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孩子骂人说脏话怎么办 以身作则,关注环境

孩子骂人说脏话怎么办 以身作则,关注环境

很多时候,孩子看到、听到大人一些不经意的行为或言语,就会想要模仿,因此当小小孩说出脏话的时候,爸妈应审视自己(或孩子的主要照顾者,例如长辈、保母)是不是曾在孩子面前说过这样的话,而被复制了下来。

身教对孩子的行为模式影响很大,在孩子面前谨言慎行是现代父母非常需要注意的。

开始上学的孩子,爸妈除了提醒学校老师要多注意同学之间是否有说脏话的情形,也需要常常教育孩子判断是非,不应有样学样,染上恶习。

抽动症的症状

1、孩子患有抽动症时常可表现为咧嘴、撅嘴、缩鼻、扮怪相等,这些都是由于患儿面部肌肉抽动所引起的。

2、孩子患有抽动症时还可存在眼部肌肉抽动,孩子眼部肌肉抽动症常可导致孩子表现出扬眉、皱眉、眨眼、斜眼、翻白眼、凝视等。

3、患儿喉部发声抽动时常可表现为异常声音,如干咳声、清嗓子、吼叫声、或不停地吐唾沫、或口吃、语节、重音不当,不自主的秽语、骂人、说脏话等。

4、儿童抽动症还可导致患儿出现四肢肌肉抽动,孩子上肢抽动时可表现为甩手、举臂、扭臂、搓手指、握拳,下肢抽动则表现为抖腿、踢腿、踮脚、旋转,危姿走路、步态异常等。

5、儿童抽动症患儿可能会出现颈部肌肉抽动常可表现为点头、摇头、扭脖子、耸肩等

6、抽动症患儿的躯干抽动常可导致患儿表现为挺胸、扭腰、身体扭转;其中腹肌抽动是不容易被家长发现的,家长要多加注意。

宝宝骂人如何教育

1.淡化处理。

年幼的孩子还不可能真正理解所说的脏话中影射的不健康的内容,更没有意识到说脏话、骂人有什么不对。假如家长对此不予大惊小怪,而是悄悄注意孩子举动,他也许不会再重复说脏话了。反之,家长的惊骇和愤怒、旁人的发笑和怂恿,会引起孩子对自己所说脏话的注意,让他觉得脏话具有刺激性和伤害性,待到他愤怒、兴奋时,便会口出脏话来攻击他人。

2.教会孩子用恰当语言表达情感。

家长和老师要经常教育孩子懂得这样一个道理:骂人,是无助于解决矛盾和冲突的,聪明的孩子应该运用幽默、机智的语言来化解对方的敌对情绪,同时也使自己的心中怒火平息,减少心理压力。

3.耐心说服教育。

娇声怪气、用词污秽、病语连篇等,都是孩子们使用语言中应该避免的弊病,一旦发现,应随时帮助孩子矫正。例如:这句话听起来很难听,这不是一个好孩子要说的话。好孩子是不能说脏话的,你看,爸爸妈妈和老师都不说脏话,是吗?。大家都不喜欢这句脏话,如果别人骂了你,那是他的不对,你不应该骂他,因为你要做一个文明懂礼貌的孩子。你看,你骂人,别人多不高兴,今后再别骂人了,好吗?

4.必要惩罚。

如果孩子骂人、说脏话屡教不改,家长和老师应该采取适当的惩罚措施。首先要让孩子认错,向被骂方道歉。其次,让孩子把我保证再不骂人这句话抄写几十遍。另外,取消孩子的某些权利,如取消奖励和有关活动计划等等。

5.以身作则。

家长要以身作则。儿童是通过模仿来学习语言的。因此,他们最初接触的成年人,如父母或祖父母,常常是他学习、丰富语言的主要榜样。如果家长经常口出秽言,对待邻居、同事的态度恶劣,当然也就别想指望孩子语言美。

熊孩子学会骂人说脏话怎么办

一、妈妈的疑惑

随着科技越来越发达,孩子可以通过各种渠道接触到大量信息,也正因为这样,孩子在成长过程中,受环境的影响越来越大。有许多妈妈都很疑惑,为什么现在的孩子都容易变得满口脏话爱骂人呢?

