行反而容易影响儿的正常发育。 而怀孕第四个月到第六个月之间,儿的大脑发育很快,最适合进行; 第17周开始,儿就不再一味的睡觉了,此时每天都有清醒的时刻; 第21周开始,儿的眼睛就能睁开了,开始关注周围的环境; 第25周开始,儿的大脑皮层功能得到进一步完善,开始能够感受听、闻等不同感觉; 第29周开始,儿已经可以对外界的声音刺激产生强烈的反应,所以事宜在此段时

不仅仅是妈妈一人的事

千万不要小看家庭成员在过程中的重要作用。我国政府提倡一对夫妇只生一个孩子,但是,受传统重男轻女思想的影响,一些老人,尤其是爷爷、奶奶往往希望生一个“带把儿”的小孙子,而不想要孙女。这样就势必会给孕妇带来心理压力,或其他不良影响。 其实,在孕妇怀孕期间,家庭所有成员都应该积极参与,为孕妇创造一个轻松的生活环境,应给予孕妇热情的帮助和充分的体谅,不要给孕妇造成压力,这样才能保证儿在温馨的氛围里健康成长。 家庭成员尤其不要指责孕妇,比如,指责她们懒惰、太娇气等,而应该尽量理解孕妇,因为指责对于孕妇是一

怀孕五个多月怎么

1、怀孕五个多月之音乐法 孕中期,宝的听力基本发育完善,从孕16周起,便可有计划地实施。每日1次~2次,每次15分钟~20分钟,选择在儿觉醒有动时进行。 2、怀孕五个多月之拍打宝宝开始踢准妈妈肚子时,孕妈妈要轻轻拍打被踢的部位,然后等待第二次踢肚。通常1-2分钟后宝宝会再踢,这时再轻拍几下然后停下来。待宝宝再次踢肚的时候,孕妈妈可改换拍的部位,宝宝会向你改变的地方去踢,但应注意改变的位置不要离宝宝一开始踢的地方太远。这种游戏每天进行2次,每次可玩几分钟。提示有习惯性流产、

应该几个月开始

可以促进宝宝大脑发育使宝宝更聪明!不要把耳机直接放在肚皮上给宝宝听,可以用音响但声音不宜太大。 儿在大约2个月的时候,脊柱就已经形成,而且皮肤也开始有了“感觉”;大约在4个月的时候,儿的听觉器官就已经成形,可以听见宫外的声音并作出反应;大约在6个月的时候,儿就已经有了开闭眼睑的运动,特别在孕期最后几周,儿已经可以运用自己的视觉器官感觉光的刺激了。因此孕妇可以根据不同的时候,对儿实行不同的在起床后,下班后,午睡后,晚上睡觉前,每次在有动的时候进行,起初3-5分钟,适应后15分钟左

的重点工作到底是什么

如今越来越多的准爸妈开始重视问题了,几乎每个家庭在孕期的时候,都会开始进行工作。只是还有些准爸妈会有个疑问,母婴想摘掉,的重点是什么。下面我们就来看看,的重点是什么吧。 其实,的本身是为了促进宝宝的一些感官功能的发育,这样并不是说真的让儿的学习音乐,或者学习绘画以及学习语言。所谓的不是学习,这一点父母一定要知道。 孕妈妈的子宫就是宝宝生活以及成长的地方,需要在里面长达十个月之久,所以说,孕妈妈的生活状态以及孕妈妈的心情指数都与儿的成长发育分不开。从这点上来看的话,不应该把

怀孕几个月

的时间不宜过早,最适合的时间为怀孕4-6个月之间。 怀孕前3个月,由于儿的感觉器官还没有发育,此时进行反而容易影响儿的正常发育。 而怀孕第四个月到第六个月之间,儿的大脑发育很快,最适合进行; 第17周开始,儿就不再一味的睡觉了,此时每天都有清醒的时刻; 第21周开始,儿的眼睛就能睁开了,开始关注周围的环境; 第25周开始,儿的大脑皮层功能得到进一步完善,开始能够感受听、闻等不同感觉; 第29周开始,儿已经可以对外界的声音刺激产生强烈的反应,所以事宜在此段时间开始为宜。 选择

孕妇怎么做

1、音乐 美妙的音乐可以促进儿的大脑发育、缓解准妈咪的紧张情绪、提前开启宝宝的音乐智能。 音乐应选择旋律轻柔的,那些节奏过强或声音过大的音乐对宝宝来说就是噪音。音乐的节拍应尽可能与儿的运动节奏合拍。世界名曲、儿歌、轻音乐等,都是佳的音乐。 方法:孕妇进行音乐的次数不宜过多,时间不宜过长。一天2-3次,一次20-30分钟。每天所听的音乐要相对固定,经常变化会让宝宝感到不适应;音乐的声响应控制在75分贝左右。 2、情绪 准妈咪保持愉快的心情和充足的营养就是给宝宝的佳,也就是情绪

开始的时间

开始的时间 从广义上来说,从择偶就开始了。因为配偶的长相气质、健康状况、思想性格等等都会对儿产生影响。而从狭义上来说,从受孕开始。胚一旦形成,就开始发育生长,整个妊娠期都应该坚持进行。然而,不合时宜的却会适得其反,因此是准父母们要好好学习的一门课。 1、时间根据儿发育特点来 医学界认定,4个月的儿对光线已经开始敏感,5-6个月的儿已经有完好的触觉和味觉,7-8个月的儿开始发展出听觉。此时的儿还伴有做梦、记忆和思考的能力。这表示,除去正常的生理发育过程,儿的心灵在

职场孕妈怎样抽空进行

职场孕妈怎样抽空进行? 1、利用上下班时间进行音乐 这种方式虽然有些麻烦,但是为了儿,把上下班时间提前30分钟至1小时吧。避开上下班的高峰期,提前到公司后可以轻松地听听音乐、读读书,为留出时间。 2、利用午休时间散步、做体操 长时间保持坐姿会让肚子很难受,或是造成腿部水肿。孕早期时身体就像感冒了似的,绵软无力,经常犯困,所以要随时呼吸新鲜空气,转换心情。 3、下班后进行 由于工作繁忙,过度疲劳,职场妈妈不由自主地会增加心理压力,或是火气变大。为了不能过于劳累,下班后换个舒服的姿势,把