1、孩子看《熊出没》后,学会了里面的口头禅

经调查发现,孩子因为接收到动画片里面的信息,容易模仿里面的行为而变得爱骂人。孩子在成长过程中,他们对于身边的人和事都会十分好奇,喜欢模仿一下大人、电视人物的行为,甚至他们不明白某一个动作的意义,就是觉得模仿起来很好玩。

现在的信息发达,孩子通过电脑、电视等电子产品,会接触到比自己年龄成熟的东西,例如一些暴力、污秽的画面及情节。在经常接触的情况下,他们会在无意识的状态下进行模仿。

现在《熊出没》、《喜羊羊》等动画片大热,小孩子放学第一件事情就守在电视机面前,里面的一些“我打死你”、“滚蛋”、“小肥羊,我捉到你就杀死你”之类的话语,导致孩子们容易形成口头禅。

2、孩子上了幼儿园,突然就满口脏话了

有位妈妈告诉我们一个这样的经历:她的儿子5岁了,小的时候活泼可爱又懂事,但是现在却变了。他在跟别人说话的时候,会有意无意地骂别人,比如“你是蠢猪啊!”、“赶快滚蛋”之类的话语,这让妈妈觉得十分震惊。

有个周末,妈妈带他一起去参加朋友聚会,他带了一个喜羊羊的玩具去玩。朋友见他好玩,就跟他说:“小明,你的玩具是怎么玩,教我好不好?”儿子很乐意地答应了,然后教朋友一起玩。

小明在教了几遍之后,朋友装作不是很懂的样子,故意逗他,结果他不耐烦了,抢过自己的玩具,骂了一句:“你怎么比猪还笨,赶紧滚开吧!”这时,在一旁的妈妈真是尴尬不已。

这位妈妈觉得,自己孩子上幼儿园后就变得“出口成脏”,让她苦恼不已。

二、孩子为什么会突然喜欢骂人?

孩子随着成长环境的变化,性格习惯和行为都会随着产生变化。那么,为什么孩子会骂人了呢?

1、缓解压力,被迫骂人

紧张是很常见的情绪,由于孩子的经历尚浅,他们遇到事情容易紧张或者产生不安的情绪。当孩子面对一些长辈的逼问,同年人的挑衅时,他们会觉得无所适从。于是,为了舒缓压力,孩子不得不用骂人的方式解决。

在孩子觉得无助的时候,他们不懂得采用什么正确的方式去解决问题,于是,当听到长辈不断数落自己,或者同年人嘲笑自己,孩子就会大发脾气,用粗口去回应别人。

2、家长的不当引导,孩子爱模仿

家长作为孩子的第一任教师,其言行是孩子的“标杆”,因此,父母的行为时会影响孩子的行为习惯和性格心理的。而且孩子在日常生活中,会模仿父母的生活方式和行为习惯。

如果你觉得自己的孩子在日常生活中喜欢讲脏话,那你就先学会“自省”,是不是你的错误引导,你喜欢骂人?导致孩子模仿你的行为。

家庭教育是孩子教育的重要环节,父母与人交往的行为,孩子是看在眼里的。也许有些父母和相熟的人喜欢用说脏话的方式交流,动不动就发脾气骂人,于是,孩子就以为说脏话、骂人是一件快乐的事情。

三、如何应对爱骂人的宝宝

当孩子嘴里蹦出脏字时,很多的父母会感到紧张和担忧,生怕孩子从此学坏。由于受周围环境的不良影响,加上孩子有喜欢模仿的天性,“说脏话”这样的现象并不少见。面对孩子的这种不良行为,究竟该如何纠正呢?

1、让孩子意识到问题的严重性

要让孩子深刻反省自我,就必须要然他们清晰自己的错误,意识到问题的严重性,这样孩子才能改正自己满口脏话的坏习惯。

当你发现孩子说脏话时,你可以重复他们的话,让他自己思考听到这句话的感受。例如,孩子说:“妈妈是个大坏蛋,我烦死你了。”你可以和他说同样的话,然后和他分析,如果听到妈妈说不要自己后,心情会怎样。

当孩子听到父母语重心长地说:“如果你说这样的话,妈妈会不高兴,这样你会高兴吗?”也许,孩子可会反思,自己的行为是不是过分了。

2、给孩子看相关的反面教材

现在信息传递快,途径广,孩子容易接触到不良的生活环境。因此,想自己的孩子不说脏话,要孩子远离不良信息十分重要。

父母在为孩子选择读物、电视剧、动画片等时候,如果有相关的污秽画面和粗暴的语言,父母就要学会给孩子相关的指引,给孩子分析这些是反面教材,如果像光头强、熊大、熊二这样经常说脏话的人是交不到朋友的。

当你带孩子公共场所,你发现周围的人或者其他小朋友讲脏话,你就可以借机教导孩子,如果经常说脏话骂人的话,会得到别人的批评,父母的打骂,而且交不到好朋友。所以,做一个乖孩子,就要学会与他人和睦相处,拒绝说脏话。

3、孩子之间要学会互相监督

“近朱者赤,近墨者黑”,一个人有一个良好氛围的朋友圈子是十分重要的。如果孩子长期与一些有不良嗜好的孩子长大,他们无形中也会受到影响,形成不良习惯。

因此,父母要注意,给孩子选择幼儿园时,要注重校园坏境和小朋友的素质。要教导孩子选择怎样的人做朋友,也要给孩子选择一些有良好习惯的孩子给他们做朋友,这样,会对你的孩子产生潜移默化的影响。

父母可以认识自己孩子在幼儿园中的好朋友,让他们之间形成一种约定,要互相监督,学习彼此的良好习惯,摈弃说脏话、爱骂人的坏习惯。

孩子注意力不集中怎么办 以身作则

父母是孩子最好的老师,很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样,如果你做事情都不能专心,不能给孩子树立一个好榜样,又怎么能要求孩子专心呢,从自己做起,以身作则,树立榜样,相信不久孩子也会变得很专心。

孩子骂人说脏话怎么办 明订家规,适当惩罚

孩子若是明知故犯,则需清楚订立罚则并适当施罚,剥夺他们的娱乐;听到一次,就要立刻禁止吃点心、看电视、玩玩具、听故事…等,让孩子自己承受不良行为带来的后果,而达到约束力。

宝宝爱说脏话怎么办

1、理性对待“脏话宝宝”

当发现孩子说脏话时,家长切勿大惊小怪,更不可粗暴地打骂孩子,否则反而强化了孩子的不文明行为,使孩子的心灵受到伤害。作为父母,最好的方式是听到宝贝说脏话时,给他一个冷冰冰的面孔。让他明白,你对他说脏话的游戏一点儿没有兴趣,也很反感,这样他就不会尝试用说脏话来吸引你的注意了。

2、尽可能净化孩子的生长环境

在孩子面前,家长要首先注意自己的用语习惯,给孩子营造一个文明的话语环境,很难想象孩子一直生活在一个脏话连篇的环境中,却从不说一句脏话。另一方面又要增强孩子的“免疫”力,教孩子明辨是非,告诉他们,骂人、说粗话是不文雅的行为。另外,父母要关注孩子周围小伙伴的情况,为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴,以减少相互学骂人的机会。

3、给予正确引导

宝贝说脏话固然不好,但父母不妨通过这个契机,帮助宝贝树立是非观念。告诉他哪些词是不好的,别人不喜欢听,不能用。哪些词是好的,大家喜欢听,可以用。宝贝也只有把好的和坏的词都学到了,才能进入树立是非观念的时期。当他接受你的意见时,要及时表扬他哦。

4、引导宝宝换位思考

诅咒敏感期最尴尬的是,孩子有时候会在公共场合诅咒别人,这种情况下,家长要及时告诉他,这样做别人会有什么感受。只有引导宝宝换位思考,才能让他意识到自己的错误并道歉。

5、配合一些小小的惩罚

如果在警告宝贝后,宝贝仍然说脏话,父母就要采取措施了。最有效的方法是,让宝贝停下他正在做的感兴趣的事,让他安静地待上几分钟,不许说话,不许动。一旦向宝贝宣告了这样的决定无论如何都要坚持,不能因宝贝的哀求或其他任何原因而轻易放弃原则。

孩子“说粗话”该怎么办

1、学着说粗话。

没有是非观念,是儿童的特点。别人骂,我也跟着骂,是孩子学骂人的一种普通心理。作为父母,要分清孩子是跟谁学的,然后进行有针对性的教育。

(1)孩子刚学说话,好奇心强,有一种情不自禁的模仿本能,偶尔听见别人说一句脏话,他并不知道这句话的意思就跟着学了。

父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑,这样会强化他的这种行为;而应该告诉他:“这句话是骂人的话,不好听,宝宝不学。”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。

(2)有的父母平时不太检点自己的言行,孩子受其影响,也学会了说粗话。这样的父母首先要提高自己的修养,严于律己,从头做起,为孩子营造文明、礼貌的语言环境;其次通过讲故事、做游戏等形式教会幼儿学用礼貌用语。如果父母偶尔再犯,那么就应该坦诚地跟孩子检讨:“刚才是由于不高兴,说出了那句话,我们是不对的,你也不要学,今后我们谁都不说这种话了。”

(3)孩子生活在社会的大环境中,难免受到各种不良言行的影响,说粗话也是如此。父母对此要采取一些相应的防范措施:一方面要尽量让孩子避免接触周围不良的语言环境,让他们听不见脏话,学不到脏话;另一方面又要增强孩子的“免疫”力,教孩子明辨是非,告诉他们,骂人、说粗话是不文雅的行为。另外,父母要关注孩子周围小伙伴的情况,为孩子选择讲文明、懂礼貌的伙伴,以减少相互学骂人的机会。

2、被迫骂人。

这种情况一般发生在小伙伴之间:发生了矛盾,以牙还牙,受了欺负,借骂人来发泄自己的不满……这时父母千万不能劈头盖脸地训斥一通,或袒护自己的孩子,而要耐心地进行说服教育,教孩子用谦让的态度来解决小伙伴之间的纠纷,并应明确表态。孩子怕失去父母的爱,怕失去小伙伴的心理,会促使孩子改掉自己的不良言行。

3、习惯骂人。

“冰冻三尺,非一日之寒。”出口成“脏”的孩子虽为数不多,但影响不好。对这样的孩子,应采用暂时的冷漠,不理睬他,不高兴的脸色,严厉的语调等来对待,这些都会帮助孩子明辨是非,抑制、减少他的不良行为,从而建立良好的行为规范。不良行为一旦成了习惯,克服它是要有一定的过程的,在帮助孩子纠正骂人的坏习惯时,也可以鼓励孩子通过努力改掉坏毛病。例如,可把“不骂人”列入“一天行为要求”中,如果孩子做到了,就一定要表扬,坚持下去,定会有成效。

小孩说脏话怎么办 净化语言环境

孩子不会无缘无故说脏话,常常是从身边的亲人、同伴口中学来的,或者从电视中听到的。因此,家长要注意关注孩子的生活环境,做好表率,在孩子面前说文明语言,并且要慎重选择影视节目,引导宝宝玩文明、健康的游戏。

5招制止宝宝说脏话坏习惯

第一招:冷处理法

冷处理法又称为消退法,是指某一行为反复出现时,若这个行为得不到强化,这种行为的发生率就会降低。

具体措施是当孩子说脏话时,不打孩子,也不和孩子说道理,假装没听见,对他不理不问。慢慢地,孩子觉得没趣自然就不说了。这里需要提醒家长的是:千万不要大发雷霆,表现出异常愤怒的样子,或重复孩子的脏话,这样不但不能解决问题,只会强化这种不良行为。

第二招:模仿疗法

模仿疗法又称为示范法,是指通过观察别人的行为,学习和获得良好行为,减少和消除不良行为的一种矫正方法。

通过观察他人的行为来改变个体行为是相当有效的,其主要类型有:影视模仿法、录像模仿法、读物模仿法、现场模仿法、参与模仿法等。家长可以编故事让孩子自己体会,这是典型的读物模仿法。编故事的同时,在故事中给孩子一些好的建议,比如在他生气的时候可以找人倾诉或者和喜爱的玩具说话等,而不能用说脏话的方式。总之,家长可以运用多种策略去帮助孩子模仿学习良好的行为,最终让他改掉不良行为。

第三招:认知行为疗法

这种方法的种类很多,心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的认识,注重通过直接干预和重建等手段来改变儿童的认知,从而改变儿童的行为。

基本步骤如下:

第一步:了解孩子身上存在的不良行为,帮助他认识到说脏话是一种不好的行为。

第二步:幼儿期的孩子自我意识尚未分化出主体与客体。所以,当你问他:“骂人好不好?”他一般会回答:“不好!”这是因为在他的自我意识中,说脏话是别人做的,不包括他自己。他说这些脏话,只是在模仿,觉得好玩而已。因此,你不要从道德品质的角度去衡量这件事,而应教导并积极暗示孩子:这种行为是不对的。

第三步:对孩子的各种良好表现,一定要给予适当的反馈与强化,如能改掉毛病,或者表现出一点点良好的迹象时就及时表扬他,使他彻底改正说脏话的坏行为。

第四招:环境隔离法

你不妨仔细想想:孩子为什么说脏话?如果追因溯源之后,发现他是受到不良环境的影响,那么就该采取环境隔离法,让他远离不良环境,不让他跟一些说脏话的孩子一起玩。

第五招:适当惩罚法

如果孩子长大了一点,比如到五六岁,仍有这种不良行为,就可以给他适当的惩罚,促使他反省自己的行为。

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